- 相關(guān)推薦
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有回憶，回憶深處有酸的、苦的、甜的、辣的。而對(duì)于我，記憶深處的一件事，卻不知道它是酸，是甜，是苦，還是辣？
那是今年暑假的一個(gè)清晨，媽媽開(kāi)著電動(dòng)車，載我去她工作的地方玩。一路上，街景像放電影一樣，從眼前掠過(guò)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著我的臉龐，愜意極了。
正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，忽然，眼看快要到達(dá)媽媽工作地方的一個(gè)交叉路口，我們的車被一個(gè)小伙子騎著的電動(dòng)車斜闖撞倒在地。剎那間，我懵了，可媽媽連自己的安危都不顧，就迅速地扶起我，一邊擔(dān)心地查看我身子，一邊不停地問(wèn)“有沒(méi)有事？有沒(méi)有事！”我拿起書(shū)包，說(shuō)沒(méi)事，她才舒了一口氣，放下心來(lái)。
可我一看，媽媽的膝蓋卻一直流著血。我害怕得呆了，等到媽媽叫我去對(duì)面保安室拿紙巾時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。保安室近在咫尺，而我在這短短的路程中，腦袋里一片迷茫，只是不停地想著，念叨著：“快點(diǎn)給媽媽拿紙巾！快點(diǎn)給媽媽拿紙巾！”我不停地跑，不停地跑，感覺(jué)有人在我的腳、腿里面灌了鉛一樣，又感覺(jué)路明明很近卻要跑很遠(yuǎn)。向保安叔叔拿了紙巾，我趕緊返回，一路小跑，嘴里還在念叨著：“快點(diǎn)給媽媽拿紙巾！快點(diǎn)給媽媽拿紙巾！”
回到出事的地方，看見(jiàn)車主一直在說(shuō)媽媽那怎么這怎么的.，我頓時(shí)怒火燃燒，卻不知道怎么反駁，干瞪眼，瞪著瞪著，小伙子一臉不甘愿地騎上車走了。這時(shí)，保安叔叔跑過(guò)來(lái)，也幫著媽媽擦膝蓋上的血，問(wèn)媽媽要不要送去醫(yī)院，媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不用了！”我知道膝蓋是媽媽經(jīng)常受傷的地方，不停地問(wèn)：“沒(méi)事吧！沒(méi)事吧！”眼淚就一滴一滴地往下落。
這件事一直埋在我的記憶深處，很少跟別人提起，不知是酸，是甜，是苦，還是辣……
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文2
自從上了初中，我便不再步行而是爸爸騎電瓶車送我上學(xué)。今天早晨，媽媽如往常一樣在我坐上車后塞給我?guī)讉�(gè)包子，隨著電瓶車越行越遠(yuǎn)，我的眼神不經(jīng)意撞進(jìn)了媽媽的眸子。
幼時(shí)的幕幕閃進(jìn)了我的腦海。
如上所述，我小學(xué)是步行上學(xué)的，夏天還好，冬天倒真是挺冷，而媽媽一到這時(shí)就會(huì)把我裹得比粽子猶過(guò)之無(wú)不及。什么口罩、圍巾、帽子、手套穿戴的滿滿當(dāng)當(dāng)，簡(jiǎn)直“密不透風(fēng)”。暖和是真，可也有夠悶得。
我小時(shí)候不好好吃飯，總是血糖低，時(shí)間久了，臨別時(shí)塞給我?guī)讉�(gè)包子似乎已成為媽媽的習(xí)慣。每次包子到我手時(shí)，包子還熱騰騰地散著霧氣，在寒風(fēng)刺骨的天，臉稍稍湊近，就仿佛湊近了春天，暖，一直蘊(yùn)在熱氣里熏到心底。
別人總說(shuō)我張得像我爸，眼睛卻十分像媽媽，因此我特別喜歡看媽媽的眸子，宛如一汪春水，并且可以一望至底。
媽媽幫我背好書(shū)包，讓我拿好包子便揮揮手表示拜拜。我捧著包子，讓霧氣蒸騰在臉上汲取溫暖，我突然回頭望了望，媽媽還站在門(mén)口，見(jiàn)我回頭望她，就又揮手，嘴里不知喊了句什么，距離不算太遠(yuǎn)，可我卻愣是沒(méi)聽(tīng)清。少見(jiàn)的.雪像綻放的禮花，在空中洋洋灑灑，沾上了媽媽的發(fā)心鬢角，恬淡、優(yōu)雅。我在看媽媽的眸子，而事實(shí)上我看不懂其中的意味，好像很復(fù)雜，卻又那樣簡(jiǎn)單，流轉(zhuǎn)的眸光透著執(zhí)著，關(guān)懷、期盼……
幼時(shí)的我不理解這種情感，現(xiàn)在想來(lái)也不難明白，那是世上最偉大的、一位母親對(duì)女兒最深沉、最溫暖的熱忱——母愛(ài)。
母親年紀(jì)漸長(zhǎng)，眼瞳也不再那么清透，但夾雜在其中的愛(ài)意，仍舊清晰可辨。
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文3
母親漸漸地老了，她的背也駝了，如同整天都在地里不停耕耘的犁。媽媽，我深深地體會(huì)到，是您給了我生命，是您給了我性格，是您陶冶了我的情操，是您引導(dǎo)我踏上人生旅途，您對(duì)我所做的一切都讓我感動(dòng)不已。
月光下，我的母親站在家門(mén)口，一面憔悴的面容。她瘦弱的身子微微斜倚著樹(shù)下，眼神里流露出一種熱烈盼望的神情，凝固的望著那條又寬又白的街口，好像在等待著什么。很久之后，身子也不挪動(dòng)一下，就像一尊偉大的神像，雕塑在茂盛的大樹(shù)前。
夕陽(yáng)吻別了山頭，收起最后一抹昏暗的笑容。夜?jié)u漸襲上了我的心頭，雨濛濛地下了起來(lái)，我的心情更加不好了，我失落的在門(mén)檻里不住地徘徊。當(dāng)我走進(jìn)空寂的小街時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了站在雨中的媽媽。雨無(wú)情地淋濕了媽媽的.衣衫，雨水順著媽媽那張滿是皺紋的臉頰流了下來(lái)，我的眼眶紅了，不爭(zhēng)氣的淚水匯成了一條“小河”。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣地回來(lái)，好像已猜到了我的心思。于是，她把我攬入懷中說(shuō)：“好孩子，失敗是成功之母，從哪里摔倒就要從哪里爬起……！媽媽的鼓勵(lì)源源不斷地傳到我身上，給了我無(wú)限的力量。
我讓媽媽等待了不止一次。還是那樣回家，走入了人遠(yuǎn)皆空的熟悉小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)母親孤獨(dú)無(wú)依的身影。皎潔的月亮宛若純凈的流水，靜靜地傾瀉在媽媽的臉上。我再也忍不住了，緊緊摟住了母親，就像抓住了我一生美好依靠！
媽媽把我的愛(ài)蘊(yùn)藏在了雨天的等待中，我一定要把這沉淀在我愛(ài)的血液里，讓它成為我生命中不可缺少的一部分。
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文4
往事如煙，如幻象已經(jīng)杳無(wú)痕跡，已經(jīng)變得愈來(lái)愈模糊不可思議，它如同一場(chǎng)夢(mèng)給人留下無(wú)窮的回憶，記憶中的那往事如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。
其中，至今都令我記憶深刻的就是我和哥哥還有“小毛”在波光粼粼的魚(yú)池邊快樂(lè)地玩耍。
回憶那天，媽媽帶我和“小毛”去大姨家的魚(yú)池玩。我們先在屋里吃了點(diǎn)東西。忽然我發(fā)現(xiàn)一大袋子德大肉花香腸，我就問(wèn)大姨：“這個(gè)香腸是給誰(shuí)吃的啊？”大姨指著她家的小狗笑了笑說(shuō)：“這個(gè)是給它吃的�！蔽艺f(shuō)：“小狗吃的比我還好�！边@句不經(jīng)意間的'話把大家弄得哈哈大笑！
飯后，我在屋子里和“小毛”玩，忽然看見(jiàn)屋里有魚(yú)竿和魚(yú)餌，小哥就對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧！”我說(shuō)：“好�。 蔽覀儼阳~(yú)竿安裝上，拿著凳子來(lái)到了魚(yú)池旁邊，找了一個(gè)安全的位置坐了下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。由于技術(shù)過(guò)差，不一會(huì)兒，魚(yú)餌用完了，可是一條魚(yú)也沒(méi)釣著。我倆還沒(méi)玩夠，就到屋里找魚(yú)餌。這時(shí)“小毛”跟了過(guò)來(lái)，但是只找到了苞米面。我們以為苞米面是做魚(yú)餌用的，就用苞米面和水?dāng)嚢枳龀闪恕棒~(yú)餌”，拿著一小盆“魚(yú)餌”我們又興致勃勃地來(lái)到了魚(yú)池旁邊。我剛要往魚(yú)鉤上放“魚(yú)餌”，忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“魚(yú)餌”很粘，但是一心想著玩的我又沒(méi)太在意，就直接用這個(gè)“魚(yú)餌”開(kāi)始釣魚(yú)了。魚(yú)竿剛被我甩下去小哥忽然說(shuō)道：“哎呀！苞米面好像不是喂魚(yú)的是喂雞的！”我這才恍然大悟接著我倆大笑起來(lái)……小毛被突如其來(lái)的樣子嚇跑了，一邊跑還一邊汪汪汪地叫著，仿佛在說(shuō)：“我是冤枉的！我是冤枉的！”
童年，多么令人遐想的字眼！在童年往事的記憶中，充滿著無(wú)盡的歡樂(lè)……往事是多么的令人心馳神往��！
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文5
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個(gè)大坑。夏天，暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。一場(chǎng)雷雨過(guò)后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿大坑。大雨過(guò)后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒(méi)工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂(lè)乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進(jìn)水坑，打起了水仗。再熱點(diǎn)，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進(jìn)去洗個(gè)痛快。先洗完的`湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個(gè)泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來(lái)。也有膽子大的，一個(gè)猛子扎到水里，再出來(lái)時(shí)手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的樣子時(shí)，眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時(shí)分，水坑邊就會(huì)上演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開(kāi)闊嘴巴，呱呱的叫起來(lái)，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來(lái)，響成一片。這時(shí)，我們也會(huì)等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來(lái)，就會(huì)把手?jǐn)n成一個(gè)籠子，迅速的俯下身去，把它捉住，再翻過(guò)身來(lái)，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會(huì)兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會(huì)看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過(guò)不幾天，水坑里的水漸漸蒸發(fā)，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會(huì)小心翼翼的把它們扳下來(lái)搭成一所所的小房子，有誰(shuí)的房子搭得不好看，就又會(huì)招來(lái)一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)地留在我的記憶之中。
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文6
在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。
盡管時(shí)光飛逝，但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。
“啊，頭好痛，渾身酸軟無(wú)力，全身都不舒服�！蔽野蛋档叵��？僧�(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課，我便堅(jiān)持的(地)撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后，疼痛愈加強(qiáng)烈�！袄蠋煟译y受。”我終于忍耐不了疼痛，向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭，“走�！崩蠋熗熘业搅诵ａt(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木�，不斷地折磨我，我無(wú)力地?fù)u了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開(kāi)，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)�！澳阆仍谶@兒躺著等會(huì)兒我�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)，與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了，手里多了一盒妙芙蛋糕�！俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來(lái)，喝點(diǎn)水�！蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼�！蔽衣�(tīng)老師話，接過(guò)老師手里的水瓶，溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的`愛(ài)，汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒，她去給我家長(zhǎng)打電話。
在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關(guān)門(mén)出去了。在關(guān)門(mén)出去的那一剎那，感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。
老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)的天空，湛藍(lán)深遠(yuǎn)；記憶的海洋，深不可測(cè)。在成長(zhǎng)的旅途中，記憶深處的一件事，有如天空中最白的白云，海灘上最美的貝殼。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多的時(shí)間了，可我依然記憶猶新。
那是一個(gè)中午，太陽(yáng)炙烤著大地。我正在操場(chǎng)上跑步。突然，一個(gè)小男孩不知從什么地方跑來(lái)，把我絆倒了。
那時(shí)正是盛夏，穿得本來(lái)就少。隨著地上沙土的滾動(dòng)，我感到胳膊上火辣辣的痛，腿仿佛也不聽(tīng)使喚。
“哥哥，你沒(méi)事吧？”說(shuō)話的正是那個(gè)小男孩。我強(qiáng)忍胳膊上的疼痛，強(qiáng)擠出了了一個(gè)笑容。
“沒(méi)事，你玩去吧！”
同學(xué)扶著我回到班，我才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破了，一股殷紅的血順著胳膊肘留下來(lái)。我又痛又急，豆大的`汗珠從臉頰上流下來(lái)。
這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，她見(jiàn)我受傷了，急忙叫班長(zhǎng)和我去醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)我的傷口太深，叫我去外面的藥店處理傷口。我們回到班，向班主任說(shuō)明了情況，班主任塞給我二十元錢(qián)，又給我開(kāi)了請(qǐng)假條，我便和班長(zhǎng)去藥店了。
在去藥店的路上，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“曹老師對(duì)你真好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中當(dāng)起了漣漪。
第二天，我偷偷溜進(jìn)曹老師的辦公室，把買藥的錢(qián)壓在了曹老師的教案下。上語(yǔ)文課時(shí)，曹老師舉著我壓在她教案下的錢(qián)說(shuō)：“張志垚，這錢(qián)是你的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“曹老師，您就收下吧�！辈芾蠋焻s說(shuō)：“你留著吧，摔一下還怪疼的呢，你留著買吃的吧！”頓時(shí)，我感到心里暖暖的。
隨著時(shí)光的流逝，許多事情已消失在記憶的長(zhǎng)河中，但惟獨(dú)這件事已埋藏在我的記憶深處。有多少次，我想由衷的對(duì)您說(shuō)：“曹老師，謝謝您！”
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文8
往事如沙，不需要風(fēng)吹，都可以逃離束縛，這些往事，是值得留戀的！
估計(jì)，我和“她”還在娘胎中時(shí)，就有了一定的聯(lián)系了吧！自打出生以來(lái)，如同情同手足的姐妹，我們都愛(ài)笑，“她”笑起來(lái)十分可愛(ài)！我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園，那個(gè)幼兒園老師一直以為我們是親姐妹哩！
有時(shí)候，她到我家吃一頓，我到她家住一宿，這都是家常便飯，她和我都喜歡吃巧克力，在床頭柜中，有好多個(gè)牌子的巧克力都是她曾經(jīng)喜歡吃的'！
我一直都覺(jué)得我們兩個(gè)是不會(huì)分開(kāi)的，會(huì)一起念小學(xué)，念初中，高中，大學(xué)，甚至畢業(yè)之后還會(huì)在一起！但，我錯(cuò)了，當(dāng)我升一年級(jí)的時(shí)候，她到外地上學(xué)去了，如的父母把這兒的房子賣掉了！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息以后我撕心裂肺的哭著，媽媽把她的電話號(hào)碼給了我，我在電話這頭，她在電話那頭，相隔也許很遠(yuǎn)，但心卻離得很近！
終于，一次偶然，媽媽要去她所在的那個(gè)城市辦事，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，鬧著也要去！當(dāng)我再一次見(jiàn)到她的時(shí)候，我哭了，我們抱在一起，好像哭了很久。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，確切地說(shuō)，是想說(shuō)的話太多了不知道該從何說(shuō)起。她帶著我到她的房間。那天，我們兩個(gè)一塊吃巧克力，在一起看書(shū)，玩游戲……可是，我得回家，我們兩個(gè)相互承諾，之后一定會(huì)再見(jiàn)的�？墒且徽Ｑ�，三年過(guò)去了！她并沒(méi)有再回來(lái)，就在我快絕望的時(shí)候她回來(lái)了！她說(shuō)，她快忘了這兒的花花草草，不過(guò)，好在回來(lái)了！那天，我?guī)еチ怂煜さ牡胤�！可有合就有離！但那天我們都沒(méi)有哭！因?yàn)槲覀儓?jiān)信還會(huì)再見(jiàn)面的！
啊！往事如沙，可我們要記住，沙即使被吹走，但，依然存在！
你在那里，過(guò)的好嗎？
藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文9
同學(xué)們你們有記憶深刻的事情嗎？一定有吧！我也有，有痛苦的、有感動(dòng)的，有件事一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新，那就是----摔倒事件！
好像是四年級(jí)的時(shí)候吧。一天吃中飯，發(fā)現(xiàn)湯不夠了，我就去對(duì)面打湯。因?yàn)槁泛芑�，所以我就像機(jī)器人一樣一步一步、小心翼翼地走著。過(guò)了一分鐘就到了大桶面前，我拿起勺往碗里打湯。打完湯，我照樣小心翼翼地往回走。這時(shí)，一位小朋友朝我撞來(lái)，我被撞到了地上，湯也打翻在我的衣服上。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，試著站起來(lái)，可是沒(méi)想到，站起來(lái)又摔下去，就這樣連摔了幾次。
被林老師叫過(guò)去談話的林雨森經(jīng)過(guò)這，看我摔個(gè)半死，笑瞇瞇的.一直看著我，林老師對(duì)林雨森說(shuō)：“給我嚴(yán)肅點(diǎn)�！笨伤�是在哈哈大笑！老師問(wèn)他：“在笑什么”？林雨森一只手捂著嘴，另一只手指著我。林老師一轉(zhuǎn)頭看了我一下，連忙搖頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你啊，摔倒了也不叫我！”老師拿來(lái)紙巾把我身上湯水擦干。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得林老師就是一位大哥哥，十分親切！我感到無(wú)比的溫暖！我心里一直在說(shuō)：謝謝您，老師！林老師吧我身上的湯水擦干了，還囑咐我回家洗個(gè)澡，換一身衣服再來(lái)上課。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是這件事還一直停留在我的記憶深處，難以忘懷林老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
【藏在記憶里的什么優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
藏在家中的精彩優(yōu)秀作文08-17
藏在我心中的秘密作文[優(yōu)秀]02-18
留在記憶里的芬芳優(yōu)秀作文03-15
留在記憶里的芬芳優(yōu)秀作文08-16
留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀06-03
珍藏在心底的柔情中考優(yōu)秀作文06-03
記憶里作文11-20
《學(xué)問(wèn)藏在12-11