優(yōu)秀的作文通用15篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文1
丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進山腰的水池,池邊有幾個孩子在玩打水仗。泉水說:玩吧,玩吧!我的水很多很多,你們會玩得更開心。
泉水流到長長的小溪里,水里有許多許多、各種各樣的小魚游來游去。泉水說:游吧,游吧!我的水很清很清,像一個明亮的玻璃魚缸。
泉水流進蔬菜地里,蔬菜大口大口地喝水。泉水說:喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了你們會更加清脆可口。
泉水穿過靜靜的山林,牧童唱著山歌。泉水說:唱罷,唱罷!我的.琴聲很美很美,正好為您美妙的歌聲伴奏。
丁冬,丁冬,歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路遇到了好多同伴,它們互相問候:你好!你好!它們互相約定,大海里見,大海里見!
優(yōu)秀的作文2
牢籠之外還有另一個我。
其實看到他的那一刻也并沒有多么驚訝,腦海里冒出來的第一個解釋就是——
果然穿越到了平行世界。
算是自我冷靜的借口吧,這個解釋很快就被我自己默默地接受了,畢竟在這樣一個世界,什么都不足為奇。
就連面前這個和我一模一樣的人也是。
一
“你有沒有想過如果這種技術(shù)用來替換人的意識,會有什么結(jié)果?”
“你在開玩笑吧?怎么可能會發(fā)生這種事?想都不用想,首先做這種事目的是什么?不會有人平白無故地去做科學界不存在先例的事,這能不能成功還是個問題;再者,這可是違背倫理道德、社會所不允許的事,替換人的意識,那被替換的人,他的記憶和意識就會消失。抹去他存在的痕跡,就等同于殺人于無形,是法律所不允許的!
“在你看來這種事不可能發(fā)生,但如果它被秘密地進行,逃開了法律的束縛,就算是你消失了,也不會有人發(fā)現(xiàn)!
說話的人眼睛直直地盯著我,試圖用眼神逼我相信這是事實。
說實話,我被他看得有些發(fā)毛。
“我說你今天是不是精神有些錯亂啊?平時愛開玩笑就算了,今天怎么異想天開了?回去好好睡覺吧,不要想這些沒根據(jù)的事了!
“可是……”“沒有可是,”我毫不留情地打斷他,盡管他依然認真地想向我訴說一些我不愿意聽的內(nèi)容,“這種想法你可不能讓別人知道,就算你是開玩笑,要是被他們知道了你又得被關(guān)禁閉,我可不想再呆在那里。”
我兩手一攤,無奈地望著他。
他嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離去。
最后還意味深長地看了我一眼。
二
這是我從記事起就開始生活的地方——
一所名為“實驗IV”的所謂的“學校”。
這里和外面的學校不同,我們也和外面的學生不同。我們從沒有見過自己的父母,從小到大一直是撫育者撫養(yǎng)和教育我們。他們是這所學校的主人,也是我們的主人。
每天我們進行的只有兩個項目,體能訓練和知識疏導。知識疏導是現(xiàn)今世界的主流科技。,即通過電波將信息傳遞給大腦,再由大腦接受,不需要傳統(tǒng)的教學,省略大量繁雜過程,被疏導者無需重復回顧信息,一旦大腦接受信號,信息就會被永久儲存。
而在我看來,大部分時間其實都用來體能訓練,增加知識疏導的目的不過是為了讓“實驗IV”更像一所正常的學校。
因為這里的學生都有同樣的疑惑——
“我們從哪里來?”
得到的答案卻是出人意料的相同:
“你們的父母把你們送到這里來接受培育。”
“我們什么時候可以出去見他們?”
“等他們需要你們的.時候。”
就在等待的同時,我遇到了蒼。
他是我曾在這里活過的痕跡。
三
“你們要記住,不能做任何違背‘實驗IV’的事,連思想也不能有,否則就要被關(guān)禁閉思過。”
撫育者這句話其實是對我和蒼說的,當然也是為了讓其他人聽到。
我和蒼從小就在這里認識,性格很搭,都喜歡鬧騰。他比我大一些,所以“二人冒險”一直都是他來組織。
十歲那年,我們偷了那個禿頭撫育者的鞋子,拿去做成鳥窩。愛護動物,我們有一顆善良的心,(雖然沒有一只鳥愿意呆在里面忍受銷魂的氣味)。
十二歲那年,學校的花壇被我倆改造成魚池,工程浩大,但通過我們一個晚上的艱苦奮斗最終還是完成了。
十五歲那年,知識疏導儀器被我們用來訓練野狗,經(jīng)過不懈努力,終于讓它聽懂了我們的口令。
十七歲這年,也就是昨天晚上,我和他去了學校的雜物室觀摩。我們相信多年無人問津的雜物室會有我們意想不到的收獲。
然而,當我們破門而入被沉積多年的灰,甚至可以說是土嗆個半死,才發(fā)現(xiàn)這里只有幾個疏導儀器
“真掃興,還以為有什么武林秘籍呢,我們回去吧,這里全是灰,等會要好好洗澡了。”
我瞅瞅那個落滿灰塵的疏導儀器,倍感失望。
“行。我?guī)峡纯从袥]有什么殘存的信息在里面就走!鄙n拍拍疏導“頭盔”,準備帶上。“你今晚要好好洗頭咯。”我笑他。
他苦笑了一下,邊戴上儀器,邊自我安慰:“總不能白來一趟吧,多有失我的形象!
儀器的信號燈亮了起來,我有些驚訝它居然還能用。看著蒼從嘻嘻地笑逐漸變得沉默,最后眼神竟然憂郁了起來,甚至充滿了恐懼,我覺察到有些不對勁。
“蒼,你還好嗎?!”
他不說話。
“你別嚇我,到底什么情況?!”我使勁地搖他。
“嗚……沒、沒什么……”他終于恢復了正常,只是眼神還有些茫然,“我們快走吧!
“不對,這里面一定儲存了什么信息,告訴我!”我看出來他很不正常,這儀器里有什么不對的信息。
“真沒什么,就是突然想到會有撫育者晚上定時來檢查情況,感覺不妙。嘿嘿!彼p松地笑笑,“快走,不然會被逮到的!
“真的沒事?”“真沒事!”“沒騙我?”“騙你干嘛!你是我兄弟!”
“快走快走,被抓到就慘了!彼s忙拉著我出來,“今天算是我失策,真是丟臉,非得落荒而逃!
我看他確實沒什么不對勁的地方,也就沒多加懷疑:“哎,你剛剛把我嚇慘了,還以為你出了什么事,以后別介意,要有什么事說出來,兄弟我替你分擔!
“知道了。我會的。”
當然,第二天的結(jié)局同樣是關(guān)禁閉,因為雜物室有監(jiān)控攝像頭。
四
面前這個人,比我瘦弱,比我蒼白。打個比喻,我一看就是舞刀弄槍的,他一看就是舞文弄墨的。要不是遠處蒼的聲音,我真的會相信我穿越到了平行世界。
“白,你在做什么?”他跑過來問我。
我指著前面對他說:“你沒看到這個和我一摸一樣的人嗎?”
“你是不是看錯了?你面前有人嗎?”
我一回過神,面前空無一人。
“剛剛還在呀,怎么可能……”
“你一定是沒睡好出現(xiàn)幻覺了,回去好好休息吧!
“也許是吧!
“好了我們走吧”
“恩”
可我還是覺得,那一瞬是真實的。
五
我明明記得剛剛還在興高采烈地跨出校門,為自己終于可以出去兒歡呼,不舍地與蒼告白,期待校門口停著的那輛車里會出現(xiàn)我十幾年未曾見過一面的父母。怎么一轉(zhuǎn)眼就到了這個奇怪的地方?面前有一個穿著撫育者服裝的人,我正躺在一個臺子上,旁邊還有一個臺子,也躺著……我?!
“我這是在哪?我不是要去見我的父母嗎?我旁邊的人是誰?”
“在你最后時間里,我會讓你明白的離去。你旁邊的人就是你的母體,你只是由他的細胞克隆而來的替代品,現(xiàn)在他的本體無法支撐他的生命活動,于是你就派上用場了!
“……”
“好了,安靜地睡吧,就像做夢一樣,無聲無息地從這個世上消失!
聲音漸漸模糊,只有一句話仍然如此清晰——
“我們什么時候可以出去見他們?”
“等他們需要你們的時候!
“先生,感覺怎么樣?”
“很好,果然比之前的身體更充滿活力!薄鞍住闭聝x器,“這筆生意做得很好,會給你們犒勞的。”
后記
白,其實那天與你談話,就是想告訴你,我們所在的世界危機四伏。
那個與你一模一樣的人,其實我看見了,我也猜到了他是誰,可我來不及告訴你。
那一次在雜物室,我得到了一起上殘存的信息,那是一個人的記憶,是和我們一樣的人的記憶。
這所虛假的學校,其實就是一個進行秘密實驗的基地,為的是滿足那些想永生的人。他們支付資金給這些實驗者,培育他們的替代品,讓他們在將要死亡的時候重獲新生。
這是那個和我們一樣可憐的人,用那段悲慘的記憶告訴我的。
請原諒我沒有告訴你真相。雖然我知道即使我說了也無法改變你的未來,但是隱瞞了你,我很愧疚。
請原諒我沒有勇氣帶你去戰(zhàn)斗。我只會帶你在這個牢籠里冒險,卻無法與你一起反抗這殘酷的世界。
請原諒我沒有替你從這個世界上消失。我多么希望你可以活下去,然而,我們終究無法活著。
這個世界已無我們的容身之處,我們是被剝奪自由的人偶。
你是白,我是蒼,我們相遇的,注定是這個蒼白的世界。
終有一天我會和你一樣,從這個世界上抹去,但只要我在這個世界上的一天,就有屬于你存在過的痕跡。
牢籠之外,還有另一個我。
優(yōu)秀的作文3
清明祭祖
陜西省富平縣東區(qū)小學王郅
今天,我要去祭拜我的爺爺。于是,我和爸爸、伯伯們帶上供品、冥幣,出發(fā)了。一路上,鄉(xiāng)間的土路塵土很大。但是風景十分美麗。我們仿佛進入了一個植物園。路邊有許多的植物,有不知名的小草,花椒樹,蘋果樹,杏樹等很多樹。綠葉蔥蔥的杏樹已經(jīng)結(jié)下了果實。
看著這些植物,我心里十分歡樂?墒,我們是來祭拜我爺爺?shù)。想到去世的爺爺,我的心里又悲痛了起來……?/p>
來到了墓地,我們先把供品和冥幣拿了出來,供放在墓前。對著墓拜了一拜,跪下,把冥幣攤開,點著了,燒盡了?娜齻頭,再起來拜一拜,這就是祭祖的儀式。我們縣的林業(yè)局還給每家發(fā)了四顆松柏,讓人們植樹造林。大伯負責在墓地周圍挖四個小坑,這時我們就去祭拜曾祖父,祭拜的儀式和剛才一樣。祭拜完曾祖父后,我們又回到爺爺?shù)哪骨。這時,大伯已經(jīng)把坑挖好了。我們先把松柏放入坑中,讓它豎立著。然后,把一半的.土填入坑中,把土壓嚴實了。用噴農(nóng)藥的水管給坑中噴水,噴滿后,就等第二天土把水吸干了,再把剩下的土填完,植樹的任務就算完成了。
今天,我看到了許多美麗的野外景色,知道了一些關(guān)于祭拜祖先的儀式。讓我收獲了很多,學到了不少。我以后要好好學習,學到很多的知識,讓我知道許多事該怎樣去做。讓我以后的生活豐富多彩。
優(yōu)秀的作文4
盧曼給信任定義為:“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系。”
在現(xiàn)代社會體系中,無論從經(jīng)濟上說還是社會生活,信任已經(jīng)被賦予了新的含義:對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待,就叫信任。
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的`。于是我拿著所有的卡片追了出來,一定要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。
可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。
有這樣一個故事:一位國王非常信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得非常好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最后就滅亡了。
從上面這兩個故事,可以看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
優(yōu)秀的作文5
一股清香撲鼻而來,我跟著香味來到森林公園。一大片的菊花映入眼前:紅的似火,白的.如浪花,黃的像小船,這真是一片花的海洋。
走近一看,有的菊花如線一般舒展開來,在空中翩翩起舞;有的菊花瓣重重疊疊,像火球一樣燃燒在綠葉中;還有的菊花像金幣一樣星星點點地分布在綠葉中。真是千姿百態(tài),美不勝收。
我喜愛菊花,菊花婀娜多姿,清香撲鼻,帶給大地的是一幅美麗的畫卷,帶給人們的是一首贊美的詩。
優(yōu)秀的作文6
我很喜歡小雞。因為小雞長著一個雞冠子。眼睛又黑又亮,嘴巴尖尖的,就像辣椒一樣尖。它還有一雙小小的耳朵。它全身都是紅色的,很好看!它長大了,還會給我們下蛋。一下蛋,就“咯咯噠”地叫,我吃飯的`時候,它就在桌子下面叫個不停,我抓了一把谷子給它,它一會兒就吃完了,肚子圓鼓鼓的,真可愛!
優(yōu)秀的作文7
種子孕育在黑暗的泥土里,當它用所有的精力頑強地向上一頂時,它破土而出,見到了生平第一縷陽光,那是種子對光明的期待,是種子對光明的宣言,幼鳥的翅膀在焦急的等待中逐漸豐滿,當它用盡所有的力量向上一搏時,它展翅飛翔,它生平第一次感到了翅膀的昂揚。那是幼鳥對藍天的渴望,是幼鳥對藍天的宣言。而我們,在吸收知識的過程中,也一天一天長大,一天一天成長。當我們站在17歲這個人生路口時,不由眺望遠方,感受著我們的.成長宣言。
我不再因為蜂蜜的甜美而停下腳步品嘗,而忘了前進。我不再因為人生的青澀而拒之門外,錯過了品嘗甘甜的機會。17歲的我,不會再讓驕傲和自大淹沒,我也再不會因為苦口的“藥”而拒絕品嘗。
我再也不是那個人云亦云的懵懂女孩,我再也不會因為別人的一句話而縮起腦袋,不敢說話。我有自己的思維方式,就像上數(shù)學課時,同學們?yōu)榱艘坏李}而爭得面紅耳赤,就像上政治課時,同學們互相激烈的爭論。我會為自己的思維方式而戰(zhàn),不再被別人所左右,就像名人說的一句話:“走自己的路,讓別人說去吧!”
我不再只會喊“勇敢面對挫折”的口號,而在行動中確實多了一分拼搏,在思想上多了一分壓力,我會因在一次考試中失敗而傷心的偷偷落淚。而我現(xiàn)在堅持落淚過后,迎接我的會是燦爛美好的明天,我會讓燦爛的笑容在我的臉上再現(xiàn)。困難是什么?它只不過是所說的“紙老虎”而已。今后的我,會多一分成長的灑脫,多一分成長的喜悅,多一分成長的樂觀,多一分成長的堅強,擋在前面的困難,會讓它成為我的墊腳石,要把它踩在腳底,眺望風景。
回首往事,我們走過了多少困難的路,遇到了多少困難險阻。現(xiàn)在站在這個17歲的路口,不由得眺望遠方,我感受著這成長的宣言??我一定會讓它鋪滿青春的美麗,滿載著成長的輝煌!
優(yōu)秀的作文8
每個星期六的晚上,我們都要去奶奶家吃晚飯,還有大爸爸一家也去吃晚飯。我們就像吃個聚餐似的。
不過,這個星期六的晚上。我們卻遲到了。因為星期六下午我們?nèi)胰硕枷丛枇。爸爸是第一個洗的,他洗得動作倒是挺快的。但是,由于他最近迷上了一部小說,眼睛直盯著手機。媽媽催了好幾遍他都沒有聽到。媽媽只好說:“等一下去吃飯,如果遲了的話,我可不管的!边@下子,爸爸才肯放下自己手中的.手機,乖乖地去洗澡了。等爸爸洗完后,接下來,就是我洗澡了。這個時候,媽媽為了節(jié)省時間,會在我洗澡的時候,她在旁邊洗衣服。等我洗好后,媽媽也差不多快洗好衣服了。然后,媽媽還要洗馬桶,打掃一下衛(wèi)生間,等這些事情做好后,媽媽才開始自己洗澡。不過,這個時候,天色已經(jīng)暗下來了。爸爸就要催媽媽:“你動作快一點,天黑了。”媽媽就說:“你們事情都不做的,讓我一個人做,現(xiàn)在還要來催,你剛才自己坐在那里看手機的時候,怎么不知道天要黑的呀!”爸爸被媽媽說的啞口無言了,只好幫媽媽晾衣服,做些事情。
等我們?nèi)颗煤,已?jīng)六點半都快要到了。我們趕緊三步并作兩步走,趕往奶奶家去吃晚飯。他們已經(jīng)等候我們多時了,爸爸連忙說:“不好意思,不好意思,遲了!”
優(yōu)秀的作文9
我們班可謂是一個奇怪的班級,到了六年級,可能是大多數(shù)同學“童心未泯”做出的行為卻好像二、三年級,這是為什么呢?且聽我下面為大家一一道來。
今天是星期二,下午上完英語十分鐘后,可能是徐老師記性不好,忘記了今天要換課。上課鈴一響,便匆匆整理好東西走向樓下的辦公室。
大家剛開始真是田里的'稻草人——裝模作樣地坐了一會兒,見老師沒有來,說話聲音慢慢多了起來。不一會兒聲音越來越大,我則坐在座位上,靜觀其變,王東磊作為一班之長,馬上采取措施喊了一聲:“安靜下來!”可能是聲音太小了,見大伙沒什么反應,于是大喊“大家快安靜下來!”這聲威力可真大,終于把同學們鎮(zhèn)住了,王東磊才長長地舒了一口氣。
但過了沒幾秒便失效了。班級又沸騰起來,劉瀚趁機大聲叫道:“真是河東獅吼啊!”大家聽了不由自主地笑起來,鄭聰林還用手撐著窗戶張望,一連做了好幾次這樣的動作。我見了,馬上對邱毅哲說:“你快去找老師吧,班里快亂套了!”可是,我一連說了兩遍,邱毅哲卻不耐煩地說:“你別煩!”劉瀚這時又散布謠言來。我想:還去找王東磊吧。我剛想起身走向王東磊座位。發(fā)現(xiàn)在我后面的錢步升和我想到一塊兒去了,搶先告訴了王東磊。
王東磊聽了,馬上跑下樓去,告訴了老師,老師一上樓,大家便一下子安靜下來,徐老師批評了我們,好慘吶!真是老貓不在小耗子都成精了。
唉!什么時候我們班才能改掉這種壞習慣呢?
優(yōu)秀的作文10
沒有去過北京。更別說北平。
新布置的作文題關(guān)于生死。修短隨化,終期于盡。來自于蘭亭集序的主題。
蘭亭集序。背的時候及焦躁。很不喜歡很不喜歡很不喜歡內(nèi)容。不斷不斷的碎碎念,把文字和排序印到腦子里。于是很貼切的體驗到把明明不喜歡的東西強刻到心里是多么痛苦的一件事情。
之所以討厭他,只是因為我很像他。
很小很小的時候曾經(jīng)在午睡的時候伏在媽的背上哭得稀里嘩啦。陽光熾烈而濃熱,黏黏膩膩地從窗口流進來。薄薄的被子胡亂蓋在身上,回想場景的時候,自己如同一個旁觀者,比現(xiàn)在的自己小得多單純得多的自己趴在床上,肩膀抖動,被子被拉扯出長長短短的形狀,像是不斷拉動的手風琴,扯出悲涼而痛苦的聲音。
其實是因為做了很簡單的算術(shù)題。
現(xiàn)在10歲。媽媽46歲。媽媽長命百歲,那么還有54年。
怎么辦,只有54年。
54,就是這個數(shù)字。把粘稠而甜膩的陽光曬成糖霜,一層層裹在心上。后來媽媽問原因,我告訴說,想到腿上的疤,覺得很傷心。媽媽顯然沒有懷疑過。這事情還跟其他人講過很多遍,F(xiàn)今痕印已淡,可是那件事情。就如同冬日里狠狠吞下的冰淇淋,順順利利地滑入胃里然后認真而尖銳地發(fā)射疼痛。
其實真的不是個孝順的孩子。
特別是現(xiàn)在。跟他們講話會很不耐煩。很多時候做很多違背他們的事情。學習不努力。對他們的疼痛和傷病也愈加無動于衷。是可以用無情來形容的行為。
媽媽的身體不很好。
或者很不好。
數(shù)年前的時候,媽去醫(yī)院查病。
醫(yī)生發(fā)下來的膽子上面有兩個字讀作腫瘤。我跟爸去接媽的時候看到她站在白色醫(yī)院大樓的門口,身后是車子來來往往地川流而過。紫荊和木棉開得很繁盛。她站在門口。
她一直在哭。
一直一直。
回家之后做的第一件事情是進浴室洗澡。水聲嘩啦嘩啦響得空曠而單調(diào)。我坐在門口,心情起伏淡定。我怕會出事。但是我以為坐在門口媽就不會出事。媽媽出來的時候眼睛很紅,什么話也沒有說躺倒了雙人床上。我站在門口。
靠在門邊。從狹淺的門縫,望進去。被子一直是一樣的形狀。于是心頭懸啊懸啊。終于媽媽翻了個身,被子畫出溫潤的圓。
我轉(zhuǎn)回身來,背刻著門輒的形狀,重重的,重重的。
墮下去。
當然后來查出來是良性腫瘤。
住了幾天院之后就出院了。
后來也就沒有再想及這個事情。還是會講笑話。繼續(xù)頂嘴。偶爾不吃飯。
只是在家人午睡的時候,會很認真地盯著他們的肚子看。看他們的衣服一起一伏一起一伏,然后就繼續(xù)講笑話頂嘴看電視。
有些時候覺得自己的生活真像是部電視劇。
主角是我,配角是我,攝影是我,燈光是我?墒蔷巹〔皇俏。
只是在不斷地走,按原本設定的路徑走得一步一步踏踏實實安安穩(wěn)穩(wěn)。對于下一步很堅定,可是下一站永遠在我未知的方向。
外公去世的前一天和媽媽坐著姨爹的車繞著城跑,要買鞭炮和火燭。同時要去外公和外婆住的地方把外公的.壽衣拿到舅舅家。
知道為還活著的,還在跟自己笑的,還在關(guān)心自己,還在叫我葉葉的人準備后事是怎樣的感覺嗎無力而絕望。我還記得走在狹長而空蕩的樓梯上,我的樣子,兩根辮子甩啊甩啊,我垂頭走路,拳頭攥得死緊。不斷地問媽媽。
“媽媽,為什么要來拿這個”
“媽媽,不會有事的是不是”
“媽媽,只是準備而已,肯定用不了是不是”
不斷不斷的問。用質(zhì)問來消除疑問。
第二天的時候早早地趕到舅舅家。小舅媽說炒飯,問我要吃蛋炒飯還是肉絲飯。我說要肉絲,還要辣椒。從外公的房間出來,站在床頭上,正對著外公的臉。消瘦而單薄。他說:“葉葉,快去吃東西了!蔽液苈犜挼某鋈ィ驹陂T口回頭看了一眼,隨后一蹦三跳地到廚房,端了飯坐到高高的電火箱里。扒了兩口飯。然后就聽見小舅媽的聲音。
“爸爸!”
“爸爸!”
我放下碗沖到房間,看見氧氣管還在,外公的眼睛艱難地睜啊,睜啊。最后重重地垂了下去。
重重的。垂了下去。
其實我多么希望外公跟我說很多語重心長的話啊?墒峭夤艺f的話是:“葉葉,快去吃飯!
就像,他不會離開一樣。
就像他永遠永遠都不會離開一樣。
向之所欣,俯仰之間,已為陳跡。
丟失的布娃娃,弄丟的筆蓋,被偷的手機,掉在地上的棒棒糖。
還有,離開的親人。
我真的還沒有去過北京。
不過我希望那里是一大片平原。我可以看到我走的路。身旁的人被我緊緊地挽在手上。從未離開也不會離開。
北方平靜。
優(yōu)秀的作文11
我家門前有一棵梨樹,梨樹是春天開花,秋天成熟。梨樹在我的家門前已經(jīng)有非常多年了,可以說,這是一棵老梨樹了,以前,也曾和梨樹有過難忘的回憶。雖然它不是人,沒有共同語言,但小時候,我卻常常和小朋友在梨樹下玩。
梨樹的枝干和別的樹干不一樣,梨樹的枝干摸著非常粗糙,枝葉要比別的`更茂盛些。顏色也特別的深,它的莖也特別的嫩,顏色是青色。
春天來了,我看到我家門前的一棵梨樹上已經(jīng)開花了,是雪白色的花真漂亮!走上去一看,里面的花蕊已經(jīng)有蜜蜂在采蜜了,走上去靠近一聞,哇!芳香撲鼻,花的樣子也非常迷人,走近一看,像一個個穿白色裙子的小姑娘不停地張開嘴,遠處一看,像一個圓圓的小白球。
到了秋天,我看見果子已經(jīng)成熟了,那果子的形狀是橢圓形的,外皮是黃色,黃皮中還帶有小黑點,里面的果肉也是黃的。吃一口,甜津津的,而且甜中帶香。
梨子還有止咳的作用,可以生吃,甜津津的。還可以和菜炒著吃,味道可美了。梨子的作用可真多呀!
優(yōu)秀的作文12
昨天是我們那一組值日。
掃過地以后,老師讓我們倒垃圾,有兩個學生跟著我,我們們到之后,那兩個學生就回家了,我感到很生氣。
等我把垃圾桶抬回班的時候,那兩個女生也走了。雖然她倆走了,但是班里面很干凈。
就剩下我和老師了,我把垃圾桶放到墻角。我也趕快走了,因為那時候已經(jīng)快十二點了。
忽然老師問了我一聲說:“元英,有沒有信心考一百分?”我說:“有!崩蠋熣f:“好孩子!
優(yōu)秀的作文13
今天我們?nèi)ツ衔迮_郊游,我主要去野餐,我們準備了許多好吃的,就出發(fā)了。
我們先到了戶外店買了野餐墊和防蚊表,然后我們就向南五臺出發(fā)了,路很長,我在中途睡了一覺……起來之后,已經(jīng)快到南五臺了。
到了南五臺,我們把車停到了停車場,把需要野餐的東西和登山棍、水槍拿出來,之后我們就開始爬山了,我沒想到竟然走的是樓梯,雖然走的是樓梯,但是我還是走得快,因為我是家里的“登山高手”。
我們到了一個安靜的地方,把野餐墊鋪好,把吃的東西也擺好,我們帶了:“壽司、西瓜、香蕉、蘋果、鹵雞蛋和買來的涼皮。”我吃的太美了,吃完了還想吃,我覺得野餐少了點肉,我媽媽說:“下次帶一點火腿腸吧!币安偷倪^程中我還看見了松鼠,我發(fā)現(xiàn)了三只,一只在樹旁邊,一在垃圾桶上,還有一只在墻上。吃完飯我們繼續(xù)爬山。
我們看到了滑滑梯,那是從山上滑到這里的。我好想做那么長的滑滑梯啊!所以我就和爸爸媽媽繼續(xù)往山頂爬。
我爬呀爬呀,我還沒有累呢,我媽媽和爸爸都累的呼呼喘氣,我們堅持了下去,終于看到了滑滑梯的滑口,可是還沒有到山頂,我說要滑下去,可是爸爸媽媽卻說爬到了山頂在滑下去,說不定山頂還很漂亮呢。我就只好爬了上去,在路上我看到了黃色的毛毛蟲、許許多多搬家的螞蟻群、碩大無比的蜘蛛,上面的樓梯歪七扭八的,我都不好走了,到了山頂確實可美了,能看見美麗的'風景。
下山的時候,我爸爸給我說可以大聲的喊,然后就有人回應,我試著喊了一下,就是有人回應,我感覺太好玩了,一直喊到了滑梯口。
我們準備滑下去了,工作人員先給我們戴上了手套,穿上了防護衣,為了在滑的時候不受傷害。我滑的時候在爸爸媽媽中間,我感覺可刺激了,我想抓住爸爸,可是爸爸滑的太快了,我都追不上。
到了山下,我們要回家了,我覺得好累,又睡著了。我覺得這次郊游太好玩了,我真想再來一次。
優(yōu)秀的作文14
她和母親鬧翻了。其實是一件很小的事。她要參加同學的生日聚會,母親不同意,認為耽誤學習。當爭吵到高潮的時,她摔門而出。其實她可以和媽媽好好說的,可是不知道為什么,她沒法容忍母親的不同意。
她走在小區(qū)的小道上,不知往哪走,只憑著直覺來到了大門口。她下意識地停住了腳步,開始往回走。她知道外面很大,但并沒有她能去的地方。
來到小區(qū)內(nèi)的池塘邊,她坐了下來。天空是黑的,周圍是黑的,只有路燈發(fā)出微弱的光。遠處的霓虹燈閃著光,五彩的,很漂亮?粗粗,燈光中有了小亮片,她哭了。她想忍住的.,可是這一次,眼淚沒有受到大腦的控制,或許,她其實很想哭的。她抬起頭,努力想把眼淚收回去,可是眼淚如洪水般一發(fā)不可收拾。
她先是小聲地哽咽,即使周圍沒有人,她也不想讓別人知道。別人是誰呢?是他她心里的另一個自己吧?墒堑胶髞,她覺得像有一個東西卡在喉嚨里,快要窒息了,實在憋著難受。終于她號啕大哭,找到了發(fā)泄的源頭,淚水和心中的委屈一下子涌了出來。
現(xiàn)在的她什么都不想,只想好好地哭一場。因為沒有紙,她只好用袖子擦。不一會,袖子濕了。初秋的夜微涼,一陣風吹來,她打了個寒顫。她很想回家,可是,她不好意思。想起自己的無理取鬧,她很后悔,眼眶又濕了。
朦朧中,視線中出現(xiàn)了一個人影,近了,更近了。迷茫的燈光下,她看清了來人,是母親。母親臉上寫滿了焦慮,暫時還沒看到她,母親只穿了一件單薄的睡衣,但是臉上已有了汗水,又或許那是淚水。她看著媽媽,覺得母親好像一下子老了許多。
往事,如電影般在眼前放映著:一大早母親就起來,給她做早餐,可她卻還抱怨說不好吃;臨走前,總會有關(guān)心的話語,她卻嫌母親羅嗦;因為母親忙,她吃小飯桌,每天中午,她會給母親打電話,是母親要求的;當母親忙碌了一天回到家里,迎來的卻是她的不滿……
她覺得自己太不懂事,為什么,為什么自己要和母親吵架。⊙蹨I又沒出息地流了下來。"媽。⑺K于沖破一切,大聲地喊住母親,心中也好像一下子卸掉了什么重擔。
夜,突然間似乎更靜了。一種無言的溫暖卻悄悄地蔓延開來……
優(yōu)秀的作文15
昨天晚上,是最心甘地放下學習的,走得一點猶豫沒有。上了車,同行的好朋友在對話。他問她:我們?nèi)ツ膬。她回過頭問我:我們?nèi)ツ膬。我說:不知道。
就是要出去吧,何況在這樣特殊的日子里。剛好整理出所有稿費,想買很多東西。書,碟,或飾品。前一天去一個商城,買了卡片,只有白和紅,還是不計較地要了好幾張。身邊一個男孩在買本子,就是那種過時的黃色軟皮本。突然,很想要一個。
記憶里,我有很多本子,那時還是用鋼筆寫字。天天在上面摘抄,天天搞得跟個文人似的。那時開始就喜歡筆尖“唰唰”滑過紙面的聲音,我常說,其實我不會寫作,只是有感而發(fā)而已。我挺喜歡這種感覺,很純粹地抄,F(xiàn)在的筆記本很漂亮,也不貴。我夢想中的小房子里,書房應該堆疊有十幾本厚厚的筆記本,記錄電影、日記和雜感。如今終歸還是夢,突然很想嘗試在那種陳舊本子上寫字的感覺。回頭想,有的本子幾年沒用過一次吧。便驚嘆,幾年,就這樣過去了。
10路車直達商城。每次上二樓,我們總是先去文具專區(qū)。就這樣,看到了那滿架子的筆記本。以前也看到,但很少去挑選。這次就不一樣了,跑了過去,沒人搶,那些本子孤單單的。挑了幾個喜歡的“封面”,再就是“糖果屋”系列的,我了解并不多,只是喜歡那些畫面。其中一本封皮有清新的淡彩畫,印著英文字:yesterday once more(昨日重現(xiàn))。昨日重現(xiàn),只是喜歡這個名字,喜歡得一下子就拿在手里,毫不猶豫地要了。
晚上回來,抱著十本筆記本和六本書在床上舍不得睡。今天想想,覺得很孩子氣。同行的一個朋友什么也沒買,一路上就有一種患得患失的感覺。而買下一些東西,就如同給自己添置了一份有趣的`積累,心里總有沉甸甸的幸福感。
在我還小的時候,我很不明白,為什么有的女人那么喜歡買東西。大包小包,好像沒有厭倦過。如今才明白,把一種喜好無限地放大,不過是在認真對自己。就像有的人精明強干,不用別人可憐,自己也會在夜深人靜的時候,猝不及防地可憐起自己來。她像被投了毒,越是覺得自己可憐,越想對自己好。而對自己好的方式,不過是做一些習慣的事情。像聽歌,像逛街。
有時,“昨天”對我們來說是致命的,特別是那些有意義的“昨日”。它終歸會過去,終歸會讓你在回頭的時候觸摸到冰涼的時光,不管完美的,殘缺的,一去不再回。這大概就是執(zhí)手相看淚眼時分,時間都瘦沒有了,但往事的殼還在。生命中總有一些東西是再怎么努力也無濟于事的,看自己再往前的歲月,會有很多莫名的感傷,多的是無奈。書上說“時光從指縫流走”,一點也不假,而且特形象,似水一樣流失,抓也抓不住。
昨日之前,我曾想,這一天該怎么過。我是習慣去回憶的人,我總喜歡在特定的時間里找一些我喜歡的方式來過。于是,就選了一個很靜的時間,把自己的文章打印出來。小五號宋體,密密麻麻,像山間小道,每一次探訪,都必定要經(jīng)過曲折。然后裝訂好,洗澡完就一頁一頁地看了起來。驚覺,再回首,歲月不再。昨日和今日,區(qū)別在哪兒?
昨日,想想?yún)s真的與以往甚至往年的“昨日”不同。不同的是,我把“昨日”省略了。這一天,我不寫字,晚上不上課,和朋友去看電影。相同的是,我還是那個我,會懷想,會恐懼。
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