猜猜他是誰優(yōu)秀作文15篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一頭又黑又硬的短發(fā),像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大,炯炯有神,兩條濃濃的眉毛,高高的鼻梁下,有一張能說會(huì)道到的巧嘴,一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣,一條灰色的褲子。
他的`性格溫柔,說話聲音低小,從不與人爭(zhēng)吵,有一次我不小心踩了他的腳,他微微一笑說了聲,下一次要注意就走了,他喜歡跑步,每天下課都可以看見他在操場(chǎng)上跑步的身影。早晨也會(huì)早早起床跑步,鍛煉身體。
他也非常勤勞,下課的時(shí)候他會(huì)到辦公室給老師倒水,幫老師搬東西,開學(xué)發(fā)新書時(shí)拿一大捆一大捆的書,他搬了一次又一次也不叫累,每次打掃衛(wèi)生他也是很積極,在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗碗,、掃地、拖地,收拾自己的房間。
我很喜歡他,老師也欣賞他,同學(xué)們,請(qǐng)你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
他有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛,下面是個(gè)像山峰一樣高聳的鼻子,一個(gè)像大山洞一樣的大嘴巴。他的皮膚很黑很黑,像醬油一樣黑。他是個(gè)瓜子臉,身高在1米35左右,顯得很清瘦。
他有很多愛好,有跳繩、看書、寫字……他還酷愛跑步,每次下課都可以在操場(chǎng)上看見他奔跑的身影,一回到教室,總是喘著粗氣,頭發(fā)貼在額頭上濕漉漉的。
他很愛幫助人,有一次我在操場(chǎng)上做游戲時(shí),一不小心把我的右腳崴傷了,頓時(shí)我疼得眼淚都出來了,我抱著腿蹬坐在地上,走不了路了,是他第一個(gè)把我扶回教室,也是他第一個(gè)告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的,我和他從那天起就成了好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?知道了要告訴我喲!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
在我們班,我有一個(gè)老朋友,從幼兒園開始我們就是好朋友。他中等個(gè)子,頭發(fā)短短的,腦袋圓圓的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛。他特別愛笑,一笑起來嘴巴一咧,還有一對(duì)淺淺的小酒窩,一雙耳朵像兩個(gè)貝殼一樣。
他性格開朗,是個(gè)樂于助人的小男孩。記得有一次我在操場(chǎng)上跑步,一不小心摔倒在地上把腿摔破了,他看到后趕緊跑過來把我扶了起來,扶著我到了教室,給我涂藥,幫我拿水,并且對(duì)我說下次一定要小心。
他最喜歡玩游戲,每到下課我總能看見他在玩游戲。課上課的時(shí)候他很積極舉手回答問題,認(rèn)真聽課。當(dāng)然他有時(shí)候也很調(diào)皮,也會(huì)干壞事,被老師批評(píng)教育。
現(xiàn)在大家一定猜得出來他是誰了吧?如果你還猜不出來,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,他就是我最好的朋友胡昊陽。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對(duì)額外可愛的虎牙,形成了他的別具特色的臉蛋。不外,一眼望去,最顯眼的是他長(zhǎng)得出格白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。
他有很多和別人分歧之處,聽我娓娓道來吧!
他正在和別人措辭時(shí),會(huì)俄然“呵呵呵”地笑起來,如果你正在我們班級(jí)旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個(gè)音的'意義是什么,他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕,一邊泰然自若地走來走去,他也很貪玩,可是膽量又很是小,很憨厚誠(chéng)懇,不會(huì)別人,良多時(shí)候,他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。
怎樣樣?同窗們,你們都猜到他是誰了吧?對(duì),他就是我們班級(jí)的大笑星!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
說起我們班的“故事大王”,那可是無人不知,無人不曉啊。
他中等身材,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁很高,一張小小的嘴巴總能講出許多動(dòng)聽的故事。
“故事大王”的稱號(hào)可不是白來的,他的故事不是讓大家聽得津津有味,就是逗得大家哈哈大笑。有一次下課,同學(xué)們覺得無聊,就提議讓他講一個(gè)故事,他欣然答應(yīng)了。他清了清嗓子,故事就開始了。只見他的腦袋東搖西晃,腿和腳也配合著做動(dòng)作。一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,講得有聲有色。同學(xué)們聽得也非常專注,跟著故事中的主人公同喜同悲。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,同學(xué)們的成績(jī)都不怎么理想。下課后,大家都是一副愁眉苦臉的樣子。這時(shí),“故事大王”又開始發(fā)揮他的本領(lǐng)了。這次他給大家講了一個(gè)笑話。只見他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)怒目圓睜,再配上他那低沉的聲音,簡(jiǎn)直就是活生生的`的馬戲團(tuán)里的“小丑”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。就這樣,我們都開心起來。
聽了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
今天我給大家介紹一位我的好朋友,大家來猜猜他是誰?
他,胖胖的臉蛋,紅撲撲的,笑起來露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴,非?蓯。
他興趣廣泛,喜歡跆拳道、讀書、寫字。尤其是跆拳道,他訓(xùn)練的時(shí)候特別刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,一個(gè)小妹妹摔倒了,他立刻跑過去,把她扶了起來。他還是一個(gè)尊老愛幼的好孩子,每當(dāng)我奶奶下午放學(xué)來接我的'時(shí)候,他都會(huì)有禮貌地問好,老師和同學(xué)都沖他豎大拇指。
我們每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)、讀書、玩耍,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他都會(huì)來幫我,我非常高興有個(gè)這樣的好朋友。
朋友,是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分,他可以幫我分擔(dān)憂愁和煩惱,他可以陪作文我一起笑,一起開心。
同學(xué)們,你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
她是我的好朋友,她長(zhǎng)得眉清目秀的,黝黑的皮膚顯得格外有精神。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),梳著一個(gè)馬尾辮,前面留著整齊的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石,看起來是那么俏皮、可愛。她有一張寬大的`嘴巴,能說會(huì)道,說起話來滔滔不絕。
她樂于助人,班里無論誰向她借東西,她都會(huì)大方地借給別人。每當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,他都會(huì)主動(dòng)的幫助別人。有一次,一個(gè)同學(xué)鞋帶松開了,她主動(dòng)彎下腰,幫同學(xué)系鞋帶。
她能歌善舞,多才多藝,在我的眼里她簡(jiǎn)直就是“小才女”。腦袋里裝滿了知識(shí)。
聽了我的介紹,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
今天我給你們介紹一位帥哥,大家快來猜猜他是誰?
他非?蓯郏つw白白的,小臉軟綿綿的,像熟透的蘋果。雖然比我小三歲,他個(gè)子有點(diǎn)高,都快追上我了,彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的小眼睛,眼珠水靈靈的,像寶石一樣閃閃發(fā)光,高挺的`鼻子下,一張小巧的嘴巴,一雙招風(fēng)耳,特別靈敏。
他非常勇敢,我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí),都是他來保護(hù)我,有一次看小朋友欺負(fù)我,他跑過去惡狠狠地大聲對(duì)他們說:“你們不準(zhǔn)欺負(fù)她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高,媽媽給我們買了拼裝的小玩具,剛開始他還不會(huì)拼,就在那慢慢研究圖紙,最終拼出各種形狀的物體,栩栩如生,他認(rèn)真的時(shí)候真可愛,特別討人喜歡。
有時(shí)候,我們倆也會(huì)干架,誰也不愿服輸,非得倆人打哭才會(huì)罷休。
大家猜到他是誰了嗎?他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟,程俊熙。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
他是一個(gè)活潑開朗的男生,個(gè)子和我一樣高,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他很喜歡笑,一笑起來便露出兩顆大門牙,看起來很快樂。
他是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在祖老師的語文課上,他認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,老師在黑板上寫板書,他在下面也一字不差的`工工整整地寫了下來。祖老師還把他寫的一手漂亮的畫格子組詞發(fā)在班級(jí)群里,讓我們向他學(xué)習(xí)。在宋老師的數(shù)學(xué)課上,他認(rèn)真思考,把老師出的難題都做對(duì)了。
除了熱愛學(xué)習(xí),他還喜歡運(yùn)動(dòng)。每次上體育課,他都特別開心,像剛出籠的小鳥一樣飛快的奔向操場(chǎng)。他跑步時(shí)從不插隊(duì),跟著老師后面認(rèn)真做操,每一個(gè)動(dòng)作他都認(rèn)真完成。去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他跑步得了第三名,為我們班級(jí)爭(zhēng)了光。
你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
我們班有一位同學(xué),我對(duì)他印象很深。今天我來寫一寫他,大家猜猜他是誰?
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密,一字型濃眉,很是帥氣,戴著一副方方正正的黑邊眼鏡,顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的小嘴,像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑,很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的同學(xué)他就大聲說話。每次沒喝完的水,他都會(huì)倒掉,而且淘氣地把水倒成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'線,像冒險(xiǎn)家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見了,有的同學(xué)很奇怪:為什么要倒水呢?有的同學(xué)很羨慕:好厲害呀!而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多,他做事很積極,字也寫得很好看,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)過他。上音樂課的時(shí)候,他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
他,戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來很有學(xué)問的感覺。他的皮膚黑黑的,像煤炭一樣。他的眉毛淡淡的。
他,性格開朗,有一次考了八十分,我以為他會(huì)哇哇大哭,可是他沒有。第二天,他又微笑著跟我說話,我很震驚。
他,跑步跑得飛快。有一次老師讓他練習(xí)跑步,過了二十秒他就跑完了五分之一,這讓我非常驚訝,因?yàn)槲遗懿奖容^慢,而他卻在二十秒就跑完了操場(chǎng)的五分之一。
他不僅跑步快,還喜歡逗別人笑,總是提一些簡(jiǎn)單的問題,我之所以想笑,是因?yàn)檫@么容易的.問題,還需要問嗎?后來,我才知道他是為了讓我們笑才問了這么簡(jiǎn)單的問題的。
他,學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力,成績(jī)并不理想,有時(shí)還會(huì)走神。我記得有有一次,上課了,我們都坐得筆直,可是他卻雙眼無神地發(fā)著呆,老師來了,一開始老師還沒發(fā)現(xiàn),后來,老師叫道:“站起來!”他就乖乖地站了起來。還有一次,考試時(shí),他跟別人交頭接耳,結(jié)果才考了八十分。
聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
今天是開學(xué)第一天。我高興地走進(jìn)了我們二年級(jí)十班。
在第二節(jié)課快要下課的時(shí)侯,葛老師讓我們玩?zhèn)游戲:《猜猜他是誰》。游戲規(guī)則是:葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來,葛老師在事先準(zhǔn)備好的白紙上寫下這組某個(gè)同學(xué)的名字,然后讓剩下的同學(xué)說說白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點(diǎn),讓他猜猜。每組有兩次機(jī)會(huì)。當(dāng)然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜,結(jié)果我們組沒猜對(duì)失去了第一次機(jī)會(huì),后來葛老師又給了我們一次機(jī)會(huì)這一次我們猜對(duì)了,而且還得了一顆星!
最有趣、最有難度的.是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀!她一次又一次的都沒有猜對(duì),最后在同學(xué)們的提醒下,白若菲終于猜對(duì)了!這個(gè)游戲真有趣呀!這一天我真高興!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
他有一頭清爽的短發(fā),兩邊各有一個(gè)閃電裝飾,真是酷極了!
他可是家里的小霸王,不管你手上有什么玩具,他都會(huì)跑過來,不管三七二十一,先搶過來再說。如果你說:不給他不就完了嗎?不,你錯(cuò)了!靶“酝酢痹趺纯赡軙(huì)輕易妥協(xié)呢?他馬上就會(huì)使出他的獨(dú)門絕招——哭。
你可別小看這一招,這一招殺傷力極強(qiáng),所有大人都為之臣服。只要你看到,他突然嘴巴撅起。那么不用懷疑,這就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,下一秒鐘,一聲“晴天霹靂”響起,甚至讓人來不及捂住耳朵。雖然大家都知道這只是他的小把戲,但是當(dāng)看到他紅著眼睛,翹翹的睫毛上面還沾著淚花,你就會(huì)忍不住滿足他的一切愿望。
但有時(shí)候,他又像溫順的小奶狗一樣,特別特別的乖,比如說當(dāng)你難過的.時(shí)候,他會(huì)跑過來,用他稚嫩的小手摸著你的臉,嘴里還含糊不清的說:“不要哭了,好不好?我把玩具給你玩,把好吃的給你吃!边@個(gè)時(shí)候,你有會(huì)覺得滿足他的愿望是非常值得的。
不知道,大家猜出來沒有?這就是我的弟弟——時(shí)而霸道時(shí)而溫順的小可愛。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
讓我們玩一個(gè)“猜”游戲。今天我要你猜猜我們的一位同學(xué)。
他的腦袋有點(diǎn)尖,頭發(fā)都豎起來了,好像從來沒有掉過一樣。他生來就患有一種使手指腫脹的疾病。我看著他的`手指,果然如此。但他笑著說:“沒關(guān)系。”
他總是帶著嬉皮士的笑容,總是很開心。當(dāng)他輸?shù)襞c他的比賽時(shí),他不再笑了。我以為他生氣了,但他只是在逗我。我很生氣,但他還在笑。
他畫得很好,他畫的東西栩栩如生。他擅長(zhǎng)一些奇特的藝術(shù),比如線條畫。他還擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),在小操場(chǎng)上跑得風(fēng)生水起。
他喜歡武術(shù),下課后經(jīng)常和我打武術(shù),但他從來沒有真正打過我。他還報(bào)名參加了跆拳道班。
現(xiàn)在,我想問:你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
她有著一頭黑色的秀發(fā),眉毛像又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉,兩只水汪汪的大眼睛,鼻子像,滑滑梯一樣,下面是能說會(huì)道的櫻花小嘴。眼神突閃突閃顯出俏皮的模樣,可愛極了。
她喜歡穿著粉色的衣。戴著黑色的眼鏡,就象聰明的小博士呢!一張小巧的臉,顯得文靜,乖巧。最喜歡看書的她,連吃午飯的時(shí)候,都要看書呢!真是廣發(fā)寢忘食。
她的膽子可大了,記得有一次,我和她一起,到游樂場(chǎng)去玩,我們一起坐上了大擺錘,擺搖搖蕩起來,懸掛半空,我感覺自己要甩出十萬八千里了,真的太嚇人,太可怕了,怕得我連聲尖叫,冷汗直冒,緊緊地抓住她的手,閉上眼?墒撬在笑呢!用手拍拍我的手說,別怕,沒危險(xiǎn)的.,放心吧!我真覺得她太勇敢了。
她還是我們班的搞笑大王呢!只要她說一個(gè)小小的笑話,就能弄得我們?nèi),哈哈大笑?/p>
聽了我的介紹,現(xiàn)在你們猜到她是誰了嗎?如果猜不出來,就問問我吧!
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