小學生的作文優(yōu)秀5篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
下雨了作文300字
快要下雨了，天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，嚇得人心驚肉跳。電母見了也不甘示弱，揮舞著她手中的“熒光棒”對雷公說：“我們來比賽吧，看誰的本領更大�！�
小雨點坐著風哥哥的“飛行車”來到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上，快樂的說:“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友嗎？”花兒聽了點點頭，高興的說：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都來我這兒采花蜜�！�
小雨點“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上，大聲地說：“你好小青蛙，我們來玩水上跳遠吧！小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇。”小雨點縱身一躍，跳到了一個大巖石上，回過頭來喊道：“小青蛙你快點，等一下我可就跳到河對岸了�！�
小雨點“滴滴答答”的來到了美麗的學校，它落在窗戶哥哥的臉上，著急的說：“窗戶哥哥，能讓我進去和小朋友一起玩耍嗎？”窗戶“咔嚓”一聲關上了，嚴肅的說：“不行，要是讓你進去，小朋友們淋濕了會感冒的�！毙∮挈c被關在門外，可憐巴巴的看著認真聽課的`小朋友們，傷心的哭了。
過了一會兒，雨停了，雷公和電母都回家休息去了。太陽公公從云朵里跑出來露出了燦爛的笑容，美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對人們微笑。
作者：嚴璐
懷寧獨秀小學203班
下雨天作文300字
轟轟隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，剛剛踏進家門，外面的雨點像斷了線的珠子一樣噼里啪啦的跳了下來。我心里暗道：還好我跑的快，否則就變成落湯雞了。
我趴在窗臺上，透過窗戶上流下來的雨簾，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道閃電像利劍一樣劃過我的'眼前，一眨眼的瞬間又消失在白茫茫天空，在消失的那一剎那，我驚呆了，心里感嘆到大自然的神奇。閃電過去了，雷聲接踵而來了，轟轟隆隆的好像在給雨點們發(fā)號施令一般，催促它們快點落下來，去滋潤干涸的土地。透過白茫茫的雨幕，狂風刮的大樹隨風飄舞，似乎是在歡迎朋友的樣子。
不一會雨停了，我跑出家門看見西邊的天空出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹，像一座五顏六色的橋一樣掛在天空，地上的小草顯得更加的碧綠，大樹顯的更加挺拔。小伙伴們也都出來了，我們盡情的跑著跳著，盡情的享受著這夏天雨后的清涼。
夏天的雨呀，真是太奇特了，來的急走的快。這就是大自然的神奇之處。
下雨天作文300字
一個炎熱夏天的午后，天空中下起了一場雨，那雨下的可真大呀！
天上的雷公公一邊跺著腳，一邊大聲地喊著：“下雨了！下雨了！”嘩啦啦，嘩啦啦，只見天空中白茫茫的一片，雨點傾斜而下，天空中像是掛上了千萬束珠簾。
雨點打在房頂?shù)耐咂希孟袷且淹咂宜榱艘粯�，落在瓦片上又濺起千萬朵水花，仿佛像是冒著水蒸氣呢！
屋檐上，雨水像是一條瀑布沖了下去似的，直達地面，在地上又濺起千萬朵水花。
房屋的窗戶上一個個雨點小人用小手拍窗戶的.玻璃說：“快讓我進來，快讓我進來！”
小草們在大雨中洗一個舒適的冷水澡，而小花卻被大雨打得無力地垂著頭，耷拉著腦袋。
我撐著一把小傘，走在大街上，雨水打在我的小傘上，發(fā)出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。
夏天的這場雨可真大呀！
下雨天作文300字
清晨，我來到鐵人公園散步，我走到了鐵人公園的大門前，抬頭一看，看見天空變得陰沉沉的，上面還有許多黑色的云彩，白色的云跟烏云合在一起，也成了黑色的云彩，毛毛細雨稀稀拉拉落到地上了。
我趕緊拼命地往家里跑，可我剛剛到了健身器材和草坪中間的小路上，毛毛細雨就開始變大了。這時，我感覺到了一滴滴雨落到了我的鼻子上，好舒服呀！
我看那些雨滴，可真細呀，好似一根根銀絲從天降落似的。這時，天空中的烏云很薄，灰蒙蒙的像一層薄紗。
我看著小雨，那些毛毛雨變得比以前粗了一點點，雨點也越來越稀少了。過了一會，云稀薄了，雨漸漸地停了。
可是不一會兒，一片片烏云又游了過來，細毛雨又從天空降落了下來。我好想大喊一聲：“好舒服呀，要是每天都下這種細毛毛雨，那該多好呀！”我順口哼出：
春雨，是你讓大自然復生的；春雨，是你讓大地變綠的`；春雨，是你讓小花艷麗，小草變鮮亮的，樹木變蔥蘢的。春雨，我們年年都希望你早來到。
春雨，我們歡迎你，你盡情地下吧！春雨，我們大家都愛你！
下雨天作文300字
雨爺爺有三個孩子，老大叫春雨，老二叫夏雨，老三叫秋雨。
一天，雨爺爺對他的三個孩子說：“你們都長大了，已經(jīng)不像小時候那么不懂事，你們現(xiàn)在應該幫我分分憂，幫我辦點事了。”話音剛落，老大春雨就說：“爺爺，就讓我來幫您吧�！庇隊敔斵哿宿鬯暮樱χf：“好吧，好吧，但是你要記住，不要闖禍，要為人類造福�！�
春雨來到人間，輕輕地下著雨水。雨水滋潤萬物，花兒長出了幼苗，柳樹發(fā)出新芽，小草從泥土里探出了可愛的小腦袋。春雨也給了工作的人們許多幫助。在城市里，細細的雨珠使空氣變得涼爽，使人們精神愉快，工作速度快了許多，工作效率也提高了；在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春種，過不了多少天，大地就變成了一塊綠色的地毯。
春雨完成了他的任務，他回到了雨爺爺身邊，雨爺爺對他的表現(xiàn)十分滿意，時不時地撫摸著他的頭。這時，性情暴烈的老二夏雨看到了爺爺那么疼愛哥哥很嫉妒，就對雨爺爺說：“我也要替您分憂，做點兒事�！庇隊敔斅犃�，忙說：“那可不行，你那么淘氣，到人間可不得惹出禍來。”老二夏雨生氣地說：“您也太偏向了！您從來都看不起我！”雨爺爺拿夏雨沒辦法，只好讓他去了。
夏雨來到人間看到一群在戶外做體育運動的孩子累得滿頭大汗，心想：“我立功的'時候到了，他們這么熱，我一定要下一場大雨讓他們涼快涼快�！毕挠昃褪箘诺叵铝似饋�，頓時大雨傾盆。結(jié)果那些孩子不但沒有感覺到?jīng)隹�，而且由于雨下得又急又大，被淋得渾身濕透，結(jié)果發(fā)高燒，住進了醫(yī)院。大雨下了三天三夜，很多莊稼被淹了，給農(nóng)民伯伯帶來了很大的損失。
雨爺爺知道了這件事，便把還在惹禍的夏雨找了回來，把他關在家里，不讓他出門了。
秋天到了，雨爺爺讓秋雨出去做事了，在秋雨走之前，雨爺爺一再叮囑他不要向他的二哥一樣，要好好干，為人們做好事。
秋雨來到人間，看到田野上的莊稼都長得比較好，果園里各種果樹的果實掛滿枝頭，但是缺點兒雨水。秋雨就輕輕的拋灑自己的雨滴，使莊稼更挺立、顆粒飽滿，只見果樹掛滿晶瑩的水珠，一片翠綠，秋雨看了心里非常高興。
雨爺爺對春雨和秋雨的表現(xiàn)感到十分滿意，并告誡夏雨以后不能做什么事都任著自己的性子，要為人類著想，為人類造福。從那以后，夏雨聽了雨爺爺?shù)膭窀�，變得十分溫順了，雨爺爺看著三個孩子笑了。
下雨天作文300字
中午，太陽毒辣的照著大地，好像要把大地燒焦一樣的。
樹上的很多知鳥在“知了，知了”的叫個不停，好像在說：“熱�。岚。 �
我也覺得很熱，坐在院子里都汗流不止。
忽然，一陣大風刮來，頓時涼爽無比。接著天也黑下來了，不知從哪里刮來了滿天的烏云，從烏云里面拉出一條條的閃電。我趕緊提起板凳回到屋里，雷聲越來越響。不一會兒，大滴大滴的雨點打下來，瞬間就澆滅了大地的火熱，幾分鐘前的那種炎熱一下子被大家遺忘了。
雨越下越大，院子里已經(jīng)水流成河了，樹的枝葉落了一地。閃電已經(jīng)停止了，可我還是不敢開門，只能站在窗前看著。
天漸漸的亮開了，雨越來越小。很快我只能聽見屋檐下的`水滴聲。我打開門，一陣陣雨的味道迎面撲來，真是清新極了。只是院子里面一片狼藉。
夏天的雨跟春天的、秋天的、冬天的雨都不一樣，它來得突然，走得也很突然。
下雨天作文300字
我和媽媽走在雨中，出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢？抬頭一望，原來池塘中間有三株桂花樹，桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的，就像一個個小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺身在一個奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖�，就像一個個“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭，大地只能招架，卻無還手之力喲！我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面，我們看得入神，忽然一艘”護衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢“中醒來。
公交車終于來了，我和媽媽跳上車，擠在了一個座位上。車里很悶，玻璃上結(jié)了一層薄薄的`霧氣，這不是一個大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個個笑臉，正好有一個雨點落到一個笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來，真成了一個哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因為雨天里有童話。。。。。。
下雨作文300字
中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏云瞬間搬了家，來到這里定居。[www.t262.com］云越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，天昏地暗�？耧L使勁兒在拍打窗戶，發(fā)出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風吹得人睜不開眼，快喘不過氣了�？裨甑娘L魔發(fā)泄著自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。
突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的云層瞬間劈開，似乎要把地球也一劈兩半。隨后，轟鳴的雷聲炸開，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。
沒有任何征兆，大雨頃刻間直泄下來，形成無數(shù)的、巨大的雨簾，使勁地敲擊著地面，發(fā)出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個個雨泡泡。夾雜著的.風聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅，在世界中來回的奔跑。
雨終于停了，被沖刷的街道顯得更加干凈，空氣也格外清新，人們大口地吸著空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。
天空亮了，也藍了……
小學生的作文 篇2
空氣污染是空氣中某些物質(zhì)的含量超過正常含量時，形成危害動、植物，影響其生存的現(xiàn)象。大氣中C0、NH3、SO2、H2S、Cl2、03和N02等物質(zhì)的正常含量均在百萬分之一以下，對動、植物沒有明顯的不良影響。但19世紀以來，由于工業(yè)和交通運輸?shù)陌l(fā)展，那些物質(zhì)大量排入大氣，使空氣污染日趨嚴重，影響到動、植物生命活動乃至人體健康。
污染物的來源，有的來自自然界（如火山噴出的煙灰），有的來自人類活動，其中工業(yè)、交通運輸產(chǎn)生的廢氣是主要的污染源�？諝馕廴究煞譃闅怏w污染物和氣溶膠狀污染物兩大類。氣體污染物包括SO2，、03，、氮的氧化物以及碳氫化合物等；氣溶膠污染物包括固體粒子（粉塵、煙塵氣）和液體粒子（煙霧、霧氣）兩類。直接向空氣中排放的污染物質(zhì)，叫一次污染物。空氣與污染物之間相互作用，產(chǎn)生反應，或空氣中光化學反應引起的污染物變質(zhì)所產(chǎn)生的新污染物，叫二次染物。
空氣污染物種類很多，其中對農(nóng)業(yè)威脅較大的約有十多種，如SO2、 HF、C12和光化學煙霧等。 氣象條件對空氣污染物的影響，水平風速和對流層高度是影響大氣稀釋空氣污染物能力的兩個氣象要素。當農(nóng)田上空主導風向來自污染源時，農(nóng)田容易受有害氣體的危害；風力強弱則影響空氣污染物的擴散速度、污染物在空氣中的濃度與平均風速成反比；通常午后湍流強，空氣處于不穩(wěn)定狀態(tài)時，有利于擴散。夜間晴朗無風，近地面逆溫層可使污染物在地面上停滯積聚，加劇空氣污染的程度。另外，在準靜止的高氣壓系統(tǒng)中，由于下沉逆溫阻止下層排放的'污染物擴散到大氣上層，可形成近幾百米厚的污染層。各國多次發(fā)生的嚴重空氣污染事件大都是在低逆溫層、風速小和無雨的氣象條件出現(xiàn)幾天之后形成的。
空氣中一些污染物例，如SO2和懸浮于空氣中的農(nóng)藥顆粒等，經(jīng)雨水淋溶落到地面，又可污染土壤和植株。污染物對植物的危害，一般是通過氣孔進入植物組織，干擾酶的作用，阻礙代謝機能，有的有毒物質(zhì)在體內(nèi)還可進一步分解或參與合成過程，產(chǎn)生新的有害物質(zhì)，侵害細胞組織，抑制光合作用，使生長受阻、產(chǎn)量降低、品質(zhì)變劣。其危害分為急性、慢性和不可見危害等。高濃度污染物造成急性傷害，引起產(chǎn)量顯著下降，低濃度污染物，在長時間作用下，造成慢性危害，一般癥狀不明顯。不可見危害只造成生理上的障礙，一般沒有癥狀。
植物受空氣污染危害的程度，主要受下列因素影響：污染物濃度和植物接觸它的時間；植物本身的構(gòu)造和所處的發(fā)育期以及環(huán)境條件的影響。如充足的光照，適宜的溫度、良好的供水和空氣濕潤，較高的C02濃度等，都能導致葉片氣孔開放，易受污染危害。 植物對大氣的凈化功能。不少植物具有一種以酶作催化劑的潛在解毒力，能夠分解一些有毒物質(zhì)，或形成一些大分子絡合物，暫時可以降低毒性。1公頃森林，每年可吸滯灰塵30多噸，1公頃柳杉林，每年可吸收700多公斤S02，柑桔樹的葉子可吸收儲存硫達1％，青楊和桑樹具有較強的吸收鉛塵的能力，加拿大楊、銀杏、榆樹、梧桐、桉樹等都是較好的“天然吸塵器”。草坪的吸附粉塵能力比裸露地面大幾十倍。因此環(huán)境科學的任務之一，是要充分發(fā)揮植物凈化大氣的作用。選擇吸收污染能力強的植物，擴大造林綠化面積，根據(jù)污染源位置、污染物匯集區(qū)的地形地勢、風向和污染氣體的季節(jié)分配，統(tǒng)一考慮構(gòu)成一種包圍式或隔離式的林帶，使含塵氣流在移動中途被樹林吸收。另方面要研究采取控制或減少排放污染物的措施，以保證大氣質(zhì)量符合規(guī)定的標準。
小學生的作文 篇3
親愛的小白：
你好嗎？
自從你被送走，我無時無刻不在想你，想你那一身雪花似的皮毛，葡萄似的水靈靈的大眼睛，想你那一條菊花似的尾巴及細長而有力的`腿，想你那跑步時矯健英姿與調(diào)皮可愛的樣子。
你也許不會記得老家的那群雞，但你一定會記得那個你最愛玩的游戲。那時的你還是最愛充當“牧人”的角色，整天咋咋�；５兀部梢哉f是驚天動地了，在院子里四處追趕群雞，只見惱羞成怒的公雞冒冒失失地滿院跑，東邊絆倒了花瓶，西邊癱倒了晾衣架，我對你可真沒有辦法。
每當你犯錯誤時，你都會擺出一副委屈、可憐巴巴的樣子。你可真厲害，不管誰見了這樣子都會心軟的——水汪汪的眼睛蓄滿了淚水，好象再這么下去，就會涌出來一樣；菊花似的尾巴緊緊地夾著，嘴里哀哀地叫著，讓我只好照樣子在你身上抽幾下。接下來，你卻又不知跑到哪里闖禍去了。
唉，你就這么頑皮，你現(xiàn)在好嗎？
祝你一切都好！
小學生的作文 篇4
深圳的天如一個小孩的臉，忽而安靜忽而哭泣，只要你不小心惹到他，他就會給你點顏色瞧瞧。
今天，原本是烈日炎炎的天空，不知道從哪里飄來了一堆烏云，天漸漸得變暗了，不一會兒，就聽到滴答滴答的下雨聲，雨，像一張巨大的網(wǎng)，頓時籠罩了整個城市。路上的行人還來不及躲避，就被網(wǎng)住了，一個個變成了濕淋淋的落湯雞。真是個急脾氣的雨��！
漸漸地，雨的涼爽覆蓋了燥熱天氣的悶熱。 ��！真是來得及時啊！要不是怕淋濕，我真想沖進在雨里高歌一曲，來發(fā)泄心中的`暢快。
雨中的深圳，真是一座無與倫比的美麗城市。一條條馬路好像穿上了新的衣服，顯得光潔鮮亮。路兩旁的樹更加蒼翠，像精神抖擻的士兵。小草吸取了灰塵，綠得可愛。花兒像喝了蜜水一樣，綻放出美麗的笑臉。
這多么像一幅美好的畫，任何人都無法畫出這樣和諧、美妙的畫！
不知不覺，雨悄悄地停了，路上又開始車水馬龍了，變得熱鬧起來，整個城市又開始動起來了。
雨，打扮了整座城市，滋潤了整座城市。
小學生的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，小學生活像流動的小溪，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年，回首往事，真令人難忘。
記得那時三年級時，我那是的字總是歪歪扭扭，總是成不了好字，看著別人的字一個一個的被老師夸獎，心里總是很不甘心。
我心想：這可怎么辦呢？我一定要抓住機會，一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機，今天下午就有一次聽寫，加油！到了聽寫的時候，一開始字非常小，但是老師一句提醒，讓我立即想起了要寫好字的決心，我一筆一畫的寫，穩(wěn)中求勝。
“組長收！”只聽老師的.一聲號令，我把本交給了組長，終于長舒了一口氣，可心想：雖然后面的字統(tǒng)一，可前面的字……希望能通過吧，下課后，老師發(fā)本，發(fā)到最后了，居然沒有我的！老師手里拿了一個本，說：“誰沒有？”我舉手了，老師對我的字夸獎了一番。
回首往事，從一個歪字寫成正字，這就是我六年以來改變的見證��！
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