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讀書成長作文集錦(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 篇1
我認為,書就是文化的象征。從古至今有多少人把他畢生的知識、思想以書的形式保存下來,并發(fā)揚光大。
書不僅是文化,還是一筆財富,一筆價值無限的財富。因為,它能給人帶來快樂、知識和榮譽。
首先是快樂,F(xiàn)在我每天都至少帶一本課外書去上學(xué)。在上自習(xí)課時,捧著一本書讀;或是在下雨天坐在自己家窗臺上讀書,十分愜意。最令我感慨萬千的,就要數(shù)《中華人物——故事全書》和《圖說天下》系列了。每當讀書時,我的心情就隨著書中的內(nèi)容一起跌宕起伏。記得讀到玄武門兵變時,我的'心情十分低落,兄弟之間為何骨肉相殘;讀到剝皮充草時,我十分欣慰,貪官污吏就應(yīng)該受到報應(yīng);讀到定西侯安西域時,我就大呼痛快,單槍匹馬打江山;讀到“飛將軍”出師未捷身先死時,我十分傷心,一世英明最后付諸東流。
書不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹酥R。
起初,只是媽媽給我讀書,像《貝貝熊系列》、《法布爾昆蟲記》和《神奇校車》等等。從那時起,我就開始積累知識。后來,爸爸買了一本《中國人史綱》,我一讀,便喜歡上了歷史。從開天辟地到同治中興;從羽林營到北府兵;從白圭經(jīng)商到日升昌;從陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義到孫中山革命滅清。我漫游在歷史的海洋中,獲得著取之不盡的知識。同樣是受這本書的影響,我還喜歡上了地理和人文。
書給我?guī)淼臉s譽也是不可小覷的。從一年級到現(xiàn)在,我由讀書而獲得的“書香少年”、“書香家庭”獎狀有整整八張。隨著時間的推移,同學(xué)們也給我起了一些奇異而不失大體的外號,如“移動小百度”、“歷史小博士”等,讓我暗暗欣喜。
我喜歡讀書,還因為書陪伴著我長大。書陪伴著我,同時使我明白了一些道理,開闊了我的眼界。有了書的陪伴,我的成長不再孤單。
讀書成長作文 篇2
有人說,書是一縷陽光,溫暖人們的心靈;有人說,書是一盞明燈,照亮人們的道路……對我來說,書是我的朋友,陪伴我成長,幫助我不斷進步。
聽媽媽講,我上幼兒園前,外婆每天陪伴著我。她喜歡看書,每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地認真地聽,就這樣,不知不覺中我學(xué)會認很多漢字,一歲多的時候,我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本,最喜歡的玩具也是書,這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中,我學(xué)會了很多的文字,學(xué)會了什么是禮貌用語和文明行為;從幼兒成語故事中,我學(xué)會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期,書時刻伴隨著我,教我知識,給我啟發(fā)。
漸漸地,我長大了,讀書量也越來越大,現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手,無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間,我愛上了沈石溪的動物故事,《笨狼旅行記》中,主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽,去到患了失眠癥的荒野上,去到白貓王子的城堡里……我的心也被帶到了那些地方!独菄酢分忻鑼懥死呛笞掀咸讶绾谓(jīng)歷許多困難,一波三折,最終建立狼王威信,當上狼王的故事。這個故事令我很振奮,給我力量!我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書,象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書,我都百看不厭,每次看都有不同的`感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置,到目前為止,我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇,通過大量的讀書,我積累了很多的好詞好句,學(xué)到了很多好的寫作方法,還學(xué)會了積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。書像我的好朋友,給我?guī)砜鞓,陪伴我成長!
讀書成長作文 篇3
在讀書中成長一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動!
讀書人是幸福的,讀書可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳步。我愛讀書,是個小書迷;我愛書,喜歡收藏書;在浩如煙海的書中我唯獨喜歡那充滿大苦難、充滿大愛、充滿至美的《青銅葵花》。就是這本書,把我從一個愛玩、愛鬧,不愛讀書的孩子,塑造了一位愛書但更愛讀書的孩子。
這本書的主人公是青銅,一個啞巴哥哥,葵花,一個城市妹妹。一個特別的機遇,讓他們成為兄妹相稱的好朋友。在粗茶淡飯的日子里,他們一起生活,一起長大。一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的最后一雙蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不去別人家“借燈光”青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈!
不僅是青銅,葵花也為這個家,為了青銅付出了許多許多:學(xué)校組織拍照活動葵花沒參加,是為了給自己清貧的.家庭省錢;每天放學(xué)葵花和哥哥一起去采蘆葦,是為了能多編一些蘆花鞋去賣;葵花自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考砸,是為了賺錢給奶奶看病;用各種各樣的方法教她的啞巴哥哥寫字,是為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來。在那天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家人齊心協(xié)力,艱難困苦的生活著,日子雖清貧,但卻處處充滿了真情、真愛?12歲那年,奶奶去世了,命運又將葵花召回她的城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市!
生活中處處有苦難,而苦難中也飽含著更動人的善與美。青銅一家人是那么純樸、善良,充滿愛心。這使我深深的感受到:只要生活中充滿了愛,就比什么都重要。就算日子過得再苦、再累,心里也是充實的、幸福的。
讀書成長作文 篇4
讀書伴隨著我的成長,書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的成長著!書中那一個個精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認識字。
跨入學(xué)校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認識了書中善良的藍精靈,機智的`阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。
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