四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　我來(lái)自二小。這是一個(gè)有著近50名優(yōu)秀教師，19個(gè)教學(xué)班級(jí)，500余名在校學(xué)生的學(xué)校。它占地面積不到一公頃。

　　我們的教室在四樓東面樓梯口的'第一間，我們的教室不是很大，它長(zhǎng)5米，寬4米，有3米高。但是由于一個(gè)班級(jí)只有20個(gè)同學(xué)，所以班級(jí)顯得很寬敞。一走進(jìn)教室，就可以看到我們的講臺(tái)，那是老師給我們傳授知識(shí)的地方。講臺(tái)西面依次擺放著五組四排共20對(duì)桌椅。我們班每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的座位。

　　在校園里，我最喜歡的地方是足球場(chǎng)旁邊。因?yàn)槟抢镉泻芏鄻?shù)。這些樹(shù)在我們學(xué)校1986年剛剛創(chuàng)建的時(shí)候，就已經(jīng)栽下了。距今已經(jīng)很多年了。這些樹(shù)的年齡相當(dāng)于人的童年時(shí)期，相信它們還能夠活很多年。

　　我喜歡用腳步丈量校園的每一寸肌膚。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我每天都會(huì)邁著輕快的腳步從學(xué)校走到教室。這讓我感到很愉快。

四年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　“啊”！咦！這是怎么一回事，怎么讀書(shū)聲中突然傳出一聲怪叫，令人毛骨悚然。

　　我一驚，原來(lái)是我的同桌。只見(jiàn)他臉漲得通紅，手不停地打顫，身體慢慢地向后退，一臉驚恐地看著前方。突然，他又是一聲怪叫，嚇得我險(xiǎn)些從椅子上摔下來(lái)。這是，他顯得更驚恐了，眼珠子都似乎要從眼睛里彈出來(lái)。他馬上跑到另一個(gè)課桌邊，死也不肯回到座位上。我被他這一攪和，心里很是煩燥，沒(méi)有好氣地對(duì)他說(shuō)：“干什么呀，你！一大早晨就怪叫，破壞大家美好的心情。快回座位！”他搖了搖頭，躲在一邊。我趕忙跑過(guò)去拉他，他大聲叫著：“好可怕�。」治�！”許多同學(xué)都朝我們這兒圍過(guò)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)甚至也來(lái)幫我一起拉他。“哈哈，就你那破膽，我知道‘怪物’是什么了！”一個(gè)女生站出來(lái)，她用腳一踩，‘怪物’頓時(shí)一命嗚呼。我的.同桌才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在椅子上。同學(xué)們看到那個(gè)‘怪物’，都哈哈大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)，只有他一臉委屈……

　　其實(shí),令人毛骨悚然的叫聲是由一只小小的蜘蛛引起的。今天的虛驚一場(chǎng)，讓我不禁感嘆：陰盛陽(yáng)衰��！

四年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，春姑娘來(lái)到野外，給大地?fù)Q上了春裝。

　　你看，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草，有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一座座高山如同一條騰飛的.巨龍。山腳下，高聳入云的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身姿，散發(fā)出淡淡清香，逗得蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁兒地唱歌、跳舞。突然，一只梅花鹿從森林里跑出來(lái)，金色的角在陽(yáng)光下金光閃閃，好看極了！它一會(huì)兒嗅嗅甜甜的小花，一會(huì)兒啃啃嫩綠的小草，一會(huì)兒親親流淌的小河……小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“看，多鋒利的鉗子呀！”幾只小鴨有時(shí)鉆入水中，有時(shí)撲騰翅膀，不緊不慢地向前游。古時(shí)候，有人說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！边@話(huà)真是一點(diǎn)也不假。-

　　野外的春天真美呀！

四年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)猜我一定是寫(xiě)我的同學(xué)或鄰居的小伙伴吧？嘿嘿，你們猜錯(cuò)了。她是我可愛(ài)的芭比娃娃。

　　我的芭比娃娃有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，月牙兒似的眉毛，一雙藍(lán)色的大眼睛好像聽(tīng)懂我的話(huà)似的一眨一眨的'。橢圓的臉蛋中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的短裙，短裙中間有一個(gè)水晶般漂亮的花朵，她的腿又細(xì)又長(zhǎng)很美麗。

　　我整天照顧著她，給她梳梳頭發(fā)，扎扎辮子，陪她一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。有一次，我在學(xué)校摔傷了，心里很難過(guò)�；氐郊�，芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)：祺祺，你怎么了？我就把剛才在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給了她聽(tīng)，她眨著眼睛，好像在安慰我說(shuō)：祺祺，別傷心了，傷口過(guò)幾天就會(huì)好的，以后小心點(diǎn)兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里，心里好受多了。有時(shí)我們一起做游戲，我不想讓她孤零零的一個(gè)人。有時(shí)我還“教”她學(xué)舞蹈。她有時(shí)愛(ài)臭美，戴上她那心愛(ài)的耳環(huán)，跳起了歡快的舞蹈。有時(shí)候還會(huì)跳芭蕾舞呢！她跳舞時(shí)笑容滿(mǎn)面，常常引起我的注意。

　　你們喜歡我的芭比娃娃嗎？喜歡的話(huà)，那就多看幾遍吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊。現(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹一下吧。

　　那是我十歲生日時(shí)，爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)個(gè)小熊，我和爸爸來(lái)到了超市，我飛快地跑到了賣(mài)大熊的地方，一眼就看見(jiàn)了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買(mǎi)了下來(lái)。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛(ài)。

　　回到家后，我把它摟在懷里，愛(ài)不釋手。

　　每當(dāng)我生氣或委屈時(shí)，總抱著它，讓傷心的`委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說(shuō)：“小主人別生氣，讓歡樂(lè)與你同在�！泵慨�(dāng)我高興時(shí)，它仿佛也在對(duì)我笑，和我一起分享快樂(lè)。

　　收藏各種各樣的大熊，成了我的愛(ài)好。收藏給我?guī)��?lái)快樂(lè)，等我長(zhǎng)大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。

四年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包，不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的勾線(xiàn)筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。

　　我鎮(zhèn)定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現(xiàn)在正在用。”我聽(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？

　　同桌好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我的勾線(xiàn)筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的'眼睛怎么炯炯有神呀！接著，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。

　　雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著我的心。

四年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無(wú)法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。

　　粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多影響，比如在考試的.時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò)，還有最后的答案寫(xiě)錯(cuò)。而這還不是全部，有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。

　　記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲掖中拇笠�，最后考了九十九分，�?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分，真是不應(yīng)該呀！

　　還有一次語(yǔ)文考試，我也因?yàn)榇中拇笠�，�?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分，最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的時(shí)候，真恨不得打自己兩巴掌。可是后悔有什么用呢？我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我，做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì)，千萬(wàn)不能馬虎，可是我一直沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)��?lái)的煩惱的時(shí)候，我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。

四年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它討厭吧，它的確有時(shí)候很煩。它會(huì)趁你不注意的時(shí)候，偷偷爬上你的鞋子，當(dāng)你走路時(shí)，它便搭起了“公共汽車(chē)”，你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了�？墒牵�它想出去跟其它螞蟻打一架又是多么勇猛，它屏息凝視，等待著對(duì)手出擊。

　　你要是惹怒它了，它就會(huì)爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍，如果你還想甩掉它，它就爬到你的手上，狠狠地咬一口，你就會(huì)疼的扔掉木棍，沖著它干瞪眼，它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。

　　可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見(jiàn)一只只團(tuán)結(jié)的'螞蟻搬食物的場(chǎng)景。

　　無(wú)論是在窩旁，還是在離窩很遠(yuǎn)的地方，它總是仔細(xì)地尋找一點(diǎn)兒可吃的東西，一找到可吃的東西，它便用觸角碰了碰食物，可并沒(méi)有吃，而是回到窩門(mén)口，使勁搖擺觸角，不一會(huì)兒，有許多螞蟻爬出來(lái)，一起用觸角碰了碰，確認(rèn)食物安全后，再伸出前足，把食物舉起來(lái)，大家同心協(xié)力運(yùn)回了窩里，“原來(lái)螞蟻那么團(tuán)結(jié)呀！”我不由地贊嘆道。

　　從此，我再也不會(huì)討厭螞蟻了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　我們家有三條蟲(chóng)。第一條蟲(chóng)是我——“小書(shū)蟲(chóng)”。我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平；第二條蟲(chóng)是媽媽——“電影蟲(chóng)”。她一干完家務(wù)活，就鉆進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)看電影，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)；第三條蟲(chóng)自然就是爸爸了，他是一條“報(bào)紙蟲(chóng)”。早晨，他一邊看報(bào)紙一邊吃早餐。晚飯后，他的第一件事就是拿起當(dāng)天的晚報(bào)，一版一版地看過(guò)去，連廣告都舍不得放過(guò)。

　　我們家這“三條蟲(chóng)”經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的故事！有一天，我正在看《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)，書(shū)中的.故事特別精彩，特別有趣。我正看得入迷時(shí)，突然從隔壁書(shū)房里傳來(lái)一陣陣刺耳的音樂(lè)聲、槍聲和廝打聲。不用說(shuō)，肯定是“電影蟲(chóng)”在作怪了。我只好放下書(shū)硬著頭皮沖進(jìn)書(shū)房，沖著媽媽的背影大喊：“聲音弄那么大干什么，您不知道我在看書(shū)嗎？”可是我的聲音太低，媽媽根本無(wú)動(dòng)于衷，我只好下樓去叫“報(bào)紙蟲(chóng)”來(lái)當(dāng)我的救星。“報(bào)紙蟲(chóng)”正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我對(duì)他說(shuō)：“爸，媽媽看電影聲音太大，干擾我看書(shū)了�！卑职帧班拧绷艘宦�，無(wú)奈地放下報(bào)紙，跟我上了樓。“報(bào)紙蟲(chóng)”一出場(chǎng)，“電影蟲(chóng)”就只有乖乖關(guān)電腦的份兒了。哈哈！我又可以大口大口地“啃”書(shū)了。

　　瞧，我們家的“三條蟲(chóng)”是不是很有趣呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕在門(mén)口站崗的大哥哥、大姐姐，覺(jué)得超級(jí)帥，超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他們一樣，光榮地站在這里迎接同學(xué)，問(wèn)候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以?xún)數(shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而在五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二周，我又榮幸地被選為了站崗值日生。（三個(gè)詞用得特別棒�。�

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好書(shū)桌后便迫不及待地奔向了校門(mén)，之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來(lái)。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的聲音清點(diǎn)人數(shù)，我們各就各位，開(kāi)始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱，但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著，懷著激動(dòng)的.心情，向老師們問(wèn)好，我太興奮了，感覺(jué)聲音都有點(diǎn)顫抖。

　　原來(lái)校門(mén)口的早晨，這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來(lái)，有的跟小伙伴有說(shuō)有笑地結(jié)伴而來(lái)……

　　幾天站下來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)腳有點(diǎn)麻，太陽(yáng)底下曬得也有點(diǎn)焦熱，但我們都堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真站到最后一分鐘，出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　人人都說(shuō)“成功來(lái)自勤奮”這句話(huà)我深有感觸，我的許多成功就因?yàn)槲仪趭^才有的。

　　我的知識(shí)面廣，是因?yàn)槲姨貏e勤奮愛(ài)看書(shū)。原先我不知道同學(xué)們?cè)趺从心敲炊嗟暮迷~好句！后來(lái)，長(zhǎng)期遨游書(shū)海，我明白了書(shū)中有許許多多的名人名言，好詞好句，寫(xiě)作手法，這使我的詞匯量猛增，文章變得更精彩。我能干的.家務(wù)很多，是因?yàn)槲仪趭^地幫助媽媽干家務(wù)。原先我只用羨慕的眼光享受著媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過(guò)我努力學(xué)習(xí)和媽媽的指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己也能像媽媽一樣，能做各種家務(wù)。這使我也變得自信。我的體育很好，是因?yàn)槲遗�力地去做運(yùn)動(dòng)，原先我只能羨慕電視上的奧運(yùn)選手個(gè)個(gè)眼疾手快。經(jīng)過(guò)我勤奮地訓(xùn)練各項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)都被我掌握。這使我的生活很豐富，變得有滋有味。我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，是因?yàn)槲仪趭^去學(xué)習(xí)，還不斷探索課本之外的知識(shí)，這使我能把所學(xué)知識(shí)，掌握得更牢。

　　只要我們勤奮地去做每一件事情。相信，這會(huì)讓你獲得很多，感受到勤奮帶來(lái)的快樂(lè)！

四年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　孫悟空取經(jīng)回來(lái)后，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，變成了神仙，過(guò)上了自由自在的生活。

　　直到有一天，一只小猴前來(lái)報(bào)告：“大王！我們出去散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，聽(tīng)說(shuō)叫電視機(jī)！”孫悟空很驚訝，馬上讓大家把電視機(jī)打開(kāi)，小猴們費(fèi)了九牛二虎之力，終于，電視機(jī)上出現(xiàn)了畫(huà)面。哇！畫(huà)面上一架飛機(jī)正在起飛，孫悟空非常好奇。只見(jiàn)飛機(jī)在跑道上滑行，速度越來(lái)越快，最后慢慢地向藍(lán)天飛去。孫悟空看到了，馬上起身，拿出金箍棒，大喊：“這么重的東西也能飛起來(lái)？一定是妖怪！吃俺老孫一棒！”說(shuō)著，就把電視機(jī)打成了碎片。

　　孫悟空很想知道，這么大的鐵塊竟能飛起來(lái)，這是為什么？孫悟空拜訪(fǎng)了許多專(zhuān)家，最后終于明白了：飛機(jī)的`機(jī)翼不是平面，飛機(jī)如果加快速度滑行，升力就會(huì)變大，升力超過(guò)了重力，飛機(jī)就可以飛起來(lái)了。悟空了解了之后，臉紅了起來(lái)，心想：原來(lái)那不是妖怪，是飛機(jī)�？磥�(lái)俺老孫也要學(xué)一些現(xiàn)代的知識(shí)��！

四年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　從小就有一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌芽，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。我要發(fā)明更多的先進(jìn)、環(huán)保、低碳的產(chǎn)品來(lái)造福人類(lèi)，讓我們的地球媽媽永葆青春。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我將榜樣定在愛(ài)迪生身上。他一生共獲得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。他的名言是“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感�！痹谒�的眾多發(fā)明中，我最佩服的是電燈的發(fā)明，他讓人們從黑暗中徹底解放出來(lái)，把黑夜變?yōu)榘讜儯�贏得更多的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。為了超越他，我經(jīng)常去圖書(shū)館去看一些關(guān)于發(fā)明家的書(shū)籍，看他們的童年是怎樣渡過(guò)的'，經(jīng)過(guò)怎樣的挫折和磨難來(lái)造福人類(lèi)的，我還把他們的照片掛在自己的房間內(nèi)來(lái)激勵(lì)自己。每當(dāng)遇到挫折想打退堂鼓時(shí)，他們會(huì)用堅(jiān)毅的目光告訴我“孩子不能退縮堅(jiān)持下去就會(huì)成功�！边@時(shí)候，我的心中就會(huì)充滿(mǎn)頑強(qiáng)的斗志和無(wú)限的力量。除了這些，我還要加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)我的發(fā)明之路雖然遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求的腳步，也不會(huì)灰心喪氣，因此而放棄，唯有經(jīng)歷困難和挫折努力奮斗盡一切力量向他們靠近，尋找屬于自己的明天！

四年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　換好游泳衣，我邁著小方步走向游泳池，我嘗試著把頭栽進(jìn)水中，可一進(jìn)水中我就仿佛被千軍萬(wàn)馬重重包圍了，不能呼吸的痛苦讓我臉都快扭曲了，短短在幾秒鐘，我卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，掙扎著猛地抬起頭，還嗆了好幾口水。漸漸地，我的身體能保持平衡了。這仿佛是一劑超強(qiáng)定心丸，讓我充滿(mǎn)了自信。

　　接著我們又學(xué)習(xí)撥水、蹬腿和換氣。雖然已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的動(dòng)作，可是不會(huì)把這些動(dòng)作組合起來(lái)，我一頭栽入水中讓身體浮在水面上，又連續(xù)蹬了兩下腿，剛撥開(kāi)水面想要抬頭換氣的.時(shí)候，身體卻不受控制地站了起來(lái)，連續(xù)試了幾次還是如此。我疑惑地向教練詢(xún)問(wèn)原因，教練告訴我，換氣時(shí)小腿要彎曲，不然的話(huà)就會(huì)沉下去的。我這才恍然大悟，迫不及待地使用這個(gè)秘訣試了幾次，果然靈驗(yàn)。我終于能游出二十多米了，我成功啦！我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，終于可以像小青蛙一樣在水中自由地來(lái)去了！

四年級(jí)優(yōu)秀作文15

　　阿太家門(mén)前有個(gè)池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚(yú)。

　　爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚(yú)餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線(xiàn)飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì)，就釣上了一條鯉魚(yú)。

　　我也迫不及待地拿起魚(yú)竿釣了起來(lái)。我坐在椅子上，全神貫注地看著魚(yú)竿。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奕奕，線(xiàn)上有五個(gè)浮標(biāo)，只要有一個(gè)沉下去，說(shuō)明有魚(yú)在吞食，你就快速拉上來(lái)。”我記住爸爸的話(huà)，耐心等待著魚(yú)兒們上鉤。忽然，浮標(biāo)沉下一個(gè)，我把魚(yú)竿一個(gè)勁地往上提�？上В�竹籃打水一場(chǎng)空。

　　一次次失敗后，我著急得淚寶寶都快流出來(lái)了�！皠e灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的�！卑职值脑�(huà)，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚(yú)竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后，浮標(biāo)一沉，我快速向上一提，一條魚(yú)兒上鉤了。

　　魚(yú)竿再次拋入水中，好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)動(dòng)靜，可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了，浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè)，于是我使出吃奶的.勁，可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚(yú)竿，跑過(guò)來(lái)。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)浮出水面。

【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-23

四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀15篇08-26

四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇[優(yōu)秀]08-24

四年級(jí)優(yōu)秀作文09-22

四年級(jí)優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-26

優(yōu)秀四年級(jí)作文12-28

四年級(jí)優(yōu)秀作文01-06

四年級(jí)作文優(yōu)秀05-06

四年級(jí)櫻花的優(yōu)秀作文09-11

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文09-08