畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文1
星期六，我畫(huà)的是兩只蝸牛在葉子上賽跑。
一只蝸牛在前面用力的跑，另一只像懶羊羊似的，跑得慢慢吞吞的。賽跑結(jié)束了，用力跑的那只蝸牛得了第一名。那只慢慢吞吞的蝸牛得了最后一名。
我畫(huà)這幅畫(huà)，是讓大家向那個(gè)用力跑的.蝸牛學(xué)習(xí)，不要像那慢吞吞的蝸牛呀。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文2
假日里，我參加了一次少年宮舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽。
那天中午，媽媽和我一起到了少年宮后，我拿出了鉛筆、水彩筆……開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我畫(huà)了一幅《新農(nóng)村》的畫(huà)，畫(huà)上我畫(huà)了兩所小學(xué)校，一些農(nóng)村新建的.房子、公路，人們走在路上穿的衣服也漂亮了，路邊的商店也大了很多，這就是我畫(huà)的新農(nóng)村。
畫(huà)完后我交給了老師，老師看了后叫我第二天來(lái)拿證書(shū)。
我高高興興的和媽媽回家了，到了第二天，我來(lái)到老師那里拿證書(shū)，我看到我的證書(shū)上寫(xiě)的是第一名，我太高興了，我感受到了成功的喜悅。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)時(shí)，特別羨慕。從此，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了好感，媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
有一天，老師讓我們畫(huà)瓶子，我對(duì)自己充滿了信心。畫(huà)前，我先準(zhǔn)備好彩筆、油畫(huà)棒、勾線筆、橡皮、鉛筆。動(dòng)手畫(huà)了，我拿出勾線筆，把瓶子的輪廓先認(rèn)真地勾畫(huà)出來(lái)，可在我正畫(huà)的'帶勁的時(shí)候，同桌碰了我一下，使我畫(huà)歪了。我火了，皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”聽(tīng)了她誠(chéng)懇的道歉，我壓住心里的火說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”。于是，我只好向老師再要了一張紙重新畫(huà)。這次，我非常小心，避免同桌再次碰到我。這次畫(huà)的很順利，不一會(huì)兒畫(huà)好了輪廓。
開(kāi)始涂色了，我先把瓶蓋涂成棕色，再把里面涂成藍(lán)色。接下來(lái)要涂背景了，我在瓶子外面畫(huà)上太陽(yáng)，再畫(huà)了一片海灘。你瞧！瓶子悠閑地躺在海灘上，我看著畫(huà)，得意洋洋地把畫(huà)交給了老師。老師看了看說(shuō)：“王丁一，你畫(huà)的太有創(chuàng)意了。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
從這次畫(huà)畫(huà)中我明白了：無(wú)論做什么事，如果遇到困難，不要半途而廢，努力克服困難后才能取得成功！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文4
畫(huà)畫(huà)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)上幾筆，再用彩筆畫(huà)出它的顏色。但是，是畫(huà)畫(huà)讓我陶醉其中樂(lè)此不疲；也是畫(huà)畫(huà)讓我日有所思夜有所夢(mèng)；還是畫(huà)畫(huà)讓我花費(fèi)大量的時(shí)間卻開(kāi)心無(wú)比。畫(huà)畫(huà)，讓我著迷！
又到了一個(gè)星期中最開(kāi)心的一節(jié)課，那就是——美術(shù)課。今天，老師叫我們出去畫(huà)學(xué)校里景色優(yōu)美的地方，我把椅子搬到這，搬到那，就是找不到學(xué)校里最最美的地方。我坐下來(lái)，想了老師剛剛對(duì)我們講的話：“學(xué)校里最美的地方并不是外在的，而是內(nèi)在的，內(nèi)在的.地方就是你在這所學(xué)校里最美好的回憶，是讓你著迷的！”想到這句話后，我的腦子馬上就浮現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)子，我急忙跑到美術(shù)室，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么。想了半天，終于知道缺點(diǎn)什么了，我耐心的畫(huà)了起來(lái)。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“同學(xué)們都出去畫(huà)了，你在這里干什么呢？”我說(shuō)：“老師，您不是說(shuō)過(guò)，學(xué)校里最美好的景物就是美好的回憶嗎？這里就是我最美好的回憶�！崩蠋熉�(tīng)了愉快的笑了。她還熱心的幫助我畫(huà)畫(huà)的技巧，改正我畫(huà)畫(huà)的缺點(diǎn)，使我感到非�？鞓�(lè)！下課后，我把作品交給老師。不久后，我的畫(huà)貼在了學(xué)校里最顯眼的地方，別人都在看我的作品，我愉快極了。
想知道我作品里畫(huà)的是什么嗎？那就是：一個(gè)教室，擺放著整齊的桌椅，細(xì)心的美術(shù)老師教我繪畫(huà)，這樣的溫馨場(chǎng)面。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！畫(huà)畫(huà)讓我著迷！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文5
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了�？梢援�(huà)一棵樹(shù)，可以畫(huà)一匹馬，可以自由自在地畫(huà)，嘻嘻，那就是兒童畫(huà)。兒童畫(huà)里包括了許多的類型，有卡通類，人物類，還有建筑類……
我學(xué)兒童畫(huà)快有一年了，在我所有畫(huà)過(guò)的兒童畫(huà)中，有一副最讓我喜歡，這副畫(huà)色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。
瞧！一只鳥(niǎo)兒正站在一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝上，雖然我不知道這只鳥(niǎo)叫什么名字，但它美麗、高貴。它渾身的羽毛五彩繽紛，就像是穿了一條美麗的裙子。鳥(niǎo)兒站著的樹(shù)又高又大，樹(shù)枝上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花朵，漂亮極了！畫(huà)中，離我們最近的是小草，小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富，但如果你親眼看見(jiàn)，也會(huì)覺(jué)得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些，是人類居住的房子，那些房屋可不是我們平常看到的房子，而是“吊腳樓”，它是土家族人民居住的呢！最遠(yuǎn)處的'，就是那些山了，山上郁郁蔥蔥，提示著我們?nèi)祟惒灰獊y砍伐樹(shù)木。
之所以我能畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)，多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師，那老師被我親切地稱呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下，我慢慢地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)能怡情養(yǎng)性，畫(huà)畫(huà)能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文6
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽就給我報(bào)了繪畫(huà)班。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我不知道該如何畫(huà)畫(huà)，老師看我一臉迷茫的'坐在那里，就給我詳細(xì)的講了繪畫(huà)的基本功，原來(lái)畫(huà)畫(huà)首先要把主題畫(huà)出，然后再畫(huà) 背景。老師講過(guò)后我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師教我們畫(huà)的是天安門(mén)，雖然老師給我們講過(guò)如何畫(huà)，但我還是畫(huà)的亂七八糟的，老師看過(guò)后說(shuō)我畫(huà)的還可以吧，然后就幫我修改了一下，這幅畫(huà)一下子就變的很漂亮了。
畫(huà)畫(huà)真的很有意思，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文7
以前，我對(duì)畫(huà)畫(huà)有極大的興趣，媽媽邊幫我報(bào)了個(gè)“學(xué)習(xí)班”，可是學(xué)完后，沒(méi)有堅(jiān)持的下去�？墒牵矣幸惶煊龅搅艘粋�(gè)人，他讓我又再次走上了“畫(huà)畫(huà)之旅”。
五年前，我在討老師的帶領(lǐng)下，畫(huà)了幾十張圖畫(huà)，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，所以，我心里一直有個(gè)愿望：那就是可以有陶老師那樣畫(huà)畫(huà)的技術(shù)。可是我最終還是沒(méi)有堅(jiān)持的下去，不過(guò)緣分讓我見(jiàn)到了她——?jiǎng)�，她�?huà)的畫(huà)雖然沒(méi)有陶老師畫(huà)的那么好，可是她每天都會(huì)畫(huà)。從此，我暗下決心，一定要像她一樣持之以恒，畫(huà)出成績(jī)來(lái)。
于是，我把以前陶老師、任老師送的美術(shù)書(shū)在短短時(shí)間內(nèi)全照樣畫(huà)完了，雖然畫(huà)的`不是那么好，當(dāng)年我還是很高興。
我媽媽仔細(xì)看了我畫(huà)的畫(huà)之后，夸我畫(huà)的越來(lái)越好了，還說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)天賦，聽(tīng)了之后，我對(duì)美術(shù)更有信心了。
在一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了“教育書(shū)店”，我精心挑了幾本適合我畫(huà)的美術(shù)書(shū)。從此以后，我只要有時(shí)間就會(huì)自覺(jué)的畫(huà)上一兩幅畫(huà)，等放了大假，我準(zhǔn)備去參加美術(shù)培訓(xùn)去練習(xí)畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。相信不久以后我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)就會(huì)有大長(zhǎng)進(jìn)！
等我成功之日，我一定要感謝曾經(jīng)那些幫助過(guò)我的人！
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文8
我媽媽是一名大學(xué)教師，她個(gè)子不高，齊耳的短發(fā)，戴一副深度紅框眼鏡，和許多大學(xué)老師看上去沒(méi)什么兩樣。媽媽白天到單位上班，下午回到家就忙著準(zhǔn)備晚飯，監(jiān)督我的功課，屬于她自己的時(shí)間并不多。即便如此，她還是見(jiàn)縫插針地發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)。
媽媽沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞，也沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可以說(shuō)毫無(wú)繪畫(huà)基礎(chǔ)；但她并沒(méi)有打退堂鼓，一有時(shí)間她就坐在窗前擺弄水彩顏料，經(jīng)常畫(huà)到忘記了時(shí)間。為了畫(huà)好畫(huà)，媽媽付出了幾倍于常人的努力。她不僅買(mǎi)了很多書(shū)籍自學(xué)繪畫(huà)知識(shí)，還在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了水彩課程，下定決定要提高自己的.畫(huà)畫(huà)水平。
開(kāi)課了。媽媽端坐在小書(shū)桌前，一本正經(jīng)地拿出新買(mǎi)的筆、紙、顏料、調(diào)色盤(pán)、水桶等工具，跟著屏幕上的老師，一筆一畫(huà)，勾勒出形狀——原來(lái)是插在花瓶里的百合花束。一切看起來(lái)都很順利，可是上色時(shí)，媽媽不一小心就鋪太多水了，顏色一下子擴(kuò)散開(kāi)去，白色的百合蒙上了一層淡淡的粉紅。媽媽嘆了一口氣，似是自言自語(yǔ)：“水彩的水分真的好難把握��！”
一次失敗并不能阻止媽媽。她又提起筆，毅然鋪開(kāi)第二張紙。她深吸了一口氣，神情凝重，仿佛排爆員面對(duì)一顆定時(shí)炸彈。這一次媽媽畫(huà)得格外小心，慢慢地在調(diào)色盤(pán)上調(diào)色，并在廢棄的水彩紙上試色，確定水分和顏色都差不多了，才緩緩降下握筆的手，再慢慢地在紙上鋪色。一片花瓣畫(huà)好了，又一片花瓣畫(huà)好了，淺黃的花芯出來(lái)了，層次豐富的綠葉也躍然紙上……這一次沒(méi)怎么出岔子，媽媽畫(huà)出了第一朵百合！“失敗是成功之母”，這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
媽媽并不滿足于此，她還有更高的追求。只要一有時(shí)間，她就反反復(fù)復(fù)練習(xí)，慢慢地畫(huà)得越來(lái)越好了，書(shū)桌上的畫(huà)稿也越堆越高。媽媽選出自己的心水之作，把它們裝進(jìn)畫(huà)框掛起來(lái)。有朋友來(lái)家里做客，抬頭看到媽媽的“得意之作”，也忍不住夸贊幾句。
興趣是最好的老師，但若沒(méi)有全身心的投入，沒(méi)有持之以恒的練習(xí)，興趣之花就結(jié)不出豐碩的果實(shí)。從媽媽畫(huà)畫(huà)這件小事，我明白了做任何事都要付出努力，只要堅(jiān)持不懈，就能取得進(jìn)步。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文9
我的興趣愛(ài)好猶如廣泛的草原。我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我開(kāi)闊視野;我喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的'思維能力;但我最喜歡的興趣愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。
在我上幼兒園時(shí)，就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí)，我非常喜歡畫(huà)人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫(huà)好一張畫(huà)，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺(jué)得我有畫(huà)畫(huà)天賦，直夸我畫(huà)得可好看了。我聽(tīng)了她們對(duì)我的鼓勵(lì)，心里樂(lè)滋滋的，并且對(duì)畫(huà)畫(huà)更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多。記得有一次，我畫(huà)了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫(huà)得很棒，并且讓我繼續(xù)努力，我聽(tīng)了，心想：“老師也夸我畫(huà)的好，實(shí)在太令我開(kāi)心了�！�
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我只要一有空，就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我最喜歡的愛(ài)好。我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是，我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一個(gè)偉大的畫(huà)家。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名畫(huà)家，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真的當(dāng)上一名畫(huà)家呀!
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文10
從小爸爸跟我說(shuō)他很喜歡畫(huà)畫(huà)，看著爸爸的小畫(huà)冊(cè)，一張一張都是爸爸的童年回憶。所以我也想把我的童年畫(huà)起來(lái)，讓大家知道我的童年是這么的多彩多姿，我才不要讓我的童年回一空白沒(méi)有紀(jì)錄呢！從這一刻起我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
幼兒園中班時(shí)，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，那時(shí)我認(rèn)真的在畫(huà)，但卻畫(huà)得亂七八糟;到了大搬我漸漸的會(huì)畫(huà)了，也會(huì)捏陶，這時(shí)我才真正進(jìn)入繪畫(huà)的領(lǐng)域。上了小學(xué)三年級(jí)，我上了更高階的美術(shù)班，看著美術(shù)老師的生花妙筆下，把一個(gè)毫不起眼的東西，畫(huà)的栩栩如生，真像是照相機(jī)照的，讓我好生羨幕與崇拜。一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，我變得更會(huì)畫(huà)畫(huà)，也更體會(huì)畫(huà)畫(huà)的精髓所在。
這一步一不辛苦的歷程，是我成長(zhǎng)了寫(xiě)照，也是努力的'證明，我要走向美術(shù)的道路，讓它發(fā)光發(fā)熱。我初中的時(shí)候，我要考美術(shù)資優(yōu)班，我相信我可以的，讓大家刮目相看、贊不絕口。想到以前我還不會(huì)美術(shù)的時(shí)候，畫(huà)出來(lái)的的畫(huà)奇形怪狀;現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)步很多了，而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也能讓人了解我最深刻的想法，比起之前的畫(huà)簡(jiǎn)直是天壤之別。熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們，把我們的畫(huà)傳到世界各地，讓大家可以以畫(huà)會(huì)友，讓志同道合我們用話來(lái)作心靈溝通。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文11
我有許多愛(ài)好，游泳、唱歌、跳舞、看書(shū)……但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
一年級(jí)時(shí)，我去看畫(huà)展，看見(jiàn)許多藝術(shù)家和小朋友畫(huà)出的畫(huà)，豐富多彩，美麗極了。那時(shí)我想，如果我也能畫(huà)得這么好該多好啊，我就是在那時(shí)喜歡上畫(huà)畫(huà)的。
二年級(jí)時(shí)，媽媽把我送到畫(huà)室學(xué)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得不得了。我坐在位置上，認(rèn)真地看著老師給我們做示范。她拿起鉛筆快速地畫(huà)了一個(gè)小朋友，那小朋友有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴和一個(gè)不胖不瘦的身體，我覺(jué)得可愛(ài)極了，覺(jué)得老師的畫(huà)筆真神奇。老師畫(huà)完后，我迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)小人和一只蝴蝶，小人在抓蝴蝶。畫(huà)完，我開(kāi)始勾線，接著涂顏色。畫(huà)完我就拿給老師看，老師對(duì)我說(shuō)：“很好，繼續(xù)加油哦。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)了，有一回我畫(huà)了一張自以為不錯(cuò)的畫(huà)，把它交給老師的時(shí)候，我想：真好看，這次老師肯定表?yè)P(yáng)我。可是，老師卻失望地對(duì)我說(shuō)：“這張畫(huà)怎么回事？這里顏色不均勻，這里勾線歪了……”我聽(tīng)了，心里像刀割一樣，從開(kāi)始的'興奮變得失落，我拿著畫(huà)回到座位上。這是我第一次被老師批評(píng)，眼淚默默地流了下來(lái)。
當(dāng)天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，心里想：為什么會(huì)這樣呢，是不是我太驕傲了？
第二天，我去畫(huà)室，十分認(rèn)真地再畫(huà)了一幅畫(huà)，并且把學(xué)到的畫(huà)畫(huà)方法都用上了。畫(huà)完了，這一回老師夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，這張比昨天的好多了�！�
這時(shí)，我才明白，畫(huà)好畫(huà)是沒(méi)有止境的，以后要好好學(xué)，認(rèn)真練，希望自己畫(huà)出來(lái)的作品也能參加畫(huà)展。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文12
這個(gè)學(xué)期，我每周星期六的下午，參加了美術(shù)班的學(xué)習(xí)，目的是想提高自己的美術(shù)成績(jī)。
第一周去畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師讓我畫(huà)樹(shù)和房子。我心想：這有什么難的？可是恰恰相反。我一會(huì)兒把房子畫(huà)大了，一會(huì)兒把房子畫(huà)小了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于畫(huà)好了�？墒且豢矗。](méi)有土地，哪來(lái)的房子呀？于是，我又重新畫(huà)了一次，可以了。我又看了一遍，啊！房子沒(méi)有煙囪、門(mén)、窗，這樣的三無(wú)房子誰(shuí)能住呀？我畫(huà)上后一看，�。〖葲](méi)有勾線又沒(méi)有加色。我加上后才滿意地收進(jìn)包里。我心里又想：看來(lái)沒(méi)有我想的'那么簡(jiǎn)單。
我一回家，就給爸爸看了這幅畫(huà)，爸爸說(shuō)：畫(huà)得不錯(cuò)呀！我聽(tīng)了高興極了，又有了信心。我心里又想：畫(huà)畫(huà)不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，要堅(jiān)持不懈，才能成功。我只要堅(jiān)持不懈，畫(huà)畫(huà)方法一定能掌握的。
在接下來(lái)的幾周里，我的畫(huà)越畫(huà)越有進(jìn)步，很快就會(huì)畫(huà)了。通過(guò)幾周的畫(huà)畫(huà)，我明白了：掌握一門(mén)技能，不是一天就能掌握的很好，要勤學(xué)苦練，才能真正掌握好這門(mén)技能。
哦！我忘了告訴你畫(huà)畫(huà)的方法。這個(gè)方法和學(xué)習(xí)一樣，要仔細(xì)認(rèn)真。這就是方法。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文13
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，從我六歲的時(shí)候，就開(kāi)始拜師學(xué)藝，學(xué)畫(huà)畫(huà)也有規(guī)律的，要先學(xué)好基本功才能開(kāi)始學(xué)，所以我一開(kāi)始就學(xué)基本功，沒(méi)過(guò)多久基本功就練好了，就可以畫(huà)素描畫(huà)了。
學(xué)素描畫(huà)時(shí)，老師擺了些靜物，有正方體、圓體等外形。先畫(huà)的是正方體，畫(huà)正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫(huà)得彎彎曲曲的，每條線之間都沒(méi)有互相平行，把正方體畫(huà)成像個(gè)面包似的，其他同學(xué)看了，都笑得前俯后仰。老師看了就畫(huà)了個(gè)小的正方體給我看，我看了后迷惑地問(wèn)：“老師你的線怎么這么直啊!”老師說(shuō)：“是練出來(lái)的，老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線，線要有力”。我聽(tīng)了，就拿起筆開(kāi)始拉線，握筆時(shí)大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉，我畫(huà)了一會(huì)，終于畫(huà)出了一條直線，我也真正開(kāi)始畫(huà)正方體了，先畫(huà)了三條橫線，我要畫(huà)三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了，我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈，老師說(shuō)：“繼續(xù)吧!畫(huà)時(shí)把手抬高一點(diǎn)，等下課再去洗吧！”我就依老師的說(shuō)法去做，手再也不會(huì)弄臟了，我終于畫(huà)出了正方體。
正方體的結(jié)構(gòu)外形畫(huà)好后還要鋪上明暗，正方體只看到三個(gè)面，分別是亮，灰，暗。側(cè)面的是較暗，就用較粗的筆畫(huà)；而上面的的是最亮的，應(yīng)該用較細(xì)的筆畫(huà)，還要輕一點(diǎn)；前面的是灰色，就用較細(xì)的'筆，畫(huà)重一點(diǎn)就好了。在畫(huà)時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn)，線條才會(huì)比較細(xì)和密，才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣，偏上的較亮在過(guò)渡之間要用細(xì)線相接起來(lái)，才會(huì)自然。
在以后的學(xué)習(xí)中，許許多多的東西，水果，鍋碗瓢盆，樣樣都有，我也去參加過(guò)不少比賽，都取得不錯(cuò)的名次，當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。
學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)使我明白了，碰到困難不能退縮，應(yīng)該勇往直前。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文14
所有人都知道畫(huà)畫(huà)，一般都是畫(huà)在紙上畫(huà)本子上的可就在今天我的同桌又想到了一個(gè)十分搞怪的主意，在王霑脖子上畫(huà)畫(huà)。
記得那天中午，是要練字的，老師因?yàn)閷W(xué)校里有很多事要處理，所以布置完作業(yè)便匆匆離去，老師這么一走，班級(jí)里所有人都躁動(dòng)起來(lái)，像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣，全班幾秒之內(nèi)塞滿了噪音，大家都講的不亦樂(lè)乎。
我的同桌也不例外，他迫不及待的從筆袋里抽出一支黑筆，眼睛直勾勾的盯著王霑的脖子，嘴角還洋溢出“邪惡”的笑容。終于，到筆尖觸到了王霑的后頸，還沒(méi)等周旭東開(kāi)始畫(huà)呢，王霑便一掌拍上了脖子，難道是他發(fā)現(xiàn)了嗎?可是也沒(méi)見(jiàn)他回頭，看來(lái)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了，可能他練字太認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)覺(jué)吧!真是虛驚一場(chǎng)。
周旭東又伺機(jī)出動(dòng)了，他這一次吸取了上次的'教訓(xùn)，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斬亂麻”的方法決定用自己最快的速度畫(huà)出來(lái)，只見(jiàn)他的筆尖在王霑的脖子上“刷刷”幾下，就完成了一幅畫(huà)。
第一眼看上去，看不懂畫(huà)的什么，第二眼仔細(xì)一看，原來(lái)是頭小豬，雖然有些潦草，但也算憨態(tài)可掬。等王霑反應(yīng)過(guò)來(lái)是一切也都晚了，周旭東已經(jīng)大功告成。
我們看得哈哈大笑。王霑似乎已經(jīng)知道周旭東在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可這樣根本擦不干凈，只會(huì)越擦越臟，現(xiàn)在后頸的小豬已經(jīng)面目全非，剩下的只有一團(tuán)團(tuán)黑色的墨跡。
可就在這時(shí)，唐老師來(lái)了，大家一下子收斂了笑容，若無(wú)其事的坐在自己的位置上練字。
畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀作文15
我喜歡唱歌，我喜歡彈鋼琴，我還喜歡跳舞，但我最喜歡的卻是畫(huà)畫(huà)。說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，我還有一大籮筐啼笑皆非的趣事呢！
“叮叮�！鄙险n了，我急忙跑到了我的座位上，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，老師說(shuō)：“翻到第43頁(yè)，我們今天學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的`翻到了43頁(yè)，拿起鉛筆就情不自禁的畫(huà)起了又大又圓的腦袋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小而挺的鼻梁，一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)……
而此時(shí)，何老師正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了，蒙著嘴笑，只有我沉浸在自我“創(chuàng)作”中而渾然不覺(jué)。老師在黑板上寫(xiě)了幾道題，故意喊我上臺(tái)去做，我懷著忐忑的心情走到黑板前，心想：糟了！糟了！我上課畫(huà)畫(huà)去了，怎么辦呀，我都不會(huì)寫(xiě)。只好硬著頭皮隨手寫(xiě)了幾道題，老師失望的說(shuō)：“廖梓杏，你怎么不會(huì)了？虧老師還每天表?yè)P(yáng)你呢，回座位去！”聽(tīng)了老師的話，我羞得滿臉通紅，灰溜溜的逃到座位上，流下了悔恨的淚水……
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是不應(yīng)該在課堂上畫(huà)，要不然成績(jī)會(huì)下降的。
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