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學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文1
走進(jìn)寬敞的校門(mén)，踏上灰白色的方磚，走進(jìn)操場(chǎng)，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的清香，可以讓人忘掉煩惱，沉浸其中。
操場(chǎng)的正前方，是米黃色的舞臺(tái)。兩根巨大的旗桿聳立在前方，校旗和國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。朱紅色的磚塊襯托著米黃色的舞臺(tái)，讓人感覺(jué)十分舒服。
舞臺(tái)左旁是教學(xué)樓。教學(xué)樓底層是架空設(shè)計(jì)，這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。這種設(shè)計(jì)是為了讓同學(xué)們?cè)谟晏煲材苌象w育課。在風(fēng)雨操場(chǎng)上還有一個(gè)流動(dòng)書(shū)吧，上面放著許多圖書(shū)供大家閱讀。整棟教學(xué)樓呈朱紅色，上面還有一個(gè)個(gè)拱形的小花壇，上面種滿了紫色的小花。
舞臺(tái)的右方是跑道，同學(xué)們可以在這上體育課強(qiáng)身健體。跑道邊上有一棵巨大的'榕樹(shù)。榕樹(shù)大約有三層樓那么高，像一把撐開(kāi)的巨傘。春天榕樹(shù)抽出的新芽，像新的生命在顫動(dòng)。秋天榕樹(shù)落葉紛飛，像一只只蝴蝶在空中飛舞。榕樹(shù)下面是宣傳欄。宣傳欄上貼滿了許許多多精美的作品，還有許多小知識(shí)供大家學(xué)習(xí)。
而在跑道的起點(diǎn)處，則是我們的籃球場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@里有的做游戲，有的打籃球，有的在跳繩……
這就是我們的校園。它讓我們留下了一段段既珍貴又美好的回憶，又讓我們緩解了學(xué)習(xí)中的壓力，勞逸結(jié)合。我愛(ài)你——校園。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文2
進(jìn)入校園，一片歡樂(lè)的氣息撲面而來(lái)，我喜歡校園的操場(chǎng)；我喜歡校園的小花壇；喜歡花壇里的棕櫚樹(shù)；喜歡......
走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠地板地板東西兩側(cè)都挺立著藍(lán)柱白網(wǎng)的球籃，北邊一側(cè)靠著乒乓球臺(tái)。最東側(cè)有個(gè)小花壇，里面“住”著兩課桂樹(shù)，三四棵棕櫚樹(shù)，每到夏天來(lái)時(shí)花壇里會(huì)開(kāi)滿三葉草和粉紅色的小花，有時(shí)在花壇里還能找到蝸牛殼呢！
花壇里的桂樹(shù)非常美麗，一到八月，就能看到桂花樹(shù)上有黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，再過(guò)幾周就會(huì)有桂花含苞待放，一棵棵金黃色的小花，非常閃眼，到了晚上，還以為是星星掛在了樹(shù)上，再過(guò)幾天，桂花就把整棵樹(shù)都占滿，在遠(yuǎn)處就只看到棕色的樹(shù)干和金黃色的的'桂花，然而也能在大老遠(yuǎn)就玩到桂花香。
花壇里還“住”著幾棵棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)的樹(shù)干上有許多鬃毛，摸上去很粗糙，最特別的是棕櫚樹(shù)的樹(shù)葉，他像張開(kāi)的手掌；他像孔雀開(kāi)屏的羽毛；還像一把大扇子。我的校園，我的青春，我所有的美好記憶都裝在這個(gè)校園里。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文3
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看到寬闊的操場(chǎng)，我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，而我更喜歡南操場(chǎng)。
南操場(chǎng)的中心是一個(gè)足球場(chǎng)，綠茵茵的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下充滿活力。足球場(chǎng)的兩端是球門(mén)，兩根門(mén)柱雄糾糾地挺立在那里，仿佛在說(shuō)：＂放馬過(guò)來(lái)，有本事就攻破我的大門(mén)。＂操場(chǎng)的四周有白色的分界線，真棒的一個(gè)足球場(chǎng)��！每天下午足球社團(tuán)的人都會(huì)在這里訓(xùn)練。
足球場(chǎng)的右邊就是我們學(xué)校高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的下面是花壇，整齊的花壇里種著各種各樣的.花。每到春天，它們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，吸引著我們駐足欣賞。操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)前面是旗桿，鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿旁邊是幾棵高大的梧桐樹(shù)，每到夏天，我們就在樹(shù)底下乘涼，做游戲。
學(xué)校操場(chǎng)既是一個(gè)鍛煉身體的好地方，又是一個(gè)玩耍的好舞臺(tái)。一到下課時(shí)間，同學(xué)們聚集在這里嬉戲、玩鬧，度過(guò)愉快的十分鐘。整齊的跑道上，一個(gè)個(gè)充滿活力，飛奔向前的身影，不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
我喜歡我們的學(xué)校，更喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)。在這里我們玩耍著，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文4
我們的學(xué)校十分美麗，操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的地方。
操場(chǎng)中心是足球場(chǎng)，綠茵茵的草地在陽(yáng)光的照耀下充滿活力。足球場(chǎng)兩端是球門(mén)，兩根門(mén)柱雄赳赳的挺立在那里，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧，有本事讓我看你攻破球門(mén)，讓我看看你的實(shí)力吧，加油！”男生們想到這句話一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“OK！”足球場(chǎng)的四周畫(huà)有白色的分界線，多棒的足球場(chǎng)�。�
再來(lái)走到東邊看下吧！看，干凈整齊的花壇里栽種著：粉紅的月季，淡紫的丁香，桃紅的刺梅，白色的梔子花......芳香飄滿了整個(gè)校園。一棵雪松站在南面，它猶如一個(gè)戰(zhàn)士，保護(hù)著我們的安全；它猶如一個(gè)評(píng)委，看著一場(chǎng)又一場(chǎng)的足球比賽；它猶如一個(gè)體育老師，看著我們跑步、跳繩、做操。宣傳欄也不忘提醒我們要舉止文明、注意安全、注意身體。
學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)鍛煉身體的好地方，又是個(gè)玩耍的好舞臺(tái)。跑道上，一個(gè)個(gè)充滿活力、飛奔向前的身影，旁邊的籃球場(chǎng)上，跳躍的身姿，精準(zhǔn)的'投籃，不就是一道道亮麗的風(fēng)景線嗎？
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校的操場(chǎng)！在這里我學(xué)會(huì)了做人的道理，一直在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光腑瞰著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，許多班級(jí)在上課，有人在跑步，有人在做暖身運(yùn)動(dòng)，有人在一旁幫忙打氣加油。高大直立的椰子樹(shù)，巨大的司令臺(tái)，嶄新的跑道和籃球場(chǎng)。這是一個(gè)新的開(kāi)始，屬于〝永福〞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
以前學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育課都得在公園或是學(xué)校寬廣的.空地上課。那時(shí)，我真的很羨慕其他小學(xué)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不過(guò)今年的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)完工了，我再也不用羨慕別人了，真 的很高興，現(xiàn)在體育課終于可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，在自己學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上課的感覺(jué)真好，我真的很謝謝校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么好的體育器材，我們一定要珍惜新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)， 更不破壞各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材，直到畢業(yè)為止。
我期待已久的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)終于蓋好啦！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課，或許打籃球，或許賽跑，一直是我最期盼的事，現(xiàn)在終于能達(dá)成愿望了。運(yùn)動(dòng)會(huì)也在慢慢倒數(shù)中，我是班上第 十二棒，我一定會(huì)盡我做大的努力，為班上爭(zhēng)光，我是既緊張又興奮，深怕會(huì)拖累全班，但同學(xué)都為我打氣加油，讓我更加有信心。為了爭(zhēng)取好成績(jī)，只要是天氣 好，我就會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑跑步，放松心情，也讓自己的跑步技巧更加進(jìn)步，以免退步。
從今以后，我一定要愛(ài)護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)永保如新，讓以后的學(xué)弟妹們都能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水，每個(gè)永福畢業(yè)的學(xué)子們都能留下快樂(lè)的童年回憶。
學(xué)校的操場(chǎng)優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有一個(gè)自己的小樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是學(xué)校的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)就坐落在校園的西邊。三面環(huán)樓，東面有幾棵樹(shù)，像一道綠色的屏障，自然的把操場(chǎng)和校園的其它區(qū)域區(qū)分開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)“獨(dú)立”的空間。環(huán)形的跑道像一條紅絲帶圍繞著操場(chǎng)，橙色的'紅，充滿了活力。中間是碧綠的“草地”，一年四季都碧綠常青。
上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，于是，操場(chǎng)上就洋溢著我和伙伴們的快樂(lè)。我和幾個(gè)好朋友一起玩抓人的游戲，先石頭剪刀布，輸?shù)娜素?fù)責(zé)抓，也可自愿抓。
我就抓過(guò)一次，剛開(kāi)始我先看誰(shuí)好抓，我發(fā)現(xiàn)與墻很近的羅慶林很好抓，于是我就向他跑去，想把他逼到墻角。但他一看到我沖他來(lái)了，就直接往人多的地方跑了，我找了半天才找到，但羅慶林不知道“危險(xiǎn)”正在向他靠近。我悄悄的走向他，越來(lái)越近，我正要抓，忽然有人提醒了他，沒(méi)抓到。于是我就想出一個(gè)辦法：先假裝抓別人，讓他放松警惕，然后悄悄靠近他，再抓�！肮�，我可真聰明”我心想。
說(shuō)干就干，我裝著抓別人，使勁追，逼著他跑到羅慶林的方向，這時(shí)我心想：哈哈!你們上當(dāng)了，我要贏啦，哈哈哈!他跑到羅慶林那后，我立馬轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒，一個(gè)箭步?jīng)_到了他面前抓住了他。那時(shí)候我很高興，心中充滿了勝利感。而我的“俘虜”則耷拉著腦袋垂頭喪氣的，一副極不服氣的表情，可是認(rèn)賭服輸，這可是規(guī)矩。
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，相信你也有。
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