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曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文

時間:2024-07-16 09:36:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文1

  每當(dāng)我看到那雙款式新穎的旱冰鞋時,就會想到我第一次滑旱冰的情景,最終我跨過了困難。

  有一天,在公園里我看別人滑旱冰姿勢優(yōu)美,疾馳如飛,頓時心血來潮,就想學(xué)滑旱冰,于是我們就來到了植物園。

  我?guī)涎b備向前走,看到的是一個倒三角形造型精致的花壇。外側(cè)是艷如晚霞的萬年紅;內(nèi)側(cè)黃菊吐艷像孩子們天真無瑕的笑臉;最內(nèi)側(cè)紫色的喇叭花沿著筆直纖細(xì)的竹竿向上爬,張開大喇叭仿佛在演奏夏天美妙動聽的音樂會,一陣微風(fēng)吹過香氣撲鼻,這正是學(xué)滑旱冰的好地方。

  我坐在結(jié)實耐用的`長椅上,笨拙地穿好黑紅相間的冰鞋,戴上與冰鞋同款的安全帽,系緊卡扣,戴上柔軟適度的的護腕、護膝手套,儼然像一個全副武裝的小英雄。

  爸爸?jǐn)v扶我在原地站起,然后跺跺腳,兩臂不停地前后擺動,熱身完畢。我看著爸爸胸有成竹地說:“爸爸來吧,我能行!”剛開始,在爸爸的攙扶下,我開始緩緩地向前滑行,到后來我要求爸爸松開手,可是,我在滑行的時候發(fā)生了顛簸,重心不穩(wěn)摔倒了地上。我心想:滑冰怎么這么難學(xué)呀!

  我正要放棄的時候。爸爸走了過來對我說:“快起來,男子漢不能輕易放棄!”我又努力的練習(xí)了起來,終于學(xué)會了。我時而貓腰,擺動著手臂,大步滑,像一只活潑可愛的小鳥自由自在的在天空飛翔;時而挺起胸,腳滑著八字,雙手背后,飛快地滑著,像一陣風(fēng)從別人身邊飛過;時而在植物園擺上障礙路標(biāo)玩花樣,彎彎曲曲像蛇的身體在草叢中滑行,不一會我的額頭滲出了細(xì)微(用詞不準(zhǔn),建議改為:細(xì)密)的汗珠。只聽植物園中有的游客在說:“哇噻,這小孩滑得可真漂亮!”

  困難是弱者心中的沙漠,所以弱者只會停滯不前;困難是強者心中的沙漠,正是因為艱難所以才要去挑戰(zhàn);困難還是智者心中的沙漠,在艱難險阻中蘊藏著無窮的智慧,所以才要勇往直前!

  我曾經(jīng)跨過了困難,讓困難消失的無影無蹤。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文2

  這是我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事——

  在我讀三年級時的一天,天氣預(yù)報報道近日天氣變化很大,隨時會下大雨。第二天,我一大早起床,拉開窗簾,多么好的天氣啊!怎么可能會下雨呢?然后我又開始喃喃自語:哼,天氣預(yù)報真不準(zhǔn)的

  啊。早飯后,媽媽又開始嘮叨起來:雅思,今天有可能會下雨,

  上學(xué)前記得帶上雨傘哦!今天天氣這么好,不會下雨的!我反駁道。媽媽說:可是天氣預(yù)報說今天。這是,我看了看手表,已經(jīng)8:00了,我立刻穿上鞋子,說:別再可是,再可是我就要遲到啦!我迅速跑到學(xué)校。剛剛天氣還好好的.,突然,烏云交加,第四節(jié)課便下起了傾盆大雨。快放學(xué)了,我的心可焦急不安,早知道 就帶上雨傘了嘛!可爸媽現(xiàn)在沒可能來接我,他們可忙著呢!現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。突然間,消瘦而又熟悉的身軀出現(xiàn)在我的視野中,這時使我疑惑道:這到底是誰呢?這個身軀疾步向我走來。啊,我終于看清她了!是媽媽!是她!我心里無比興奮,激動得滴下眼淚。媽媽迎面撲來,積水已弄濕了她的褲腳,她說:你怎么哭了,受欺負(fù)了嗎?沒。我回答道,便擦干眼淚。一路上,媽媽常把傘偏到我這邊,把她弄得濕淋淋的,簡直與沒撐傘一樣,但她仍很美,我終于明白世界上最偉大的母愛體現(xiàn)之處。媽媽由于淋雨發(fā)燒而病了幾天,可她卻毫不責(zé)怪我,但我還是很內(nèi)疚,好像虧欠了什么東西一樣。

  事隔兩年多,可這件事仍在我腦海里。當(dāng)我再回憶起這件事的時候,就會情不自禁地流下眼淚。因為,這使我感到母親的偉大性。它代表著母親無私的,她還令我記得要發(fā)憤學(xué)習(xí)。媽媽,現(xiàn)在我想對你說:媽媽,我愛你!

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文3

  在這個萬里無云的日子里,太陽將身上的光芒射向大地上的每一個生物、小草在太陽的普照下跳起了雅典、古樸的舞蹈,小鳥受不了強烈的陽光,躲在樹蔭下,高聲歌唱,似乎受對樹蔭的贊美。

  “等等我!等等我!”又一輛公交車從我眼皮底下“逃跑”。我焦急萬分,再過10分鐘就要開始了呀!這時,遠處出現(xiàn)了一輛紅色的三輪車,兩邊有擋風(fēng)的棚子,車輪里的氣看上去扁扁的,騎起來十分吃力,但是我沒有失望,像發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣地跑過去,上了車。

  “去蒲鞋市小學(xué)橋兒頭校區(qū)!”我見車夫滿頭大汗,拿起毛巾,擦了一下汗,轉(zhuǎn)身問我去哪里,“要快一點!”

  “好的!”一口濃濃的鄉(xiāng)下聲音。在路上,我看著他,他是一名40歲左右的男人,有點駝背,但十分可親。這時車子開始向上斜,原來是一個上坡,我見車夫,齜牙咧嘴,十分用力,一會兒起身退,一會兒用力騎,我不忍心了:“我下來走一段吧,看你這樣用.......”“不沒有關(guān)系,我騎得動!”他打斷了我的話堅定地說。

  溫度又升高了,那紅紅的火辣辣的太陽頂著他,他把黑白格子的外套脫了,里面是一條白色的'背心,背心上面沒有一點花紋,看起來他賺錢很不容易。

  “你是蒲小的吧!”

  “是的!”

  “現(xiàn)在的社會,還是有文化的人好啊!聽說蒲小很好的!”他嘆了口氣說道。

  到了目的地,我下了車,從口袋里拿出了錢,不對!今天媽媽只給我了4塊錢呀!怎么會座上三輪車呢?我把4塊錢給了他,急忙說:“對不起呀!我不小心.......不小心只......帶了4........4塊錢。明天我去找你,給..........給你1元吧!薄安挥昧,小朋友!”說完他微笑著離開。

  這次,我沒有遲到,演講非常成功,這中間少不了那位車夫的功勞。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文4

  還會記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎?——題記

  還是那片泛黃的無聲電影,放映著我們曾經(jīng)的片段。吶,還會記得嗎,那曾經(jīng)的曾經(jīng)?

  一起牽手走過三年的我們;一起歌唱了三年的我們?是否,還會記得呢?無病呻吟,隨意感慨幾句仿佛成了一定的格式,沒有人會想去改變什么,就像沒有人會去改變什么,那定格的畫面呵。

  離別,那是現(xiàn)在禁忌的話語,那時只會當(dāng)作非主流的概念吧,經(jīng)歷過,真的一次就夠了。

  那是經(jīng)過學(xué)校小賣鋪的時候,你對我說,沒有人會真正的為了寂寞而悲傷,我信了,那時的我不懂寂寞,不懂孤獨,更因為這句話是她說的`,凡,我最信任的人,迷茫的追逐,盲目的信任,簡單一點就夠了。

  那是升入初中后現(xiàn)在的我,無時無刻不在回想著凡說過的話,真的沒有人會真正的為了寂寞而悲傷嗎?那我現(xiàn)在又是什么感覺?那是寂寞吧,那是因寂寞而悲傷的心情吧,雖然很不想承認(rèn)呢。個性簽名上,我寫道:真的很無聊呢。這個語氣是屬于曾經(jīng)的我,后來,我改了:我說的無聊是寂寞,你可懂,對,夾雜著愁緒又帶點悲傷的語氣是屬于現(xiàn)在的我。

  吶,你們還記得那些曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎?

  我是一個懷舊的孩子,社會早已磨去了我反抗命運的棱角,在一年前,服從了這一切,如同被設(shè)定好程序的計算機,毫無差錯的進行著演算,胡思亂想中,我又想到了曾經(jīng)的曾經(jīng),青澀的香樟葉子,找了三年都沒有找到過的四葉草,快要斷裂的小橋,獨立般的蘑菇亭子,還有,那教室后面黑板報上寫的,畢業(yè)。

  凡說:“一切向前看吧”

  紫說:“再見吧”

  翼說:“走了”

  吶,你們真的還記得那曾經(jīng)的曾經(jīng)嗎?

  呵呵,我還忘了一個,記得婷說過“朋友,應(yīng)該給予信任,不要怕朋友會忘了你,至少還有我,朋友也有朋友自己的生活呢……”

  期待,期待著,共筑曾經(jīng)的童話……期待著,那名為期待的曾經(jīng)童話。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我一邊哼起《朋友》這首歌,一邊細(xì)細(xì)地回憶著我們倆相處的日子。還記得我們以前曾同甘共苦,可是現(xiàn)在卻……

  她長著一張橢圓形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。她剪著短發(fā),可卻油黑油黑的,我還曾經(jīng)給她起了個別名,叫——假小子。

  我們是在五年級認(rèn)識的。那時候的我們總是形影不離,還得別人總說我們“同性戀”,可我們?nèi)ゲ还,璇她開玩笑說:“老師不是說過嘛,說什么話就是什么人,而你們現(xiàn)在說變態(tài)話,也就意味著你們是變態(tài)人哦!”他們聽了,啟德火冒三丈,可又沒辦法回?fù)翳,只好惱羞成怒的`在眾人同情的目光系灰溜溜地逃走了。而我,卻笑得前仰后合,豎起大拇指對璇說:“璇!你可真棒哎!看他們的樣子,可真丟人!”

  還有一次,我不小心把腳拐傷了,剛好爸媽那天早上同時出差,送我去學(xué)校后,就走了。我一拐一拐地來到了班級,有些調(diào)皮的男生見了,嘲笑我說,我在學(xué)鴨子走路,而且學(xué)得很像,叫我去當(dāng)鴨子算了。氣得我啞巴吃黃連——有苦說不出。這時,璇聽了,氣急敗壞地沖他們喊道:“你們的良心是不是給狗吃了,婕她都受傷了,你們還有臉嘲笑她,我看你們?nèi)ギ?dāng)狼好了,狼是所有動物中最冷血、最沒有同情心的,”他們幾個被璇說得啞口無言。璇又幫了我一見大忙。

  升上六年級,我們的關(guān)系漸漸疏遠了,不再像以前那么要好,也不知為什么,她見了我總繞道走。璇!告訴我,到底是為什么呢?是分?jǐn)?shù)這兩個刺眼的字像一面厚厚的墻隔離我們之間的關(guān)系嗎?你還能不能回到以前那活潑可愛的樣子嗎?

  璇!讓我們一起回到那有話不說,形影不離的那段日子,好嗎?

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文6

  落葉在空中打著轉(zhuǎn)兒,爺爺,你讓我拿什么祭奠你給過我的曾經(jīng)。

  ——題記

  爺爺去世快有一年之久,想起那時在為期中考試忙碌的我,又不禁淚下。

  那時爺爺病重,父母已不顧得我就趕回老家,日日在爺爺病床邊照顧他,偶爾打來電話,我叫母親將電話放在爺爺耳旁,我親口喚他兩聲“爺爺”時,母親吱吱嗚嗚的拒絕了,說爺爺需要休息,叫我不要打擾他。我便沒多想,掛了電話。

  期末考試的作文中我寫道:“爺爺你一定要等著我,我還有一個未完成的心愿!

  記得去年放暑假回老家之際,我就想著臨走前抱抱我親愛的爺爺,從小到大沒怎么親近過的爺爺,可知道臨走時村里的人圍滿了整個車,我懦弱了,心想著過年時回來一定要抱一抱,可是僅僅半年,爺爺便不再等了。

  剛一進門,看到大伯頹廢的眼神,父親布滿血絲的眼睛,奶奶凌亂的`白發(fā),我明白了一切,母親擔(dān)心會影響到我的考試,便沒有將爺爺早已去世的消息告訴我,怪不得那天拒絕我叫爺爺,然而我卻沒有一絲察覺……

  我跪在爺爺?shù)膲炃翱蘖撕镁,?zé)怪爺爺為什么不等我,責(zé)怪當(dāng)初的自己為何如此懦弱。如今,變成為永遠實現(xiàn)不了的遺憾了……

  只記得每逢長假回老家時,微醉的爺爺總愛在耳邊叨叨念,叫我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后有出息,不要像他一樣在農(nóng)村呆一輩子,當(dāng)初聽來覺得麻煩,可現(xiàn)在一回味卻如此親切。是啊,老人就這么點兒心愿,兒孫過得好他便滿足了。想著爺爺說話時幸福的表情,我笑出了聲兒,可笑著笑著便哭了……

  那年過年,爺爺殺了替他耕種的驢。我問爺爺會不會舍不得,爺爺用我多半聽不懂的方言說:“當(dāng)然會舍不得,畢竟跟了我很多年也有感情了,但我更愛我的孫女!”

  想起爺爺帶我放羊,帶我去拔草,帶我喂驢,帶我摸魚,那些都回不去了嗎?

  爺爺,你還欠你孫女一個心愿,我會把你深埋到心底,永遠永駐那再也回不去的曾經(jīng)!

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文7

  去年六、七月,我經(jīng)歷了人生路途上的第一次重大挫折。

  先是中考落榜。我的落榜其實早在預(yù)料之中。去年中考前兩個月,我的父母遭遇車禍永遠的離我而去。在那個無法用語言表達傷心的苦痛日子里,我?guī)缀鯇η巴締适Я怂行判。我只想去遠方打工,以減輕母親的辛勞。

  母親的想法卻和我大相徑庭,她堅決要求我去讀書,至少也要讓我讀完大學(xué)。在那些天里,我和母親整天為這個問題爭論著,一直僵持到中考結(jié)束。所以,我的落榜是注定要發(fā)生的。

  落榜后的那幾個月,開始時我是有一些輕松,因為我覺得終于可以去打工為家里掙些錢了。誰知跟著同村外出打工的'人到了西安的那個建筑工地,我便開始了身心兩方面嚴(yán)重的摧殘。我的身體本來就單薄,但建筑工地的老板毫不憐憫我什么,成人干什么我就得干什么,一天至少要干十個小時。還沒有一個月,我的身體就吃不消了一次感冒后高燒不下,只得讓同村一起打工的人將我送回家里。

  病好后我失落到了極點。我窩在家里,不想見任何人,我覺得自己真是沒用,這樣的活著還不如死了算了。

  一天傍晚,母親去坡上放牛沒有回來,我不知道發(fā)生了什么事情,第一次在夕陽的余暉中走出家門。在通向高坡的小路上,忽然,我聽到有人唱歌的聲音,不,確切地講那不是唱歌,而是一陣喉嚨的嘶鳴。我順著聲音望過去,一個孩子正趕著羊群向我走來。當(dāng)我看清那張臉時,我驚呆了:那臉是黝黑黝黑,沒有鼻子,嘴唇翻裂,一只耳朵也好像沒有而那個人好像沒有看見我似的,仍然是一邊唱歌一邊將羊群往回趕。

  這時,母親恰好趕著牛過來了。她告訴我那是鄰村的一個孩子,幾年前發(fā)生火災(zāi)燒成這樣的,這段日子在我們村他的親戚家住著。

  突然間我有了一種釋然的快感,心里的自責(zé)和失落消失殆盡。因為同這一個孩子相比,我的苦痛算什么。我想起泰戈爾的那句話:我曾經(jīng)錯過太陽,但我不哭泣,因為那樣,我還將錯過星星和月亮。

  那時那刻,我便有了重讀的強烈愿望而今天,我又一次坐在了中考考場

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文8

  我是個快樂的孩子。在成長的過程中,笑聲與我一路相伴,但唯獨那次“笑”,令我無限回味。

  那是一年前的事了。那時,每當(dāng)我看到班里的不少同學(xué)樂捧著“通用英語等級考試(一級——四級)”的證書給英語老師Judy看時,真是既羨慕,又不是滋味。因為我根本沒參加過這項考試,就更別說“星級”了。于是,我暗下決心:今年暑假至少把“二星”拿下。

  “二星”考共設(shè)七關(guān),分別是“看圖說詞”、“朗讀兒歌”、“聽說相反”、“聽聽做做”、“看看說說”、“快聽快答”和“看圖說話”。這么多關(guān)卡,我能行嗎?要過五關(guān)才算過呢!但既然下定了決心,就得把它攻克。我的一股子牛勁又上來了。

  說干就干,我開始了“攻打”二星的戰(zhàn)役。每天早晨,我6:15分起床背單詞,直到背得滾瓜爛熟才OK!中午,我利用午休時間進行“聽說相反”的訓(xùn)練。這一項的重點是:聽清錄音里的每句話后立即說出與其意思相反的句子?赡卿浺衾锏乃俣纫蔡炝耍疫沒聽出個究竟,他就已經(jīng)讀完了。而聽力關(guān),是我的一道難以逾越的坎,我能過嗎?我又一次想放棄。可李白的那句話在我耳邊響起:“只要功夫深,鐵棒磨成針!睂,下苦功,一定能戰(zhàn)勝它。我打消了放棄的`念頭,繼續(xù)全神貫注地聽著。一遍,兩遍,五遍……一句簡簡單單的話,我會反反復(fù)復(fù)地聽上數(shù)十次。慢慢的,我聽懂了;再后來,我可以快速說出口了……

  功夫不負(fù)有心人。在8月17日的考試中,我以“七”過“七”的優(yōu)異成績拿下了“二星”。當(dāng)我接過證書時,樂呵呵地笑了。與此同時,我定下了今年的目標(biāo)——“攻下”三星。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文9

  傍晚,在教室中上著自習(xí)課,不經(jīng)意的向窗外一瞥,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了小雨。筆尖休止了滑動,細(xì)細(xì)的看著外面的煙雨縹緲,聆聽雨聲沙沙……

  記得那一天,也是下著這樣的小雨……

  那年三月,飄下了第一場春雨,漫長的冬天的結(jié)束好像指日可待。在毛毛雨里走回家去,感覺到并不快樂,卻也不憂傷,這對于現(xiàn)在我的卻是好的,可以讓我沉寂下來,在雨里慢慢地走著,思索著,或者想念著。雨還在淅瀝淅瀝地下個不停,它讓你的思緒變得柔軟,許多濃郁感情變得淡淡的,淡淡的,猶如它從來沒有過。這時,中斷中斷續(xù)續(xù)的'傳來了一陣哭聲。

  “怎么了?”我看到你正在雨中捂著臉抽噎著,不禁迷惑起來,可是卻不敢上前搭話,你在班中是那么的優(yōu)秀,我卻清淡無奇。忽然,你一撇頭,看到正在發(fā)呆的我,便飛一般的跑掉了。而我卻不認(rèn)為然,回身向家走去。

  第二天,雨依舊下著,天空中充滿了悲涼,總感覺有事發(fā)生。果然,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我呆呆的望著你的座位,心中久久不能平靜。我,可是一直想和你說句話呢。

  屋外,雨落地,連成一片,將房子隱在雨里,從房子里往外望去,朦朦朧朧的一片,猶如煙霧般,看不真切。不知道是不是心情問題,我發(fā)現(xiàn)我和所有人的間隔都越來越遠了、不知道會不會遠到只剩下回憶?

  夜微涼,有人清醒,有人酣睡。雨淡澈,絲絲縷縷,斜斜漪漪。華燈齊放只看到雨的影子,一幕一幕連不起,卻又剪不中斷,越靠近,反而越覺得落寞。綿綿不盡的雨,依然留著點淡淡的情,憂愁至極。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文10

  我曾經(jīng)如此自卑

  ——溫良班 袁昊泉

  學(xué)法交流會時,我自信地站在講臺上,與同學(xué)們隨心所欲地暢談自己學(xué)習(xí)的心得,臺下不時傳來幾聲歡笑;可是,兩年前的我和現(xiàn)在截然不同。

  小學(xué)時,我的話其實并不多,反倒更愛看看書、睡睡覺,就這樣,一天過去了。日復(fù)一日,我早已習(xí)慣了這種單一的生活方式。真正影響我、改變我的,是那次古詩大賽。

  那天,全年級六個班,都坐在座位上等待著選手們進行比賽。全場寂靜的令人詭異,不巧的是那天其他年級的學(xué)生也來旁聽,他們趴在窗戶上瞪著大眼睛;更不巧的是我抽到了第一個上臺的順序。我的心理素質(zhì)本身就很脆弱,這時的我雙腿在微微顫抖,手心不斷地往外冒冷汗,連麥克風(fēng)都握不住了,我有一種即將被推下懸崖的感覺。哎,怎么辦啊?只好硬著頭皮上了。

  在幾百雙眼睛的注視下,我低著頭,走了上舞臺,詩的題目出現(xiàn)在大屏幕上,這首詩剛好是我臨上場前復(fù)習(xí)的那首?墒牵易詈ε碌哪且荒唤K究還是發(fā)生了:眾目睽睽中,我啞口無言,腦子里一片空白,滿頭大汗。我茫然地站在臺上,不知所措。終于,在沉默了許久過后,全場突然響起了掌聲。這是種鼓勵的掌聲,給了我一種自信,我心里很感激那些為我加油的人,掌聲漸漸消失,我最終還是沒能背下來,默默走下了舞臺,這真是一種遺憾。

  我也不知道因為什么,自從經(jīng)歷了那一次后,我有了轉(zhuǎn)變,學(xué)會放下書,享受朋友帶給我的樂趣,某種意義上講,我的生活就此發(fā)生了變化——試著把自己真實的一面展現(xiàn)出來,于是就形成了現(xiàn)在的我,比以前多了份自信,少了分自卑。

  人們都說,失敗往往比成功更刻骨銘心,看來是對的,在不知不覺我們都在變化,也許這就是成長吧。

  推薦語:娓娓道來的文章,融入了真實的情感,樸素的`語言在不經(jīng)意間透露心事;貞浭敲篮玫,美好的人和事,構(gòu)成了作者生活的動力之一,敏感的心靈,感性的文字,打動每一個熱愛生活、體悟生活的人。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文11

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,便聽到樓下小伙伴玩耍叫喊的聲音,我就會情不自禁地想到滑旱冰的時候,我跨過了挫折。

  去年冬天,媽媽陪我一起滑旱冰,我是由媽媽拉溜的,盡管她拽著我,依然會摔倒。

  起初,我覺得自己會的差不多了,便開始自己滑;,使勁一加速,只聽“撲通——”一聲,我滑倒了。“哎呦……哎呦……(注意省略號的用法。)我的腳不敢動了!”我喊著,哭嚷著,完全顧不得褲子上卡(錯字,改為:磕)破的洞。原本在花壇散步的媽媽,聞聲而來,見我倒在地上,她的額頭瞬間沁出許多汗珠,媽媽連忙把我扶到了臺階上問:“兒子,疼吧?”此時,我疼得說不出話來連連點頭,媽媽見狀不容分說把我背到了離我家最近的.馬明診所。

  到了馬明診所,只見媽媽面如紙色,喘著粗氣(細(xì)節(jié)描寫,生動傳神。)急著說:“怎么樣。俊瘪R明阿姨按了按我的腳說:“沒事,只是崴腳了!眿寢岊D時松了一口氣,拿出手帕擦了擦額頭被驚嚇出的汗,“嚇?biāo)牢伊,沒事就好!眿寢尫鲋一丶伊。

  過了幾天,我的腳康復(fù)了,可是我再也不想滑旱冰了,這時我想起主人公保爾,他在雙目失明的情況下,用頑強的毅力來宣告生命的篇章。我這點困難算得了什么?于是我再次鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)習(xí),終于學(xué)會了。

  困難是一塊石頭,對于強著,它只是鋪路石,對于弱者,它是絆腳石;困難是一塊磨石,把強者磨的更強,弱者磨的更弱。面對困難,我們應(yīng)該像暴風(fēng)雨中的竹子,堅韌不拔;面對困難,我們應(yīng)該像大洋中的小舟激流勇進;面對困難,我們更應(yīng)該像遷移的鳥兒永不放棄!

  滑旱冰使我跨過了挫折!

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文12

  睜開眼,看見地面上晨光的剪影是倒立的。

  我慢悠悠地走向操場,呼吸著清晨獨有的氣息。流光的眼睛望向遠方,昨夜燈火繁盛的教學(xué)樓現(xiàn)在已是一片沉寂,心中想著我昨日在書山上留下的腳印是否還殘存著。

  跑操的時候,我看見太陽慢吞吞的從云縫中出來,周邊的云不情愿似的,盡力挽留著太陽最后的溫暖。是啊,太陽真的很暖,一大片云都成了溫暖的橙色,湛藍的天空,淡淡的云飄過,說我曾經(jīng)來過這個角落。

  在長滿柳樹的青石板路兩旁,柳絮漫漫揚揚,像雪花交織的舞蹈。風(fēng)旋回吹過,柳絮輕輕拂過我的臉頰,綿軟得像母親撫觸嬰兒的樣子。我卻快步走過,誰會記得我曾來過這個角落?云會記得,我曾經(jīng)用瑯瑯書聲與它對話。帆會記得,那顆渴望遠行的心一直在學(xué)海上航行。

  正在上課的時候,天突然昏暗下來,風(fēng)吹得樹葉咋咋作響,依稀可以聽見懸掛在旗桿頂端的'五星紅旗發(fā)出呼咧呼咧的聲音。不一會兒,雨滴沖了下來,其中夾雜著些冰雹……雨過之后,我的心綠得像窗外的白楊,蒼翠挺拔。偶然瞥見墻壁上學(xué)長們留下的蔥蘢的青春留念“我的腳步印在這個角落,證明我來過”。多么可愛的詩句啊,胸中那朵渴望永遠銘記的心花,剎那間怒放。

  是夜,昏黃的路燈下,柔和的光線映照著被漂白的影子,久久無語。點點星光訴說著它對大地的戀戀不舍。從我身邊經(jīng)過三三兩兩的人,而我,只是靜靜站著,把足跡印在這個角落。

  松軟泥土上的鞋印說,我來過這個角落。

  餐廳兩旁青石板路旁的柳樹說,我來過這個角落。

  繁錦如夢的一樹櫻花說,我來過這個角落。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文13

  記得我在上三年級的時候,老師給我們講了許多盲人生活的不便和許多痛苦的事情,因此我們決定下午我們一起當(dāng)一次盲人,嘗嘗當(dāng)盲人的滋味。

  到了下午第二節(jié)課,老師在黑板上畫了四位可愛的光頭小男孩,可惜美中不足的`是這四個小男孩都沒有鼻子。然后,老師給我們講了比賽規(guī)則,讓同學(xué)們把眼睛蒙住,當(dāng)一回“盲人”,上黑板給光頭小男孩畫上一個鼻子。話音剛落,教師立刻就炸開了鍋,同學(xué)們覺得很好玩,七嘴八舌地議論著,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  游戲開始了,同學(xué)們分成四組,按照座位順序輪流給小男孩畫鼻子。先上去的幾位同學(xué)把鼻子畫在眼睛上,有的甚至畫在頭外面……教師里不時發(fā)出陣陣歡笑聲。

  當(dāng)輪到我了,我心里即興奮又緊張,生怕在同學(xué)面前出洋相,讓大家笑話,心里好像是十五個吊桶打水 — 七上八下。當(dāng)組長把我的眼睛蒙上時,我仿佛進入了一個可怕的黑暗世界,我在原地打轉(zhuǎn)三圈后便拿著粉筆小心翼翼地挪動小步走向黑板。沒想到剛挪了幾步,一只腳卻撞上了桌腳差一點摔倒,疼得我差點叫了出來,我只好忍著痛繼續(xù)向前進?煲胶诎鍟r,不知哪個淘氣包戲弄我轉(zhuǎn)了好幾圈,弄得我頭暈?zāi)X脹,分不出東西南北就像一只無頭蒼蠅在打轉(zhuǎn)。走起路來搖搖擺擺像只鴨子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我費了九牛二虎之力總算摸到了黑板,又在黑板上東摸西摸,終于選了一個地方把鼻子畫了下來,忽然耳邊傳來了一陣哄堂大笑。我連忙摘下了紅領(lǐng)巾,只見我把鼻子畫到倆眼上方的中間了,遠遠望去就像是個沒有鼻子的二郎神。在看看同學(xué)們,有的捂著肚子笑不停,有的笑的眼淚都流了。我也不好意思地笑了起來。

  活動結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。我深深地感覺到了眼睛的寶貴,它能讓我們看見這多姿多彩的世界,讓我們感受到了陽光的明媚……如果沒有了它就會在黑暗世界中的到不幸和痛苦,讓我們伸出援助之手,給盲人多一點溫暖和方便,讓他們生活變得快樂一點,陽光一點。

曾經(jīng)的我的優(yōu)秀作文14

  我曾經(jīng)因為考試沒考好而哭過。

  記得有一次,我的語文成績只考了82分,當(dāng)時我難受極了。很想哭,卻不能在同學(xué)們面前哭,只好忍著。在放學(xué)回家的路上,我一聲不響,奶奶給我做的美味手抓餅我也沒胃口吃,心里一直想著考試這件悲傷的事。

  回到家,我心里難受極了,想起拿到考試卷時那顫抖的手和心里泛起的一陣陣難過的心情。還沒有走進到書桌前,就放聲大哭,如同洪水暴發(fā)。

  這時,媽媽悄悄推門走過來,對我說:“一次沒考好并不代表什么,每個人都有失敗的時候,這不能說明你笨,也不能判斷你是一個不愛學(xué)習(xí)、不努力的孩子。媽媽相信,只要你努力,下次一定能取得好的`成績!泵珴蓶|爺爺曾經(jīng)說過一句話:“世上無難事,只怕有心人!”還有這次沒考好,一定要知道原因,自己到底錯在哪兒了,為什么會錯。是不認(rèn)真,還是不會呢?把錯誤的題抄在錯題本上,平時多讀讀,多寫寫,多背背,成績一定會好起來的。寶貝,如果你可以做到這幾點,我相信你會考得更好。變得更仔細(xì)、更認(rèn)真、更自信,你能做到嗎?我看著媽媽堅定的眼神,狠狠地點點頭。似乎看到了希望,心里無限感激。我連忙擦擦眼淚,把錯題認(rèn)真訂正好。然后找出錯題本,把錯題抄下來,分析錯誤原因:哪些是不會的、哪些是馬虎的。我把不會的認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,并讓媽媽幫我抽查。哇!竟然都會了。我一下子感覺收獲滿滿的。是知識,是感動,是媽媽暖暖的愛,我對媽媽感激不盡。

  我感謝媽媽對我的教育,雖然我沒考好,但是她沒有批評我,反而是幫助我,鼓勵我。我也立下了考試認(rèn)真的誓言,把它放進我的文具盒,時刻謹(jǐn)記,希望期末考試能取得一個好成績。

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