六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)終于到了。上午，我們一年級(jí)同學(xué)參加舉行了加入少先隊(duì)員的儀式，我們?cè)陉?duì)旗下宣誓，我光榮的加入了少年先鋒隊(duì)。學(xué)校還舉行了豐富多彩的`文藝節(jié)目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……
今天我玩得太高興了，兒童節(jié)我太開(kāi)心了！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)榻衲甑摹傲弧蔽乙完愱?yáng)、馬迎佳一起去油田樂(lè)園玩。老媽說(shuō)到公園得早去，要不就排不上隊(duì)，所以我們?nèi)?六人)在6：31就出發(fā)了!我平時(shí)6：30老媽叫我，15份能叫醒就不錯(cuò)了!!!
我們到公園后，先玩了卡丁車(chē)，一輛車(chē)能跑三圈，最后一圈我開(kāi)，我開(kāi)的可快了，把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋，這是今天游玩中的`一個(gè)亮點(diǎn)。我先去走鐵索橋，他們走木橋，走過(guò)去后我們又走竹板橋和浮橋，由于竹板橋不穩(wěn)，我們?nèi)齻�(gè)人都相繼掉進(jìn)了河里，全身都濕透了，成了落湯雞，我和馬迎佳一下子站了起來(lái)，可陳陽(yáng)卻有點(diǎn)慌了，撲騰了幾下沒(méi)站起來(lái)，可把寶老師給嚇壞了，第一個(gè)跑過(guò)去把陳陽(yáng)扶了起來(lái)，最終是虛驚一場(chǎng)。
小小的驚嚇和濕透的衣服，絲毫沒(méi)有影響我們的游興。我們溜達(dá)一會(huì)后，去玩ufo空中腳踏船，起先馬迎佳死活不上去，后來(lái)經(jīng)過(guò)我老媽的開(kāi)導(dǎo)上去玩了，下來(lái)后說(shuō)老好玩了。之后我們?cè)谏缴狭酪路䲡r(shí)，看見(jiàn)了水戰(zhàn)船這個(gè)項(xiàng)目，我?guī)啄昵巴孢^(guò)，很好玩，我就跟大家說(shuō)，寶老師帶著我們?nèi)ネ媪恕Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)人挑了個(gè)大船就上去了，我是“神槍shou”開(kāi)了兩炮，都中魚(yú)雷，把魚(yú)雷旁的人澆得開(kāi)船就跑了!我們正高興時(shí)，又讓別人把我們身邊的魚(yú)雷打冒水了，結(jié)果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀(jì)公園看恐龍和騎二人自行車(chē)更是有意思。侏羅紀(jì)公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫，有的張牙舞爪的，很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車(chē)時(shí)，倆人一臺(tái)車(chē)子，人多就慢騎，人少就快騎，繞著油田樂(lè)園你追我趕的騎了兩圈，那情景好像在進(jìn)行二人自行車(chē)比賽，在第二圈時(shí)，還看見(jiàn)了小松鼠在路上跑，可有意思了!
當(dāng)我們高高興興、戀戀不舍地離開(kāi)了公園。我就想著：明年“六一”玩點(diǎn)什么呢?
六一兒童節(jié)的作文 篇3
許多同學(xué)還在歡呼著，說(shuō)著，笑著。老師只好用她會(huì)說(shuō)話的眼睛狠狠地盯著他們，教室里漸漸安靜下來(lái)了。
老師提醒了我們，我晚上怎么也睡不著，就算我睡著了也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在兒童節(jié)里快樂(lè)極了。
我想大家也盼望著這快樂(lè)的兒童節(jié)來(lái)到吧。
六一兒童節(jié)的.作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，我早早的起床，去靈芝坡游學(xué)。我想問(wèn)一下大家，你們是怎樣過(guò)的呢？我就是在靈芝坡那里過(guò)的六一兒童節(jié)，在那里過(guò)，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。
到了之后，我感到非常的開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們說(shuō)了一句六一兒童節(jié)快樂(lè)，之后我們就排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見(jiàn)到的昆蟲(chóng)，柏果，花椒，老師講的仔細(xì)，我們聽(tīng)的認(rèn)真。我真高興，又知道了不少知識(shí)。
走著走著，我們走到了一片麥子地。哇，好大一塊地，金黃金黃的'。麥地里，有位老伯伯正在割麥子，喬老師就說(shuō)教我們割麥子，張老師說(shuō)時(shí)間不夠了，下次吧。很遺憾，我們沒(méi)有學(xué)割麥子。然后，我們開(kāi)始返回往山下走。下山的路，非常的陡，我們慢慢地往下挪。突然，眼前出現(xiàn)了一座房子，老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層，有的人說(shuō)是九層，還有人說(shuō)是七層，最后，老師讓我們一齊數(shù)，正確的答案應(yīng)該是八層。
就這樣，一路上有說(shuō)有笑，有蹦有跳，有問(wèn)有答，時(shí)間過(guò)的真快，快中午的時(shí)候我們。就回到書(shū)院了。
回到書(shū)院的第一件事就是下棋，下完棋之后，我們就玩了一會(huì)兒，然后去吃飯，吃完飯又玩兒一會(huì)兒就去睡覺(jué)了。
起床的時(shí)候，老師又讓我們看了一部電影，叫做別惹螞蟻，我知道了不能以大欺小，團(tuán)結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊(cè)里的安琪兒，這個(gè)故事非常的動(dòng)人，我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了，下棋的過(guò)程中，我跟我的對(duì)手下的時(shí)候下過(guò)了他，之后就放學(xué)了。
就這樣，一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我感到非常的開(kāi)心！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。
早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的.道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏”。老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。
第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心��！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
盼呀盼，等呀等，終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。
早晨一到校園，就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都穿上了自己精心準(zhǔn)備的派對(duì)服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來(lái)，操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。
童話派對(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)，開(kāi)啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。其中，我最喜歡的.就是寓言故事《狐假虎威》，因?yàn)槔匣⒎浅；铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把大家逗得哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人，十分生動(dòng)。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的《丑小鴨》節(jié)目，我也得到了五愛(ài)少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽(tīng)著悠揚(yáng)的兒童歌曲 ，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時(shí)，無(wú)錫市市長(zhǎng)伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”真是令我們難忘的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。我早晨5點(diǎn)就起床了，太興奮了，因?yàn)槲医裉炀鸵獛Т魃霞t領(lǐng)巾了。踏進(jìn)校門(mén)，校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲，人們的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。同學(xué)們都搬著凳子，圍坐在小廣場(chǎng)上，精彩的'節(jié)目就要開(kāi)始了，我們都迫不及待了。我們班的同學(xué)們都整好隊(duì)伍，家長(zhǎng)們給孩子們戴上了紅領(lǐng)巾。我們異常激動(dòng)，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量�！蔽腋械椒浅Ｗ院篮凸鈽s。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我決心做一名好學(xué)生，好少年，為建設(shè)祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在熱烈的掌聲中，精彩的節(jié)目開(kāi)始了。同學(xué)們表演了小品《賣(mài)西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛(ài)心滿天》等等。晚上我們繼續(xù)表演了《古詩(shī)接龍》等。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了節(jié)日蛋糕，還有書(shū)籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡，沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的�！崩ハx(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國(guó)寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F，而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬，十分討人喜歡�？矗≌兄豢蓯�(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽�！最后，我們�?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活，企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的.房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著，真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲�；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)，讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，孩子們應(yīng)該很快樂(lè)的日子。可是我心情并不好，兒童節(jié)對(duì)于大人們是否快樂(lè)其實(shí)并不重要，心情不好是因?yàn)楦械讲簧俸⒆咏裉炜赡懿粫?huì)快樂(lè)。
昨天下午孩子的小學(xué)召開(kāi)了全校的家長(zhǎng)會(huì)，5年級(jí)是主會(huì)場(chǎng)，主題是明年升中的戰(zhàn)前動(dòng)員，并通報(bào)今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績(jī)，還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告。
隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長(zhǎng)作報(bào)告，看得出校長(zhǎng)十分心滿意得。他分析了社會(huì)現(xiàn)狀，考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢(shì)，他很實(shí)際，似乎他更為孩子們的前途著想，他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會(huì)的精英，從小學(xué)起，就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽，得了獎(jiǎng)就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校，否則就要花高價(jià)錢(qián)找門(mén)路去讀私立名校，或著只有花大力氣找關(guān)系走后門(mén)讀一個(gè)好學(xué)校。
校長(zhǎng)非常自豪，他說(shuō)今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué)，這在5年前他上任的時(shí)候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況，得出結(jié)論，要想出人頭地，就要參加各種奧數(shù)類(lèi)似的課外競(jìng)賽并要得獎(jiǎng)，校長(zhǎng)還有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個(gè)完全無(wú)私全程陪讀陪考的媽媽?zhuān)ｉL(zhǎng)還給這些媽媽發(fā)明了個(gè)名字，叫偉大的奧數(shù)媽媽。
取得這樣的升學(xué)率，校長(zhǎng)自然好自豪，能感覺(jué)到他有登峰造極的豪邁，校長(zhǎng)滔滔不絕，給家長(zhǎng)們歷數(shù)各個(gè)中學(xué)名校，學(xué)位，入讀的價(jià)錢(qián)，參考的人數(shù)，競(jìng)爭(zhēng)的緊張狀況，還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫(xiě)的書(shū)，大意說(shuō)的是社會(huì)層次劃分，校長(zhǎng)的意思大概是要說(shuō)明孩子不努力，日后就會(huì)掉隊(duì)，再日后，家庭就會(huì)落伍，再日后，家族的社會(huì)地位就會(huì)下降，就會(huì)被拋棄在上流社會(huì)之外，所以，校長(zhǎng)信誓旦旦說(shuō)，他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個(gè)上流社會(huì)的精英甚至偉人。
校長(zhǎng)的宣揚(yáng)和鼓動(dòng)，致使氣氛頓然硝煙彌漫起來(lái)，望子成龍的家長(zhǎng)們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng)，可憐的孩子們，才11歲左右，本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮，就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺(jué)有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場(chǎng)。孩子們的心靈此時(shí)是如何的反應(yīng)就不得而知，但這一切在校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)看來(lái)，應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的，因?yàn)槭菫榱撕⒆樱趺磿?huì)錯(cuò)呢。
為了考名校，孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡(jiǎn)單的書(shū)包重量問(wèn)題了，本該更多時(shí)間游戲玩耍的孩子們，就開(kāi)始承負(fù)來(lái)自社會(huì)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)的`重重期待和飽含壓力的厚望，而這一切，最終都是通過(guò)家長(zhǎng)告訴自己的孩子，沒(méi)辦法，這樣做都是現(xiàn)實(shí)，都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些，至于孩子們懂不懂，承受不承受得了，都必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒(méi)有準(zhǔn)確的概念，或許有，但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校更像是三來(lái)一補(bǔ)的加工廠，市場(chǎng)需要什么，學(xué)校都可以配合社會(huì)，或者和社會(huì)合作，想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來(lái)。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心，不知何時(shí)滋生出了不少半公半私的高價(jià)名校，生意還特別好。費(fèi)解的是，在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，怎么就不能辦得像民營(yíng)摻和的學(xué)校一樣好，公也好私也好，為數(shù)不多的所謂名校，就變成了少數(shù)煉獄般考試競(jìng)賽的佼佼者，或者有錢(qián)、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會(huì)所。而校長(zhǎng)們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場(chǎng)訂單的推銷(xiāo)商，也有些像私人豪華會(huì)所的中間人，老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人，家長(zhǎng)會(huì)就像是產(chǎn)品直銷(xiāo)的推廣會(huì)，而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃，感覺(jué)更像校長(zhǎng)拿來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演示的樣品。
現(xiàn)行的教育制度和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系，就像中國(guó)人常說(shuō)男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁，結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子，否則，就會(huì)被人認(rèn)為有問(wèn)題或著不正常，讓你做人抬不起頭。對(duì)于這樣的學(xué)校教育和選擇，不管孩子如何抵觸掙扎，看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光，多數(shù)孩子最終只能服從。
看著校長(zhǎng)那得意洋洋的的神態(tài)，他應(yīng)該在心里也很為他的政績(jī)而自豪著，他應(yīng)該自豪，因?yàn)樵谒念I(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績(jī)，必然會(huì)得到來(lái)自上下左右的不少肯定，作為現(xiàn)今的校長(zhǎng)，他是一個(gè)勝利者。可仔細(xì)想想，這不光是校長(zhǎng)的勝利，其實(shí)更是現(xiàn)行以校長(zhǎng)為紐帶的教育體制的勝利。
聽(tīng)到孩子在傷心地哭，因?yàn)橐粋�(gè)好同學(xué)突然來(lái)電話不開(kāi)心地說(shuō)，今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的校外補(bǔ)習(xí)課，計(jì)劃好的活動(dòng)泡了湯。不知道是不是昨天的家長(zhǎng)會(huì)讓那個(gè)孩子的家長(zhǎng)產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感，要孩子更加抓緊時(shí)間，把休息的時(shí)間也充分利用起來(lái)。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由，無(wú)權(quán)干涉，但是，今天是兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，孩子們肯定都想最輕松的，按照自己的想法自由自在過(guò)上一天，想到可能好多孩子連這一點(diǎn)愿望也不一定得到。
為孩子感到煩悶。
20xx.6.1
六一兒童節(jié)的作文 篇10
我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，今天與以往的六一兒童活動(dòng)不同之處是，我們班將和四（2）班一起度過(guò)這個(gè)六一，由我和四（2）班的沈悅悅一起主持今天的活動(dòng)，我們班的班主任張老師和數(shù)學(xué)許老師也來(lái)到了我們中間。
節(jié)目開(kāi)始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的F5組合。
接下來(lái)是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝，代表需要保護(hù)的小樹(shù)，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類(lèi)的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛(ài)好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看來(lái)高手深藏不露��！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ)，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。
今天開(kāi)心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的'是“打乒乓球”。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤(pán)子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭。俊?/p>
“現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
......
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來(lái)：
“讓我輕輕的告訴你
天上的星星在等待
分享你的寂寞你的歡樂(lè)
還有什么不能說(shuō)
讓我慢慢的靠近你
伸出雙手你還有我
給你我的幻想我的祝福
生命陽(yáng)光最溫曖
......”
我們的快樂(lè)六一活動(dòng)結(jié)束在美妙的音樂(lè)聲中...
這次六一,我們的小演員和我們的小觀眾都很投入,小演員認(rèn)真地表演好每一個(gè)節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好,還有我們的老師們,也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢!
這次六一我過(guò)得非�？鞓�(lè)!
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