校園成長作文【集合15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園成長作文,歡迎閱讀與收藏。
校園成長作文1
仿佛是轉(zhuǎn)眼間的事情,我來到這所校園讀書,不覺已經(jīng)一年有余了。在這所校園里,回想這一年來的校園生活,許多的人和事都令我歡喜而開心。
記得放暑假的時候,爸爸媽媽每次經(jīng)過都會說:“看啊,這就是你馬上要上的學校哦。”我看著校園的門口,覺得端莊極了。一眼望去,兩邊路上還種了花草,耳邊也隱隱約約傳來朗朗的讀書聲。心里羨慕不已。
暑假過去,新學期開始啦,我終于來到這所夢寐以求的學校——定遠縣第一初級中學。懷著興奮與喜悅的心情,走進校園,迎面一座高大的石柱,其上一只似要振翅高飛的雄鷹,吸引了我的注意。
我想,這不正是這所學校幾十年來,一代又一代的莘莘學子奮斗精神的體現(xiàn)嗎?轉(zhuǎn)視左手邊一顆高大的松樹綠蔭如蓋映入眼簾。后來才得知,這棵松樹已經(jīng)有好幾十年的歷史了,這不由得讓我想到“歲寒,然后知松柏之后凋”,奮斗的歷程,就需要有松柏的品質(zhì)。走到綠蔭下,我仿佛嗅到縷縷幽香在我四周縈繞。順著這股幽香,我在這幾棵松樹之間尋覓,終于在松樹陰映中看到了一株桂花樹,是它散發(fā)的香氣,但它看去是那么的謙遜和優(yōu)雅。
伴隨著桂花香,我來到了教室。教室里陸陸續(xù)續(xù)的坐滿了新入學的同學們,我環(huán)顧四周,望著一張張陌生而又即將熟悉的面孔,心里滿是期待和喜悅。叮鈴鈴——叮鈴鈴——伴隨下課鈴聲的響起,老師一走,班里的同學就如燕子般,紛紛飛離了自己的座位。他們之中有的嬉戲打鬧,臉上洋溢著燦爛的笑容;有的與好友訴說自己的青春煩惱;有的三五結(jié)伴到辦公室解決學習上的問題,他們每個人的臉上都流露著對知識的渴望……總而言之,這或許就是青春的真實寫照吧!
校園里不光有輕松歡樂的課間,也有令人心驚又刺激的考場比拼?吹健靶瞧谖濉边@個詞,你是不是立刻想到明天就是周末了?每周都在期盼周五快點兒到了呢?如果你是,那我們班卻唯獨例外。咱班同學形象地稱其為“黑色星期五”。你知道這是為什么嗎?因為每到周五,都是我們總結(jié)一周學習成果檢測的.日子。方法便是考試!其實面對測試,同學們也都做足了準備。不信你看,每到周五早讀,就會看到班里人人兩手捂耳,雙眼緊閉,嘴里念念有詞,那忘我背書的模樣,猶如唐僧在世。當老師抱著一沓試卷走進來,分發(fā)試卷,宣布考試正式開始時。班級里便會立即鴉雀無聲,此時便只能聽到同學們爭分奪秒刷刷的落筆聲了。把奮斗寫在青春里,青春才會無怨無悔!
考完試,同學們?nèi)玑屩刎撝赜謿g聲一片。接下來便是老師的閱卷工作了,而同學們最關心的便是自己的分數(shù),恨不能老師能立馬把分數(shù)給公布出來。每次考完試,我都想去找老師提前批改下試卷,可當我走到辦公室門口,看到老師那憔悴的面容。我便止住了腳步,我不忍心再去叨擾、麻煩他了。我忽然想到,每當我早晨來校園的時候,辦公室總是亮著燈,晚上走的時候,回頭望去,辦公室的燈光也還在照耀著。我隱隱約約看到老師那滄桑的身影。曾經(jīng),我們只想到自己爭分奪秒的緊迫和挑燈夜戰(zhàn)的辛苦,可誰又曾想到老師們?nèi)缦灎T般燃燒自己的青春,為我們的未來鋪路架橋,指引人生方向,使我們不迷失,朝著有光的地方進發(fā)。
啊!美麗的校園!是你伴我成長,助我成功,奔向未來!從你這里,我學到知識,學會做人。雖然歷經(jīng)各種艱辛和磨難,但是我學會了勇敢和堅強!同學的友誼,讓我懂得了什么是關心和幫助:教師的教誨,讓我明白了什么是付出和奉獻。
我想大聲地說一聲——我愛你,我的校園!
校園成長作文2
十一月的陽光照射著我們的面孔,滋潤著我們的心靈。20xx年xx月xx日,濮家小學第二屆“七彩虹”語文節(jié)《經(jīng)典詩文,伴我成長》的詩詞朗誦比賽正如火如荼地進行中。
兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持,帶領我們穿越時空,來到了詩詞盛行的古代。在悠揚的音樂中,濮家校區(qū)一年級的同學登場了!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”稚嫩的'童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時就耳熟能詳?shù)脑,他們充滿童趣的表演逗得我們臉上都掛著微笑。
萬家校區(qū)的同學也毫不遜色,同樣聲情并茂的朗誦起來,配上精美的圖片和音樂……它們兩個團隊的表演都贏得了我們的陣陣掌聲!接下來幾個隊伍的表現(xiàn)也十分精彩,《月下雪峰》、《水調(diào)歌頭》,《村居》……一首首朗朗上口的的詩詞讓我們翱翔在詩詞的天空,奔跑在詩詞的草原!
終于輪到我們隊——濮家校區(qū)五年級了!齊頌的同學身穿藍色的衣服,看上去十分的陽光!我們的主題是——“明月照酒”,主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學,還有齊頌的同學,快步走到臺上,表演開始了!“中國——一個詩的國度……”大家為了能在這次評比中勝出,都朗誦的格外響亮,聲情并茂!“與爾同消萬古愁!”當《將進酒》的最后一句被吟誦出來后,觀眾席上響起了一片掌聲!
表演結(jié)束了,但我的心卻依舊留在了詩詞古代——詩詞的魔力真是讓人沉迷。
校園成長作文3
宿豫區(qū)實驗小學,坐落在區(qū)教育局的東北方向,是一顆璀璨的明珠,也是我成長的搖籃。
剛進校園,一股香氣撲面而來。那是花園內(nèi)的花,看,她們多么美麗!仿佛仙子一樣。有的花兒爭奇斗艷,好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起,有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳,它們在比美嗎?NO,它們在比誰高誰矮,高的驕傲的昂著頭,矮的`也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓里,有我們的教室,它窗明幾凈,地上一塵不染。
“叮鈴鈴”,隨著一陣鈴響,同學們像猴子一樣竄進了教室,課堂上,我們專心聽講,勤于思考,踴躍發(fā)言。下課了,我們玩各種游戲,可開心了。
在這美麗的校園里學習、生活,真幸福呀!
校園成長作文4
我們的校園陽光燦爛,色彩紛呈。先看我們學校的大門,就像一道絢麗的彩虹,我們就生活在這五彩的童話里。
校園前面的周圍被幸福樹合歡環(huán)抱,一年四季,碧綠常青。校園的后面周圍,挺立著高大的楊樹,遮風擋雨,守衛(wèi)著校園。進入校園,是一條金色的大道,左邊是七彩廣場,“紅橙黃綠青藍紫”七根彩柱直指云天。右邊是籃球場,籃球場的周圍是健身路徑,里面有很多健身器材。下課了,七彩廣場成了歡樂的海洋,同學們有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的`在捉迷藏,盡情地游戲玩耍;籃球場上,個個生龍活虎,健身路徑上傳來陣陣笑聲。
校園的中間是五幢教學樓,教學樓里歌聲陣陣,書聲朗朗。在這里,我們在老師的帶領下,努力地學習知識,探索科學的奧秘。其中C號樓前的東面是海棠園和月季園,西面是桃李園和翠竹園,D號樓后面是桂花園,桂花園旁邊是清清的荷塘。一年四季,校園里都是五彩繽紛,花香滿園。
校園的后面有網(wǎng)球場和塑膠運動場,還有餐廳和宿舍,同學們在這里鍛煉身體,就餐、休息,快樂地生活。
我們就是生活在這樣陽光的校園里,幸福地成長,我愛我們的校園。
校園成長作文5
今天,期盼已久的我,終于看到太陽公公上班了,我興高采烈起了床。
我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領巾,一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學。陽光灑在我的皮膚上,溫暖極了!
隨著太陽升起,我將前幾日的不快全都拋之腦后。上學路上,所有學生都和我一樣,仰著頭,咧著嘴,臉上洋溢著幸福的笑容,開始了漫長又歡樂的求學之路。燃起斗志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!
不一會兒,大霧彌漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的笑容,像大霧中一輪輪的太陽,照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的`露珠晶瑩剔透,美麗的風景若隱若現(xiàn)。
到了教室同學們依然在嬉笑打鬧,心里不知為什么涌動著一股暖流,這個班級就像一個溫柔的港灣,我很快融入了這個港灣,這個給我快樂的港灣。
“丁零零”——上課了,周老師滿面春風地走進教室,她的課豐富多彩、幽默風趣,同學們身臨其境,與周老師度過了愉快的40分鐘。
生活總是平淡無奇,但只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將會充滿趣味和歡樂!
校園成長作文6
八月驕陽似一張火傘,中午天空亮得刺眼,蟬噪越發(fā)擾人。成堆的作業(yè)越摞越高,老師的嘮叨聲越來越大,一切都在不自然地“成長”著。
我只覺得煩躁卻無奈,閉了眼。再度睜開眼時,卻已置身于校門口。我恍恍惚惚地踏入校門。
清晨的第一縷陽光像縈回的煙一般,繚繞著整個校園。我順著一條石子路蜿蜒向前,它將我引到教學樓前。樓中靜得出奇,只有我一個人的腳步聲在回蕩。我停在一間空教室前,驀地,教室里居然憑空出現(xiàn)一窩子的同學。一張獎狀靜靜地躺在講臺上。一個女孩登場了,在眾人的注視下走上了這光榮的領獎臺,手持獎狀。幾十雙眼睛都透出羨慕的光,匯集在女孩身上。女孩的笑顏中也透出掩蓋不住的自豪。當女孩還意猶未盡地下臺時,我只注意到她的臉——與我是那樣神似,這是巧合嗎?我扭頭看了一眼班牌——“成功”。
趁還沒被發(fā)現(xiàn),我快步離開了,來到另一間教室前。竟冷不丁地傳出一片說話聲:“你沒事吧?怎么了?”
我嚇了一跳,又悄悄地探起頭,往教室里窺探。還是剛剛那個女孩,只是她伏在桌上,肩膀一抽一抽的,淚滴到地板上,時不時發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的無力的哽咽。壓在袖子下的一張試卷,用紅筆大大地標了一個可怕的分數(shù)——七十八分,觸目驚心的大紅叉隨著女孩的啜泣慢慢變得模糊。旁邊的該是她的同學,正在細聲細語地勸慰著她……教室的名字叫“挫折”,我又悄悄地離開了這間教室。
我走著走著就到了走廊的'盡頭,不過這間教室很奇怪,里面全是一片純白,似乎在等人為它添上色彩。這間教室也是關于那個女孩的吧。為什么之前我在教室外看不到那個女孩的臉,她是誰呢?為什么她長得與我神似?
我想著,那空白的教室忽然被渲染上了顏色,人的輪廓也越來越清晰——教室里正在進行畢業(yè)考試,坐在座位上的每一位少年,都專心致志地奮筆疾書。陽光照射進來,他們的汗水與奮斗在陽光下熠熠生輝。他們在書寫自己的未來……教室的名字叫“未來”。
我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己就坐在這間教室里。之前的一次次成功、一次次挫折都使我更加強大,作業(yè)和老師等著我為夢中的“未來”加油努力。我便坐直了身子,不再煩躁,不再無奈。
校園成長作文7
學校是每個孩子向往學習的地方,是每個學生接受教育的陣地。我的學校是以中國傳統(tǒng)國學中精粹“儒學”作為校園文化特點,選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點。
《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上!洞髮W》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自我教育、自主學習、自我發(fā)展”的辦學特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵著每一位同學好好學習,好像在說:“你一定行!你真棒!”
課余時間,我們會留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領略中國傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會說話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。
能坐在寬敞、明亮的教室里學習,能和同學們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的`幸福和自豪。
這就是我們的學!裰涡W,一座美麗、可愛的學校!把傳統(tǒng)美德教育潤物細無聲地融匯進我們的內(nèi)心,流淌進我們的血液。民治小學——我的校園我愛你!
校園成長作文8
在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來,我?guī)Т蠹胰タ次业男@!
早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學校大廳門口的八個大字:自學勤奮、崇文象牙。這八個字的教訓總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學生。生氣勃勃的學生們都跑到操場上晨跑,在操場上散步。在樹陰的跑道上,我想起了“10年的樹,100年的樹”。這句名言培養(yǎng)一棵樹需要十年,培養(yǎng)一個人需要一百年。我一定要成為那個優(yōu)秀的人才,將來為祖國做出貢獻。
“叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時操場上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學樓里傳來,溢出空氣,就像一首盛大的交響曲。(一點也不夸張)。
“丁丁”課結(jié)束后,學生們笑嘻嘻地走出教室,又開始玩了。不知從什么時候開始,我越來越喜歡一個人站在走廊上,看著對面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個高年級同學還是抱不動那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹下,吹著涼爽的秋風,美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉,下一場美麗的`“樹葉雨”就會到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣。“叮咚,叮咚”上課鈴又不著急地響著。
校園是讓我們在搖籃里茁壯成長的溫暖搖籃。校園是漫步在知識海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過去了,再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬,我認為以后上初中一定要來母?纯础N覑畚业男@!
校園成長作文9
那年秋天,我?guī)е闷媾c激動的心情來到這里,迎面而來的梧桐整齊的排列在一起,安詳?shù)耐侣吨粑,那年我與這個全新的地方相遇。
我被分到了一個活潑的班級,同學們都很熱情。那是我來到這的第一堂課,班主任讓我們做了自我介紹,這堂課讓我感到了由衷的溫馨。漸漸,我融入了這個班級。晚自習過后,我們回到宿舍,熄燈以后我們各自都睡不著,有個同學哭了起來,是啊,在這是我們第一次在外度夜,難免有人會想念家人,這時,宿舍里的氣氛凝重了些,都有種想哭的感覺,但有個舍友她說:“我們不要哭,早晚都會適應的,我們把彼此當做親人一樣看待,互相依靠彼此依賴,這樣就不會傷心了”。就這樣,我們在談心了一會后,在學校度過了第一夜。第一次,踏進一個全新的環(huán)境,有點激動有點感傷,卻收獲了滿滿的友誼。“告訴大家一個好消息!”班主任帶著燦爛的笑容對我們說。班內(nèi)的氣氛好似沉睡了多年以后突然蘇醒了似的,活躍起來。班主任用她那清脆溫柔的聲音說:“同學們,周五我們要開運動會!卑鄡(nèi)瞬間傳來一片歡呼,終于等到這一天了。全校的老師學生都集中在操場,要各個級部同時開。我不是運動員,我和部分同學拿著氣球給運動員們加油打氣。我們班的要上了,隨著槍聲的打響,他們風一般的跑出起跑線,他們的頭發(fā)被一股沖力吹到后邊,所過之處像一股風一樣。近了,又近了,我班的運動員跑到我們班的所在地了,我們把聲音瞬間提高了八度:“加油、必勝、加油——”我們竭盡全力的加油,他似乎感受到了力量,飛似得往前奔去,超過了前面的一個個運動員,終于他遙遙領先,成為冠軍。隨即,又是一陣歡呼聲,他頭上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上,頭上的汗珠浸濕了額前的頭發(fā),汗水順著發(fā)絲留下,他不住的喘著氣,同學們圍在他身邊,給他倒水,關心著他的身體是否受到傷害,此刻他是幸福的,我們也是幸福的,團結(jié)一心,共同迎接勝利,分享喜悅,因為,我們不但是同班同學還是一家人。課堂過后,朋友遞過來一個小紙條,上面寫著:我們絕交吧。我愣住了,沒有理由啊,為什么?我想問清楚,可朋友不搭理我,躲著我。我趴在桌上,鼻子一酸,眼角濕潤了,接著是一股熱淚浸濕了我的臉頰,我抽泣著。一下午,我都悶悶不樂。放學了,準備走了,猶豫了一會,和誰一起走?一個人走,還不習慣。這時,朋友又遞過來一個紙條:笨蛋,愚人節(jié)快樂,就忽悠你一下,你還真哭啊,與你絕交我還不舍呢,你舍得我!看到熟悉的字眼和語氣我不禁破涕為笑,她挽過我的胳膊像往常一樣我們走出了校園。
是一年的秋天,轉(zhuǎn)眼間,我已在這三年了,我拿著掃帚打掃衛(wèi)生區(qū),梧桐,落葉了,撿起一片落葉?蔹S的葉面把淡黃的葉脈顯示的清清楚楚,遺落的'樹葉啊,我似乎看到炎炎夏日你把陽光打碎了散落一地,為大地呈現(xiàn)一片綠蔭,給人帶來一絲清涼,愜意,寧靜。你用短暫的生命做出了貢獻,現(xiàn)在讓我拾起你的身軀,還你自由。校園是彩色的,因為有你的彩色,我們在這的生活才不會索然無味。剎那,我想起了這么一首歌:“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,瞥見白色校服還會以為是我認識的誰,畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦……”時間總是在不經(jīng)意間悄悄走過,你未曾留意,卻過了幾年了。長大后,也許誰會忘記誰的名字,但記得在這所充滿快樂與回憶的青春往事,我們就是這所校園的主題曲,我們就是它的旋律。
進校的第一眼就是看到排列整齊的梧桐,他們總是安詳?shù)耐侣吨粑,喜歡你的濃郁綠蔭,喜歡為你撿拾軀體,喜歡撫摸你的枝干。你是這所學校的的守護神,校園因你芬芳,因我們而有歡樂的旋律,熱鬧的氣氛,愿這無憂無慮的旋律永遠回蕩在這美麗的校園。
校園成長作文10
每天下午4點15分過后,沸騰的校園恢復了平靜。徜徉其中,感覺靜謐而美好!閱覽室依然開放著,而此時,我總是不急于回家,就像一只快樂的小鳥找到了美食,三步并作兩步進入閱覽室,找到那個靠窗的位置,品味書香。
我最愛看《三字經(jīng)》里的故事。記得,還沒上幼兒園我就能背誦其中的一部分了,總感覺它瑯瑯上口,雖不知其中的含義,可就是喜歡。我總是被書中的故事所深深吸引,總是被感動!跋憔琵g,能溫席,孝與親,所當執(zhí)!弊x著這個感人至深的故事,我想起了遠在他鄉(xiāng)的父母。記憶中,父母總在過年過節(jié)才能回家。漸漸地我認為父母和我的距離很遠,就像天上那顆閃耀的星星,我根本夠不到。我多想像黃香那樣孝順自己的父母。∮浀糜幸淮,爸爸回家了,我看到了他那憔悴的臉龐,我不禁傷感:英俊的爸爸竟然老了這么多!為了這個家,為了能給我們更好的生活,他經(jīng)常熬夜工作到很晚。那時候,我總在想:我能為他們做些什么呢?
自從那次以后,我似乎在一夜之間長大了,我經(jīng)常會幫媽媽做家務,搶著做自己力所能及的事情。學習自覺不讓他們操心,每次考試成績都讓他們?yōu)槲叶湴粒“职肿龉せ丶,我會給他捶捶背,給他端泡腳水,讓他洗去一天的疲憊。疲勞的老爸經(jīng)常在沙發(fā)、椅子上靠著就睡著,我會小心翼翼地給他蓋上小被子。爸爸媽媽總夸我是貼心的.小棉襖,說他們的女兒長大了!每每此時,我的心里總是甜滋滋的,我在想:我跟黃香差遠了,長大了我要更加孝順你們!
日子一天天過去,我漸漸長大了,我的夢想也在那充滿書香的校園中逐漸清晰起來,是那一本本書交給了我知識,啟迪了智慧,明白了做人的道理。
校園成長作文11
在家時,爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題,學校里,老師也經(jīng)常教育我們學習各類愛國守法的知識,起初,我認為有老師,家長的教育,同學們都會是遵法.守紀的學生了,為什么要一而再再而三的強調(diào)呢?我為了了解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。
新聞中,我了解到了“老師學生課堂互毆,學生遭同學毆打自煽耳光,小學生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學,從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的`校園應是快樂,安全的地方,為什么會這樣呢?
我認為,有兩大原因,一,很多學生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學們的意見,就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡,也是造成校園暴力以及學生心靈不純的一重要殺手。
所以我們要多學習些法律知識,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實,學習的確很重要,但是在學習的同時,也要學會如何做人,讓生活中的點滴引導我們,同時,我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣,擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。
校園成長作文12
泡一杯清茶,讓絲絲奶香飄滿小屋,沉醉我的心田。伏案而坐,望著滿架微舊的教科書,我的思緒又飛回了那充滿愛意的書香校園。
迎著朝陽,從容踏步,紅旗招展的書香校園出現(xiàn)在眼前?粗鞘煜さ囊磺,心頭倍感溫馨。小草向我招手,小樹向我點頭,就連飛過頭頂?shù)男▲B兒也不忘向我鳴叫,似乎它們都在歡迎我的到來。昔日的教室依舊寬敞明亮,只是里面的學生在新舊交替。走近曾經(jīng)讀書學習的教室,望著那光滑的課桌,我陷入了回憶……“你怎么又逃課了呢!還想不想上了……”無數(shù)同樣的重復著的話語讓我的聽覺麻木,我仍舊我行我素。老師苦口婆心地教導,我聽來很不耐煩。這樣的拉鋸戰(zhàn),持續(xù)了兩個月,而老師絲毫沒有放棄我的念頭,一如既往的堅持著。每次,老師都很溫和地對我說話,噓寒問暖,一步步地走向我的內(nèi)心世界,用最博大的胸懷寬容我所有的過錯,并安慰我說:“人非圣賢孰能無過,知錯能改善莫大焉!”
多次的輔導,我內(nèi)心的冰慢慢融化,老師漸漸對我也有了好感。至此,踏進校園的我也不那么消沉了。相反的,愛上了教室,愛上了聽課,成了“壞孩子”中的一個好榜樣,成了老師眼中的.優(yōu)等生,也成了同學們刮目的“偶像”。
如今,想起往日的一幕幕,感動的淚水便在眼中打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴……”的響聲使我收住了眼淚,徑直走向辦公樓,去看望久別的老師,因為是他“再造”了我,讓我真正體會到學習的樂趣,感恩老師的諄諄教導。
難忘——我的校園,我的恩師!
校園成長作文13
我有一個三年之久的校園,它不算美麗,也不算漂亮,初一的我們總是會在這校園中追打、嘻戲。初二的時候我們總是會在教室中和老師對罵,而初三的我們才真正懂得學習的重要性。校園對于我來說是美好的回憶的紀念冊,是知識發(fā)展的書海,是哺育我們成長健壯的健身房。
我愛我的校園,我愛我的'老師,我愛我的同學們。校園教會了我浩瀚的知識,教會了我做人的道理,教會了我如何善待他人。我美麗的校園,長著壯壯的參天大樹,新新綠葉正在逐壯成長,就像正在成長的我們,而大樹正像我們的校園,滋潤著我們,渲染著我們;讓我們生活在安全的地方。
我愛校園,我成長的校園帶給了我無限的美好,帶給了我無限向往的世界。沒有任何一個地方比得上我成長的校園,小鳥也許在歡樂,也許在哺育自己的孩子,也許在做愛巢。正像我的母校一樣對我無微不至……
我愛校園,不是短短的時間長流造成的,而是被它的無私所感動的。我愛我校,沒有原因。
校園成長作文14
我的校園是一個美麗的地方,綠樹成陰,鳥語花香,漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說我們的.學校是紅色的。我們的上課生動,同學們認真聽講積極舉手發(fā)言,下課地玩耍,學校充滿了活力。在老師辛勤的教導下,同學們收獲了一張張獎狀,各方面全面發(fā)展,那是橙色,是收獲的顏色。老師細心的教導像媽媽一樣,關心著每個同學,充滿了愛和關懷,那是溫馨的黃色。
校園更是綠色的,老師對我們滿懷,我們好好學習,將來長大成為有用的人。校園也是紫色的,老師引領著我們在知識的海洋中翱游網(wǎng),探索神秘的科學,那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔,我們在舒適,安靜的校園里。這就是一幅美麗的圖畫--我們的七彩校園。
校園成長作文15
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。倘若實中是“花柳繁花地”的大觀園,我則是其中一朵怒放的小花。
——題記
猶記20xx年的秋——同有花盛開的春一樣令人向往,同驕陽似火的夏一般熱情,同白雪飄飄的冬一樣迷人。我和同學們來到實驗中學,見到了別具風格的老師們,一股自豪感溢滿心頭。從此我便在實中埋下了夢與理想的種子。
學校給了實中學子們的一個大舞臺,初一剛進門便舉辦了作文比賽和粉筆字比賽,自認為字差的我被老師選上,當我認認真真在黑板上勾勒出一筆一畫,大紅的獎單便貼在了展板上,看著金燦燦的大字——“一等獎”,我笑了,笑聲中多了自信和小小的自豪。
每逢周四下午第三節(jié)課,社團使學校成為了樂園。操場上,運動健兒們享受著陽光的'照耀;教室里,舞蹈社團員們用優(yōu)美的舞姿將熱情揮灑,美術社團員們用畫筆將美好生活記錄;文學社團員們“提筆寫春秋”,書寫對美好生活的贊頌。此時的校園,生機勃勃,洋溢著活力。
“兩人對酌山花開,一杯一杯復一杯……”一段段瑯瑯的讀書聲,在每天早晨和中午整齊地響起。身著整齊的校服,手拿經(jīng)典誦讀篇目,口吐一句句整齊、對仗的文字,這午間誦讀經(jīng)典活動,成了校園最靚麗的風景線。
如今,又是一個黃金之秋,曾經(jīng)小小的種子已經(jīng)發(fā)芽,開出了一朵小花。在實中這一年里,我收獲了自信,擁有了友誼,變得更加活潑、開朗。在實中成長,我自豪!
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