漸入佳境作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的漸入佳境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漸入佳境作文1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@宋真宗的《勵學篇》在我五歲時便已知曉。而蘇軾也說過“腹有詩節(jié)氣自華”，但當時的我又怎會懂得這些道理。但漸漸地，我發(fā)現腹有詩書，連最常見的陽光、雨露、微風，都變得別有一番韻致。
于我而言，這美好的佳境，從品雨開始的。
記得在很小的時候，經常聽爺爺讀一本被我撕去了一角的枕邊書“雨在水池上，吐著一個一個大圈圈、小圈圈�！庇谑�，我便開始留心起了下雨時路邊的積水，果真，雨水星星點點地落下就如那缸中金魚吐出的圈圈，也如一個明亮的圈圈閃現在我的腦海中，不知不覺，讓我沉醉其中。
小學時，我發(fā)現其實雨水的美不只是在水洼中的漣漪里。它，有“天街小雨潤如酥”的滋潤之感，有“山色空蒙雨亦奇”的朦朧之感，也有"白雨跳珠亂入船”的活潑之感。雨也仿佛變成了一幅我看得見、摸得著的水墨畫。不同于幼年時我看到的一個個圈圈，這次我看到的是其動態(tài)與神韻。小雨如吟吟歌聲，大雨如亂珠傾盆。不知不覺，它帶著我浙入新的佳境。
而如今，我已開始漸漸，漸漸向前索求，也體會到了除去兒時一個個的圈圈，此時留下的.是心靈的寧靜、精神的滋潤與詩意的寄托。無論是海明威筆下與風暴大雨抗爭的捕魚老人，還是“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的蘇軾，都并未視驟雨為洪水猛獸，而是在雨中尋找心中片刻的寧靜。無論是東方還是西方的神廟宗祀中，也總有祈雨的儀式。其實，我們祈求的哪里是雨，分明是希望與平安。所以，這種種不正是雨帶給人們的念想嗎？不知不覺，我在文學的浸潤下，更深地懂得了雨……
于是，在雨聲中，我思索著、品味著。我忘不掉兒時的小圈圈，忘不掉漸漸長大時的吹吟歌聲與亂珠傾盆，更忘不掉此時的安靜與美好。這所有的“雨”，都將我漸漸領入詩書的佳境！
漸入佳境作文2
調整姿態(tài)，我漸入佳境了。
——題記
最近，小區(qū)里掀起了一股象棋熱，茶余飯后，總能看到一大群男女老少-聚在一起，擺陣廝殺。
“小a，我們去玩吧�！�
“不了，我要去學棋�！�
“小b，我們去捉迷藏吧。”
“以后的吧，我現在要去下棋�！�
……
小伙伴們都迷上了象棋，我只能一個人無聊的呆在家里，不過，我這個年紀的人，哪里耐得住寂寞。于是，我也纏著爸爸教我下棋。
爸爸很是驚訝：“呦，你也要下棋�！薄霸趺戳�，我看過學得會。”我嘟起了嘴。
爸爸邊擺棋，邊向我介紹象棋中每個棋子都有各自的.作用和用法。比如車只能直走，馬，要走“日”形的格式……剛學了沒幾天，我就厭煩了。囔囔著要實戰(zhàn)，爸爸樂開了花，“膽子不小啊，才這么幾天就要挑戰(zhàn)我”�！昂摺�，我要讓你輸得落花流水，心服口服。
我信心滿滿，屏氣凝神地把注意力集中在“戰(zhàn)場上”。這無聲的戰(zhàn)場上漸漸彌漫硝煙。一時之間車輪聲，馬嘶聲，卒子的喊叫聲彌漫在室內。我還沒有看清就敗下陣來。
“不算，不算。剛才我走神兒了，沒注意，重來�！蔽医妻q道。
爸爸輕輕一笑，重新收拾好殘局再戰(zhàn)，這一次更快。羽扇綸內談笑間，我又輸了。
我心灰意冷，甩下棋子，獨自發(fā)呆。
爸爸拿出紙杯泡上兩杯茶，遞給我一杯，我嘗了一口，好苦！好像吃了黃連一樣。爸爸說：“這種茶極富盛名，浮燥之人喝它，自然會感到苦澀無比，但若細心品嘗就會發(fā)現苦澀深處那一絲絲的甘甜。下棋也是這樣，你若浮躁，急于求成。不但不能獲勝，還會感到很枯燥，但你若是靜下心來，潛心學習，必能漸入佳境，感悟其中的樂趣�！�
我聽得意猶未盡，慢慢地品味這段話，好像明白了什么。我重新擺開棋盤，準備再比，這次我靜下心來，一步一步地慢慢下棋，終于兩個小卒逼宮。我贏了！
“喲，不錯嘛，看來你已經漸入佳境了。哈哈……”
下棋如人生，你若只追求速度，得到的必定是苦果子，但你只要細細品嘗，就一定能漸入佳境。
漸入佳境作文3
紹興一初龍山校區(qū)劉憶楠
喧鬧的噪音一天到晚充斥在我的周圍。身旁的溪岸上又有人燃起火來燒烤，陣陣濃煙散發(fā)著刺鼻的氣味�！芭尽�-”又一個飲料罐被隨手丟在漂滿油污的我身上……
我無可奈何地閉上眼睛。曾經的我是一條清澈見底的小溪，整日“嘩嘩——”地與鳥兒們一同歡唱。魚兒在我懷中暢快地嬉戲，岸邊的蘆葦隨著清風微微搖著頭。碧藍的天空，光潔的卵石，這里是一座未經外人涉足的世外桃源。
近幾年，日益便捷的交通，手機微信的傳播，為小村莊帶來了趨之若鶩的游人，久困鋼筋水泥叢林的人們向往原生態(tài)山水之美，我們這里成了不少游客理想中的燒烤及露營圣地。我把他們當作朋友，用清水美景迎接他們，可誰知離開時，這群可惡的人們竟用一攤雜亂的垃圾回報我。
兩年來，各地來的游人們對我的折磨一直沒有停過，他們在我身邊搭起了帳篷，或忙著燒烤，或摘大把的蘆葦。燒烤棒、油污紙、飲料瓶在我身邊上漂浮著。鳥兒們漸漸遠離了，魚兒們減少了，岸邊的蘆葦日益枯竭，低垂著虛弱的腦袋，唉聲嘆氣。可我們又能做些什么呢？只好心痛地眼睜睜看著這驚人的巨變卻無能為力。
一日，我昏昏沉沉地睜開了眼，突然發(fā)現岸邊出現了一隊不同今日的人，他們穿著清一色的服裝，上面寫著“志愿者”三字。他們同那些可惡的游客們交流著，游客們都紅著臉，撿起了地上的垃圾。這群志愿者就像是我們的救星，他們每天都來撈溪中的油污和垃圾，清理溪岸邊的'木灰，在我身邊安裝了“帶走笑聲的同時請順便帶走垃圾。”“禁止燒烤”等宣傳牌……一個月之后，這里換了一個嶄新的模樣，到處干凈而整潔。
周末和節(jié)假日，人們又來這里游玩了，他們或攤塊布坐著，或挽起褲腳嬉水，沒人燒烤，垃圾也隨手帶走，他們留下的只有我對他們進步的驚訝和美好的印象。
“嘀溜溜——-”一聲清脆的鳥鳴突然響起，那熟悉的聲音讓我回到了那美好的回憶之中。人們凝神傾聽著那流泄于中的清脆鳥鳴，我也沉醉了。真希望人與自然能更加密切，讓這種和諧永存在美境之中。
漸入佳境作文4
初三生活如期而至，而現實卻給我打了盆冷水——可憐的我被鐵血霸王楊哥接管了。
張楊，人稱鐵血霸王，因嚴厲而聞名全校，據說在他手下就沒有鮮活的生命存在。這不禁令我打了個寒顫，正要踏進班級的腳懸在半空猶豫著是否落下。在門口杵了半天，眼看著人越來越多，為了我日后的生存，我毅然決絕走進了教室。
一天安然過去，班會悄然到來。響亮的皮鞋撞擊地面的聲音，使原本哄鬧的'教室一霎那安靜下來，那個男人，腋間夾著教案，頭發(fā)一絲不茍梳得油亮，身著與他氣質相符的黑衣黑褲出現在了班級門口。他那犀利的眼神掃過了班級每一角落，隨即走上了講臺。
這堂班會上得坐立難安。正當我渾噩欲睡時，洪亮的聲音直沖我耳刺來——是“楊哥！”
“好的習慣比好的成績更重要�！蔽倚南�，得嘞，這下睡意全無。我撐著下巴撇了撇嘴巴，開始聽他分配任務。
作為班里的吊車尾，學習不拔尖，就只能靠畫板報為班級做些貢獻了。又一次班會課，這周“每周之星”的翻新又來了，但這與我沒有一丁點兒關系。我趴著桌子將頭埋在書里，想伴著俗套的頒獎詞入睡。
當我即將失去意識時，感受到了來自隔壁的撞擊�！懊恐苤牵吓_致詞啦。”我頭一猛抬，以一種質疑的眼神看著擾人清夢的同桌。只見他挪了挪眼神，我順著他視線見到了黑泥著臉的霸王。為保小命騰地站起上前。
這還是我第一次以被表彰的形式站上這兒呢。這樣想著，不免拘束起來，攥著衣角不知道說些什么，支吾半天也沒說出什么所以然來。躁意爬上了臉頰，促使著我低下頭，就在那將令我崩潰之際，是“楊哥”幫我解了圍。
“板報上有她優(yōu)美的線條……她盡管做著不被人在意的小事，卻也拼盡全力，這是她對自己的要求，當然，如果用在學習上就更好了�！蔽姨痤^看向那依舊嚴肅的老師，她的神情那么和諧，那么可親。這還是他第一次夸獎我，仿佛一下子拉近了我與他的距離。在那次班會結束后，團支書告訴了我講選的推薦人就是被我避如猛獸的張老師，我的心不由暖了起來。
從那以后我漸漸改變了自己的不足：對自己的放任，對他人的腹誹……也成為了人口中的學習對象，被人視作榜樣。
一步一步，漸入佳境。
漸入佳境作文5
落筆堅定有力，連線柔和噴張，色彩鮮明繽紛，光線真實溫暖。畫完最后一筆，一張可愛的萌版人物大功告成。我滿意地欣賞著畫作，組成它的每一根線條都包含著我一路走來的積累和沉淀。
從小我就喜愛畫畫。雖然只會畫單薄的“火柴人”，但我很羨慕那些出手便是惟妙惟肖的妙手丹青，也希望能成為像他們那樣的高手。正好我的“高山流水”之交也沉迷于此，志同道合的我們一拍即合，決定每天畫“交換日記”，相互促進提升畫技。用畫作記錄故事不是一件簡單的事，每一個動作都要敏感捕捉，每一個表情都要恰到好處。我沒練習過表現神態(tài)，比如“吃瓜群眾”的表情，我吭哧吭哧地涂改了十幾遍也差強人意。突然，我靈機一動，上網查查相同的表情，借鑒一下不就行了？我不禁豁然開朗，懂得了借鑒的好處，繪畫練習一步步進入正軌。
從好友那里聽說很多專業(yè)畫家都在電腦上繪畫，不管是色彩的體現還是繪畫技巧都棋高一籌。使用電子畫板，給人一種在面前的紙上繪畫，但圖案出現在另一張紙上的感覺。習慣手繪的我剛開始總是畫不好。有時氣得我直想把電子畫板扔到火星去。還好這一路有好友相伴，兩人相互鼓勵，堅持學習。電子畫板控制起來越來越容易，而且繪圖軟件的豐富功能也給了我更大的發(fā)揮空間，即使畫半標準人物也不在話下。就這樣，我從低級學徒逐漸成長為高級學徒，在成為“繪畫大神”的道路上又前進了一大步。
“指繪”是用手指在手機屏幕上畫出逼真的圖畫，這是電子繪畫的終極挑戰(zhàn)。既然學會了“板繪”，“指繪”應該也不難吧？我下載了“畫世界”APP做練習。剛進入首頁，我就被“大神”筆下的`畫布震撼到了。潑墨景色，筆酣墨飽；厚涂人物，翩若驚鴻；活潑生物，古靈精怪；妖魔怪談，活靈活現。我一邊欣賞一邊學習，汲取“大神”們的經驗。以前從來不會的光影，暈色等技巧，我逐漸用得輕車熟路。通過不斷豐富自己的技能，我在繪畫的道路上漸入佳境。
繪畫的經驗來源于不斷的積累和沉淀，邊學習邊進步才能更上一層樓。為了成為“繪畫大神”的夢想，我會一路走下去。設立更高的目標，漸入更好的佳境！
漸入佳境作文6
學習是一個過程，有痛苦亦有快樂。
——題記
小時候，常�？吹接腥俗谄灞P前搓捻著厚重敦圓的象棋，穩(wěn)重地放下，常常會有人或喜或悲，因棋盤上的輸贏而爭論不休。
當有一天，我也拿起它們，學著一招一式，才感到它們帶給我的快樂。
此后，遇到一些高手，便將他們的棋法學下，再將其融會貫通。自己心中暗自得意，又與人過招，我拿出這些學來的招式，強攻硬耗，也小有成就。
終于，我遇到了他，從前我從不相信一個瞬間可以改變人的一生。
他棋藝精湛，下棋時一舉一動，都有一種強大氣場。他安靜的面龐從不會因失去一子而動，我則不同，下棋時愛占便宜，一棋一子之間，我也要奪下，可他依舊沉穩(wěn)，我無奈，以前棋逢對手，先讓他們失去幾個棋子，從而驚慌，我便一路北上，從而贏得戰(zhàn)斗，可今日恰恰相反，驚慌的人現在成了我。
果然，我輸了，他的一個棋子毀掉了我大部分“兵力”，他雖沒將我，但我知道，我已經輸了，輸得尤為徹底。
現在，我依舊坐在棋盤前，等待他的.到來，一決高下，我摒棄了原有的方法，從零開始，當我思緒回轉時，他已坐在對面，擺上他的棋子�！斑�是你先來�！彼f著，我笑而不語，棋法如同從前那么凌厲，可游走間，多了一絲沉穩(wěn)�！翱磥�，你這么長時間倒有點進步！”他似是嘲諷說著�！皠e分心�！蔽掖鸬�，將下一子。不知過了多久，他停下了，眼中似乎若有所失，但我還是輸了�！安坏貌徽f，你很強了，若不是你大意，還不知鹿死誰手。”他眼睛盯著棋盤，久久不肯挪動目光�！暗阋嘈牛乱淮�，也許時間就沒這么長了。”我伸了伸懶腰，笑著說道。
棋如人生，棋中的世界，我與之前相比，已漸入佳境，可這還不是我想到達的境界。
人生亦是如此，或許我已漸入佳境，但這是毫無止境的，從低谷中攀爬容易，可達到一定高度便困難。
漸入佳境不是目的，達到頂端才叫成功。
漸入佳境作文7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备怪袘延性姇浘]，自然氣成華質，風流多才。然而，這是當年并沒有為了黃金屋與顏如玉讀書的我，由雨而始，從牙牙學語到細細領悟文字的奧秘，漸入佳境，而成的。
很小的時候，聽媽媽讀一本被自己卷了書邊的忱邊書，“雨在水池上，吐著一個一個，大圈圈，小圈圈�！庇谑牵铱桃庠谙掠甑臅r候，留意路上星星點點的水洼，果真有大大小小的圈在擴散，在歡笑。又聯想到水缸中小金魚吐的圈圈，兩者相似，如同一個明亮的圈圈閃現在我的腦海中，興奮不已，我漸入佳境。
小學的時候，我發(fā)現雨的美麗不只在是在水洼中吐圈圈，還有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的滋潤質感，有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的朦朧靈妙，有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的活潑靈動，雨仿佛變成了一幅我看得見，摸得到，詩意盎然的中國水墨畫，不同于幼年時我看到的一個一個的小圈圈，我看到了雨的動態(tài)與神韻。小雨如吟吟歌聲，如沙沙細絲，大雨如亂珠齊瀉，如傾盆。這是我從文字中看到的雨更深層次的美，我漸入佳境。
我漸漸開始一點點向前求索，體會著雨除了兒時記憶中的一個個小圈圈，還有真正給我?guī)淼男撵`的`寧靜，精神滋潤，夢想的寄托。無論是東方還是西方的神廟宗祀中，總有祈雨的儀式，祈求的不僅僅是雨，還有希望與平安。無論是海明威筆下與暴風雨抗爭的捕魚老人，還是“莫聽人穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的蘇軾，都不視雨為洪水猛獸，而是在其中尋求心靈的寧靜。還有在雨中默送總理的人們，都在傳達著一份悲愴濃厚的思念。這是雨帶給我人念想，我漸入佳境，
在雨聲中，我品味著，思索著，我仍舊抹不掉兒時水洼中的小圈圈，帶給我漸入領悟文學奧秘的佳境！
漸入佳境作文8
天空悄悄的暗了下來，月亮也悄悄地爬上了高空，我翻開了那本破舊的樂譜，拿起那已有些磨損的鼓棒打起了鼓來，一首首好聽的曲子在我的鼓棒揮舞中呈現了出來。
現在的我已不是以前的那個我了，現在的那個我自信，可是和以前的我是截然相反的。起初在一次音樂會上聽見一人在舞臺上打架子鼓，打的可神氣，可威風了，打出來的曲子也是那么的好聽，我便對架子鼓產生了好感。
在學習了三、四天前還是很喜歡的，可是在三、四天后，我的興趣就沒了，看著那密密麻麻的'音符，看著我頭都疼了。讓我意想不到的是，一首歌讓我練了一個月，這下真是讓我興趣全無了。不知道從哪里走露的風聲，一個同學走到我身邊說：“就憑你一點點的音樂細胞也沒有的人也想學習架子鼓，要是你能學會天下的人個個都會打了�！边@句話讓我聽的淚水頓時從我的眼眶中傾泄而出，我的心就像是被刀刺一樣的痛，我的心在滴血。我暗地里對自己誠諾，我一定要學會架子鼓。
我每天勤加練習。在老師的殷殷教誨下，我的鼓技每天都有進步。我的曲子也打的熟練了起來，我漸漸的進入了佳境。
我一刻也沒有放松，我繼續(xù)勤加練習，我相信有付出就會有回報。終于功夫不負有心人，我會打的曲子越來越多，我也比以前打的更好聽了，我的老師也常常鼓勵我，并說我打的越來越好了。
這天秋高氣爽，陽光明媚，遠遠就可以聽見有人在打鼓，沒有錯——那正是我。等我一首歌打完，場下一片掌聲，這掌聲氣壯山河，排山倒海。這時樹葉也隨風捋動，好像在給我鼓掌，又好像在為我呼喊。
時間一分一秒的過去，我該上床睡覺了，我依依不舍的放下鼓棒，合上那一本破舊的樂譜，上床睡覺了。我想，付出的努力總會有回報，就這樣我進入了夢鄉(xiāng)，我夢見，我一天比一天好，我慢慢的進入佳境，我夢見我的明天站上了一個更大的舞臺。在那上面我揮舞起鼓棒，我的鼓棒中傳出了更激情的樂曲。
我相信我的明天會更輝煌，我的明天會更燦爛!
漸入佳境作文9
《海上鋼琴師》中有這樣一句話：“喬木自燃，以取茴香�！辈诲e的，只有付出過，嘗過苦果，才可漸入佳境，以取馨香。
懨懨的夕陽，沒有余輝。天幕，沒有色彩。坐在人頭攢動的琴行里，呆滯的眼神望著手中的長簫，木然。我是琴行中最差的.一員，連老師都只能搖頭輕嘆。
我無奈，沮喪，失落。生活在他人的鄙夷和嘲諷中。我想我永遠都無法融入簫韻之樂，無法享受簫聲帶給我的幽婉和韻致使然。
可終于有一天，我決心讓我的簫聲響徹天際！
我開始抓緊一切時間練習，即使指孔已把我的手指磨得紅腫，雙臂難以抬懸于半空，時而感到眩暈肺活量不足，我也堅持，不放棄。因為我知道，只有付出，才能漸入佳境。
摩挲著手中的長簫，感受著一份厚重，一份親切。竹香氤氳繚繞，簫韻幽靜典雅。六個指孔安于錯落有致的竹節(jié)旁，對著上端的開吹孔，奏響深幽的簫韻。從前在我眼中如棄物般的它仿佛已成了我不可割舍的一部分。
廿四日，窗外雨聲漸起。出門賞雨，亦不知何來雅興。聞林中間關鳥語，嗅叢中花香四溢。聽！何人吹響洞簫起？何來簫韻，沁入人心？雨，淅淅瀝瀝；風，搖曳不定。此時，我愿在檐底石階上佇立，持起手中的長簫，當風而吟。甚是詫異，我竟?jié)u與簫韻之樂融為一體。
吹一曲《妝臺秋思》，仿佛望見昭君出塞，顧影自憐時的淡淡愁緒。簫聲暗沉寂涼，吹得行人淚流兩行。
雨幕，和百鳥撲棱的聲音，那是大自然演奏的交響曲。和著簫韻，別樣風情。聽其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。有些泛黃的飄穗迎風而起，仿佛身處海浪天際。
曲終，抬眼。望長橋上燈火亂，天光云影折射著簫聲的律動！最后的最后，我已漸入佳境。
夕陽幾抹，染紅了青瓦點點。微風漸涼，吹亂了浮世流年。簫韻，傳遞著那情與愁，悲與歡，讓中國民樂的音符縈繞在人人耳畔。
如今，我已能享受簫聲的典雅和韻致使然，走在這條民樂的路上，漸行漸遠。聽，誰人淺唱江南曲調，三千癡纏擾亂了視線。指尖微涼，我素手調簫。
漸入佳境作文10
“哆唻咪發(fā)唆啦唏……”隨著我悠揚的琴聲響起，爸爸媽媽也哼起了《漁舟唱晚》這首曲子。這似乎成了我家每天晚上的必備節(jié)目。
記得我六歲時，爸爸媽媽給我報了一個小提琴班，一開始不知道怎么拉，但我卻學著老師拉琴的樣兒，把小提琴放在肩上，右手拿著琴弓，速迅地往下一拉，“一一吱呀！”小提琴發(fā)出的聲音好似殺雞。我不禁被這個聲音逗笑了，覺得拉小提琴這么簡單，對我來說真是小菜一碟。
后來我才發(fā)現，拉琴也不是一件容易的事。有一次我拉一首很長的曲子《新春樂》，足足有3頁，上面印滿了五線譜和一個個像螞蟻般的音符，看著就費勁，更別說拉了。這首曲子實在太長了，我的右手臂常常拉得酸痛酸痛的，左手幾個指頭也因為按弦太久，染上弦的顏色。
拉小提琴很累，周六下午要在老師那兒練3個小時，在家每天還要練1個小時，我的左手都磨出了繭子，但是仍然有很多問題。老師教我練習揉弦，聽著老師拉出揉弦音非常動聽，而我卻怎么也拉不出老師那樣的效果來。我有點堅持不下去了，想打退堂鼓。媽媽鼓勵我說：“只要不怕苦，不怕難，你就能成功。”老師也說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要相信你自己！”在老師與父母的鼓勵下，我堅持了下來，慢慢的一點一點有了進步。
功夫不負有心人，經過不斷地練習，我慢慢地找到了感覺，手指可以按出準確的音，還學會拉許多曲子：《我愛北京天安門》、《游擊隊之歌》、《小紅帽》、《漁舟唱晚》……
那一個個音符就像一個個指揮家，指揮我練琴；我按弦的'手指就像一只只翻飛的蝴蝶，快速而又準確地按出音符。
爸爸媽媽最喜歡聽我拉《漁舟唱晚》。晚上做完作業(yè)，我常常會為他們拉上一曲，他們也會隨著琴聲輕輕哼唱。在美妙而溫馨的旋律中我相信：
只要我堅持不斷地練習，就一定會漸入佳境，一定會進入更高的境界。
漸入佳境作文11
紅色的紙映著一年光，映著一年的希望，我學著媽媽的樣子，漸漸剪出心中的夢。
我同姥姥都喜歡母親的窗花，每年小年前后，母親都會著手準備起來，母親的年假今年休得晚，幾天內母親做的活堆成了一座小山。偷閑下來的時候，母親便坐在窗旁剪窗花，幾張紅紙，一把剪子，一把小刻刀，母親便能坐好久。
小時候的我也拿過剪刀照著揮舞幾下，結局的“四不像”也令母親哭笑不得。年復一年，窗花的樣在母親手中不斷推陳出新，看著精致的鏤空花兒，心中悄然躍動起來，坐在母親對面，取一張紅紙，仔細回想著小學的美術課，成品與母親們作品隔著一個世紀，手中的剪在母親手中是一番安靜模樣，但在我這兒，似是顯現了狼狽的原型，不聽得命令。我把頭轉向窗外，院子中孩童玩得正當氣勢，新年的氣勢亦是愈發(fā)濃烈，心中對這剪紙的信心似又增幾分，卻轉瞬又落。
母親拿著紙與我坐同側，對我說：“心靜才能剪好，你學著我再剪一個吧�！币娝闷疸U筆，在紅紙上畫了稿，先折幾下剪下鏤空的花邊與大體造型，再用小刻刀轉轉一剜，手腕幾次翻轉下，幾片魚鱗便被雕刻出來，只是想過剪紙有些難度，卻未料它也有玄機于此。
外面孩童的聲音小了些，不知是否是我將精力全投入進了畫稿。學著母親的樣子，細致地剪下邊角，幾抹紅色紙屑掉落于桌上，映得很亮，母親說：“這手藝還是你姥姥在我很小時教的，那時候我也像你�！彬嚾唬炙嚲傻哪赣H年少時竟也生疏使我有些愣，但轉瞬，又有一份傳承壓在我身上，自己即是傳承者，在未來也會是傳遞者。
再次畫稿時，已熟練了不少，雖仍有不順，但已然漸入佳境，刻刀的上下翻飛，一個一個紙片揚起，拿著剪刀雕琢這一張紅紙，成品紙花獲得了母親的`認可與姥姥的表揚，母親將我們的作品貼在一扇窗戶上，是一份鼓勵與認可。
自此之后每年，我都會與母親剪窗花，從幼時的“四不像”到現在的“熟練于心”，那份傳承是令我不敢忘的，也是讓我砥礪前行的關鍵所在。我漸漸體會了一代又一代的希望，一張窗花中飽含了多少祈盼與夢。
又是一年春天，未等母親動手，我便畫起了稿子，畫著心中的夢……
漸入佳境作文12
身旁的柳樹，是夕陽中盛裝出席的新娘，淡淡的花香混在青草味中撲鼻而來。夕陽很美，可那條環(huán)城河更美，美到所有人都忍不住贊嘆……
我在這里生活了30年。春天我開放花朵供人們欣賞，引得人們紛紛與我拍照留念；在秋天，我結下汁水飽滿的桃子，看著人們吃的開開心心。我是這公園的功臣，更是這公園的見證者！
30年前，我剛來到這，年僅幾個月的我，還是一株幼苗，嬌嫩，是那位植樹工人最愛的一株幼苗。那時，那條河，靜靜地流淌，環(huán)繞著城。每一處，都有它的腳印。植樹工人用這條河的河水灌溉我，我和它仿佛心靈相通，它的喜怒哀樂，我一目了然。本以為，我們就能這樣靜靜地在這生活，可是，一場災難降臨了……
隨著科技急速發(fā)展，人們的生活越來越充實，可我們的命運卻悲慘起來！同伴一個接一個地搬走，只留下了幾棵，其中就包括我，我很害怕。與此同時，人們把垃圾都扔入河流中、草坪中。年復一年，日復一日，垃圾越來越多，環(huán)衛(wèi)工人都來不及打掃、來不及撿拾了！環(huán)城河，變了！不再清澈的河水，時不時散發(fā)出惹人厭的惡臭；被隨意丟棄的塑料袋和空瓶子總是靜靜漂浮在水面；河岸上的泥土呈現出一種非常難看的顏色。人們漸漸不愿意來這里了。記得有一次，一個小女孩來這走路，都同***媽說：“媽媽，這里為什么這么臭��！”夜晚，我聽到了細微的`抽泣聲，那是誰？哎！正是那條曾經風光無限的環(huán)城河��！
正當我們一籌莫展時，一群工人前來，抽干河水，開始處理垃圾。我知道了，定是那環(huán)保人士向政府提出諫議。記得昨天聽到植樹工人說過，最近紹興實行“五水共治”的政策。那么說，我們可以恢復以前的樣子了嗎？我開心地叫了起來，即使沒有人聽見！機器每天“轟隆隆”地在響，很煩人！可是一想到這是在為我們的未來而工作，似乎也沒那么煩人了！一天又一天，我們每天都在等待，等待著機器完工，這就預示著我們將再次容光煥發(fā)！
現在，公園里都是人們開心歡樂的笑聲。雖然還有幾個人在亂丟垃圾，但是我相信，總有一天，一定會變好的！公園迷人的風光漸入佳境！此時，你聽到笑聲了嗎？微風輕輕拂過大地，花香撲鼻而來，好美的夕陽啊……
漸入佳境作文13
陽光普照大地，灑在大地上，照亮了每一個角角落落，河邊楊柳隨風舞動，石子已經被太陽曬得熱乎乎的，水面上波光粼粼，人頭涌動。
我在水中暢游，像一條小魚找到了自己的歸屬，在水中任意翻騰，好不暢快。
回首往事，那一幕幕在我的腦海中揮之不去。我從小喜歡游泳，因為水是流動的，是有靈性的，在水中暢游，就會讓我忘掉一日下來的疲憊，抹去我一日下來的汗水，讓我覺得心曠神怡。
那是一個盛夏，我來到河邊，這也是我第一次來到河里游泳，讓我覺得熟悉又陌生。石子被水沖得很光滑，在太陽的照射下閃著耀眼的光芒。天氣格外的炎熱，讓人想找個地洞鉆進去，躲避這炎炎的烈日。
我奔向河水母親的懷抱，一下子，全身一陣涼爽，好像有一股清涼的小溪在我的心中流淌，浸潤我的全身。我大膽向外游去，可畢竟這是河里，我的心不由地慌了一下，便想停下來。可是河底深不可測，根本踩不到底，而且水中還一片渾濁，什么也看不清，映入眼簾的只有一大片的綠色。我雙手慌亂地撲騰著，河水灌入我的嘴巴中……一只大手一把抓住了我，原來是爸爸。我大口大口喘著粗氣，坐在岸邊，愣愣地發(fā)呆，一種莫名的.恐懼讓我不敢再下去了。
看著那些在河中來回游泳的人，我有點不甘心，于是咬咬牙，放松心態(tài)，就像平日在游泳池里一樣。我又找回了感覺，在爸爸的帶領下，漸入佳境，如魚得水一般在水中暢游，忘掉了剛才的那一份恐懼，游到了河對岸。
鳥兒在枝頭高歌，楊柳在河邊舞動，好像是在為我的成功喝彩。太陽躲在云朵背后，笑瞇瞇地看著我。一陣暖風劃過我的臉龐，我望著那條河流，也不禁笑了。
“生活就像一幅心電圖，如果是平的，那就證明你已經掛了。”這是我最欣賞的一句話。
生活不可能沒有挫折和困難，這些挫折和困難會讓你變得更加優(yōu)秀。就讓我們一起挑戰(zhàn)困難，漸入佳境，迎來嶄新的明天吧！
漸入佳境作文14
“你已經進入第二個階段：漸入佳境。第一個動作：側并步深蹲。這一節(jié)的動作會有些難，但是我相信你可以的！”
一個多月以前，正值春節(jié)。家家戶戶都貼上了紅紅火火的春聯，都熱熱鬧鬧的——正吃團圓飯呢！我家也不例外，桌上一道菜挨著一道菜，擺得滿滿當當：青菜、醬鴨、排骨等菜一應俱全，餐桌前奏著碗與筷的交響曲。
果不其然，春節(jié)豐盛菜肴的后果證實了“每逢佳節(jié)胖三斤”的佳話。因此，我便立志開始了自己的減肥歷程。
第一節(jié)：熱身。它在健身操中是至關重要的一個步驟，它就好比我“減肥歷程”的開端。熱身，是讓身體進入狀態(tài)的第一步；熱身，是后頭所有動作的奠基；而這個減肥開端是讓人拋棄慵懶走向奮斗的第一步；這個開端，是決定減肥成功與否的基礎。無論早上還是晚上，無論嘴有多饞，我都要嚴格控制自己的`飲食，否則功虧一簣。
第二節(jié)：漸入佳境。我感覺自己衣服像是黏在了背上濕嗒嗒的，額頭上布滿了一滴一滴的汗珠，同時我緊緊地咬著下唇，甚至有時差那么一點點就能咬出印子來。兩腿不斷地蓄力發(fā)力，也逐漸感到酸脹了起來。
“已經漸入佳境了，已經漸入佳境了，只剩兩節(jié)就可以休息了�！蔽也粩嗵嵝炎约�，“為了減肥，我一定要堅持下去！”這時，我的汗水已經將衣領和后背浸得如同剛洗過一樣，同時還不斷地喘著粗氣。
我一定要堅持做下去。
這時，我腦中浮現了之前的努力。有一次，剛剛運動完，肚子便開始了它“咕嚕�！钡纳暝V。還沒有到飯點呢，我提醒自己，但自己的目光仍然止不住地飄向零食。那是，清醒的我告訴自己：“再碰零食就前功盡棄了！”
現在，我也在告訴自己：“不堅持下去可就前功盡棄了！”
練完了“漸入佳境”，就只剩下兩節(jié)動作了，這一切馬上就要結束了。但是我的努力一直都在讓我前進，讓我不斷地“漸入佳境”，永不止步。
漸入佳境作文15
曾經渴盼舞臺上的翩翩少女，優(yōu)雅、燦爛，聚光燈似乎只為她閃爍。而我，只是燈光四周黑暗的粗砂一粒，笨拙，默然。
高傲的白天鵝們挺拔地站在我身旁，她們昂首跳躍，高傲美麗。那專業(yè)訓練過的步伐將我一把甩在隊尾，那身上的光芒將我的面龐灼得刺痛。我一步步旋轉著，笨拙地模仿著。鏡中的我活得像個小丑，妄圖變作女主角。有時候，我所期待的美好像一個頑皮的孩童，我越追，它便越遠。
幾次課后，老師宣布了舞蹈公開表演的消息，女孩們紛紛擁上來，甜美的聲線將角落中的我轟炸得頭痛�！袄蠋�，我們練習時間久，資歷又深，一定可以表演的�！备哔呐⑴又�，眉眼略微瞥向人群，不知是憐憫還是驕傲。
下課后，女孩們嬉鬧著跑散。我不知被什么沖昏頭腦，攔住將要離去的老師，仿佛還在堅持那不可觸的期望�！袄蠋�，給我一次機會，我一定能練好，不讓你失望�！蔽矣脠远ǖ哪抗庥侠蠋熢尞惖哪抗�，那平日里對我一掃而過目光終于只聚集在我身上，變得柔和，似乎有些猶豫，“好，那就一個月時間，老師看你的表現。”
從此，天將亮未亮之時，鏡前多了一個努力微笑，抖擻身姿的身影；午后烈日當頭之時，操場上多了一個盡力用腳尖劃過地面，奮力將手臂舞過頭頂的身影；傍晚燈光昏暗之時，地毯上多了一個在撕裂疼痛中壓腿的身影。抬頭昂望天空，恰好遇見月明風清的夜晚，我揉了揉眼，希望自己的夢能綻放成皎潔的圓月。月光下，我的影修長而靜謐，殊不知，我已漸入佳境。
終于迎來了考評，我淺淺地笑著，在最不起眼的角落散發(fā)著屬于自己的.光。“恭喜你，通過考評了！”
表演前的課堂上，我不再笨拙，而是同那些天鵝們一起，旋轉、跳躍。緊隨著她們流暢的步伐，和著頗有韻律的美妙樂曲，我意識到，我的夢已不再遙遠，美好就在眼前，我漸入佳境。
終于，舞臺上又多了一個輕盈跳躍，努力追夢的少女。我已不再是那粒砂，而是一顆洗刷打磨后的珍珠。所有的汗與淚，都化為我翩翩的倩影。
聚光燈下，我漸入佳境……
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