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寫一處景物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-20 08:20:20 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫一處景物優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫一處景物優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

寫一處景物優(yōu)秀作文

寫一處景物優(yōu)秀作文1

  暑假,我來到了素有“晚清第一園”之稱的何園,探一探這個(gè)富麗堂皇的古跡。

  1500米的復(fù)道回廊,是中國(guó)園林絕無僅有的精彩景觀;高低勾搭、銜山環(huán)水,把中國(guó)園林藝術(shù)的回環(huán)變化之美和四通八達(dá)之妙發(fā)揮的淋漓盡致;假山貼墻而筑,參差蜿蜒,妙趣橫生,令人無限遐想……

  用紅漆刷過的玉秀樓欄桿,早已失去了原色,何家的老少主人們,就在這里演繹他們的人生;從復(fù)道曲折向南,便到了賞月樓,園主人的母親就在此安度晚年。

  在水心亭中朝外看,只見那綠水之間的荷葉之中,藏著幾朵含苞待放的荷花,嬌滴滴地不肯露出臉來,就像是個(gè)害羞的美少女。假山依水而立,重巒疊嶂、惟妙惟肖,與真山?jīng)]什么兩樣。水邊的樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥,有的`綠的滄桑,有的綠的可愛。水心亭的模樣倒映在綠水中,別有一番景致,令人流連。微風(fēng)習(xí)習(xí),水面泛起漣漪,引的倒影不知裂成了多少塊,又重新復(fù)合。

  片山石房表現(xiàn)了石濤詩(shī)中“四邊水色茫無際,別有尋思不在魚;莫謂池中天地小,卷舒收放桌然廬”的意境。它本非自然而追逼自然,出自人工卻巧奪天工,吸引著無數(shù)四面八方的游客慕名前來觀摩瞻仰。

  何園它收集了皇家園林的貴氣和江南私園的細(xì)致。漫步何園,回廊曲折,假山貼墻,鳥棲庭樹,游魚驚水。這次的游何園給我留下了深刻的印象。

寫一處景物優(yōu)秀作文2

  有人認(rèn)為冬天很無聊,因?yàn)樗鼛ё吡巳f物的生機(jī);但我覺得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界,卻給了我們最好的。

  冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性:不像春風(fēng)那樣溫暖,不像高爽那樣有秋風(fēng),也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷,它像鞭子一樣拍打著世界,又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲,所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽著,冬天的風(fēng)又來了!皢韬簟本拖顸S河的雄偉咆哮,就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志,以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒,自豪感油然而生。

  冬天最好的時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天,但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然,天色漸漸變了,一陣風(fēng)吹來。然后,到了冬天,小精靈——輕輕的下了一場(chǎng)雪,飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)白衣使者,胳膊肘上挎著一個(gè)籃子,里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。

  但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂。看了一下,原來迷人的`雪吸引了貪玩的孩子,他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍,打雪仗,在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無限的活力。

  冬天就是這樣,既有粗糙的外表,也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢?

寫一處景物優(yōu)秀作文3

  生活處處皆美好,誰都有自己覺得最美好的地方。在我心中,最美好的地方不是熱鬧非凡的電影院,也不是樂趣無限的游樂場(chǎng),而是我家鄉(xiāng)門前的小池塘。

  池塘的景致很是迷人,白天,太陽光灑在池塘里,閃閃發(fā)光,像一大塊青色的寶石。有時(shí)風(fēng)吹過,水面漾起了層層波紋,再配上點(diǎn)點(diǎn)陽光,就像一條閃爍的絲綢。夏夜的池塘就更美了。那池塘中的荷花姑娘把傘收起來了,因?yàn)樵鹿獠幌耜柟饽菢拥臒帷:苫ㄅe起了手,向月亮姐姐和星星打招呼。星星很開心,眨眨眼,好像在說:“你好!”

  雨中的'池塘別有風(fēng)趣。“滴答……”下雨了,荷花撐起綠色的傘,在雨中唱歌。那是一首寫雨的歌曲,青蛙弟弟停在荷葉上,邊鼓掌邊說:“真好,真好!”雨停了,太陽出來了,水珠滴在荷花的花瓣上,像剛洗過一場(chǎng)澡。在陽光的照耀下,雨珠像一個(gè)個(gè)發(fā)卡,把荷花裝飾得非常漂亮。

  為什么我這么喜歡這個(gè)普通的小池塘呢?它讓我想起以前那個(gè)天真童趣的我;它使我的煩惱有了傾訴的地方;它令我無比珍惜從前躺在椅子上,邊乘涼,邊賞月的那種安靜、自在、悠閑的生活。

  小池塘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

寫一處景物優(yōu)秀作文4

  悠長(zhǎng)的青口河穿城而過,河面上被太陽曬得波光粼粼,閃著燦燦的金光,真是美麗!

  青口河對(duì)面便是有名的二道街。來到小南門,抬頭一望,多么雄偉壯觀的小南門吶!這扇門透出古老的氣息,歷史的.痕跡,仿佛讓人來到了古代。走進(jìn)小南門的內(nèi)部,頭頂上面有許多花燈,五顏六色,美麗極了!穿過小南門,一座座青磚黛瓦,圓柱飛檐的房子呈現(xiàn)在我眼前,帶我去感受二道街悠久的文化和歷史。

  走出小南門,第一眼便可以看見那鹽課司。這鹽課司的建筑的墻面上有一幅浮雕,上面的內(nèi)容豐富多彩。一只蝙蝠,展開粗壯的黑翅膀,在黑夜里翱翔。仔細(xì)看,浮雕里還有仙鶴哩!它邁著那高傲優(yōu)雅的步伐,慢慢地走著。梅花鹿在河邊照著鏡子,欣賞自己的美麗。喜鵲站在枝頭給人報(bào)喜,這是多么栩栩如生的一幅畫呀!我被這場(chǎng)景深深吸引著。

  慢慢走,進(jìn)入交錯(cuò)的巷道,你會(huì)來到一處有濃厚歷史文化的街道——和安街。它可有著一個(gè)古老的故事呢!它之所以叫“和安街”,是因?yàn)樵谇宄瘯r(shí)期,捻軍來攻打我們,當(dāng)時(shí)的商人百姓?qǐng)F(tuán)結(jié)一心,建造了和安圩,抵御外敵,避免了一場(chǎng)血光之災(zāi),所以和安代表著和平與安康。

  當(dāng)然,二道街還有許多有名地方,如:土老娘巷、八小如繡樓等,都是很好的地方呢!漫步一天,感受過去,體會(huì)濃厚的歷史文化,真是不虛此行!

寫一處景物優(yōu)秀作文5

  我很喜歡看朝陽,每周星期六和星期天放假,我都會(huì)五點(diǎn)起床,跑到屋前的山上,等待日出的來臨。這不,今天早上我又早早地來到山上看日出了。

  不一會(huì)兒,朝陽弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋,拿出手中的調(diào)色盤,一會(huì)兒把云染成了金黃色、一會(huì)兒把云涂成紫紅色,到后面他居然直接將調(diào)色盤扔向空中。于是,天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍(lán)色、紫色……

  朝陽弟弟拍著手在天空中奔跑,一朵朵白云被他撞來撞去,有的被撞成了胖胖的綿羊,有的被撞成了飛翔的鳥兒,有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……

  又過了一會(huì)兒,朝陽弟弟終于跑累了,他停了下來,躺在白云上,靜靜地欣賞著地面的美景,寧?kù)o的.大地上鋪著溫馨的金色,是那樣的柔和,那樣的美麗。朝陽弟弟看著地面的美景不由得咧開大嘴笑了,笑得是那么的燦爛,大地的萬物也跟著笑了,笑得金光燦燦。

  半個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟又活躍了起來。這一次,他和我的影子玩起了躲貓貓的游戲。影子可真是個(gè)淘氣的孩子,朝陽弟弟跑到我的前面,影子就躲在我的后面;朝陽弟弟跑到左邊,影子就躲在右邊……

  一個(gè)小時(shí)后,朝陽弟弟終于累趴在半空中。

寫一處景物優(yōu)秀作文6

  以前,我們村的山坡后面有一棵無名樹,那棵無名樹長(zhǎng)在路中間,每次到村里,我都會(huì)去看看那棵不知名的樹。

  那棵樹給人帶來了不便,因?yàn)樗L(zhǎng)在路中間,所以很多人想砍了它,包括我。

  一次下了雨,我的爺爺買東西回來,由于地滑,撞上了那棵樹,把后視鏡給撞掉了。還有一回,我在那棵樹下玩,因?yàn)轱L(fēng)大,于是一個(gè)樹干掉了下來,正好砸到我身上,又因?yàn)闋敔數(shù)娜嗆嚤凰策^,所以我氣急敗壞地踢了它一腳,然后就氣憤地回家了。

  去年冬天,下了一場(chǎng)大雪,我又來到了那棵樹下,心里正因沒考好而煩悶,這時(shí)不知怎得聞到一股清香,我心想:哪兒來的`香氣?大冬天哪兒來的花?并且還下著大雪。再一聞,還是一股花香。這時(shí)我抬頭看了一眼那棵無名樹,突然發(fā)現(xiàn)它開了花,原來它是一株梅樹。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,難怪一股香味。這么冷的天才開花,又沒動(dòng)物授粉,怎么開得花呢?這時(shí)我又想了想自己為什么沒考好,不就是不夠堅(jiān)持、不夠刻苦嗎?

  如果所有人都向梅花學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、不畏嚴(yán)寒,不就能考好、能成功了嗎?這樹真是一道美麗的風(fēng)景線。

寫一處景物優(yōu)秀作文7

  黃昏下讀夕陽。

  古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?

  憶兒時(shí),那一個(gè)個(gè)天真的笑容,無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因?yàn)闀r(shí)間的流逝,歲月的荏苒,我已沒有了兒時(shí)的純真,小學(xué)的歡樂,初一的興奮。初二迎來了一個(gè)忙碌的`季節(jié)。每一天學(xué)!奚,宿舍——學(xué)校,兩點(diǎn)一線。起床、睡覺、學(xué)習(xí)、吃飯,一天又一天枯燥的生活每一天都在重演。

  慢慢的有點(diǎn)厭倦和煩躁,課外活動(dòng)時(shí),我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的寧?kù)o,就算有風(fēng)也吹不起一點(diǎn)漪瀾。青蛙呱呱亂叫,就算心境好的人也會(huì)被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,像一個(gè)個(gè)年邁的老人,毫無生機(jī)。偶然的一個(gè)抬頭,一縷夕陽照著了我的臉上,進(jìn)入我的眼眸,直射進(jìn)了我的心房。

  啊,這是多美的夕陽啊,沒有了早晨的朝氣,也沒有了午后的熱情,所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,湛藍(lán)的湖水像一面大鏡子把藍(lán)天白云倒映的更加美麗,青蛙的叫聲似乎也像樂隊(duì)一樣悅耳動(dòng)聽,一陣微風(fēng)拂來柳樹隨風(fēng)起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。

  流水、小亭、綠樹,一齊都是那么的和諧美麗,不知不覺我的心門已經(jīng)打開,所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,留給我的僅有哪恬靜和柔和。

寫一處景物優(yōu)秀作文8

  秋天來了,清風(fēng)拂過,路邊的金黃的樹葉輕輕地跳起舞來,空中的大雁排成“人”字形,一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著,好像在告訴人們它們南飛的喜悅。

  秋天像是一位神奇的小畫家,看,他揮舞著他的畫筆將青山翠綠的.紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著,秋天這個(gè)小畫家用他的畫筆勾勒出了一幅絢爛的油畫。

  再朝田野里看去,秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子,頻頻地點(diǎn)著頭;顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里,一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在高高的樹上,多好看呀!

  秋天小畫家來到了校園里,他的畫筆一揮將校園里所有的樹都換了顏色。金黃的樹葉一片一片落在地上,小朋友們?cè)跇淙~上蹦蹦跳跳,踩著樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起,傳遍了校園里的每一個(gè)角落。

  啊,秋天是一位多么有才的小畫家呀,他給了我們多么美麗的畫作呀!

寫一處景物優(yōu)秀作文9

  我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人,美麗無比。

  春天,公園里散發(fā)濃濃的花香味,方圓十里,你還是可以聞到濃濃的花香,讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰散發(fā)出的呢?那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花,有玫瑰花,有牽;,還有油菜花......和數(shù)不清的鳥兒,真是百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。

  夏天池塘里的荷花開了,池塘里的荷花,有的花瓣已經(jīng)完全展開了,像一位美麗的少女站在那里,有的`花瓣才展開三四片,有的荷花一片花瓣也沒有展開,還是個(gè)含苞的花骨朵,好像馬上就要破裂似的。

  秋天,田野里的果實(shí)成熟了。火紅的蘋果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在樹上。深紫色的葡萄像我們的眼睛,圓溜溜的,好看極了。一片片金黃色的稻谷,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花,從高處看,就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被!敖衲甑那锾煺媸谴筘S收啊!”農(nóng)民們感嘆道。

  冬天,雪花飛舞,小朋友們都在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,街道上也變成了溜冰場(chǎng),這可真熱鬧!

  這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

寫一處景物優(yōu)秀作文10

  我家住在郭店小區(qū),郭店小區(qū)位于郭店中心的北邊。因?yàn)樗荒晁募揪拔镎T人、非常美麗,因此,它成了我最喜歡的地方。

  春天,小區(qū)里的柳樹、還有一些不知名的樹木,都冒出了嫩綠的新芽;樓前草坪上的小草也長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子;花壇里的.花張出了花骨朵。整個(gè)小區(qū)都顯得生氣勃勃。夏天,柳樹和那些不知名的樹比春天時(shí)更綠更茂盛了,人們?cè)跇涫a下乘涼、聊天,花壇里的花也不再是花骨朵了,它們成了又大又香的鮮花。小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了,小草也長(zhǎng)高了許多。秋天,柳樹和其它樹木的葉子都落了。樹枝光禿禿的,花兒也凋謝了,小草都枯黃了,整個(gè)秋天每天都有葉子落到地面上。葉子在地上堆起了一個(gè)個(gè)金黃色的“大饅頭”。冬天,天空下起了雪,樹上,房頂上,枯黃的小草上都蓋上了銀白色的“棉被”,我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠#梢远蜒┤,還可以打雪仗,玩的可高興了。整個(gè)小區(qū)都變成了銀白色的。

  這就是我的家――郭店小區(qū),我愛我的家,我愛郭店小區(qū),不僅因?yàn)樗忻利惖木吧,更因(yàn)檫@兒有我難忘的童年。

寫一處景物優(yōu)秀作文11

  春天到了,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,下得天潮地濕,花草萬物復(fù)蘇。

  雨漸漸地大了起來,雨點(diǎn)打在可愛的小花傘上發(fā)出了噼里啪啦的聲音,道路上因積水過多形成了條條小水溝,這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點(diǎn)輕輕地?fù)湎聛恚虻侥樕,好像調(diào)皮的'小孩在抓癢癢,而且涼絲絲的。人們感受著被雨點(diǎn)兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新,翠綠而令人欣喜。

  不知不覺間雨好像小了一點(diǎn)兒,颼颼的風(fēng)聲,瀟瀟的雨聲,沙沙的樹葉聲匯成了一支動(dòng)聽的交響曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤(rùn),綠得發(fā)亮,好像用手一碰就會(huì)出現(xiàn)一串小水珠來,這里一叢,那里一簇,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。

  一陣陣微風(fēng)吹來,把積水吹起一圈圈波紋,把雨霧吹得千姿百態(tài),把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇!好美呀!我忍不住稱贊道:我看見過公園里白色的玉蘭花,也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊,美得就像天上五顏六色的彩虹,這多小花真艷啊,艷得讓我停下了匆忙的腳步,這多小花真香啊,香得沁人心脾。

  煩人的雨天,醉人的美景,萬物因你而綠。

寫一處景物優(yōu)秀作文12

  姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,我們迎來了天高云淡、金風(fēng)送爽的秋天;天空變藍(lán)了,樹葉變黃了,我們迎接到一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。我和小朋友一起興高采烈地來到郊外尋找秋天。

  我們來到果園,迎面撲來的是一陣沁人心脾的清香,秋天的果園好像變成了一幅五彩繽紛的水彩畫。

  首先映入我們眼簾的是一片碩果累累的蘋果園,熟透了的蘋果像一張張害羞的臉,漲得紅通通的,躲在樹葉后面,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝條。一陣輕風(fēng)吹過,樹上的蘋果搖搖晃晃的,好像在向我們招手,仿佛在說:“大家好,歡迎你們來果園做客!

  蘋果樹的旁邊是一排排高大的梨樹,梨樹上掛滿了黃澄澄的“小鋃鐺”,玲瓏剔透的梨子散發(fā)出陣陣的清香,十分惹人喜愛,令人垂涎欲滴。遠(yuǎn)處還有像紅燈籠一樣的柿子。像紫瑪瑙一樣的葡萄……到處是一片豐收的景象。

  正在忙忙碌碌采摘果實(shí)的農(nóng)民伯伯,掩不住內(nèi)心的激動(dòng),露出了開心的'笑容,臉上的皺紋變得舒展了,樹下堆滿了小山似的果實(shí)。我們一群小朋友在樹下大聲歡呼:“大豐收了,大豐收了!”農(nóng)民伯伯笑著說:“小朋友們,你們的成績(jī)是不是也大豐收了?“我們大家全都開懷大笑,嘴巴張得大大的,像咧開嘴的石榴……

  啊,美麗的果園,迷人的果園,令人陶醉的果園,到處洋溢著豐收的喜悅,如果你現(xiàn)在走進(jìn)這片果園,就會(huì)像走進(jìn)一片五彩斑斕的童話世界。

寫一處景物優(yōu)秀作文13

  我們的校園美麗極了!鳥語花香絢麗多彩,如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時(shí),你就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。下面就讓我來帶你去看看吧!

  清晨,我背著沉甸甸的書包來到了校園門口。在校園一側(cè),有著金光閃閃的八個(gè)字:安陽市自由路小學(xué)。

  走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí)還沒有上課,所以操場(chǎng)上到處都是學(xué)生,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的大哥哥在打籃球,一看他們滿頭大汗,連衣服都濕透了,但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

  玩了好一會(huì)兒,同學(xué)們都累了,便坐在學(xué)校的'幾棵大榕樹下休息,大榕樹下面可真涼快!郁郁蔥蔥的樹冠像個(gè)巨大的蘑菇,大榕樹遮住了陽光。抬頭一望,頭頂上一片綠色,十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空,曬著溫暖的陽光,舒服極了!

  叮叮鈴,叮叮鈴,上課了,同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書聲使來學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,傾聽著我們的讀書聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。

  這就是我們的學(xué)校,你有空也要來參觀喲!

寫一處景物優(yōu)秀作文14

  我家樓下有著一片紅色土壤,我已記不清它在那里已經(jīng)有多少個(gè)年頭了,對(duì)于這片土地我總有著一種莫名的情感。

  也許是在這一片土地上,承載了我小時(shí)候太多的回憶。還記得才搬來江岸小區(qū)時(shí),這片地還是土壤稀疏,干燥得連一絲水分都沒有的荒土,土面上炸裂開一道又一道深深淺淺的裂痕,滿目瘡痍。好似是過了,這片曾被人遺忘的荒蕪之地,竟有雜草從土里鉆出,而地面也逐漸潮濕了起來。

  沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有人在這塊地上種了一些我叫不出名字的菜。大概是有了人照料,這塊地看起來越來越肥沃,而那些菜苗也奮力地生長(zhǎng)著。大概又過了一年,有一次我下樓發(fā)現(xiàn)這塊地上的'菜卻不見了,取而代之的是幾棵小樹苗。我是一個(gè)很有強(qiáng)迫癥的人,一想到綠油油的菜變成了幾根歪七八糟的小樹苗,心里總覺得有些梗塞,但想想比起曾經(jīng)的荒蕪,沒有一絲生機(jī)依舊是好太多!種上小樹的這塊地后來就再也沒有換過,小樹一年又一年地生長(zhǎng)著,如今都已變成了高大粗壯的樹了。

  是!一轉(zhuǎn)眼,我已從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)眼變成初中生了。我在想,也許就算是哪一天我離開了這里,門前的這片土地也會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這里吧!

寫一處景物優(yōu)秀作文15

  我喜歡北京雄偉壯觀的長(zhǎng)城,我喜歡波瀾壯闊的大海,但我更喜歡家鄉(xiāng)人民公園的荷花池。讓我們一起去看看吧。

  荷花池位于人民公園的西北角,它的形狀是不規(guī)則的橢圓形。在荷花池的中間,有一座小拱橋橫臥在荷花池上,好像把荷花池一分為二。荷花池的周圍屹立著一棵棵筆直的大樹,夏天,枝繁葉茂的大樹給荷花池里的荷花撐起了一片綠蔭。

  現(xiàn)在正是夏天。池內(nèi),一朵朵荷花開得美極了,像孩子們綻開的'笑臉,招引來許多蜻蜓和蝴蝶在花間嬉戲。你看,有的荷花含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣掉落在水面上,像一個(gè)個(gè)的“花瓣船”在水中飄蕩。荷花開得這般漂亮,荷葉也不甘示弱,它努力長(zhǎng),有的荷花高,亭亭玉立;有的浮在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!水里的魚兒快活地游來游去,偶爾幾只頑皮的小魚搖動(dòng)著尾巴,跳出水面,看周圍的景色,又馬上掉進(jìn)水里,濺起無數(shù)的水珠灑在荷葉上,像晶瑩的珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光。好一副怡人的畫面!

  池外,有的游人拿著畫板來畫荷花,一朵朵荷花栩栩如生,畫在游人的畫板上,很美;有的游人用相機(jī)拍下荷花那美麗的景色;有游人干脆靜靜的站在那,對(duì)著荷花池大聲吟詩(shī)。我也陶醉在這美麗的畫面中。

  。∥覑圻@美麗的荷花池!

寫一處景物優(yōu)秀作文16

  九月,從第一片樹葉落下開始,迷人的秋天也就來了。

  公園的小道曲折蜿蜒,小道旁種著一排排的楓樹,火紅的楓葉像一張張脹紅的小臉,一陣微風(fēng)吹來,那火紅的楓葉翩翩起舞,像一只只紅蝴蝶在空中飛舞著。路邊的一株株野菊花,開得正艷,香氣沁人心脾。秋風(fēng)抓一把秋菊的香氣,把夏姐姐的腳印輕輕的掩埋。

  公園的湖邊有高大的梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉落到湖面上,蕩開了一圈圈淺淺的波紋……

  田野里金黃的稻穗成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋,一陣風(fēng) 吹過金色的海洋,便涌起金色的波濤。成熟的`向日葵在低頭彎腰,玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高梁紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造,成熟的大事?lián)u動(dòng)著豆莢像是在歡樂的歌唱……

  果園里香氣誘人。黃澄澄的鴨梨像一個(gè)不倒翁。一個(gè)個(gè)紅蘋果掛滿枝頭像一盞盞紅燈籠。石榴地成熟了,有些大石榴里面的水晶娃娃也露出了臉兒,擠破了屋子露出了水靈靈的眼睛,想看看外面的世界,好像在說:“外面的世界真是太美了!”

  秋天的風(fēng)景真迷人呀!

寫一處景物優(yōu)秀作文17

  到荷塘邊,我最喜歡的事就是聆聽蛙唱。

  當(dāng)然,荷塘邊有嫩綠的水草,嬌艷的荷花,還有涼爽的清風(fēng),潔白的的云朵……每一處風(fēng)景,都會(huì)讓你陶醉。但我認(rèn)為蛙唱才是眾多風(fēng)景最好的點(diǎn)綴。蹲在一旁,凝視著荷葉,這時(shí)候你的心飄飄然飛進(jìn)了荷塘水面。好了,別胡思亂想了,靜靜的聽一曲蛙鳴樂章吧!

  青蛙的叫聲是最動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)感受到的,不光是你,云彩、荷花、微風(fēng)、荷葉都會(huì),連在荷塘邊散步的小狗也懂得欣賞,蛙唱是多么的詩(shī)情畫意。

  在一場(chǎng)春雨綿綿的午后,我徒步走到荷塘邊,去細(xì)心觀察蛙唱。它們排成一排,端正發(fā)著每一個(gè)美妙的音符。一只在歌唱,其余幾只緊緊跟隨,重重疊疊,動(dòng)聽有趣,韻味十足,頗像鋼琴奏出的婉轉(zhuǎn)樂曲。一場(chǎng)歡快地演唱會(huì)正式開始,樂曲時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,時(shí)而高昂,時(shí)而緩慢,一切都是多么的有序。人們不一定感悟出它們?cè)诔裁,但它們是唱給彼此之間聽的,傳遞著大自然給予的美好家園。

  傍晚之時(shí),夜色漸近,此時(shí)樂曲來到最高潮階段,蛙聲變得十分響亮,輕快!繪聲繪色的在舉辦熱鬧的'狂歡節(jié),忽長(zhǎng)、忽短、忽急、忽緩,像是在聞聲而來的觀眾面前大顯身手,使出渾身的力量盡情歌唱,給平靜的夜晚增添一道靚麗的風(fēng)景線。

  這時(shí)我忽然想做一只青蛙,一只無憂無慮的青蛙,在荷塘邊,與它們一起歌唱。

寫一處景物優(yōu)秀作文18

  漸漸的,慢慢的,雨越下越大!斑诉恕钡臑R起了無數(shù)水花,像瀑布從天而降,猛地向大地?fù)淙,不,?yīng)該是向大地攻擊。

  過了許久,雨停了,我們到達(dá)了目的.地——橫店。

  踏入大門,映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子,讓人像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設(shè)的。遠(yuǎn)處的山峰,隱隱約約,云霧繚繞;近處的花草樹木,也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠(yuǎn)處傳來了雞鳴聲,原來在斗雞。兩只雞怒發(fā)沖冠,威風(fēng)凜凜,都不干示弱,不停的撲騰著翅膀,互不相讓。終于分出了勝負(fù),可另一只還是不服輸,硬想重上舞臺(tái)。

  我們又到了影視區(qū),在坐的擠滿了人。燈光忽明忽暗,突然眼前一亮,幾個(gè)人從空中“飛”了出來,他們翻的翻,蹦的蹦, 靈巧自如,千姿百態(tài)。令人賞心悅目,大飽眼福。不一會(huì)兒,又出現(xiàn)了兩個(gè)稈子,他們躍躍欲試一溜煙的功夫,就爬到了桿頂,有節(jié)奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”,兩個(gè)人空中徘徊,翩翩起舞,婀娜多姿,再加上空中飄落的雪花,恍若神飛仙子。令人心曠神怡,仿佛有一種身臨其境的感覺。

  有一句話說:“一朝步入畫中,仿佛夢(mèng)回千年。”是啊,這一趟就像是走遍了中國(guó)上下五千年。

寫一處景物優(yōu)秀作文19

  買個(gè)早餐,卻逛了整個(gè)世界

  六點(diǎn)多的清晨,一切如此透明清澈。遠(yuǎn)處煙囪向天空,劃出兩道渾厚的墨筆,融在早晨的藍(lán)天白云中,并不覺得突兀。這是物質(zhì)不同的存在形式吧,從躲在一隅的煤炭,化為飛舞的云。就像人離開地上的時(shí)候,也是以靈魂亦或精神,游蕩在人間或存在人們的心中。

  莫負(fù)早晨的好時(shí)光,約上兩個(gè)小伙伴一起駕車去兜風(fēng)。路上,我騎著電動(dòng)車,另兩個(gè)一個(gè)穿著綠色褲子,一個(gè)貌似沒穿,騎著自行車風(fēng)馳電掣著(哈哈)。每一條有石頭護(hù)欄的路都想走一遍,每一條兩道花開的路也想留下足跡,所以漸行漸遠(yuǎn)。

  清晨行走在一條筆直的田間小路,是多么讓人愜意的一件事啊。這時(shí)的太陽剛上班,盡情釋放他的頑皮,讓萬物染上他的色彩。田間絲瓜的.小黃花臉上,泛著透亮的光;路邊茂盛的草也在輕輕晃動(dòng)著,伸著他的懶腰,抗議著勤奮的太陽;路上的微風(fēng)也不省事,帶著陽光的溫度,輕輕彈著旅人的雙頰。

  清晨的風(fēng),物是美好的,希望以后我也不負(fù)這好時(shí)光。

寫一處景物優(yōu)秀作文20

  “接天蓮葉無窮碧,映日街花別樣紅。”這句詩(shī)描繪出了夏天的美妙?刹皇菃幔磕潜叹G的荷葉,熱情大方的荷花,在夕陽的照耀下,彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。

  然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨,請(qǐng)你閉上眼睛,用心聆聽這夏夜的美好!這“美好”怎能靠耳朵聽出來?真是太奇怪了,這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個(gè)究竟吧!

  “知了,知了,知...這是誰在唱歌?對(duì),這就是夏天的聲音,這些可愛的蟬,借著夏夜的美好,演奏著曲又曲的歌。

  “嘰嘰,嘰嘰,嘰...這又是誰在唱歌?對(duì),這也是夏天的聲音,這些喜人的螢火蟲,扇動(dòng)著漂亮的羽翅,提著微微發(fā)綠的燈光,吟頌著一首又一首的詩(shī)。

  哦?它們?cè)诔裁?它們(cè)谝魇裁矗繉?duì)了,是在歌頌夏,是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會(huì)!啊,多么美妙的歌聲!

  “呼,呼,呼”,夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來湊熱鬧了;“嗖,嗖,嗖”,路邊成叢的`小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語著;“啾,啾,啾,草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音,更覺得這夏夜的可愛了!

  我依稀聽見了月亮“哈哈”大笑的聲音!

寫一處景物優(yōu)秀作文21

  我的學(xué)校坐落在二號(hào)門東側(cè),那里一年四季景色宜人,鳥語花香。

  春天,萬物復(fù)蘇,花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋,盡情地呼吸著春天的氣息。櫻花開了,望著那大片的櫻花,我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間,這些櫻花也給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,在我們學(xué)校的西操場(chǎng)邊上種著一排排的大楊樹,樹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大楊樹好像一個(gè)個(gè)英勇的'士兵張開雙臂,讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍。

  秋天,天氣有幾分涼意,逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘,一片片樹葉飄落在操場(chǎng)上,飄落在草坪上飄落在乒乓球臺(tái)上……,只有松樹還依然穿著碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷,頑強(qiáng)的松樹也不會(huì)向刺骨的寒風(fēng)屈服。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來,樹上白了,地上白了,校園里成了白茫茫的一片。同學(xué)們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎,同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。

  這就是我的學(xué)校――――舞鋼市第五小學(xué)。我能夠在這美麗的校園里快樂成長(zhǎng),而感到幸?鞓!

寫一處景物優(yōu)秀作文22

  不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學(xué)們又在搶“跳車輪”了!

  今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動(dòng)了。一解散,同學(xué)們就像瘋子一樣跑到操場(chǎng)上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪,就是一個(gè)車輪形狀的東西往上跳過去,跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失!我們都自己排好隊(duì),這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰讓我不在課余時(shí)間多加練習(xí)呢!于是我就跳,我就用全身的勁來跳,我一用力,把第一個(gè)跳過去了,再一用力,把第二個(gè)跳過去了,再??就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來佛”的時(shí)候,我怎么也跳不過去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時(shí)的沖動(dòng),竟然把“如來佛”打了個(gè)嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時(shí)候,我都很輕松的'跳了過去。“游樂場(chǎng)”在操場(chǎng)里。如果說校園里的那一處景物最好,那就非操場(chǎng)莫屬了!

  操場(chǎng)很廣闊,基本能讓1000多人同時(shí)玩耍!而且操場(chǎng)也是我們做操的場(chǎng)所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場(chǎng)上做操,做完后再玩10分鐘就

  上課了。所以做操非常重要,既可以勞動(dòng)筋骨,又可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)放松一下!如果有一個(gè)人不去喇叭上就會(huì)廣播。哪個(gè)班的老師就會(huì)很丟臉。我覺得操場(chǎng)之一處景物真好!

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