的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀(4篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天下午,陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動,同學們早就等待這一天了,可以搞活動啦!同學們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺下的同學鴉雀無聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了,一個個把動畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮,我可喜歡這個“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來,讓我們看,但我們不能說,然后讓第一組的第一個同學看,讓他做動作給全組看,誰先猜對,誰就贏,當他做錯時,同學們哄堂大笑,快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因為是同學的生日,今天的.蛋糕吃起來特別香甜,我覺得過生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)終于來了,今年這個六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)。我既開心,又有一種說不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的'草坪,還有一個寬闊的大操場。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。
通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當?shù),既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。
下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節(jié)過去了。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴,細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對,我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后, 兩個老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動開幕式演講,我們聽得十分認真。開幕式結(jié)束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報名的項目活動吧!
我是羽毛球“突擊隊”的,我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學,有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過網(wǎng);還有的發(fā)錯了區(qū)域。我心想:我應該可以成功吧?如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個有效球!我又撿起了一個羽毛球,打了出去,看著離邊線越來越近的羽毛球,心里有幾分擔心,千萬不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了,雖然只進了兩球,可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來,我們又和一班的幾個人單挑,打的不亦樂乎。一會兒你贏一個,一會兒我贏兩個,最后以我們七局里勝五局的`成績打得一班心服口服。
吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準備買下來,可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙,不過可惜的是貼紙后來又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。
這次的歡慶六一活動別開生面,征求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術(shù),可以說是十分有意義的一次活動!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的`、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!
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