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四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-08-23 09:11:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

四年級優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級優(yōu)秀作文(集合15篇)

四年級優(yōu)秀作文1

  昨天晚上我做了個夢,夢見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦,它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎?我來告訴你吧!

  學(xué)校的大門口,有兩個智能機器人。他們每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在那里,歡迎老師和同學(xué)們來到學(xué)校。他們還能夠迅速識別生人,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,他們會攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>

  進(jìn)入學(xué)校,就到了操場。為了保證學(xué)生的安全,操場地面是用特殊材料制成的,你摔倒了,也不會痛的。就是你從十幾米的高處掉下來,也不會有事的。操場上還有兩個專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機器人,他們不但打掃衛(wèi)生,而且還有監(jiān)督的功能,誰丟垃圾,他們都會用火眼金睛記錄下來,讓你無從抵賴。

  在學(xué)校的食堂里,還有一群機器人在忙碌——他們正在做飯。他們的`本領(lǐng)可大呢,從接到原材料,到做出美味佳肴,都是忙而不亂。

  教室里也有機器人,但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué),有些課,可以叫機器人上,但是主要還是我們敬愛的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料,冬暖夏涼,又有隔音功能……

  “寶貝,起床了,快點!要不然就遲到了!”媽媽叫醒了我。原來,這是一場夢,盡管是一場夢,但我相信,未來的學(xué)校一定會是這個樣子的!

四年級優(yōu)秀作文2

  一上課,老師就拿出一個小盆子和一個雞蛋,然后神秘兮兮地問我們:“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎?”我聽了,立馬想出答案:當(dāng)然是把雞蛋打破,把蛋黃取出來,放入水里就行了!于是我就說出了我的猜想?赏瑢W(xué)們有的說只要把雞蛋煮熟就行了;也有的說換一個更大的盆子。可大家的奇思妙想都被老師一一否定了。

  接著我們便開始了實驗,老師首先把雞蛋放入清水里,雞蛋很快就沉了下去。隨后,老師將一部分鹽撒入水中,頃刻間,原本清澈見底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下,使鹽在水里均勻的融化。之后,把雞蛋放入水里,只見雞蛋緩緩的浮上來了。瞧,那雞蛋還真像一個頑皮的.小孩在水中嬉戲打鬧呢!我們看了,都驚訝不已,迫不及待地想要知道實驗的原理是什么?

  在我們的一再追問下,老師終于告訴了我們原理:雞蛋比水的浮力大,所以在清水中它沉了下去,但鹽可以增加水的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了上來。

  小朋友們,你們明白了嗎?原來雞蛋不但可以吃,還可以“游泳”呀!

四年級優(yōu)秀作文3

  我們小區(qū)里有一汪湖水,水里有一群金魚。它們無憂無慮,生活得悠然自得。

  金魚游泳的姿勢優(yōu)美得很。瞧,它們身著大紅色的泳衣,身子扭來扭去,張開魚鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫出優(yōu)美的弧線,飄逸極了。

  金魚玩耍時非?蓯郏劬Φ傻么蟠蟮,好像兩個大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。

  每當(dāng)我把食物扔下水,它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來,把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐著泡泡,真是可愛!有一次,兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭,一個在那頭,真可謂四目對射、兩不相讓。忽然,它們同時把自己的'那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時候親嘴了,可一轉(zhuǎn)身又去尋找別的食物了!

  金魚既貪玩又機靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。

四年級優(yōu)秀作文4

  我奶奶養(yǎng)了一只小貓,我媽給她取名叫“姬翠花”。聽這個名字,知道很可愛怎么樣?它的性別是“女性”。它很可愛,圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,明亮的眼睛,長長的尾巴。它的身體很胖,黑白相間的花紋讓它看起來像只小老虎。我很喜歡。每次回去都要喂它,逗它開心。

  那天,我偷偷把爺爺愛吃的魚給了它。他興奮地對我喵喵叫。他吃的時候頭一點一點歪著,好像在說:“這魚真好吃。你真是個好哥哥。謝謝你給我這么好吃的'食物!”吃了魚后,它在太陽下用舌頭梳理頭發(fā)。是個衛(wèi)生的小家伙。我摸了摸它的頭,它發(fā)出呼嚕聲,說明它很喜歡我,心里暖暖的,甜甜的。

  我有多喜歡。我什么時候能把它送到我家?但是我媽說她累到養(yǎng)我,也累到養(yǎng)不了季翠花。我不想媽媽太累,就暫時放棄帶季翠花去我家的想法。我愛季翠花!

四年級優(yōu)秀作文5

  鄉(xiāng)村美景,一個漂亮而熟悉的名字。我童年有很多時間都是在這里度過的。

  早上的時候太陽從東方升起,公雞在房屋“喔,喔,喔”的叫人起床。雞媽媽,就率領(lǐng)著小雞們?nèi)ヒ捠场?/p>

  中午到了,我和家人在吃中午飯,吃完中午飯后我就去蘋果樹下面摘蘋果吃,那蘋果紅的就像小孩子的臉。

  過年的時候,鄉(xiāng)村的池塘有許多的`小金魚在水里游來游去,可愛極了。每當(dāng)路過的人來到鄉(xiāng)村的池塘,池塘里的小金魚,跳來跳去,好像在向過路的人問好。小金魚,它們無憂無慮,好像這片池塘是屬于小金魚它們的。

  夜晚,我和家人一起吃飯,我吃完飯就到后面地亭臺坐著欣賞閃閃的星星和那金黃的月亮抬頭一看,天空變成滿天的星星,那月亮有時圓,有時彎,真是太奇怪了。欣賞完了滿天的星星我就去鄉(xiāng)村的池塘上散步。隨便帶了一些魚食喂給了可愛的小金魚吃,魚食剛?cè)舆M(jìn)池塘,小金魚們就搶魚食吃,它們互不相讓,我說了一聲:“別搶了,魚食還多著呢。”它們好像聽懂我說的話,就沒搶了。

  在這幾天,在鄉(xiāng)村生活中我體會到鄉(xiāng)村的美景,是那樣的美!

四年級優(yōu)秀作文6

  一年有四季,分別是春、夏、秋、冬。這四個季節(jié)各有各的特色。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,一片生機勃勃的景象。小花、小草們也從地下探出了頭,隨風(fēng)舞蹈。樹枝也抽出了綠芽。這一切都顯得那么和諧,那么有活力。

  夏天,是很多人討厭的季節(jié)。討厭歸討厭,也有人喜歡它。夏天,女孩子就可以穿花花綠綠的裙子,可以吃西瓜、冰棍,還可以戲水。這就是有些人喜歡它的原因。

  秋天,用它寬大的`衣袖遮住了陽光,給人們帶來了涼爽。農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民伯伯露出了會心的笑容?萑~如金黃色的蝴蝶一樣從樹上飄下來。

  冬天,是不少人向往的季節(jié)。因為在冬天會下雪。每到這時,大地、房屋、樹木都蓋上了白色的毯子。小朋友們可以出來堆雪人、打雪仗、滑雪橇,玩的可開心了!

  小朋友們,這就是豐富多彩的一年四季,每個季節(jié)都有各的特色,都有人喜歡它。小朋友們你們喜歡哪個季節(jié)呢?

四年級優(yōu)秀作文7

  在一年中,我最喜歡的不是春意傲然的春季,不是碩果累累的秋季,不是白雪皚皚的冬季,而是那婀娜多姿的夏季。

  夏天的景色,多迷人啊!婀娜多姿的荷葉靜靜的立在荷塘中,一陣陣芬芳沁入心田。那一望無際的田野里,酸甜可口的'瓜果數(shù)不勝數(shù),讓人陶醉在大地的懷抱里。更驚訝的是一群不知名兒的“歌唱家”在田野里奏起交響曲,此起彼伏,讓夏更嫵媚,更吸引人。

  夏天景色迷人,在夏天的有些人更迷人,一位老爺爺突然倒下,旁邊素不相識的叔叔阿姨連忙跑過來,有的打電話聯(lián)系醫(yī)生,有的把老爺爺?shù)纳矸葑C拿出來通知家屬,有位年輕力壯的小伙子跪下來把爺爺抱起就往醫(yī)院沖。

  忙完這一切,周圍的人們都不管那臉上豆大的汗了,周圍的人們都忘記了頭頂?shù)幕鹎蛄恕艺驹谂赃吥慷昧诉@一切,對這些好心的人產(chǎn)生了敬佩之情夏日美景作文四年級夏日美景作文四年級。

  樹上蟬在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么?難道它也知道夏是最美的嗎?難道它也知道美是什么嗎?

四年級優(yōu)秀作文8

  小明十分聰明,這天,小明的聰明便得到了驗證。

  鈴鈴鈴!門鈴響了,小明跑過去開門,到門旁邊時,他忽然停住了腳步,想:咦?爸爸媽媽12點才回家,現(xiàn)在才幾點,不對勁!他從貓眼上一看,這人不認(rèn)識呀,他便問:“你是誰?”那人說:“我是你爸爸的同事,你爸爸讓我接你吃火鍋!眛262

  小明警覺地一想:這人我不認(rèn)識,萬一是壞人咋辦?還是給爸爸打個電話吧。他到門口說:“我去換件衣服!”他給爸爸打電話:“爸爸,是你讓人接我吃火鍋嗎?”“啥時候?沒有啊?”他爸爸說,“那么……”小明說“那么我肯定是撞壞人了。你趕快回家,我打110!”

  小明到門口說:“哎喲,我肚子痛,你先等一會!”他立刻去打了110,110派了許多人十萬馬力趕去小明家,再說說門口的那個壞蛋,他給同伙打電話:“好了,那個白癡肚子痛,你帶兩個兄弟上來,等那小子出來!110的.人穿便衣先包圍了這個小區(qū)的出入口,疏散了人群,他們一擁而上,抓住了,所有的罪犯。

四年級優(yōu)秀作文9

  自從我們科技節(jié)開始以來,許多項目都來到了我們的科技節(jié)。今天,1~6年級的學(xué)生在體育館舉行了一場遙控賽車比賽。雖然我們都知道玩遙控車很容易,但是用遙控車?yán)@標(biāo)示牌不容易,所以大家都在刻苦認(rèn)真的練習(xí)!看,四(2)班的一個同學(xué)在試圖控制他的賽車,因為他的賽車是別人的遙控器控制的!我們4班(4)學(xué)生賽車經(jīng)常被控!

  比賽開始時,老師為了防止比賽中學(xué)生的賽車被控制,把所有參賽者的遙控器都收了起來。只有參加比賽的'學(xué)生才能拿到遙控器。我們輪流帶我們班去比賽,我們班的選手一個個上臺。最后我們班第一名是李湯熙,他得了8.96秒的好成績,張繼云得了10.57分,翟尚得了12.71分,得了12.97分,錢得了15.22分,張宏澤得了16.37分。程明宇也敲了個馬克筆。比賽一個接一個地進(jìn)行,每個班都在爭奪。不知不覺,時間過得很快,同學(xué)們都沒有盡興,游戲結(jié)束了。希望我們班能在這次比賽中取得好成績!!

四年級優(yōu)秀作文10

  1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。因北站被敵人封鎖逃亡的人群涌向南站。小明也隨著爸爸,媽媽在蜂擁的人群中徘徊,不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時候,萬萬沒想到災(zāi)難正悄悄地來臨。

  六架轟炸機像野獸一樣撲來。逃亡的人們誰會想到死神就這樣降臨了。敵機在火車站上空盤旋,投下無數(shù)顆炸彈。瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸體遍地,血流成河,慘不忍睹。只有三歲的小明幸免于難。坐在滿是尸體的'地上哭著,喊著。

  就在這時,又一批轟炸機來了,他們又一次在我們中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小明真的被這種場面嚇壞了,炸彈一次又一次的在小明的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛是在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行......

  看到這里,我不禁想起了當(dāng)今世界上又一個悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣,同樣在渴望和平。戰(zhàn)爭給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難!

  停止吧!戰(zhàn)爭。請你聽聽那些無辜的孩子們的心聲和呼喚聲,請你睜開眼睛看看那些孩子們,看看他們無助的目光吧!

  停止吧!戰(zhàn)爭。讓和平和幸福永駐人間吧!求求你們讓戰(zhàn)爭結(jié)束吧!請你們回到自己的國家吧!請不要再發(fā)起戰(zhàn)爭了,讓孩子們都能幸福快樂!

四年級優(yōu)秀作文11

  你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會兒,拿起針和線,把這一個個“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進(jìn)房間,大吃一驚,說:“你怎么把媽媽買的.仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來。”媽媽嘆了口氣說:“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長,追求求生的欲望,足以讓我們感動!

四年級優(yōu)秀作文12

  今天下午上課的時候,窗外下起了雪,雪越下越大,不一會兒,就變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚,漫天飛舞,從天而降。等到我們放學(xué),門外已經(jīng)是白雪皚皚,銀裝素裹,粉妝玉砌,漂亮極了。

  我跑到草地上去踩雪,松松的,軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲,真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪,捏成了團(tuán),互相扔來扔去,打起了雪仗。然后,我們又去堆雪人,我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌:“雪花雪花你別忙,請你幫我蓋新房……”

  在大雪中,媽媽來校門口接我,路上很滑,騎車容易摔跤,她只能用自行車推我回家,她的.腳踩在冰冷的雪地中,鞋都濕了,媽媽真辛苦。

  地上的雪結(jié)成了冰,汽車很難開,高架和地面上的汽車排成了長隊,慢慢向前移動,簡直象螞蟻在爬,甚至一動不動。我想起了爸爸,他正在江灣上班,什么時候才能回來呀?警察叔叔站在十字路口,頂著風(fēng)雪指揮交通,他們一定能讓爸爸早點回來,他們真是最可愛的人。

  市政府在電視上說:“因為下雪,明天由于交通原因而上班遲到者不做處理!笔姓骊P(guān)心人民群眾啊。

四年級優(yōu)秀作文13

  未來的鉛筆非常神奇,它的筆芯永遠(yuǎn)不會磨損,折斷變粗。因為它有一種神奇的筆芯——納米筆芯。這種筆芯它有一個特別的功能,就是它“頭上”的橡皮,只要你一寫錯別字,它就會發(fā)出紅色的光,發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你及時改正。

  在你考試的.時候,如果你的鋼筆沒有水了,只要你按一下右邊的按鈕,它就會給你用不完的墨水。當(dāng)你寫錯字時,只要按一下右邊的那個按鈕。它的“頭上”就會出現(xiàn)可以查鋼筆的橡皮。

  未來的紅筆是給同學(xué)們批改作業(yè)的,當(dāng)你拿出要改的試卷,按一下中間的按鈕,它就會迫不及待的幫你改,你只要看著它改就足夠了。等你改試卷時這道題是錯的耶卻感對了,或者是這道題是對的,你卻改錯了,它就會發(fā)出一個聲音:“錯了,錯了,請改正!

  圓珠筆,它的效果非常非常的棒,如果你寫字時沒墨水了,而且老師不讓你換筆芯,你只要按下黃色的按鈕,它就會自動換筆芯,等你有不懂的,此時只要你按一下綠色的按鈕,它就會給你標(biāo)上拼音。

  !未來的筆多么神奇,多么有趣。

四年級優(yōu)秀作文14

  20xx年的最后一天的晚上,第一個雪姑娘悄悄地落了下來。當(dāng)我第二天早上起床發(fā)現(xiàn)滿地都是白茫茫的雪時,我的嘴巴張得特別特別大,驚訝地說不出話來。這時,我的腦子里突然冒出幾個字:雪姑娘來了!

  雪姑娘隨著風(fēng)在空中飄來飄去,一會兒飄到東,一會兒飄到西,一會兒飄到南,一會兒飄到北,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。雪姑娘一個接一個的落下來,地很快就變得白茫茫的了。雪姑娘的身子輕輕的,顏色雪白雪白的,我們可以用它做很多東西:胖乎乎的雪人、圓圓的雪球……。太陽光一照,屋檐上的雪便會慢慢的變成一個個完美的圖形—錐形。如果你想的話我們還可以拔幾個冰錐來舉行一場擊劍比賽呢!我們也可以用雪來做一個冰雪大世界:冰雪做的'皇宮、冰雪做的大樹、冰雪做的樓房、冰雪做的汽車……。想做什么就做什么,真是太爽了!

  雪是大自然送給我們的禮物,俗話說:“瑞雪兆豐年。”一場大雪能凍死大部分的蟲子,于是到了來年春天,莊稼就能長得更好了。雪的無私奉獻(xiàn)的精神正是我們需要的,我真的喜歡這樣的雪姑娘啊!

四年級優(yōu)秀作文15

  那一次,我笑了。我學(xué)會一樣本領(lǐng),所以我笑了。

  早晨,頭戴紅雞冠的大公雞亮出嗓門把太陽公公和千家萬戶的人都叫醒了。我躺在床上,揉了揉酸痛的眼睛,下了床。

  來到廚房,看見奶奶在做蛋炒飯,“滋滋”的聲音十分悅耳,我也決定要學(xué)做蛋炒飯!我從冰箱里拿出一碗冷飯和幾個圓滾滾的雞蛋寶寶,開始做了,奶奶在一旁指導(dǎo)我。我先倒三分之一的油在鍋里,油寶寶剛下去,就跳動起來,仿佛在說:“好燙,好燙呀!”接下來,我把雞蛋寶寶敲開,讓蛋清和蛋黃流到一個潔白如新的小碗里,攪拌均勻再倒入鍋內(nèi),蛋清和蛋黃在鍋里吃得飽飽的,不信,你看,鍋里的蛋黃和蛋清的`“肚子”鼓起來了吧!接著,我用鍋鏟把連在一起的蛋清和蛋黃分離開,蛋要熟了,我手忙腳亂地把冷飯倒進(jìn)去,因為我之前沒有注意。最后,冷飯熱了,蛋熟了,一碗香氣撲鼻的蛋炒飯做完了,我心里很開心,奶奶爸爸媽媽吃了都夸我做的好吃,我聽了心里美滋滋的。

  我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),我笑了!

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