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八年級作文

時間:2024-08-19 08:24:07 八年級作文 我要投稿

八年級作文【范例8篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文【范例8篇】

八年級作文 篇1

  正月初七我和小叔叔去越人公園玩,那里的景色非常優(yōu)美,早上,當小鳥在枝頭歡快鳴叫的時候,許多老人便在公園里鍛練,有的在大樹底下練氣功,有的在六角亭子里打太極拳,還有的在公園里跑步……這里的空氣多新鮮呀!晨風輕輕的吹著。我和小叔叔看見一座小山,小山上有一個小亭。小山東西各有一條路。上小山的時候不需要費太大的力氣,山上有臺階和扶梯,扶著就可以很輕松的上去。站在小山上,還能看見兩座橋,一模一樣,就像親兄弟遙遙相望。無意間,我突然發(fā)現(xiàn)河上的冰融化了,啊,春天來了!

  小叔叔和我沿著小湖邊一路走過去,就看到很多好玩的游樂設施擺放在不遠處的地方。有好多好多的人在那里玩,非常熱鬧。走近了可以清楚的看到原來是滑行龍、碰碰車和轉馬;旋埻娴臅r候很刺激,一條長龍象一列火車似的趴在一條曲曲伸伸、高低起伏的軌道上,哪吒站在龍頭上一手抓著龍角,一手拿著乾坤圈,象在和這條巨龍搏斗,龍尾上是孫行者手打涼篷極目遙望,仿佛在看哪吒是否降伏了這條巨龍。龍身就切割成八塊,做了八個座椅,玩的人就可以坐在這里;旋堥_動了,整條巨龍象似一下子注入了生機,龍身扭到了起來,一會兒升上了天空,一會兒又從天上沖了下來,別提有多刺激了,膽子小的都尖叫了起來,更增加了這項活動的刺激氣氛。

  滑行龍的西邊是碰碰車,四個圓圓的碰碰車就象水上漂著的`四條輪胎,從下邊看不到車輪。一個車可以坐兩個人,上面有方向盤,車里裝有一個腳踏板,可以控制車的行進。每當車上開動的時候,我們就故意地去找別的車子去撞,碰到一塊的時候大家都非常開心。這也許就是碰碰車的魅力所在吧!我們經(jīng)常在不注意的時候被別人從后面撞一下,所以玩的時候一定要一邊防著被別人撞,一邊狠狠地撞別人。哈哈,我太喜歡玩碰碰車了。

  轉馬也是一個很好玩的游戲,它較前兩個游戲要平和很多。在一個大篷子下面,放著各式各樣的動物模樣的座具,有馬、雞、龍、鹿……當我們坐上去的時候,轉馬就開動了,它繞著中間的一根鐵柱子轉起來,轉的時候馬兒呀,龍兒呀,雞兒呀,鹿兒呀……都還一上一下地起起落落,就象騎在真的馬上一樣,難怪它要叫轉馬了,真是名符其實呀!

  一天玩下來,我玩的可開心了,我真希望下次來的時候能和爸爸媽媽一起來分享這其中的樂趣!

八年級作文 篇2

  嗨,大家好!今天,我給你們講一講傣族的潑水節(jié)。

  潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰被潑的人多,誰身上就洋溢著幸福,吉祥。

  每到潑水節(jié),傣族人民都換上華麗的服裝,拿著盆走到大街上,街邊的水桶里已經(jīng)灑滿了水,水里還撒了五顏六色的花瓣。人們歡天喜地地打好水,往身邊的人身上潑。被潑到的.人也“回敬”一下。等到潑累了,個個身上的水順著發(fā)絲往下滴,衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋,洋溢著歡樂的氣氛。

  潑水節(jié)是傣族人民最喜歡的節(jié)日,也是傣族人民最快樂的節(jié)日。如果想去真正體驗一下潑水節(jié)的快樂,就去傣族做客吧!

八年級作文 篇3

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

  不知什么時候,我的臉上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

  有時候遇到困難時,還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

  就像SHE中唱的一樣,《不想長大》,我真不想長大!

  但每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的`痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長的煩惱.

  成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

八年級作文 篇4

  炎炎的夏日里,火辣辣的太陽把一切都曬得滾燙,似乎連空氣也要燃燒起來。屋子里的人們,都在享受著空調給他們帶來的夏日的涼爽和愜意;窗外的知了,在大樹的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲;而池中戲水,則是我們夏日里永遠不變的狂愛。

  頂著烈日,冒著酷暑,姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來到了城南的游泳池。換上游泳褲,帶上游泳眼鏡,戴好游泳帽,我們便輕裝上陣啦!班弁ā保龅艿芤获R當先跳進啦水中,趙弟弟和我也接二連三地跳進啦水里。剎那間,一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭,全身都感到無比舒適,就像天空中的一朵白云一樣飄逸,又如躺在綠油油的草地上一樣清新。我一頭扎進水中,盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺。一會兒,我躺在水面上,感受著仰游給我?guī)淼挠崎e和寧靜;一會兒,我潛入游泳池的底部,行蹤詭秘地潛泳;一會兒,我又把頭浮出水面,炫耀著我最搞笑,也是我最先學會的“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花,伴著我們的歡笑聲,似乎在演奏者一曲快樂的夏之樂。

  突然,趙弟弟從后面游過來,拍了拍我的肩膀,指著游泳池另一邊的深水區(qū)說:“哥,去那邊的深水區(qū)玩玩吧!”我爽快的答應啦,可扶弟弟還不會游泳,所以只能待在原地。

  于是,我們開始啦一次趣味無窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處,那里已經(jīng)在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動著腳,只感到水下面有很明顯的一個下坡,水便越來越深,似乎沒有盡頭。水漸漸沒過啦我的肩,脖子,下巴,嘴……最后,竟然沒過啦我的頭頂。我一躥,游到了游泳池的池邊,用手扳著池壁,稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經(jīng)一口氣游到啦前面池壁上的樓梯處。我深吸啦一口氣,也游了過去。我用手握著扶手,把頭深入水下,再松開手站在池底上,略微估計了一下,這池水,差不多2米多深。

  弟弟又碰了碰我,手指著池子的另一邊說“穿過中央,游到那邊去吧!”

  他的鬼點子著實嚇了我一跳,這池子雖說不寬,可要游過去,還是要費很大勁兒。

  沒等我反應過來,他就腳一蹬,向目標游了過去。我卻仍在原地呆著,目不轉睛的`看著他,就怕他出什么事,可他似乎什么也不怕,勇往直前,很快就到岸邊啦,他回過頭,臉上露出啦得意洋洋的笑容,又揮揮手,示意我過去……

  我鼓起勇氣,深吸一口氣,雙腳猛地一蹬,“嗖”的一聲,射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著,腳不停地拍打著水花,盡全力向目標進發(fā)。一分鐘后。我抬起頭,已經(jīng)到中央了,再加吧勁兒,一點點,只差一點點了!我又抬起頭,到岸啦!原來成功就是這么簡單!我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當中。

  弟弟又碰了碰我,笑著問道“再來一次?”

  于是,我們又開始啦一次“冒險”,一切的暑氣都消逝在了這一池藍藍的清水之中;所有的快樂都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……

八年級作文 篇5

  一年中一家人難得團聚在一起,所以團圓的滋味是幸福的也是悲傷的。

  一年之中團圓的日子就那么幾天,平常的日子里不是這個沒來,就是那個有事,家人們很難得全聚在一起,于是大家就盼呀盼,盼望節(jié)日的到來。終于在大家的期盼總中秋節(jié)來臨了,在中秋節(jié)來臨的前幾天里,奶奶不是把家里收拾得干干凈凈,就是坐在沙發(fā)上一個人嘴里念叨著:怎么中秋節(jié)還沒到呢?奶奶就這樣一天天的期待著。中秋節(jié)來臨了,在那個早上,奶奶起了一個大早床,我不記得了,只記得天才剛剛亮了,奶奶在早上溫柔的陽光中興高采烈地出門買菜了,直到我們都起床時才回來,奶奶的籃子里裝滿了各種各樣的蔬菜和水果,哼著小歌走進了廚房,我們收拾好了之后,便陪著奶奶等待叔叔他們一家人的到來。在九點鐘的鈴聲敲響后,叔叔一家才姍姍來遲。奶奶也沒說什么,大家便一起談天論地,高聲分享著生活中有趣的'事情,惹得大家哄堂大笑,特別是我和堂弟之間的一件事。

  那是一個大雪紛飛的冬夜,寒夜漫漫、白雪飄飄,我們不能出去玩游戲和放鞭炮,所以我們便無趣的很,忽然我想起了電視上的郊游時的場景,大家把桌布鋪在草地上,把食物擺在桌布上,大家一邊享受著美味的食物,一邊欣賞著爛漫的風景。我們便決定向電視上一樣來進行一次郊游,我們用沙發(fā)上的枕頭來充當著靠背,用地毯當桌布,又把過年時的食物擺在上面,一邊享受著美味的食物,一邊欣賞著電視上的精彩的節(jié)目,直讓家人們對我們刮目相看,我們一邊在大家的期盼下玩著屬于我們的別樣郊游,一邊在節(jié)日的熏陶下享受著愉快的生活;貞浲曛,我們都多了一些感觸。

  大家在一起幸福的團聚在一起,但是有團聚就會有分離,以前的日子已經(jīng)回不去了,只有珍惜現(xiàn)在的與家人一起快樂生活的日子,才能把以前的即分即離補償回來,才會不留遺憾。

  讓幸福的滋味多多蔓延在世界里,把悲傷拋向太空,多回家看看,讓家人一起團圓,整個社會都沉浸在甜蜜的滋味中!

八年級作文 篇6

  我好開心!2個月的暑假來到了,心想:這下可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉念一想,暑假有兩個月,媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這,我的精神頭就減了一半,只好耐心的等著媽媽的安排了。

  從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報的“補習班”。天天都要上課,早上起的很早,晚上也回來的很晚。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧?墒,上課雖然累點兒,可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說:“不要怕,咬咬牙,堅持過去,不就是一個月嘛!彪S后半個多月,我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預習,這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認為:這個七月份很有意義,我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了,我也許會碌碌無為一個月,一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道,這一個月,是堅持讓我碩果累累;是堅持讓我滿載而歸。

  因為我七月份表現(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎勵我去泰山旅游。

  那天,我們一家三口坐火車到泰山游玩,好高的山啊,我和爸爸爬得很快,只有媽媽體力不夠,落在我的后邊很遠的地方,我就跑上跑下的,就像一個撒了歡的小兔子一樣興奮。就這樣,我們一邊吃,一邊爬,一邊賞著美景,手中的好吃的越來越少,可是垃圾越來越多。轉眼快到“五岳至尊”的地方了,看到有一面峭壁上寫了很多的大字,好漂亮的字!我一邊說著一邊朝著那些大字跑過去!心里那個高興勁就別提了!欣賞完了書法后,我坐在城墻邊休息,還是吃著水果,那個高興勁就別提了。一不小心,就把垃圾袋調到墻外邊去了。我心想,反正也不是在路上,就別管了吧,看到墻外邊就是陡峭的懸崖,心想我一定要小心!就離開了那里,走出不遠,我越想就心里越感覺不是滋味,要是大家都和我一樣,把垃圾掉到墻外邊,豈不是垃圾就比城墻高了?想到這里,我馬上往后跑,就在這時,我看到了感人的一幕:一個外國的大姐姐正拿著我的垃圾袋朝我們走來,我的臉一下子紅了!外國姐姐的環(huán)保意識真好。∥遗c她相比真是遜色了。這個時候爸爸媽媽都走過來了,媽媽不好意思的`走到外國姐姐的跟前,接過我們的垃圾袋,不知道該怎么和她解釋……我發(fā)誓我以后一定要做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。

  在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅持了。因為我們做了一件很丟臉的事情!經(jīng)過了當天那感人的一幕,我的心靈得到了一次徹底的洗滌。

  也就是從那一天起,不管在什么時候,什么地點,只要我看見有垃圾,我都會主動的彎腰撿起來,只要我看見有亂扔垃圾的人或事,我都會去進行勸說,讓我們的社會多一些和諧的因素。我因此也受到了老師和同學們的好評,這其中的原因只有我自己最清楚。

  所以我覺得,有時候一件事情就能改變一個人的一生,我希望每一名同學都能夠做一個對社會有用的人,做一個道德高尚的人!

八年級作文 篇7

  初一年就這樣匆匆地告別了我們,想起那時的幼稚,心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪。

  剛入學的幼稚、無知的犯錯、調皮的犯規(guī)、成績的失落……似乎沒有一項不與老師那羅里叭嗖的聲音有關,是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸。

  老師的聲音很普通。尤其是那些老年老師,他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮,尖銳有力來形容了。光陰的流逝,帶走的他們年輕時的激昂與熱情,語調似乎一瞬間變得深沉與沙啞?蛇@融入他們多少的坎坷經(jīng)歷,滄桑變化。聽到這種所以,誰不激動,誰不心疼。

  當晨曦映入窗欞,老師一夜的疲憊還未消除,又神情凝重的帶者學生走進辦公室。那訓誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來。聲音中聽不到疲倦,聽不到困頓,聽到的是哼哼的教誨,嚴厲的閃電,暖暖的和風。它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心;它們化成了引導孩子向上的車輪。

  老師的'聲音有愛撫,有責備,有告戒,有鼓勵,卻沒有索取的企求,哪怕是一丁點。在我們受到傷害時,老師的餓聲音會撫平我們的傷口。在我們做錯事時,老師的聲音會讓我們明曉是非。在我們成績落后時,老師的聲音會讓我們重振旗鼓。在我們……

  老師就這樣用如歌的聲音,播灑愛的陽光,智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

八年級作文 篇8

  我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因為我很有耐心。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。

  我個頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的'鼻梁,一張表答能力不強的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。

  開頭說到我是一個有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個又一個的卸下來,最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復原來那樣運動自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心!蔽艺f,弟弟說:“我要向你學習。”

  這就是我,一個很普通的男孩子,但也很善良。

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