松樹(shù)的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的松樹(shù)的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文1
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)，是不是很奇怪，會(huì)想：你們家怎么會(huì)有松樹(shù)呢？哈哈，其實(shí)我說(shuō)的小松樹(shù)是文竹。
文竹的莖是淺綠色的，一小節(jié)一小節(jié)。它的`葉是淺綠色或深綠色的，有大有小，大的為十厘米左右，小的還沒(méi)有一個(gè)拳頭那么大，像一把綠色的小扇子�！拔闹瘢闹瘛�，聽(tīng)起來(lái)很像竹子，其實(shí)你往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像松樹(shù)。所以我叫它“小松樹(shù)”。
文竹有一個(gè)讓人意想不到的功能，就是可以用它來(lái)逗人笑。有一次，我考試只考了89分，回家悶悶不樂(lè)地躺在床上。突然，妹妹拿著一小株文竹跑過(guò)來(lái)，我剛想發(fā)火，妹妹就用文竹在我腳上撓呀撓的，我被逗得哈哈哈大笑，心里的“小火龍”也不再出來(lái)了。
“文竹”里面包含“文”這個(gè)字，一聽(tīng)就讓人感覺(jué)它泛有書(shū)香之氣和高雅的品格。用它來(lái)裝點(diǎn)教室，簡(jiǎn)直美極了！
松樹(shù)的優(yōu)秀作文2
我愛(ài)柳樹(shù)的婀娜多姿，我愛(ài)楊樹(shù)的高高聳立······但我更愛(ài)松樹(shù)那堅(jiān)忍不拔的意志。
松樹(shù)的外形并不好看，尖尖的葉子像針尖似的，樹(shù)干摸上去粗糙無(wú)比，從整體看上去，松樹(shù)好似一個(gè)綠色的三角形。在他的崗位高高的聳立著。無(wú)論春夏秋冬，他始終保持這那高傲、挺拔、不屈不撓的精神。
我愛(ài)松樹(shù)的'四季常青。他不像柳樹(shù)那樣脫枝散葉；也不像楊樹(shù)、杏樹(shù)一樣每到秋天便泛黃枯掉。松樹(shù)即使在寒冷的冬天也會(huì)給我們的祖國(guó)增添一份綠色。我愛(ài)松樹(shù)那堅(jiān)忍不拔、永不屈服的精神，就像陳毅元帥在詩(shī)中寫(xiě)道：“大雪壓青松，青松挺且直”一樣，松樹(shù)好似一個(gè)很有責(zé)任心的士兵，即使在大雪紛飛的冬天，他也堅(jiān)守在自己的崗位。他不顧冬天的寒冷，不顧風(fēng)霜那日日夜夜無(wú)情的擊打，他不顧……無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，他都會(huì)攻克一道道關(guān)卡，護(hù)衛(wèi)著我們那繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
我要向松樹(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)松樹(shù)的“四季常青”，學(xué)習(xí)松樹(shù)那不屈不饒的精神。在學(xué)習(xí)中攻克一道道難關(guān)，取得優(yōu)異成績(jī)、輝煌的事業(yè)，將來(lái)成為祖國(guó)之棟梁。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文3
松樹(shù)，是一種常綠喬木，四季常青。葉子呈針狀，樹(shù)皮多鱗片狀，種類繁多。松樹(shù)氣味芬芳，因而還作為常見(jiàn)的道樹(shù)種植在路邊。
“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓�！比藗円恢卑堰@句話作為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)來(lái)遵守。其中，為什么說(shuō)是“站如松”呢？因?yàn)樗蓸?shù)挺拔而直，是站立的最高準(zhǔn)則。無(wú)論什么時(shí)候，松樹(shù)保持著偉岸的身姿，是那樣精神抖擻，傲然挺立。
冬天的松樹(shù)更是有一番獨(dú)特的風(fēng)格。冬天，到處都成了白茫茫的一片。大地鋪上了又厚又暖和的棉被，原本光禿禿的樹(shù)木也穿起了銀白色的新裝，到處都是銀裝素裹。在這樣一片銀白色的.天地間，突然眼前一亮，出現(xiàn)了一抹久違的綠色——是松樹(shù)。只見(jiàn)松樹(shù)挺起胸，抬起了頭，筆直不屈地站立著。
松樹(shù)，挺拔不屈，不因任何影響而傾斜。松樹(shù)愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，便愈是精神，愈是傲然挺立。做人也是如此，愈是艱難，愈是坎坷，就愈要努力，愈要堅(jiān)強(qiáng)不屈，愈要迎難向上。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文4
我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹(shù)，松樹(shù)像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，松樹(shù)的樹(shù)葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰(shuí)一碰到松樹(shù)的`樹(shù)葉，誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。
松樹(shù)非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的，什么也不怕。春天，松樹(shù)剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。秋天，松樹(shù)長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥(niǎo)和人們想用。冬天，松樹(shù)還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文5
每天早上，我步入校園，第一眼映入眼席的就是那一棵高大、挺拔的松樹(shù)。它像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園，一年四季為我們作貢獻(xiàn)。
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，小草弟弟懶洋洋的探出頭來(lái)，大松樹(shù)的針形葉非常堅(jiān)硬，非常刺人，長(zhǎng)得茂盛無(wú)比，許多露水滴下來(lái)。讓松樹(shù)顯得更加蒼翠欲滴。
夏姐姐來(lái)了，校園里的.小花都開(kāi)了。陽(yáng)光照耀在松樹(shù)上使松樹(shù)更加強(qiáng)壯，枝葉更加茂密，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。烈日當(dāng)頭，他為我遮陽(yáng)，讓我們感到?jīng)鏊晏鞛槲覀冋谟�，我們�(cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。
秋妹妹來(lái)了，校園別的樹(shù)都黃了，而松樹(shù)上，一片片樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命。
冬天別的樹(shù)全部變得光禿禿了，只有松樹(shù)的枝葉郁郁蔥蔥。大雪過(guò)后，穿上了白色的大衣，更加美麗。
松樹(shù)一年四季都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，它就像一位慈祥的母親對(duì)我們關(guān)懷，給我們溫暖。我愛(ài)我們校園的大松樹(shù)。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文6
有一天我在夢(mèng)中變成了一粒松樹(shù)的種子，被風(fēng)吹落到巖石縫里。是怎樣可怕的一個(gè)世界粗糙的巖石，零星碎石，可怕的寂靜，呼呼的風(fēng)聲。石縫中的我痛苦的閉上了眼睛。
可是我又怎能甘心等待被黑暗寒冷饑餓吞噬嗎？我是一顆種子啊，是種子就應(yīng)該發(fā)芽！沒(méi)有什么能阻止一顆種子發(fā)芽的夢(mèng)想。報(bào)警內(nèi)心，最后那團(tuán)火熱，我苦苦的等候著。
春天娜娜來(lái)遲，暖風(fēng)五味惹我細(xì)雨滋潤(rùn)著我，我連忙抖擻，起精神來(lái)，艱難地舒展開(kāi)僵硬的身體，伸出幾絲出去去抓緊巖縫間那一點(diǎn)無(wú)比珍貴的'泥土。
野草們不惜，一顧的說(shuō)，我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒(méi)有，見(jiàn)過(guò)一粒種子，能在這里健康長(zhǎng)大，毛毛蟲(chóng)也對(duì)我露出鄙夷的眼，眼神看你又瘦又小，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，怎能耐得住干旱和雷電呢？
我挺直腰板高聲說(shuō)道，我一定要長(zhǎng)得高高大大，因?yàn)槲也皇请s草，我是一棵高大的松樹(shù)
過(guò)了很久，我一直堅(jiān)持不懈我終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大以后，我每天都給野草野花毛毛蟲(chóng)和蜜蜂，他們遮風(fēng)擋雨。在長(zhǎng)大以后的日子里，我每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽撕芏嗪檬轮�，野花每天�?lái)和我一起講故事，野草每天和我一起玩兒，毛毛蟲(chóng)，每天和我一起唱歌
啊，要想做松樹(shù)，必須先要，吃得苦中苦，方為人上人。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文7
我喜歡春天的柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)有綠色長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；我喜歡夏天的桃樹(shù)，因?yàn)樘覙?shù)能結(jié)出甜甜的果實(shí)；我喜歡秋天的楓樹(shù)，因?yàn)闂鳂?shù)有紅紅的葉子；但我更喜歡冬天的小松樹(shù)，因?yàn)槎炖锏男∷蓸?shù)蒼翠挺拔。
冬天的雪花落在了柳樹(shù)上，好像給柳樹(shù)披上了白色的裙紗；冬天的雪花落在了桃樹(shù)上，好像給桃樹(shù)穿上了銀色的棉衣；冬天的雪花落在了楓樹(shù)上，好像給楓樹(shù)掛上了潔白的絲綢；冬天的雪花落在了小松樹(shù)上，好像無(wú)數(shù)只銀色的小蝴蝶在小松樹(shù)上棲息。北風(fēng)吹來(lái)了，小松樹(shù)不怕寒冷挺立在風(fēng)雪中，就像邊防軍叔叔站立在冰雪中保衛(wèi)著我們偉大的祖國(guó)。
冬天的小松樹(shù)，在池塘邊站立著；冬天的小松樹(shù)，在公園里站立著；冬天的小松樹(shù)，在道路兩旁站立著；冬天的'小松樹(shù)，在山崗上站立著。小松樹(shù)郁郁蔥蔥，松針尖尖的，遠(yuǎn)看毛茸茸的十分可愛(ài)，但是如果你用手去觸摸它，松針會(huì)扎得你手很疼呢！白雪覆蓋在小松樹(shù)的身上，又好像給小松樹(shù)穿上了白色的鎧甲，小松樹(shù)一副儼然不可侵犯的姿態(tài)。
冬天的小松樹(shù)，你身上落滿了鵝毛般的白雪，是那樣的美麗；冬天的小松樹(shù)，你在萬(wàn)物冬眠的季節(jié)里，蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)，我愛(ài)你冬天的小松樹(shù)。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文8
松樹(shù)，是古代人們贊美的一棵樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)的性格，喜歡松樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)自身像一座寶塔立在地面，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，樹(shù)葉像繡花針一樣，一碰，就好痛，如同被針扎了一下。
雖然松樹(shù)很扎人，但是松樹(shù)有一種堅(jiān)定的性格。松樹(shù)的種子無(wú)論是在懸崖的縫隙，還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥(niǎo)嘴里跌落的�？傊�，松樹(shù)的.種子在哪，就可以不擇地勢(shì)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥，也不需要水�？耧L(fēng)吹不倒松樹(shù)，洪水淹不沒(méi)松樹(shù)，嚴(yán)寒凍不死松樹(shù)，干旱旱不死松樹(shù)。
最為喜歡的，就是松樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹(shù)自身能夠煉出很好的紙，樹(shù)干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一種燃料，果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天，頂著太陽(yáng)，給人們陰涼，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。
松樹(shù)要求人甚少，給予人甚多，這就是我喜歡松樹(shù)的原因。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文9
人人都說(shuō)花美麗，而我卻愛(ài)松樹(shù)。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著歌，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓，不一會(huì)，松樹(shù)就變成了銀樹(shù)，風(fēng)和雪都想征服它，但是，松樹(shù)以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，松樹(shù)也在春雨的喂養(yǎng)下開(kāi)花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著，笑著……
秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)!” 我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。聽(tīng)爸爸說(shuō)，松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉油;松樹(shù)的'脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。
夏天，它撐開(kāi)一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的路……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。 你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著自己，那世界怎麼會(huì)發(fā)展，世界怎么會(huì)進(jìn)步呢?
松樹(shù)的優(yōu)秀作文10
我喜歡很多植物，比如，美麗的小花，生命力頑強(qiáng)的小草……我最喜歡的還是松樹(shù)！
松樹(shù)有著一頭濃密的綠發(fā)，穿著綠色的衣裳。上面看起來(lái)像小小的腦袋，下面看起來(lái)像是小姑娘穿著綠色的短裙。樣子笨笨的，它的身子永遠(yuǎn)是筆直的，永遠(yuǎn)不會(huì)彎，像練過(guò)舞蹈一樣。它的生命力還很頑強(qiáng)呢！
記得有一次，我正在教室里讀書(shū)，沒(méi)想到上午還是晴空萬(wàn)里，到了下午就下起了傾盆大雨。這時(shí)的`我可真擔(dān)心那棵自己栽下的松樹(shù)，那一下午，老師講課的內(nèi)容，我連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，我一直等待著放學(xué)鈴聲的響起，不停地在心里嘀咕道：怎么還不放學(xué)！我的小松樹(shù)誒……
熟悉的放學(xué)鈴聲終于響了，我連忙把桌上的文具塞進(jìn)書(shū)包里，也顧不得什么整齊不整齊了。收拾好后，我便像一支離弦的箭，穿梭在大雨中！回到家，我看到小樹(shù)頑強(qiáng)地立在風(fēng)中，隨著風(fēng)左右搖擺，我擦了擦頭上冒出的豆大的熱汗，對(duì)著小松樹(shù)笑了笑，那一刻，我仿佛也看到它驕傲地對(duì)我笑了……
那一刻，平凡的小松樹(shù)教會(huì)了我如何在風(fēng)雨中屹立不倒！
松樹(shù)的優(yōu)秀作文11
一天，我正與小鳥(niǎo)妹妹嬉鬧時(shí)，突然來(lái)了一大批人類。他們個(gè)個(gè)不是拿斧頭就是拿槍。我見(jiàn)情況不妙，趕緊叫小鳥(niǎo)妹妹逃走�？墒牵睦镞�來(lái)的急！他們拿著槍就向小鳥(niǎo)妹妹對(duì)準(zhǔn)。我親眼看見(jiàn)自己的朋友被殺死卻無(wú)可奈何！那時(shí)候，我的心都快碎了！可人類竟然還不罷休。其中一個(gè)高大的中年男子拿著斧頭就向我沖來(lái)。
“咔嚓”幾聲，我的幾根粗樹(shù)枝就落在了地上。我痛苦不已，可又不能喊“救命”，真難受��！那個(gè)中年男子好像是接到了什么命令似的.，拿著斧頭就往我身上狂砍。十幾分鐘后，我已經(jīng)變得傷痕累累了，完全都不是一個(gè)樹(shù)樣了。再看看自己，不是吧！我這玉樹(shù)臨風(fēng)的樣子竟然被那人砍成了一個(gè)“鬼”，連我自己都被自己嚇到了。原來(lái)他們是大城市里的游樂(lè)園開(kāi)發(fā)商，正打算把我砍下當(dāng)鬼屋里的“鬼”呢。我看著自己這“鬼”樣子，苦笑起來(lái)。
人類啊，你們不要再亂砍樹(shù)木，破壞大自然了！由于是大自然給了你們生存的機(jī)會(huì)。要是沒(méi)有大自然，你們就不能生存下去。所謂“浪子回頭金不換”，說(shuō)的就是這個(gè)道理��！人類們，你們快點(diǎn)醒悟吧！
松樹(shù)的優(yōu)秀作文12
這篇課文屬于科學(xué)小品文，知識(shí)性較強(qiáng)，在備課時(shí)，我盡量把重點(diǎn)放在本文極富感染力的語(yǔ)言上，引導(dǎo)學(xué)生分析欣賞文章生動(dòng)形象的語(yǔ)言。同時(shí)，讓學(xué)生在賞析完富有生動(dòng)性、趣味性的語(yǔ)言后，能夠?qū)W以致用。
我的初衷是好的，可在教學(xué)過(guò)程中，我仍在課文內(nèi)容分析上花費(fèi)了較多時(shí)間，這樣留給語(yǔ)言賞析、寫(xiě)作片斷練習(xí)的時(shí)間就有些不夠用了，這樣也就導(dǎo)致了我教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一個(gè)較嚴(yán)重的問(wèn)題:學(xué)生活動(dòng)太少，課堂氣氛不夠活躍。有些本來(lái)設(shè)計(jì):了小組交流的環(huán)節(jié)被迫減掉。語(yǔ)文課堂應(yīng)是讀、說(shuō)、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合的和諧課堂，是學(xué)生發(fā)揮其主體作用的.天地,本堂課從這兩方面來(lái)看是不夠成功的。讀書(shū)聲不夠多，學(xué)生的主人翁地位未能體現(xiàn),還停留在問(wèn)答式的課堂模式中。在今后的教學(xué)上，我要努力克服這一弊病，爭(zhēng)取做到真正地還課堂于學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文13
說(shuō)到松樹(shù)，我們難免會(huì)想起在寒冬時(shí)它那挺拔的身資，它留給我們的太多太多了。
松樹(shù)，沒(méi)花的芳香；松樹(shù)，沒(méi)白樺苗條的身材；松樹(shù)，它更沒(méi)果樹(shù)又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹(shù)木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立；在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國(guó)，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機(jī)勃勃。
松樹(shù)不象梅花。有多少詩(shī)人來(lái)贊美梅花啊，可松樹(shù)沒(méi)；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松樹(shù)也沒(méi)。但她不因?yàn)檫@個(gè)而停止不前。為了汲取更豐富的'營(yíng)養(yǎng)，它把根伸到土層五米以下，為了在寒冬時(shí)減少水分蒸發(fā)，它把葉子變成了一根根小針。松樹(shù)啊，松樹(shù)，你何不把這份力用到開(kāi)出更美麗的花或結(jié)出更香甜的果實(shí)上去呢？瞧，干旱的土壤上松樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥；暴風(fēng)雨襲來(lái)，樹(shù)木被連根拔起，可只有松樹(shù)安然無(wú)恙。
松樹(shù)正是以它那傲然屹立的姿態(tài)，憤然向上的精神，被人們視為楷模。七十年代，我國(guó)成功解決了松針葉的利用問(wèn)題。松樹(shù)可能萬(wàn)萬(wàn)想不到，自己的松針能被我們所利用。但它知道后，又馬 上把自己的松針獻(xiàn)出來(lái)，為人類造福。
松樹(shù)，它不怕狂風(fēng)，不畏洪水，不怯干旱；松樹(shù)，它舍己為人，甘于奉獻(xiàn)。
愿祖國(guó)大地處處撒下松子，愿神州之上盡是松樹(shù)的錚錚傲骨！
松樹(shù)的優(yōu)秀作文14
突然有一天，我來(lái)到大自然中，我不知怎么的，竟然變成了一個(gè)松樹(shù)種子。然后被一只小松鼠埋到了公路旁邊。在泥土中，我害怕極了，幾天后下了一場(chǎng)大雨，慢慢的我長(zhǎng)了兩片葉子，我終于看到了外面的世界，一切有感覺(jué)充滿了希望。漸漸的，我長(zhǎng)出了枝干，看到了廣闊的世界。然而隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)自己越長(zhǎng)越高，身邊也沒(méi)有朋友，我感覺(jué)孤單極了。
我就想著，是不是我長(zhǎng)得再高些，我就能看到其他松樹(shù)了，過(guò)了幾年后，我想成了一棵結(jié)滿松果的大松樹(shù)。就在這時(shí)，突然來(lái)了幾只小松鼠，開(kāi)心的爬到我的枝干上。一起在我的枝葉上做游戲，摘松果，它們開(kāi)心極了，還跟我一起聊天，講述著它們?cè)趧e處看到的風(fēng)景。我漸漸的感覺(jué)不孤單了，因?yàn)槲矣辛伺笥选?/p>
這雖然是一起奇幻的旅程，我卻突然明白了一個(gè)道理，就像松樹(shù)一樣，只有不斷成長(zhǎng)，才能吸引小松鼠的`到來(lái)。我們?nèi)祟愐惨粯樱挥形覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，我們才能變得有知識(shí)，才能成為更加優(yōu)秀的人，才能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
松樹(shù)的優(yōu)秀作文15
清晨，一場(chǎng)猝不及防的秋雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。我打著傘漫步在雨中，豆大的雨珠落在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響。
這時(shí)我眼前一亮，一棵挺拔的松樹(shù)映入眼簾。這棵松樹(shù)高大又翠綠，它有強(qiáng)壯的枝干，蒼勁挺拔，枝干上的樹(shù)皮在大雨的洗禮下亮晶晶的`，樹(shù)干底部的根粗壯巨大。再看松針青翠嫩綠，像一顆顆繡花針，美麗而又細(xì)密。
據(jù)說(shuō)松樹(shù)下的土地非常肥沃，今天一看，果然，在松樹(shù)下生長(zhǎng)著青翠的草和嬌嫩的花。他們?cè)谒蓸?shù)的庇佑下茁壯成長(zhǎng)，絲毫不被風(fēng)雨影響。松樹(shù)就像一位母親站在孩子們的面前，為他們遮擋出一片安靜的土地。風(fēng)雨中，大雨沖刷著松樹(shù)，但是松樹(shù)在大雨之下卻顯得更加青翠，她的每條枝干都更加堅(jiān)韌了，樹(shù)上的樹(shù)葉也綠得發(fā)亮，整個(gè)樹(shù)變得更加飽滿，更加有力。
看著這棵松樹(shù)，他能這樣面對(duì)困難不屈服，保護(hù)比自己更弱小的東西，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的嗎？花草樹(shù)木如此，人間亦如此。無(wú)論是強(qiáng)者如松樹(shù)，還是渺小如小草，大家都在努力地奮斗著、生活著。如若有幸成為松樹(shù)，千萬(wàn)別忘了保護(hù)小草，這才是強(qiáng)者之所以為強(qiáng)者的意義。
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