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我的拿手好戲彈鋼琴作文

時間:2024-11-27 10:55:17 夏杰 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲彈鋼琴作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲彈鋼琴作文(精選30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲彈鋼琴作文(精選30篇)

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 1

  客廳中,最為顯眼的莫過于那架純黑的鋼琴了,它正昂首挺胸地站在那,而在它上面的則是一大摞樂譜這一切今又將我拉進(jìn)了回憶的漩渦中。

  在一年前,我常常會求父母我買架鋼琴,學(xué)一下。一開始,父母本是不同意的。但在我的軟硬兼施下他們不得不同意?僧(dāng)我,真正地開始學(xué)了以后,越發(fā)覺得無趣。串串音符就如同一排排螞蟻一般又小又密心里頓時打起了退堂鼓,可能是這感情溢于言表了吧,爸爸給我看了一段鋼琴家在漁奏的視頻。我不得不為之所震撼,為之所鼓掌。在鋼琴家的的手中每一個有符都像是一種情感。從此以后,我便決定要把鋼琴練好,冬練三九夏練三伏。日日都練。終于,“功夫不負(fù)有心人”這彈鋼琴,便成了我的拿手好戲。

  現(xiàn)在,我望著那架陪我度過每日的鋼琴,不禁走向它再一次彈起。我輕輕的.將手放在琴鍵上,開始了。樂曲的旋律先是緩慢地,如同亮正從海面上漸漸地升上來一般,月光灑在一望無際的海面上,微波粼粼,閃著水銀色焰我淘醉了。兩只手仿佛兩只靈巧的小鳥,輕盈地跳動于琴鍵之上。漸漸地,漸漸她,樂曲變得步步高昂,跌宏起伏,進(jìn)入了高潮。一座座連綿起伏的山巒出現(xiàn)在眼前而自己則是住在叢山中的樵夫清早砍柴、夜晚歸家。這時樂曲又轉(zhuǎn)折了,眼前又出現(xiàn)了潺潺的溪流讓人忍不住下水去玩一玩。現(xiàn)在的旋律是輕快的,像一個個精靈一般,整個屋子都隨著音樂而左右搖擺著,但手卻一刻也不曾離開過情節(jié)似乎意離開一切的美好就已消散破滅,所以即使手都流出來汗水,都紅了,也不想停下來,不知不覺樂曲也已經(jīng)彈完了,我仍坐立在鋼琴前,這時,我向后一看媽媽已然站在身后臉上露出了向往的表情,他仿佛也看到了那美好的景象,而我也似乎回味著剛才的美景呢。

  彈鋼琴是我放松心情的方式,它可以讓我在想象的世界中盡情遨游。鋼琴就像是我的知心朋友一般雖然有時會因為背譜花上許久時間,但這一切終究沒有白費只要努力便會成功,只要堅持風(fēng)雨之后必有彩虹!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 2

  從幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)彈銅琴。老師先教我認(rèn)識音階,我一個個地彈著:“do,do……”。經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),我終于彈會了一首曲子——《小星星》。后來,我又學(xué)會了更多的曲子,彈得也越來越好了。

  一次,我聽到音樂老師在教室里練琴,老師彈得實在太好聽了,那琴聲一會兒如潮水,一會兒似山泉,讓我陶醉其中。我對老師說:“老師,我也會彈琴,我們比一比?”老師笑了:“好!比就比!”

  第二天,我拿上了琴譜,奔向辦公室,到了門口,我氣喘吁吁,老師已經(jīng)在等我了。他一看到我手中的琴譜,笑了:“你不是說你彈得很好嗎?連譜子都背不下來,比得過我?下個星期我還在這兒等你,你什么時候背出就什么時候來向我挑戰(zhàn)吧!”我不服氣:“老師,我下個星期一定會背出的`,到時候看看到底是你厲害,還是我更厲害!”說完,我跑出了辦公室。

  回到家后,我把這件事說給了媽媽聽,媽媽語重心長地對我說:“你要挑戰(zhàn)老師,就要努力練習(xí),把譜子背下來了,你自然就會成功的!甭犃藡寢尩脑,我更加努力練習(xí),每天都要彈好幾遍,終于把譜子背了下來。

  音樂課上,我迫不及待地對老師說:“老師,我已經(jīng)背下來了,我要向你挑戰(zhàn)!”老師笑了:“那你先彈一首,我再彈一首,看看誰更厲害!蔽易搅虽撉龠,準(zhǔn)備彈我最拿手的一首曲子——《四小天鵝舞曲》,我伸出了手,擺在了琴上,我緊張極了:“如果我彈錯了,一定會被同學(xué)們笑話……老師彈得那樣熟練,我比得過他嗎?……如果我比不過怎么辦?……算了,我還是認(rèn)輸吧!但是認(rèn)輸了,會被別人瞧不起……我還是彈吧!”我小心翼翼地按下了琴鍵,生怕出一個錯。在陣陣掌聲下,我彈完了整首曲子,懸著的心終于放下了。

  回到座位上,旁邊的同學(xué)都夸我:“彈得真好!”“你怎么彈得?”“我也要去學(xué)鋼琴!”接下來,老師也彈起了一首曲子,他彈得還是那么熟練,那么流暢,那么動聽,我深深地陶醉了。

  聽著老師的琴聲,我懂得了什么是“天外有天,人外有人”,老師彈得那么好,也一定有彈得比他更好的人,我們?nèi)魏螘r候都不能驕傲自大,要學(xué)會謙虛。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 3

  素年錦時,有一段路,需要你自己走過,愿你是陽光,明媚不憂傷。聽,誰在演奏?

  ——題記

  在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。

  六歲時,我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學(xué),技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄,因為我喜歡音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。

  今年,我參加了三獨比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績,我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩?xí)四到五個小時的鋼琴。那時我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵我:“加油,茉茉,你一定要堅持,堅持就是勝利!”憑著我對音樂的熱愛,咬咬牙也就堅持了下來。

  比賽當(dāng)天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學(xué)校爭光。當(dāng)聽到我的參賽號時,我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的.準(zhǔn)備。

  我先不緊不慢,從容不迫地走上舞臺,調(diào)整好了琴凳。開始演奏起了《山腳下的湖》,琴聲行云流水,我仿佛看見了微波蕩漾的湖水,在陽光的照射下粼粼閃光,像絲綢上的細(xì)紋,光滑平靜。湖,是碧綠色的,像一塊無暇的翡翠閃耀著美麗的光澤。幾個跳音如同幾只小燕子從湖上飛過,用剪刀似的尾尖輕輕點入水中,掠過湖面,劃過一道道清瀅的水痕。我情不自禁在沉浸在這美好的旋律中,仿佛自己就是那只輕靈的小燕子……

  過一會兒,我的演奏結(jié)束。我向評委望去,只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉?吹竭@里,我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個令人滿意的結(jié)果。

  漫漫鋼琴路,證書與獎狀便是時間的守護(hù)者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>

  時光荏苒,琴魂不散。

  紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。

  ——后記

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 4

  屋子里,桔色的燈下,一位少女端坐在鋼琴前,一陣陣鋼琴聲悠揚婉轉(zhuǎn),時而柔美,時而高亢,時而低沉,時而激昂,在屋中回蕩。這個美麗的少女就是我,彈鋼琴就是我的拿手好戲。

  彈著這美妙的樂曲,我不禁想起了第一次觸碰鋼琴琴鍵的情景。

  小時候去琴行,見到鋼琴,我用力按了幾下,它便發(fā)出聲音,便纏媽媽給我買一架,從那天起,我便開始了我的彈鋼琴生涯。

  六歲時,臨近考級可曲子還沒背好。每晚一遍一遍,一首一首練著,心急如焚。恨不得看一遍就能全部記住。媽媽又不停催促,使我對鋼琴倍感厭煩想要放棄?蓞s不忍心讓努力白費,我坐在琴凳上,鋼琴聲再次從指尖流出,音符在屋中跳躍。最終,我通過了考級。

  如今,我已不是初碰鋼琴時的懵懂兒童,我已經(jīng)學(xué)會了很多曲子。例如《菊次郎的夏天》、《月光曲》、《小奏鳴曲》……

  去年,我參加比賽,輪到我上場了,我自信滿滿地走上燈光耀眼的舞臺,對評委們鞠了躬,便坐在琴凳上彈奏起來。我彈的.是《最美麗的西部森林》,一陣陣琴聲悅耳動聽,時而清幽舒緩,時而輕松明快,時面激越高昂……一個個小音符在我的指尖來回跳躍,我陶醉在鋼琴曲中,仿佛已經(jīng)和鋼琴曲所描繪的畫面融為一體,臺下的觀眾也都沒有一個人在說話。評委們也沉醉在鋼琴聲中,整個會場只有鋼琴聲在回蕩。彈著彈著,我仿佛看到了湛藍(lán)的天空如同一塊剛洗過的藍(lán)寶石,軟綿綿的白云在天空中悠閑地散步,陽光像一縷縷金色的細(xì)沙,穿過層層疊疊的枝葉,灑落在草地上,草地上盛開著各種各樣的數(shù)不清的野花,鳥兒在天空中自由飛翔,婉轉(zhuǎn)歌唱……小河底有花花綠綠的鵝卵石,襯托了水的嫵媚動人,不時還有幾條魚兒躍起,粘在魚尾上的水珠滑落泛起圈圈漣漪,隨即散開。

  也不知過了多久,我演奏完樂曲,臺下響起了雷鳴般的掌聲,鞠完躬,走下舞臺。媽媽拉著我的手笑著說:“寶貝,你彈得真好聽,冠軍肯定非你莫屬。”

  今年比賽結(jié)果已出爐,我不負(fù)重望,得到了全省鋼琴比賽金獎。

  夜晚,屋子里再一次響起了一陣優(yōu)美的鋼琴聲,千回百轉(zhuǎn),或喜悅,或悲傷,或輕快,或沉重……皎潔的月光依舊照耀著月光下的鋼琴少女……

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 5

  “快去練琴!閑著也是閑著,還不如多去練琴!”“哎呀,你喊啥?我練就是了……”

  一陣鋼琴聲從樓上飄出,在炎熱的夏天,練琴真是一件苦事,幸好十級已過,不用再那么辛苦地天天跑到老師的工作室被老師盯著了,想到這兒,我的心情好極了,在床上打了個滾兒。

  確實,練琴真不是一件讓人高興的事情,也不知道我是怎么做到的,暑假里,當(dāng)別人正在呼呼大睡時,我早已坐在工作室里練琴了,練了一整天,又學(xué)了幾個小時樂理,腦子都要爆炸了,而這樣的魔鬼訓(xùn)練也是為了考級。鋼琴,已經(jīng)成為了我的拿手好戲,你只要問我的特長是什么,我一定會不假思索地說:“鋼琴。”

  每個月都會有一次鋼琴沙龍會,主要是各個學(xué)生被挑選出來進(jìn)行一個小展示。經(jīng)歷過四級到八級大跳級,我也進(jìn)去了。到我展示前,有一個小插曲:我的手指頭被鋒利的桌角劃了一道口子,鮮血從傷口處涌出來,幾滴血還流到了我的鋼琴書上,疼得我直“咝咝”,老師見狀,安慰我說:“要不下次再彈吧!畢竟還有機會的!”可我瞅著名單,皺起了眉,對老師搖搖頭:“老師,沒事的,只是一個小傷口!下一個就到我了,貼個創(chuàng)口貼就行了,一點兒也不疼的!

  廣播里報出了我的名字:“周婉倩,《瀏陽河》!蔽衣刈呱衔枧_,向觀眾鞠躬。此時的我并不緊張,展示練習(xí)很久的曲子我很有把握,按著節(jié)奏和感情深淺把曲子彈出來,只覺得琴鍵是那么光滑,燈光是那么明亮……隨著幾個重拍的音,曲終。觀眾席一片安靜,我按著傷口,慢慢向觀眾鞠躬,臺下響起了一片雷響般的`掌聲,它把我敲醒,我匆忙走下舞臺,老師的表情像我一樣,有些高興喜悅與曲子結(jié)束后久久無法散去的感情,“我說過,你認(rèn)真用心時,彈得是最好的,你節(jié)奏感很好,樂感也是一樣!被氐阶簧,同伴拍了我一下:“伙計,你腦子里有一個節(jié)拍器嗎?節(jié)奏太準(zhǔn)了!”我笑了,是啊,鋼琴可能是我最愛的東西了。

  十級已過,但可不能松懈,抓緊時間吧!演奏會可在“虎視眈眈”地瞧著我呢!這可是我最牛的拿手好戲!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 6

  有的人的拿手好戲是游泳,入水猶如魚兒一般自由自在地游著;有的人的拿手好戲是畫畫,畫出祖國的大好河山;有的人的拿手好戲是寫手法,寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。

  每次彈著彈著,我就會想起小時候練就本領(lǐng)的那幾年,不禁感慨萬分。正所謂,萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲,真是讓我傷透了腦筋,怎么彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂,后來越練越氣餒,所幸想:就彈成這樣吧,反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思說:“不要著急,你一定可以彈好的!闭f完拿出手機給我先百度了一下這首曲子的創(chuàng)作背景,表達(dá)的感情,讓我對曲子有了更深刻的了解。然后媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻,我的心也慢慢的平靜了下來,認(rèn)真聆聽著這首曲子,并觀看著彈奏的視頻。一次次,一遍遍,記不清我聽了多少次,看了多少回,才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”成功是沒有捷徑的。

  “功夫不負(fù)有心人”,如今我已經(jīng)可以參加各種大型的鋼琴比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  記得有一次比賽時,我還沒有上場,手心里就出了一手的汗,心里好像有一只小鹿在砰砰地亂跳,使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色,便過來安慰我說:“想一想自己平時那么努力的付出了,相信自己可以取得好成績的,深呼吸,別慌。”老師剛說完這番話,主持人便點到了我的名字,該我上臺了。我大步走到臺上,深吸一口氣開始了演奏。起初我的`心像被大石頭壓著一樣,特別沉重。后來隨著我手臂的一起一伏,空曠的賽場里就響起了曲調(diào)優(yōu)美的《致愛麗絲》。隨著樂曲的彈奏,我也漸漸進(jìn)入佳境,動作更放松,彈的也更動聽了。當(dāng)我彈完后,臺下先是一片寂靜,但隨后響起了雷鳴般的掌聲。賽后開始頒發(fā)獎項。哈哈,果不出我所料,我獲得了金獎,樂得我一蹦三尺高。

  我的拿手好戲不僅磨煉了我的意志,也使我更自信了。凡事不驕不躁,用心去對待,這才是彈琴的最高境界啊。作者:單天怡

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 7

  我熱愛音樂喜歡鋼琴,沒錯,鋼琴就是我的拿手好戲!

  七歲那年,偶然聽到在琴行中傳出的琴聲,這琴聲令我身臨其境,陶醉著……直到結(jié)束了,我仍回味著,回味著其中的無限樂趣,那一刻起,學(xué)習(xí)鋼琴的念頭便在我幼小的心中萌生了!

  就這樣,媽媽給我報了鋼琴班。從那時起,我就一直深愛著鋼琴。每天放學(xué)回家做完作業(yè),一有空就直沖琴房,打開琴蓋演奏!雙手按照琴譜上的強弱變化,按著琴鍵,鋼琴的旋律縈繞在我耳邊,仿佛一只只可愛的小精靈在一同歌唱,美妙的樂聲長久不息,令人沉醉其中。到了周末更是停不下來,無論作業(yè)多少,總得擠出點時間留給鋼琴,夏天彈,冬天彈,閑暇之余無時無刻都在彈,一年四季,從不間斷!我也常常彈給客人和家人聽,他們喜歡聽我彈琴,常閉著眼睛,好像鉆進(jìn)了每個音符中,無法自拔,每次看到他們這樣的舉動,我心里便甜滋滋的,好像撒滿了糖霜,因為我知道他們被我的音樂所觸動。

  記得那次鋼琴比賽,臺下有很多評委和觀眾,我緊張得手直冒汗。但是坐到鋼琴前,所有的緊張都煙消云散了,我輕輕地把手放在鋼琴上,想象著自己在花海中,身邊有幾只翩翩起舞的蝴蝶。隨之輕輕的彈起來,直到演奏結(jié)束,我仍身臨其境,只聽得臺下評委和觀眾紛紛給我熱烈的掌聲,讓我像吃了蜜一般甜。

  還有一次,小侄女來到我們家,我就為他彈奏了一首《薩拉班德》彈奏完畢后,只聽得她用小手一直給我鼓掌,我滿心歡喜,我沒想到一個三歲的小女孩竟聽懂了我彈的`,這倒讓我有些吃驚,這簡直是對我的拿手好戲一個小小的認(rèn)可呀!

  辛苦的勞動讓我嘗到了一個個甜頭,也收獲了許多榮譽。收獲的喜悅給我?guī)砝^續(xù)練習(xí)的動力,F(xiàn)在我對這項拿手好戲情有獨鐘,它使我陶醉,讓我在音符中享受著,它使我欣喜,讓我在勤學(xué)苦煉中收獲快樂!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 8

  每個人都擁有自己的特長,例如:畫畫、玩魔方、跳舞、寫書法……我的拿手好戲是彈鋼琴。每當(dāng)提起自己的拿手好戲時,我的內(nèi)心無比自豪。

  我與鋼琴的“邂循”在一個商場中。當(dāng)我看見一位穿著禮服的大姐姐優(yōu)雅地坐在琴凳上演奏時,我瞬間被她那所彈奏的琴聲吸引住了。從那刻起,我就產(chǎn)生了彈好鋼琴的想法。

  經(jīng)過我持續(xù)不斷的央求,爸爸媽媽給我買了一架鋼琴,報了鋼琴課程,通過兩個月的學(xué)習(xí),我才恍然大悟:原來想要彈好鋼琴這么難!每次我練習(xí)新學(xué)的曲子,總會有許許多多的“攔路虎”阻擋著我前進(jìn)。讓我哭笑不得,不知如何是好。因此,我堅持練習(xí),從未放棄。

  在我學(xué)習(xí)鋼琴兩年之余,在我覺得彈鋼琴實在是平淡無味之時,老師的一句話,再次激起了我的信心和動力——參加“未來音樂家”才藝大賽。聽到這消息后,我激動不已,每天花費大量時間練習(xí)比賽曲目,用半個多月的時間將這首名未《梁!返那訌椀脽o比嫻熟,為比賽做出了充分的準(zhǔn)備。

  比賽當(dāng)天,我懷著激動和期待的心情,穿著演出禮服走進(jìn)惠州“未來音樂家”比賽現(xiàn)場?粗c我一同參加比賽的選手,他們的演奏是那么完美,那么優(yōu)秀,再看看臺下數(shù)不清的`觀眾,我的心崩崩直跳!跋旅嬗姓100號選手阮詩梵上場!”隨著主持人的串詞,我淡定自如的向臺上走去,默默在心中鼓勵自己:“加油,我一定可以的!”我走到鋼琴前,手扶著琴身向觀眾評委鞠躬,坐在鋼琴凳上迅速調(diào)整狀態(tài),不緊不慢的開始彈奏《梁!。只見我的手指在琴鍵上行云流水,兩手交叉彈奏,身體起伏反轉(zhuǎn),聲音起伏變化明顯,十分動人耳目,以最佳狀態(tài)完成了演奏。一曲終了,我向觀眾和評委謝幕,熱烈的掌聲如同拂過的春風(fēng),持久的響了起來。

  賽后評委為選手評價,評委和觀眾一致評價我的演奏過程為“天衣無縫”。我站在舞臺上,手舉著“銀獎”獎杯,心感無比自豪,十分耀眼。

  至今我學(xué)鋼琴已長達(dá)5年,技術(shù)也隨之更上一層樓。鋼琴如同我的知音,成為了我的拿手好戲,給我?guī)砹丝鞓;鋼琴又如同我在生活和學(xué)習(xí)中的老師,讓我懂得了“越努力,越幸運”這個人生哲理。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 9

  一個個黑白琴鍵“叮叮咚咚”,一雙靈活的手跳躍其中,我瞇著眼,徜徉在悅耳的樂曲中。沒錯,我的拿手好戲就是———彈鋼琴。

  記得第一回打開鋼琴曲《小湯姆森》的琴譜時,滿篇的五條直線,一串串橢圓形的小圓點,看得我頭暈?zāi)垦!?/p>

  “別怕,萬事開頭難。我們就從哆來咪開始吧!崩蠋煖厝岬脑捳Z,讓我放松了許多。于是懵懵懂懂的我從此開始了我的學(xué)琴之路。日復(fù)一日,漸漸地,那些密密麻麻的'小黑點在我的手下變成了一支支動聽的樂曲。漸漸地,我慢慢地愛上了鋼琴。

  還在幼兒園中班的時候,教我的張老師經(jīng)常叫我上臺演奏鋼琴曲給班上的同學(xué)聽,課余也會帶著我去別的班級表演。當(dāng)臺下響起熱烈的掌聲,同學(xué)們羨慕的目光投向我時,我感覺快樂極了。

  進(jìn)入小學(xué)階段,我還積極參加校內(nèi)外各種比賽,也獲得過大大小小不少獎項。記得那次鋼琴比賽,在與幾百名選手緊張角逐后,我好不容易通過初賽、復(fù)賽晉級進(jìn)入了決賽。決賽那天,身著一身雪白紗裙的我,坐在鋼琴前,深深吸了幾口氣,努力讓自己平靜一些,然后開始彈奏起來。琴聲時而如同泉水,從我的指間緩緩流淌;時而如同冬日里的暖陽,溫暖而平靜;進(jìn)入高潮時,它卻又彷佛發(fā)出了深沉的怒吼,憾人心魄!

  當(dāng)謝幕時看到臺下評委們臉上露出欣賞的微笑,我開心極了!最后當(dāng)然是,我抱著冠軍的獎杯回家了!

  學(xué)鋼琴不僅能讓我感受到成功的喜悅,還能給我的家人帶來歡樂。每年爸爸的生日,我都會提前一個月想好并提前準(zhǔn)備禮物。今年因為疫情,每天上網(wǎng)課上暈了,到了爸爸生日那天才發(fā)現(xiàn),自己竟然把這么重要的事情給忘了。著急之下,我忽然靈機一動:爸爸平時不是喜歡聽“紅歌”嗎?《山丹丹花開紅艷艷》不就是最好的禮物嗎?當(dāng)優(yōu)美的琴聲蕩漾在大廳時,爸爸臉上露出了驚喜的笑容,只見他陶醉地瞇上眼睛,搖頭晃腦跟著曲子哼唱著,一曲完了,爸爸帶頭鼓起掌來,他高興地說,這是他收到的最好的生日禮物,看著爸爸那樣開心,我心里甜甜的。

  現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,每當(dāng)我煩悶的時候,彈奏一曲,愉快的心情頓時回到身邊。這就是我的拿手好戲,你喜歡嗎?

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 10

  屋子里也傳來陣陣動聽的鋼琴聲,聽著聽著,讓人感覺自己在天空中翱翔,欣賞著那彩色的云朵。

  一次幼兒園放學(xué),我被樓下那婉轉(zhuǎn)動聽的鋼琴聲給陶醉住了,媽媽怎么叫都叫不走我。終于在我的軟磨硬泡之下,媽媽同意了我學(xué)鋼琴。

  學(xué)鋼琴的第一步,就是要先弄懂音階和指法?蓻]想到這第一步就把我難倒了,由于鋼琴用的是五線譜,所以必須要記得“下加一線是哆”

  過了一個月,音是記住了,可手指不聽我的使喚,明明是用一指,可我卻用了兩指。但經(jīng)過了我的刻苦練習(xí)和老師的'精心指導(dǎo),這道難關(guān),我終于過了。

  音階和指法學(xué)習(xí)過了,以后就學(xué)彈曲子。一開始我覺得這89個琴鍵太多了。怎么樣才能把它拼湊成一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子呢?不過現(xiàn)在我明白了曲子重要的不是單個的音符,而是整個旋律。

  終于,我學(xué)會了學(xué)琴生涯中的第一首曲子——《小羊羔》。

  隨著時間的推移,我也漸漸學(xué)會了《小星星》、《森林狂想曲》等。同時,我也迎來了我的第一次演出。

  臺上的閃光燈齊刷刷地照向我,初次登臺表演,我心都要提到嗓子眼兒了,手里直冒冷汗,要知道彈鋼琴的時候手有汗可是大忌。于是我冷靜了下來,深呼吸,努力平復(fù)自己的緊張氣息。

  “391號”隨著主持人的說話聲響起,輪到我上臺了。

  我走上臺,坐在鋼琴前,將我顫抖的雙手放在鋼琴上,心里默默地數(shù)著預(yù)備拍:1、2、3、4,前奏響起,我此時心里在想要是我彈得不好怎么辦?老師和媽媽會不會罵我呀?同學(xué)會不會笑我呢?

  但很快,我就把這幾個問題拋之腦后,整個人完全沉醉在鋼琴的世界里,臺下的觀眾和評委也被我忘掉了,腦海里出現(xiàn)一幅云彩月亮圖,隨著我手中旋律的變化,那月亮也在彩云中若隱若現(xiàn),好像在和我玩捉迷藏。

  隨著最后一個和弦的落下,這場演出也完美結(jié)束了。反之來的不是危機過后的快樂,而是取之不盡的自豪感。這自豪感仿佛黏住了我一樣,永遠(yuǎn)都在我的身上。

  《彩云追月》這首曲子。就像一顆種子,被我埋在心里,現(xiàn)在這顆種子終于發(fā)芽了,長成一朵永不枯萎的鮮花。

  而今,彈鋼琴已然成為我的拿手好戲,我也因它而倍感自豪!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 11

  一曲美妙動聽的旋律,在我的琴房悠然響起。時而溫柔靦腆,時而壯闊無比,這明快動人的旋律,這高山流水的琴聲,陪伴著我走過了8個春夏秋冬。

  那是一個炎熱的夏天,我在家里,吹著空調(diào),練著書寫,偶然間一陣悠揚頓挫的琴聲吸引了我,這舒暢、甜美的旋律,讓我瞬時就喜歡上了鋼琴。于是,我就慢慢地學(xué)起了鋼琴。

  自從我學(xué)了鋼琴,我就每天下午都會練琴,一練就是一兩個小時。每次老師都是循循善誘地指點我。但,漸漸地,這種枯燥的練習(xí)曲讓我感到很乏味,當(dāng)時我甚至都想放棄彈琴,每次回去總是會被媽媽催著、不情愿地坐到琴凳上,彈那無聊的曲子。但是有一次,“砸”完鋼琴,坐在琴凳上,看著我的左右手交替演奏分解和弦部分的凌亂,想了想老師對我教導(dǎo)與鼓勵,又想到前兩天媽媽對我說過的話語,我覺得我不能辜負(fù)她們!于是,我又開始練琴,一遍遍的勤學(xué)苦練,指尖在琴鍵上舞蹈,從最初僵硬的規(guī)定動作,到現(xiàn)如今的自由飄逸,我的心,也在一曲曲美妙的樂譜中沉醉、蕩漾開來。

  就這樣,我迎來了人生中的第一次鋼琴考試。意氣風(fēng)發(fā)的我,昂首挺胸走進(jìn)考場,坐到琴凳上,我的內(nèi)心如同翻江倒海一般忐忑不安,我的手心直冒汗,額頭也仿佛有汗珠兒打招呼,心里在想:一定要彈好了!考砸了可就……沒等我想太多,隨著老師說曲名的聲音,考試開始了。我緊緊地盯著我的手,生怕彈錯一個琴鍵。慢慢的,當(dāng)我彈到樂曲的高潮部分,我的身體竟不由自主地隨著旋律搖擺,仿佛置身于浩瀚的星空,琴聲直達(dá)我的心底,奔放激蕩的`曲調(diào),在我眼中溢滿絢麗的斑斕,輕柔的琴聲是深情的傾訴,清麗婉轉(zhuǎn),嫵媚動人,深深觸動我的靈魂,余音還縈繞在心間,我也離開了考場,但在我耳邊時不時地響起……

  琴屋中,那蕩氣回腸的天籟之音,這輕靈縹緲而又明朗悠遠(yuǎn)的曲調(diào),陪了我8個春夏秋冬,陪了我2000多個日日夜夜,一直都是我的拿手好戲,一直都是我的熱愛。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 12

  我從小就喜歡音樂。漸漸地,隨著年齡的增長,音樂成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡聽歌劇,喜歡拉二胡,喜歡吹次中音號,還是學(xué)校管弦樂團的成員呢。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

  記得那年,我五歲。媽媽把我領(lǐng)進(jìn)了一間琴房。我第一次走進(jìn)鋼琴教室,看著同學(xué)們坐在鋼琴前,手指在黑白琴鍵上飛舞,身子隨著節(jié)拍一晃一擺的,我好生羨慕。從此,我就和鋼琴結(jié)下了不解之緣,開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程。

  七歲時,媽媽把我送到了“晨曲”培訓(xùn)基地?粗患芗茕撉,我的心里不免有點兒緊張。首先,老師給我彈了一首熟悉的曲子《祝你生日快樂》,聽著聽著,我的心情開始逐漸放松了。老師笑著鼓勵我:“你也能學(xué)會的!”我一面看著樂譜,一面聽老師講著彈奏的要點。我的手指在琴鍵上跳動,我的思緒在旋律中飛揚,我好像在用琴聲祝大家生日快樂……隨著那一個個音符的結(jié)束,老師終于露出了滿意的笑容,而我懸著的一顆心也終于完全落了下來。從那以后,不管學(xué)習(xí)多忙,不管時間多緊,我從不放棄。彈鋼琴,是我每天的必修課。就這樣,我在鋼琴之旅中,一直堅持到了現(xiàn)在。

  去年暑假,我報名參加中央音樂學(xué)院鋼琴演奏業(yè)余五級的考試。當(dāng)時,我的心情既激動又緊張。激動的是我第一次參加鋼琴考級,緊張的'是我擔(dān)心這一次考試到底能不能過?我彈的有四首曲子,而最難的是第二首——《二部創(chuàng)意曲》?技夐_始了,我的手在琴鍵上飛舞。節(jié)奏、情感、力道、動作,這些都在評分標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。我的情緒跟著曲調(diào)融合在一起,一會兒高亢,一會兒低沉,手指彈的旋律一會激烈,一會兒柔和。幾分鐘后,考試結(jié)束了,可我感覺就像過了一個世紀(jì)。我站起來,向老師鞠了一躬,走了出來。一個月后,我得到通知:我的鋼琴五級考試通過了!當(dāng)我拿到中央音樂學(xué)院頒發(fā)的證書時,流下了幸福的淚水。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)通過了鋼琴六級考試。每當(dāng)課余時間,我都會坐在鋼琴前,彈上幾曲。在優(yōu)美的琴聲中,我放松了心情,消除了疲勞。是鋼琴,給予我強大的自信心,讓我的生活充滿了樂趣。彈鋼琴,已經(jīng)成為我的拿手好戲!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 13

  俗話說:十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲則是彈鋼琴。

  還記得三年級時第一次踏進(jìn)琴房,傾聽著名音樂家彈奏的美妙音樂,音樂的每一個音符,仿佛都彈在我的心坎上,是那么動聽,那么悅耳,使我深深的著迷。從那以后,我便喜歡上了它。每周三我都去琴房準(zhǔn)時練習(xí)。這期間我跟隨老師扎實了基本功,一次又一次練習(xí)手勢技巧,等基礎(chǔ)過關(guān)后老師就教我演奏《狩獵》去參加比賽,因為日復(fù)一日如鋼鐵般的訓(xùn)練,我終于將它彈了下來。拿手好戲就是這樣養(yǎng)成的。

  很快就到了比賽的日子,坐在鋼琴椅上,我熟練的擦了擦手汗,望著老師和母親鼓勵的眼神,信心滿滿的按下了黑白鍵……聽!隨著開頭歡快又輕松的曲調(diào),好像草原上的獵物正歡快地玩耍,跳躍羚羊追逐伙伴,野兔悠閑吃草,多么輕松歡樂的畫面啊!突然,一聲短而有力的低八度音響起,好像一陣槍響聲。獵人埋伏于草叢里,手持槍柄,正死死地盯著自己的獵物。草原上的動物早已慌了神,一只野兔本以為自己已經(jīng)安全,哪知獵人早已觀察許久,“砰”一聲給上了致命一擊——狩獵圓滿豐收了!樂曲的最后,高八度歡快的音符再次響起,好像在慶祝獵人們圓滿捕到獵物的心情。一串串流利悅耳的連音符仿佛流水一般流暢,聽著是那么動聽,那么讓人心馳向往。伴隨最后全音符的結(jié)尾,樂曲順利結(jié)束了。

  一曲末,評委們紛紛站起身為我鼓掌喝彩,看著老師和媽媽欣慰的神情,心中無比興奮,自己那么多時間和汗水都值得了!當(dāng)然,我在比賽中也無疑獲得了一等獎。

  這次比賽讓我比以前積累了更多經(jīng)驗:父母單位舉辦的活動上,親友的聚會上,我都會盡自己的.全力,為他們奉上美妙的音樂。

  彈鋼琴是我的拿手好戲,可能一開始我為了應(yīng)付考級,再后來是為了得到掌聲和榮譽,可現(xiàn)在,彈鋼琴更多的是因為享受音樂,自己樂在其中。我相信,在以后的日子里,我一定會把音樂當(dāng)成自己的愛好,更加熱愛音樂!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 14

  演奏前的那一秒,坐在黑色的鋼琴前,我的手停頓在半空中……

  我知道,我的手指落下的那一刻,便是驚鴻的開始。燈光撫過黑白的琴鍵,其上微泛光華,臺下目光萬簇。我期盼這場面久矣,這一切新奇而又熟悉,緊緊的牽動著我的心弦。

  一首《驚鴻》,陪著我度過了無數(shù)個有著夕陽的黃昏。我無數(shù)次小心翼翼地嘗試避開失誤,輕提,慢落,堅持著,但收到的總是老師的輕嘆。于是,我便硬生生擠出了每天幾個小時的練琴時間。

  這是第一天,是夢開始的地方。坐在這里,清晨的陽光照進(jìn)窗來,灑在琴鍵上,引著我的手,彈出幾個單調(diào)的音符,生硬地發(fā)出幾聲悶響。聽到這聲音,我便已經(jīng)煩躁不已,腦海中滿是老師的聲聲質(zhì)疑和對自己答應(yīng)參加鋼琴比賽的后悔!拔铱梢苑艞夁@次機會嗎?”我向媽媽問道。媽媽沒有聽到,這也是我慶幸的,因為說出這句話的時候,我便后悔了。我沉下心,終于把自己融進(jìn)了音樂里,忘了光陰,也忘了世界。

  第一個黃昏,琴聲雖稚嫩,但暗含著新生的力量,半曲驚鴻,沉睡在地底,我的身邊是一片迷霧,但我的手里有一盞明燈,我不會害怕了。

  這是第二天,芽兒破土而出的日子。坐在這里,還是這里,用樂章將音符串起,世界開始演繹滄海桑田的變遷,十指靈動。樂聲行云流水,一個俊美紛繁的世界拔地而起。我終于明白了驚鴻的含義,音樂聲中,世界仿佛拋棄了我,我來到了只有一架鋼琴的.天堂,我坐上琴凳,彈起了那片孤獨但浪漫的黃昏。

  第二個黃昏,霞光萬丈。我知道,黃昏結(jié)束之后,絕不可以回頭。否則,那跳動的琴鍵,飛揚的音符,就會變成一個夢。

  思緒被拉回到光芒萬丈的舞臺,余光里,是觀眾們的屏息凝神。

  我的手指終于落下,奏出了我的拿手好戲。前奏低沉穩(wěn)重,默默的蘊藏了一種不知名的力量,時光流轉(zhuǎn),高潮來臨,積攢的力量瞬間綻開,這便是我期盼已久的驚鴻!我的余光里是評委的目光閃爍,聽到了觀眾們的幾聲驚嘆。

  鋼琴予我自信,變成了我生命的一部分。驚鴻,確是奇跡,它讓鋼琴,變成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 15

  黃昏時分,夕陽的余暉灑在溫暖的大地,顯得格外溫暖。溫馨的房間里,一個女孩坐于鋼琴前,夕陽灑在她正躍動的手指間。金色的手指跳躍于琴鍵上,耳邊傳來悠揚起伏的聲音,宛如置身于夢境一般。顯而易見,這個女孩的拿手好戲便是彈鋼琴。

  然而,這并非一朝一夕能練成的。即使自身的音樂感,節(jié)奏感并不好,但是,每天清晨的她,總會堅持早起,堅持練習(xí)。最終,憑借自身的奮斗而成功!

  一次偶然的演出,她成為了臺上最耀眼奪目的明星。

  那是一場盛大的室內(nèi)演出,她生澀地登上臺,心咚咚地跳,像有一只小鼓不停地敲打著?僧(dāng)女孩坐于琴前,就是她的主場了。女孩輕輕按下琴鍵,一個個音符便行云流水般流淌于演奏廳的.每一個角落。

  女孩纖巧的手指時而高高抬起,時而輕輕跳躍,時而重重墜下,時而輕輕點撫,時而高挑捺下,時而滑于琴鍵。女孩雙眼微閉,歪著頭,紅著臉頰,享受地按著琴鍵。在女孩的手下,一個個跳躍的音符像流水一般徜徉于演奏廳的角落。有的激情四溢,好似“飛流直下三千尺”;有的細(xì)柔靜巧,好似“泉眼無聲惜細(xì)流”;有的澎湃廣遠(yuǎn),好似“浪淘風(fēng)簸自天涯”。

  激情四溢時,女孩身子向前沖去;落低漸柔時,她左右輕搖,舒著眉頭;余音漸散時,她身子也隨手中流淌的音樂弓了下去……女孩時而緊皺眉頭,蹙著鼻子;時而嘴角上揚,興奮洋溢;時而神色緊張,板著五官……

  觀眾仿佛置身于一片遼闊無垠的草原。暗藍(lán)的天空逐漸亮起來了,暖了一片草原。太陽一點一點,嬌滴滴羞答答地探出頭來,照著若隱若現(xiàn)的云霧,越升越高……最后,完全躍出了地平線,將光芒,溫暖,希望灑滿了草原。一切都像被洗滌了一般,光明長存。

  當(dāng)女孩睜開眼,才發(fā)覺臺下的每一個人無不閉上眼睛,全都沉醉于這美妙的音樂中。會場上安靜得連一根針掉地的聲音都能聽見。樂聲戛然而止,場上響起了經(jīng)久不息的掌聲,絡(luò)繹不絕的嘖嘖稱贊。在臺上熱淚盈眶,充滿了自豪感與成就感的女孩,正是我。

  臺上三分鐘,臺下十年功。這是我堅持不懈努力而來的,這背后,飽含了我奮斗堅持的不易。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 16

  我的頭號拿手好戲,是鋼琴。

  記得四年級的時候,我要去參加我學(xué)琴以來規(guī)格最大的一個比賽,參賽曲目也有不小的難度。因此,每天晚上家里都能聽到這如同噪音般的鋼琴聲。每當(dāng)我想放棄時,心里想起老師和爸爸媽媽的鼓勵,我的心中便又重新燃起了力量。

  每天,我一做完作業(yè),就投身于我的"偉大事業(yè)"中,甚至幾次將晚飯時間推遲到八點,這首曲子仿佛是已經(jīng)刻在了我的腦中一般。就連一向來高要求的爸爸,都對我彈的'這首曲子嘖嘖稱贊……

  很快,比賽的日子就到了。上臺后,我調(diào)整好琴凳位置,坐了下來,深吸一口氣,開始演奏起來。臺下靜得出奇。交錯的黑間與白鍵孕育著那美妙的音樂,從我的指尖流出。琴聲如同輕盈的蝴蝶一般,撲扇著靈動的翅膀;又如同塞外的天空一般,沉淀著清澈的光……音樂逐漸步入高潮,我的心情也越來越激動,就在這時,我突然忘了下個樂句的樂譜,我的進(jìn)度離忘記的地方越來越近,我的心里也越來越急……到那個地方了!到底該怎么辦?我絕望地閉上了眼睛。

  這時,奇跡發(fā)生了!慣性使我繼續(xù)彈了下去!最終,我成功地完成了比賽,拿下了第二名的好成績!

  這次經(jīng)歷我體會到了"只要有付出,就一定會有回報",我也知道了,任何一項拿手的技術(shù),都是需要靠不斷練習(xí)換來的。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 17

  每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是彈鋼琴。

  四歲時,媽媽讓我開始學(xué)鋼琴?粗种赴丛诤诎浊冁I上,就能聽見各種聲音的鋼琴,我非常激動,迫不及待地開始練,可是三分鐘熱度過后,我就厭煩了枯燥無味的練習(xí)。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時,我又羨慕極了,便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標(biāo),每天我寫完作業(yè)的第一件事就是練鋼琴。功夫不負(fù)有心人,我的鋼琴彈得越來越好,參加了許多比賽……

  去年11月,一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了,我興沖沖地報了名,那可是要在中山音樂堂里舉行,我早就向往去那里演奏了。演出當(dāng)天,我和演員們一起坐在演員席,等待演出開始。

  展演開始,我第一個表演。我的心怦怦直跳,懷里像揣了只兔子,手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上臺,開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵,心情瞬間平靜下來。我跟著心中的'節(jié)拍,琴聲像流水般從我的指尖流出來,它們時而如大海般波濤洶涌,時而如小溪般潺潺流淌,時而如小鳥般輕快,時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出,而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個只屬于我的音樂世界。一曲彈完,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我高興地笑了,琴聲在我耳邊不斷回響,給我?guī)砹嗣篮门c快樂。

  彈鋼琴豐富了我的生活,讓我感受到了音樂的美并表達(dá)了出來。今后,我將會繼續(xù)練好鋼琴,在琴鍵上綻放精彩。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 18

  跳動的音符,華麗的樂章,是我一生的摯友。

  ——題記

  明亮的燈光照在鋼琴上,我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上,光映襯著跳動的手指,琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  一談到我和鋼琴的這段緣分,就不得不提到我的母親,因為當(dāng)年就是她把我送進(jìn)了這個“圈套”。四歲那年,母親把我?guī)нM(jìn)了一家琴行,那里便是我和鋼琴初識的地方。當(dāng)時,只是覺得這東西碰一下能發(fā)出響聲,很稀奇,便迷迷糊糊地答應(yīng)了學(xué)琴。

  多年以來,我參加過許多大大小小的演出、賽事。唯獨那一次讓我記憶猶新。那天,陽光正好,微風(fēng)不燥,我們坐上了開往南京的火車。會場中,沒有了以往的嘈雜,只剩下琴音陣陣。到我上場了,我卻猶豫了。我放慢了腳步,有點兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力,自信便噴涌而出。

  我走到鋼琴旁坐下,將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣,手指開始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩,如泉水般清澈,如鳥鳴般動聽。突然,琴聲斷了,但很快又連了起來。往日的.刻苦終是不敵比賽時的緊張,琴聲斷了兩次后,我的心里開始慌了,手指開始不聽使喚了。我也不知道這是怎么了,但還是將曲子彈完了。走下臺后我難過得快要哭了,不過還好,成績不差。

  從幼時的懵懂無知到年少的輕狂放縱,鋼琴一直陪伴著我成長。它跟我一起經(jīng)歷大起大落,陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技,彈鋼琴是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 19

  我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

  一天,家里來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學(xué)。客人見到我后說:“嗨,霄瀟都長這么高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢!闭f完后便走進(jìn)了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

  彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的'贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽到這些話時,盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎。”說出這句話時,覺得自己非常了不起。

  我認(rèn)為這都是自己堅持練習(xí)而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標(biāo)出來,彈完整首曲子后再回來反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會夸我。

  有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

  經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 20

  每個人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。

  這天,天氣格外好,太陽把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼,不時吹來一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來,我立刻開心起來。不一會兒二姨帶著表弟來了,我和表弟高興的度過了一上午。

  中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說:“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無際的大海,海浪飄拂著卷來,由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的'天際……最后結(jié)尾時,我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來,屋里一點聲音也沒有。我站起來,面對大家,鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。

  這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 21

  黑白相間的琴鍵孕育著各種不同的美妙音樂,輕輕觸按出一組優(yōu)美的樂聲,我的雙手彈奏著琴鍵,柔美的鋼琴聲回蕩在屋里的各個角落。

  一次家宴,我為客人們彈奏音樂。雙手按著琴鍵,挺而有力,琴聲時而悠揚,時而雄偉,客人們紛紛陶醉其中,隨著音樂而擺動。一曲結(jié)束后,立刻響起了一陣掌聲,并贊嘆道:“彈得真不錯啊,抑揚頓挫的!”

  不久后,我參加了一個比賽,每個人要彈一首《巴赫舞曲》,而練習(xí)時間只有一周。雖然練習(xí)時間很短,但為了這場比賽,我拼盡全力,日日刻苦練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在緊張的競選中,我進(jìn)入了總決賽。

  決賽那天,在臺下的我特別緊張,但我告訴我自己,不要緊張,相信你自己,你可以的!接著到我上場了,坐在鋼琴前,我深吸了一口氣,開始了我的演奏。悠揚的樂曲在我的指尖飛舞,在我的心間蕩漾,我越彈越有感覺,漸漸地我進(jìn)入了音樂的.世界,手和心已經(jīng)完全相連,樂曲和情感產(chǎn)生共鳴,把這首曲子彈得深情并茂,不斷走向更高的境界。我?guī)е钋閺椡炅俗詈笠粋音符,結(jié)束了我的演奏,在掌聲中退下了舞臺。一周后,成績下來了,我獲得了第一名。我很開心,這對我以后學(xué)鋼琴有了很大的鼓勵,也很有成就感,一直激勵著我堅持學(xué)鋼琴。

  在我的個人技藝中,彈鋼琴是我的拿手好戲。它能提高修養(yǎng),陶冶情操,豐富我的業(yè)余生活。但所謂“山外有山,人外有人”,我一定會更加努力,進(jìn)一步提高我的琴技,讓這項愛好伴隨我一生。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 22

  每個人都有自己的拿手好戲,這其中都有著不同的故事。我的拿手好戲是彈鋼琴,它伴隨著我成長,帶給我獨特的人生經(jīng)歷。

  臺上一分鐘,臺下十年功。鋼琴的聲音很優(yōu)美,它讓人心馳神往,但練鋼琴卻是艱苦的。我五歲時走進(jìn)琴房學(xué)鋼琴,從識譜開始一點一點地學(xué)。一年后,我開始能彈一些簡易的曲子。別的孩子玩耍時,我在練琴;他們在午休時,我依舊在練琴,每次我一彈就是幾個小時。就這樣,我在音樂之路上努力奔跑,將它視為我幼年的玩伴。六歲時,我考過鋼琴四級,八歲時我過了六級,接著我又過了八級、九級;赝^去,一路艱辛不已。時間飛逝,今年我終于過了鋼琴十級,沒有辜負(fù)自己多年的努力。

  兩周前,老師讓我為班級的`口風(fēng)琴比賽伴奏。由于沒有現(xiàn)成的曲譜,我便拿各種鋼琴譜來試音。經(jīng)過三個晚上的思考,我成功地完成了伴奏曲。當(dāng)我聽說下周要比賽時,我一時慌了神,一回到家便打開鋼琴練習(xí)。我的手指在琴上飛舞,音符從指尖流出,如細(xì)細(xì)的春雨……讓人心生詩意。比賽那天,我熟練地彈起前奏,優(yōu)美的琴聲滑過指尖,現(xiàn)場頓時安靜下來,我心里沒有一絲慌亂。當(dāng)我按下前奏最后一個音符時,同學(xué)們的口風(fēng)琴聲整齊地響起,十分完美,一時間口風(fēng)琴聲伴著鋼琴聲回蕩著,評委老師都滿意地點起頭。我心中感慨萬千,彈好鋼琴能帶給人美的享受,優(yōu)美的音符能讓人身臨其境。

  這便是我的拿手好戲—彈鋼琴!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 23

  幽靜的屋子,蕩漾著優(yōu)美的琴聲,琴聲時而平靜優(yōu)雅,低聲回旋;時而高昂激越,一瀉千里。裊裊余音,在這幽靜中染開來……

  一架鋼琴,上面的黑白琴鍵,還有琴身下的踏板,可以演奏出動人旋律,我的手在琴鍵上跳動,右手為此舞蹈伴奏出優(yōu)美的旋律,調(diào)子時而飛快,時而緩慢,琴聲動聽地回蕩著。

  一曲完畢,憶起我剛學(xué)鋼琴時,一切并不容易。

  熟練琴譜與琴鍵是學(xué)鋼琴的基本要素。俗話說“萬事開頭難”,剛開始練習(xí)時一切都那么難,斷斷續(xù)續(xù)的聲音和按錯琴鍵制造出來的雜音令我十分厭煩,看不懂的譜子摸不透的旋律令我頭疼萬分。我所有的爆脾氣似乎都從那一刻“蹦”了出來,但我并未放棄,經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),琴聲終于連貫了起來,我又有了信心。

  后來,隨著級別的`升高,我接觸到的琴譜越來越有難度,低音符號與高音符號一個又一個地朝我涌來,我從未屈服,面對挑戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇。

  終于我獲得了一次登臺的機會,那是我第一次登臺演出,耀眼的燈光照在我身上,我顫抖的雙手撫上琴鍵,心情是既高興又緊張。剛開始,我有些緊張,找不著音調(diào)。后來,我漸漸進(jìn)入狀態(tài),我的手指在鍵盤上跳躍著,思想在意境中陶醉,我與音樂融為一體。

  這一次演出,我體會到了成功的快感,體會到了被人們認(rèn)同的喜悅。在聚光燈下演奏,一切都是那美妙,那么平靜……

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 24

  我喜歡干的事情有很多,彈鋼琴、閱讀、寫作、下圍棋、五子棋、踢足球……可我的拿手好戲是彈鋼琴。

  從小時候開始,我就開始迷戀鋼琴,迷戀鋼琴發(fā)出的聲音。媽媽看見我喜歡就先給我報了電子琴班讓我先試著學(xué)一學(xué),后來看我很喜歡學(xué)琴在上小學(xué)二年級的時候給我報了鋼琴班。

  剛開始學(xué)鋼琴的時候,我心里有股猛勁兒,每次上課認(rèn)真聽講,恨不得每次都把老師說的話記住,每天一到時間練琴,我就飛奔到琴房開始認(rèn)真的`彈琴,每次都要把曲子練熟了才肯停下來。

  老師每一次上課都會表揚我,很快我就直接跳過了一級二級,然后考了三級,我的順利的通過了。

  到了考五級的時候,我練琴已經(jīng)開始松散了,有一天沒一天的,有時候勤練得非常差勁兒,為此老師還批評了我,但是我最后還是考過了。到了考七級的時候,由于樂譜的復(fù)雜,我開始吃力,便對彈琴練琴有了厭倦,有了抵觸。能不練的時候堅決不練,要練也會拖到最后一刻,練琴也懶懶散散的,不是那么認(rèn)真了。

  媽媽看見后便對我說:“孩子,不是媽媽批評你,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會見彩虹,彈琴是需要你的努力和毅力的,才能學(xué)好。不管做什么都半途而廢,那你將會一事無成的。”我羞愧地低下了頭,開始認(rèn)真練琴。功夫不負(fù)苦心人,今年我七級也已經(jīng)考過了,然后開始向九級進(jìn)發(fā)。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。如果你不努力,成功將會與你失之交臂。通過學(xué)琴,我懂得了這個道理,我會繼續(xù)努力的,腳踏實地一步一步走下去。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 25

  一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進(jìn)我心里。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難。”彈鋼琴不僅考驗的是技術(shù),還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。

  每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

  我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的.手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠(yuǎn)響亮。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 26

  說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿,那就是琴棋書畫的第一位——琴了,或許你要問了,琴,什么琴?當(dāng)然是鼎鼎大名的鋼琴。

  我剛開始學(xué)鋼琴時,老師教我的是指法練習(xí)。每次上課,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,聚精會神地聽他講課。不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多重,我都會堅持練上一個小時。這樣,經(jīng)過多年的練習(xí),我的`琴技有了很大的提升,在第一次表演中,我終于大放光彩。

  時間倒流,回到我第一次登臺演出的時候,F(xiàn)在我都還記得在臺下時的緊張心情,那時看著臺下的觀眾,我手心直冒汗,心臟像要從胸口跳出來似的。終于輪到我表演了,我走上臺去,給觀眾們鞠了一躬,說道:“大家好,今天我為大家表演的是鋼琴曲《花之舞》,請大家欣賞!苯又,我便坐在了琴凳上,開始了我的演奏。手指翻飛在琴鍵上,美妙的鋼琴曲時而快,時而慢,時而強,時而弱,時而清脆,時而低沉,十分的動聽優(yōu)美,連我自己都陶醉其中。突然,我的手指傳來一絲絲疼痛,我的心靈被疼痛喚醒了過來。我調(diào)整注意力,更加專注地彈奏起來,在一個由快漸慢的的結(jié)尾里,表演終于結(jié)束。起身致謝的我,看到觀眾們奮力地為鼓掌,知道我這一次演奏讓大家很喜歡了。

  鋼琴為我的生活增加了許多的色彩,這就是我的拿手好戲,你喜歡嗎?

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 27

  “現(xiàn)在有請丁雨澤同學(xué)上臺領(lǐng)獎”,此刻,臺下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺,沒錯,我就是一個閃亮的鋼琴小王子。

  每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時,我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊,它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

  終于,練習(xí)過無數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光,我越來越有信心了。

  終于,我站上了比賽的舞臺,看著臺下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺,我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的'青草香,身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們在舞動,在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T,那一刻我的心中涌動著一種自豪感。

  從此,我的拿手好戲就多了一項。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 28

  小的時候,我就很喜歡聽別人彈琴,聽到美妙的音樂從鋼琴中傳出來,心里羨慕極了。七歲的時候,我主動請求媽媽給我報了一個鋼琴班。

  剛開始學(xué)的時候,我每天都聽得非常認(rèn)真。每次老師講完課,我就總是一家就不斷地練習(xí),因此經(jīng)常受到老師的表揚,聽到老師的表揚,我每天都很自信。之后,我又學(xué)了許多的曲子,到了三級。

  在我九歲的時候,上了四年級,樂譜明顯變難,變得極其復(fù)雜,上課也漸漸的變得吃力起來,看著復(fù)雜的樂譜,開始變得厭倦,上課總是走神,回家也不再一小時一小時的練了,每回一下課,我就向媽媽訴說練琴多么難。媽媽看我打起了退堂鼓,便對我說:“彈琴是很辛苦的事情,只有努力、不放棄才能成功,要想學(xué)好彈琴,就一定不能打退堂鼓,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?"

  聽了媽媽的話,我上課也認(rèn)真起來,遇到復(fù)雜的樂譜,就背十遍,甚至十一遍,直到背熟,每天都堅持彈一小時,即使手發(fā)麻了,身體很困了,也還堅持的練下去。當(dāng)美妙的音樂從我指尖流淌出來的`時候,我覺得所有的付出都是值得的。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"只有不斷的努力和堅持,成功才會屬于你的。雖然我已經(jīng)取得了重大突破,但我也會繼續(xù)努力,請為我豎起大拇指吧!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 29

  人自古于世,需有一技之長,三百六十行,行行出狀元;我的一技之長就是彈鋼琴。

  記得五歲時,媽媽給我報了鋼琴課,這是我第一次親密接觸鋼琴,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我知道了“哆來咪……”這些音符時,我高興地笑了,心想:“哈哈,我已經(jīng)學(xué)會彈鋼琴啦!”當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時候,頓時傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每天不厭其煩地練習(xí)音階。終于,功夫不負(fù)有心人,我的彈琴水平漸漸地進(jìn)步了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的'不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個個軟弱的“小柿子”等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,F(xiàn)在,每當(dāng)我彈出優(yōu)美動聽的音樂時,我都會感到無比自豪。我也憑著一首歡快、流暢的貝多芬《奏鳴曲》在“吉那斯特拉國際鋼琴大賽”中表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎。學(xué)校里,老師還讓我參加區(qū)里的鋼琴比賽,班里的同學(xué)們知道后,都投來了贊許的目光。同學(xué)們和別的班提到我,就會說:“她是我們班鋼琴彈得最厲害的人”。我聽見后心里美滋滋的。

  現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,鋼琴帶給我的不僅是快樂,還有自豪。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文 30

  唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

  在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習(xí)下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。

  在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。

  我夢寐以求的表演日到了,在后臺準(zhǔn)備的我一直向臺上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一起投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我,多么希望時間可以靜止,只有我還好好的。

  簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的'部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂里了。

  臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。

  表演結(jié)束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。

  鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

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