校園一角優(yōu)秀作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園一角優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園一角優(yōu)秀作文1
在我們學校東北角有個寬闊的操場。它給校園增添了幾分美麗。
操場的跑道真寬啊！寬得可容得下三輛小車并排開。每天早上都會有一些運動員在訓練跑步，從他們身上流出的每一滴汗珠，都是他們訓練的成果。你看，我們學校的籃球場可真大��！差不多有四個教室那么寬。每當太陽升起的時候，住在附近的公公婆婆趕來鍛煉身體，瞧！他們的臉上都掛著甜甜的笑容呢！操場的北邊有一個升旗臺，升旗臺中間豎著一根高高的旗桿，桿頂飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學們都會排好隊，在這里舉行莊嚴的升旗儀式。四周的圍墻畫上了美麗的畫，成為了“校園畫廊”。每過一年就更改一次畫上的內容，許多同學都圍過來“湊熱鬧”呢！“校園畫廊”下還有草叢。瞧！嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“叮零零”，瞧，下課的鈴聲響了，身著校服的同學們如彩蝶般有秩序地飛向操場，頓時，乒乓球臺旁，單杠上，跑道邊，一片喧鬧聲。同學們說著，笑著，跑著，跳著，盡情地玩耍嬉戲。
學校每年都會在操場上舉辦一次“校運會”。同學們都爭先恐后地報名參加，因為人數(shù)有限，沒有被入選，被選中的同學可高興了！他們手舞足蹈在慶祝自己入選呢！參加的項目可許多，什么跑步、跳遠、排山倒海、拔河、跳繩……應有盡有。到了“校運會”正式開始的`時候，操場上布滿人群：有的歡呼，有的跳躍……總之，操場上真是“人的海洋”呀！
在這個操場上培養(yǎng)了很多運動健兒，每逢參加比賽，運動健兒都奪得好的成績，有的運動健兒被選送到其他體育學校學習。這些成績離不開好的環(huán)境場所和好的師資。
我愛我們的學校，更愛那充滿美和活力的操場。
校園一角優(yōu)秀作文2
每當我們背著書包，迎著照樣，跨入學校的大門。先映入眼簾的是我們學校的標志——噴水池。
噴水池上方有一座銀白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，還有一本翻開的書組成，那火箭直入云天，那本翻開的書，似乎想讓我們去閱讀它。書上有一把銀鑰匙，平放在書上。這座塑像告訴我們：我們要勤奮學習，用這把鑰匙打開知識的大門，在知識的海洋中遨游，共同創(chuàng)造美好的未來。
噴水池下面有許多綠色的花瓣，圍成一朵漂亮的花，它象征我們這些祖國的花朵，在老師的呵護下茁壯成長，未來成為祖國的棟梁。
只要按下按鈕，噴水池就開始噴水了。前面的噴水管噴出的水花的形狀千姿百態(tài)。有的像一簇簇美麗的鮮花，有的像一朵朵鮮美的蘑菇，有的像一個個雪白的大蘋果……夜幕降臨，在噴水池的'水底的彩燈的映照下，就顯得更加壯觀。
紅花繼木把噴水池圍住，它的葉子隨著季節(jié)的變化而變化。春天是肉色的，到了秋天逐漸變成了翠綠色。噴水池的前面有三個圓形花壇，花壇中有火紅的雞冠花和美麗的迎春花。引來了蝴蝶翩翩起舞。噴水池左邊有一顆大榕樹，這可是一棵參天大樹啊！枝干的數(shù)目不可計數(shù)，樹底下綠草如茵、花團錦簇。這棵榕樹又稱“育才樹”。我們學校可是培養(yǎng)人才的好地方��！
噴水池后面有一株桃樹，沒到陽春三月，桃花真氣斗艷，五朵花瓣圍成的一朵小花，中間那纖細的花蕊，香氣襲人，聞著舒服極了！
我們生活在如此美麗的校園里，那風姿卓越的桃樹，那香氣襲人的紫藤，那枝繁葉茂的“育才樹”，就像一幅美麗的畫卷，吸引著我們去欣賞她、贊美她、描繪她。
校園一角優(yōu)秀作文3
我們的校園很美，但我認為其中最美的，要數(shù)教師辦公樓后面的大花壇了，那里一年四季都很漂亮，像一塊碧玉鑲嵌在校園里。
學校的大花壇呈圓形，里面種了很多花草，根據(jù)花草的習性，大致分成了四塊區(qū)域，基本按照春夏秋冬的順序來進行擺放。
春天，桃樹就像軍人一樣，時時刻刻守護著我們的校園，讓我們安心讀書。樹上的桃花萬紫千紅，這兒一簇，那里一朵，好像在玩游戲。迎春花也不甘示弱地綻放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，一串紅發(fā)出了陣陣香味，這種獨特的味道沁入心扉，令人心曠神怡。旁邊的大槐樹遮擋而成的樹蔭，是我們納涼的好去處。我們在樹下看書，玩游戲，享受著美好時光。
秋天，菊花陸續(xù)地開放，花壇鋪滿了金黃，有的完全綻放，有的還像個害羞的'小姑娘。樹葉開始慢慢飄落，地上鋪了一層層金色的葉子，踩在上面很是柔軟。
冬天，大雪把這一切都蓋住了，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！庇駱洵傊�，呈現(xiàn)出別樣的美景�？菸幕ú菡谛蒺B(yǎng)生息，為來年的綻放在做精心的準備。
��！我愛我的校園，更愛我們學校里的大花壇。
校園一角優(yōu)秀作文4
夏天來了，校園一角的池塘里綻放著一池的荷花，可美麗了！
在校園里生活與學習的每一位同學，心里都有一個秘密基地，那就是校園角落里的那一片荷塘。荷塘里的荷花迎著夏日灼熱的陽光熱烈的綻放，吸引著每一個不經(jīng)意間看到了這一幕的人的腳步。見到這美麗一幕的我們，悄悄地走近，內心里早已被這一池荷塘驚艷。
今年夏天來臨了，校園里陽光燦爛，下課鈴聲一響，不少的同學都走出了教室，然后朝著校園一角的荷塘走了來。這兒的荷花在艷麗的`陽光照耀下，顯得無比的高貴。隨著荷塘邊的同學越來越多了起來，這下，我們才發(fā)現(xiàn)，原來同學們心中的秘密基地都在這兒呢。
校園里不僅只有夏天，還有秋天、冬天和春天。只不過，池塘里的荷花只有在夏天的時候才迎著陽光盛開，等到夏天走過，池塘里的荷花全都成一派敗落的景象。雖然看著有些傷感，但是在我們的心里那一池明媚的荷塘依舊在綻放。
“瞧！有一朵黃色的荷花！”站在池塘圍欄邊的一名同學，驚訝的出聲，她伸出的手還指著一個方向。于是，眾人的視線都朝著她的手指的方向瞧了去。這一瞧，更多的同學歡喜了起來，我也看著那一朵還沒有完全綻放的黃色荷花內心歡喜。黃色荷花還半掩在荷葉之下，我在心里估算著等過幾天，這朵荷花就該綻放了。
周圍同學們的窸窸窣窣聲傳了過來，大都在討論著這朵黃色荷花在這一種粉色荷花之中有多么的獨特，我看著同學們臉上興奮的表情，似乎都能夠想象到接下來幾天之內，將會有更多的同學前來觀賞這校園一角美麗的一景，我期待著那朵黃色的荷花綻放……
校園一角優(yōu)秀作文5
師大二附小的校園，最讓我喜愛的是那不起眼的花壇�；▔锓N植著七八棵樹，幾十株花和小草。
春天，大樹枝丫上冒出了小嫩芽，淺綠色的'極為可愛。樹干也粗了不少，似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐�；ü嵌鋬汉�，像一位位少女。
夏天，酷暑來臨，同學們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧，柳樹正揚著它的一條條樹枝歡迎同學們呢！爭先恐后怒放的花兒們搶著讓同學們欣賞，小草也不甘示弱，紛紛從泥土中鉆了出來，成了一個毛茸茸的地毯。
秋天，樹葉紛紛掉落，但上邊還留著小毛刺的圓果實，花瓣掉在土上，蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。
冬天，下雪了，同學們能看到花壇里全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝敗葉。但松樹不，它們一棵棵挺拔地站在雪中，活像幾位士兵在堅持站崗不休息。
我愛一年四季的花壇，更愛我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文6
在操場的一角，有扇門，它看起來很不起眼，很少人會關注它，更少人會走進去，所以很多人都不知道門后面是一個多么大，多么美麗的世界！
春天，螞蟻第一個爬出洞口，來到明月園，歡迎春天的到來。接著，云乘著風也來到明月園，各式各樣的云在天空中飄浮著，有的像馬，有的像雞，有的像鳥，像一場盛大的.空中宴會，他們都舍不得離開，想在明月園常住。
夏天，天氣炎熱，陽光很刺眼，風像靜止的一樣，到處悶熱，在明月園卻是另一個世界……里面的蒼天大樹伸著濃密的枝葉投下一片片濃陰，感覺涼爽極了，我非常喜歡在這里乘涼。
秋天，葉子一片接著一片飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，一個個大蘋果像一個個紅燈籠掛在樹上，明月園又向我們展示了豐收的美。
冬天，白雪給大地蓋上了一層被子，魚兒們全部鉆入水底，偶爾探出水面找食物，這是明月園在訴說著歲月靜好……
這就是明月園的四季，這就是美麗的明月園！
校園一角優(yōu)秀作文7
我們的校園有很多美麗的地方，有很多充滿故事的地方，但是，我最喜歡的還是校園一角的成長林。
站在操場上，可以看見成長林前那有一塊心形石頭，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓石，上面刻著我們江南小學的校訓。心形石頭代表老師用心培育每一個孩子，用耐心、細心、愛心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑，從右邊進入成長林，走進成長林，首先映入眼簾的是名學生和每屆畢業(yè)生留下的腳印，預示著江南學子從江南出發(fā)，開啟美好人生，走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳，石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來，感覺被春天的溫暖包圍，閉上眼睛轉兩圈，似乎覺得大師真的在桌上下棋。
向左轉，可以看見葡萄架上細細的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢，一簇簇，火紅的山茶花立在泥土中，清香撲鼻，又在竹林的`襯托下，顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，濃密的枝葉在微風的吹拂下沙沙作響。過了石板小路，就來到了同學們下課后常來玩的休閑區(qū)，幾個單杠和爬梯就足以讓同學們的下課十分鐘變得更加充實。休閑區(qū)旁種著李花，從遠處看去，像是披上了一片雪花。成長林前，種著一棵棵黃桷樹。高大的黃桷樹立在成長林的兩旁，像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長林。走進黃桷樹旁可以看見我們學校的�；ā裉m花。玉蘭花潔白無瑕，十分美麗，十分美麗。一陣微風吹過，玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻，既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角，處處是美景，處處是文化。
校園一角優(yōu)秀作文8
我們校園是個美麗的校園，而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
進了大門，再往右邊走，就會看見假山水池。那里有兩座假山，一做矮的，一座高的。先說矮的吧！矮的有大約一米高，在山腳底，有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。
到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個地方，有一個老人在垂釣，再上一點，大家就會看見兩個老人在下棋了，似乎正在想：應該怎么走這一步棋呢？經(jīng)過一座拱橋后，再往上走上幾層樓梯，就到了山腰上了。
在山腰上，有一個老人正在練功，它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯，就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的'，一點也不歪，估計里面有許多人呢！
在假山下，有一個水池，水池里有小魚，小烏龜，它們游來游去，多快樂呀！這水池的瓷片是藍色的，如果大家站在操場那里，就會看見五顆大樹，那五棵大樹分別是四棵榕樹，一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時候，就好像“仙女散花”。
我的校園是最美麗的，我喜歡我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文9
我們校園的草坪既寬廣又美麗。
教學樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開，有的是全開，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時，大片大片的野花和月季花與細雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。
夏天，草坪還是綠油油的.，齊刷刷地生長在土地里，像毛絨絨的地毯。
秋天，草坪變成金色的海洋，這個季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。
冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風娃娃呼呼地唱著動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風景。
我們愛自己的校園，更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長的樂園，我們在這里收獲了無窮無盡的快樂。
校園一角優(yōu)秀作文10
我校教學樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹，被方形的水泥池子圍了起來，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機。它比兩層教學樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長滿綠油油的葉子。
春天，其它樹在長葉子，它的葉子卻開始變紅飄落，被風吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的值日生。遠遠望去，它既像一個威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學習，又像一把撐開的綠色大傘，等待著需要庇護的人。打球累了，我常常溜到樹下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽曬得我們滿頭大汗，這時樟樹底下會聚集許多同學在嬉戲打鬧，一陣陣清風吹來，大家都感覺特別涼爽。
離香樟樹不遠的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺。中午或傍晚放學后，球臺區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的`同學紛紛拿出看家本領，累得滿頭大汗，看球的同學賣力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個溫馨而動感十足的校園一角，每天上演著類似的節(jié)目，給校園增添了無窮的樂趣。
校園一角優(yōu)秀作文11
“厚載時光名遠揚，喜迎二附六十載�！倍叫∈且蛔利惖男@，是一代代鰲峰學子的樂園，還是我親愛的、熱愛的家園。
校門口右邊是師生集體創(chuàng)作的60周年校慶慶典徽章，左邊是正正和秀秀的卡通照片兒，福建省書法家協(xié)會主席陳奮武爺爺親筆題寫了校名。
進入校園，左側古色古香的大石頭上，福州市書法家協(xié)會主席陳章漢老師題寫了《二附賦》，右側是花間戲魚的小水池，煙霧繚繞，可謂是“仙氣飄飄”。
假山山矗立著那歷史悠久“獨占鰲頭我為峰”的'鰲峰亭。假山舞臺經(jīng)過改造，華麗地變身成為曲水流觴的水榭戲臺，宛如仙境。
“清瀾濯秀傳經(jīng)地，韶苑滋蘭養(yǎng)正人”，這是福建文史館館長盧美松爺爺為我們撰寫的對聯(lián)。
校園最美好，最讓人賞心悅目的角落，有許多吸引人的“景點”。
點墨軒，這是學校的書法教室，有數(shù)百套電子書法學習設備，更激起了孩子們對書法的興趣，你可以通過描寫、臨摹、觀看書寫運筆、間架結構組合游戲等方式學習書法，領略中國傳統(tǒng)文化的魅力，這么齊全的設備、優(yōu)雅的環(huán)境、新穎的教學方式，哪一個孩子不會感興趣呢？
互動魔屏，是一個在墻上的大屏幕，長大約5米，寬大約1米，以一個卷軸的樣式展現(xiàn)在眼前。在這上面不僅能觀摩到鰲峰書院的角角落落，還能像中國詩詞大會一樣，讓同學們有古詩詞自測的機會�；幽敛恢皇菍в[窗口，更是學習平臺，通過這種有趣、先進的方式，相信同學們會愛上賦有中國特色的詩詞。
學校經(jīng)過重新建設后，信息教室、創(chuàng)客教室、圖書館、閱讀吧都更加美觀、漂亮。
校園一角優(yōu)秀作文12
我們有一座美麗的校園。教學樓坐落于它的東面，教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。
小樹林里的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那貌似扇子形的又大又長，還有些軟。它的`軀干一層一層的，有棱有角，而且茂密了毛，還有些軟。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是終其一生雨后，它的樹葉藍得發(fā)光，甚至還能映出學生匆忙走到的身影呢？小樹林的中間是一排碧綠的柳樹，一陣微風刮起過，柳枝隨風飛舞，仿佛是一位尊貴的小姐在微風中，夸耀自己典雅的舞姿。它的葉子細長細長的，好象巧奪天工的工匠剛剪成出來的。
小樹林的東面是一排書報欄，上面有很多關與自學的科學知識，我們有空就不會去想到上棉有意思的內容。書報欄的后面是土墻。土墻上有很多窟窿，窟窿里竟然也寬著青草，由此可見草兒的生命力是多么的堅強。土墻下有一排小冬青，有時雨過天晴后，冬青的葉子上就有數(shù)不清的小露珠，倒影透亮，閃爍著光芒，有如珍珠一般。
小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪出的。小路兩旁茂密了郁郁蔥蔥的小草，構成一塊綠色的草坪。
課間，我們可以躺在綠色的草坪上整天；可以在草坪上做到游戲；還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。
��！
我們的校園真美呀！
校園一角優(yōu)秀作文13
我們的校園十分美麗，有高大的教學樓，有寬敞的操場，有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護著小花園。左邊，女貞樹圍成三個圈，每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的桎木樹，兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的'三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭奇斗艷，吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無限的生機。
夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬木都枯黃了，唯獨我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。
我愛我們的校園，更愛校園里的小花園，因為它能讓我們呼吸新鮮空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
校園一角優(yōu)秀作文14
在我的小學歷程中，經(jīng)過了5個春秋，但在這所小學學校中，我走遍了所有的地方，令我最難忘的地方，每當我走到哪里，那片陰暗的小樹林，喚起我快樂和痛苦的回憶，走過那每個角落，總讓我有一些異樣的，說不出來的感覺。
那個小樹林有很多植物如桃樹，竹子，梨樹，石榴樹等等，有著極好的空氣，每當太陽高照的時候，一眼望去，碧綠碧綠的，時不時有一些果實插在中間當點綴。在樹林的中間，開辟了一條羊腸小道，在里邊一點的時候，有一片清澈的池塘，在里面有好些小魚活蹦亂跳的游來游去，還在荷葉下捉迷藏……在池塘上有一座木橋，橋的盡頭是7顆愿望樹，那也是小樹林的盡頭。
這是我和我的好朋友的秘密基地，總是有很多快樂的回憶，要是看到了第7棵愿望樹，我仿佛回到了7歲那年……
在那里我交到了第1個好朋友，那天我走進了小樹林，享受著空氣的承托，在木板上漫步著左右張望著，因為這是剛剛建的，這個新的地方，讓我感到新奇與興奮�！斑@地方實在太美了！”我心里想著�！斑@地方可真是太棒了，你也喜歡這里嗎？”一個清脆有力的聲音從我耳邊響起。“看！哪有兩只小鳥，這里的桃子可甜了，我嘗過了呢，又香又甜的，我也喜歡這里的梨子，肉汁多，這里的石榴又大又圓，一看就很好吃，雖然我還沒有嘗過，哦，看啊，那里有蜜蜂我最怕蜜蜂了……”我轉頭一看，那是一個頭發(fā)的女生，嫩白的皮膚脫出他的大大的眼睛，嘴巴嫩紅嫩紅的，把她的皮膚顯得更白了，他還有著一件精美的連衣裙，上面有著Kitty貓的紋樣，纖細纖細的，穿著一雙長筒襪，還穿著一雙高跟鞋鞋。正和我說那說這，她走上前，和我肩并肩的一起走著，她很外向，當他上了橋的時候興奮跳起來，又說話像連珠炮的和我說他小時候有趣的故事，我呢？也很樂意聽，時不時的回答道，“真的嗎？那真是太好了！”我們總是在這個小樹林相遇，久而久之，我們就成了最要好的'朋友，而且我們會把這片小樹林當做我們的友情秘密基地，在第7棵愿望樹上掛上了同樣的愿望一一愿我們的友情長長久久的在一起。
但是讓我最痛苦的事還是發(fā)生了一一因為我一件事我們絕交了！
那天我們約好一起出去玩，但是我食言了，我因為臨時有事去不了了，我忘記跟她說了，讓她等了整整兩個小時！
第2天我們又在小樹林會面，還和我吵了架，她說我無賴，讓她等等，等了整整兩個小時，我說她不會忍，朋友之間要包容，她和我吵架了很久，最后他扯向我們的愿望牌，狠狠的扔在地上，還踩了兩腳，哭著跑走了，我蹲下來，我覺得我錯了，我不應該讓她等，我蹲下來，我覺得我錯了，我不應該跟他吵架，我蹲下來了，我覺得我錯了，她是對的……就這樣，我們的友情破滅了，像一張紙，你把它剪破了，就算你把它用雙面膠粘了起來，但永遠都不能恢復成原來的樣子了……
現(xiàn)在我走過小樹林，現(xiàn)在走過痛苦的傷痕，我心痛，因為她轉學了，她離開了這個讓她傷心的學校，離開了這個讓她傷心的小樹林，離開了我這個讓她傷心的朋友……如果，世界上有后悔藥，我一定要后悔，我一定不能讓她再等了。如果，世界上有時光機，我一定要倒流，我一定不會再犯那個愚蠢的錯誤了。
校園一角優(yōu)秀作文15
我們的校園可美了。有綠綠的草地，有寬闊的操場，有莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的是它東南角的小花園。
美麗的春天來到了校園，樹木發(fā)芽了，像是在歡迎春姑娘的到來，小草探出頭來，一陣風吹過，他們似乎在向春姑娘招手微笑……校園的小花園也不甘示弱：草地上的映山紅朝氣蓬勃，有的紅著臉，像位害羞的小姑娘。有的全開了，露出幾根小小的花蕊，真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里，只看見幾片荷葉立在水中，仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時，同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去，小池塘里綠綠的.荷葉間，幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動，真是“萬綠叢中一點紅”�。�
夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了，秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，終于在百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
半片黃葉落下，伴隨著一絲生命枯萎的聲音，樹杈上又只剩下了枯枝，小池塘漸漸干涸。站在戶外，輕輕的呼一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們，寒冷的冬天來到了校園。
這就是我們校園的東南角。我喜歡我們校園的東南角。
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