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不懂就問(wèn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的不懂就問(wèn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不懂就問(wèn)作文1
孔子曾用“知之為知之，不知為不知，是知也。”來(lái)教育我們學(xué)習(xí)要誠(chéng)實(shí)，不懂就要去請(qǐng)教別人。而我就把孔子“不懂就問(wèn)”的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大了。
二年級(jí)上課的時(shí)候，我“身在教室，心在外”。下課了，對(duì)老師布置的作業(yè)瞟了一眼，“哎，不會(huì)，‘請(qǐng)教’同學(xué)去”。說(shuō)干就干，我拿著作業(yè)四處奔波，東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)。作業(yè)就被問(wèn)“沒(méi)”了，我瀟灑地把答案疾筆揮上。而我剩下的作業(yè)就是玩，玩，玩。第二天，“任務(wù)”交上，受到上級(jí)表?yè)P(yáng)，心里樂(lè)開(kāi)了花�！斑�說(shuō)什么成功靠努力呀，全是無(wú)中生有，看，我一步就登上了天”。正當(dāng)我得意洋洋之際，一份試卷風(fēng)馳電掣般出現(xiàn)在我課桌上。我心急如焚，咬著筆頭，不知如何是好。我本準(zhǔn)備起身詢問(wèn)同學(xué)但這是考試，我不得不克制住。望著時(shí)鐘上的分針走過(guò)了一圈又一圈，最后只剩下15分鐘，我猶如熱鍋上的螞蟻一般�！翱旖痪砹�，不管了，隨便蒙吧”。伴著下課鈴聲，我“寫(xiě)”完了試卷。
奇怪，太奇怪了。我竟然猜到了第十名呀�？磥�(lái)，老天還是眷顧我的。我更加得意了。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)?shù)诙慰荚嚂r(shí)，幸運(yùn)離我而去，十道題我竟猜錯(cuò)了九道題。老師指著鼻尖罵我“自以為是”我的情緒一落千丈。
老師又布置作業(yè)了，我實(shí)行老計(jì)劃“不懂就問(wèn)”但問(wèn)問(wèn)了半天，作業(yè)依然一點(diǎn)沒(méi)減，一點(diǎn)不差�！鞍�，成功還真的得靠努力呀”我感嘆道。上課時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力是自己“身在教室，心在教室”。布置作業(yè)時(shí)，我努力讓自己獨(dú)立完成，但是還碰到了絆腳石。我準(zhǔn)備起身發(fā)揚(yáng)習(xí)以為常的.“不懂就問(wèn)”的精神，但又放棄了。因?yàn)閱?wèn)了也白問(wèn)。看來(lái)“求人不如求己”還真不假。我使勁的轉(zhuǎn)著腦盤(pán)，但平常缺乏運(yùn)動(dòng)
，它轉(zhuǎn)得可慢了，好歹，也要比蝸�？煲稽c(diǎn)嘛。我指責(zé)腦盤(pán)。許久，腦盤(pán)才轉(zhuǎn)到了位。這個(gè)絆腳石才消失了……久而久之，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我考試不用猜也能拿高分，心里更像抹了蜜般的甜�！安欢蛦�(wèn)”被我一腳踹出了九霄云外。
原來(lái)，又是“不懂就問(wèn)”也不一定就是好的舉止哦。
不懂就問(wèn)作文2
今天是星期天，我在家里讀《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，我讀了以后，覺(jué)得受益匪淺。特別是孔子“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”這句格言，對(duì)我的教育意義最大。
這個(gè)格言后面還有一個(gè)感人的故事，說(shuō)的是：范仲淹是北宋時(shí)大文學(xué)家。一次，他寫(xiě)了一篇文章，對(duì)自己的文章十分滿意。后來(lái)他的朋友李泰伯看了文章，建議把“德”字改成“風(fēng)”字，這樣做既可以與前邊的“云山”、“江水”相呼應(yīng)，并且更有韻味。范仲淹覺(jué)得李泰伯言之有理，便接受他的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，更可說(shuō)明，當(dāng)自己有了令自己滿意的成果，應(yīng)當(dāng)不恥下問(wèn)，向人多請(qǐng)教。無(wú)論是誰(shuí)，只要有學(xué)問(wèn)，都該去向他們請(qǐng)教。
我平時(shí)就沒(méi)有做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”這一點(diǎn)。正因?yàn)檫@樣，我還失敗過(guò)呢。記得有一天，我正在做奧數(shù)題，做著做著，一道題把我給難住了。我百思不得其解，可我還是一邊思索，一邊在草稿紙上比劃著：“一定要把這道題給解出來(lái)�！贝蠹s過(guò)了十分鐘，突然媽媽回來(lái)了，看到我正在做題，就不打擾我了，可又看見(jiàn)我愁眉苦臉，問(wèn)我：“怎么了，解不出來(lái)了，我跟你一起解，好嗎？”“不用了，我自己做�！蔽掖鸬�。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我還是沒(méi)有把那道奧術(shù)題給解開(kāi)。媽媽又走了過(guò)來(lái)，看了看那道題，思索了一會(huì)兒，“我知道了！”媽媽說(shuō)道。她把那道題的解法和意思全部告訴了我，我這才豁然開(kāi)朗。還有一次，我記得我畫(huà)了一幅畫(huà)，自己認(rèn)為畫(huà)的很不錯(cuò)，就得意洋洋地拿給愛(ài)畫(huà)畫(huà)的妹妹看，妹妹看了以后說(shuō)：“畫(huà)得真好，我還畫(huà)不出這樣的'畫(huà)呢！”我高興地笑了，妹妹也高興地笑了。妹妹又仔細(xì)地看，她說(shuō)：“哥哥，你好象有一處地方畫(huà)錯(cuò)了�！薄澳睦铮课铱纯��！蔽艺f(shuō)。妹妹指著畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得是春天春意盎然的景象，可吹的是西北風(fēng)，這可是牛頭不對(duì)馬尾了吧�！薄鞍パ�，我真粗心��！妹妹你真仔細(xì)啊，你可以做評(píng)畫(huà)專(zhuān)家了�！蔽屹潎@著。妹妹“哈哈”地笑了。
我讀了這本書(shū)，真是大有收獲。我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，一定要做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，那我一定會(huì)有很大的進(jìn)步，使自己更加完美。
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