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風的優(yōu)秀作文

時間:2024-10-15 17:52:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))風的優(yōu)秀作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的風的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))風的優(yōu)秀作文15篇

風的優(yōu)秀作文1

  依稀記得那個夜晚,秋風像無家可歸的流浪兒,漫無目標的席卷整個大街。剛剛掛掉媽媽電話的我,與爸爸,在窒息的黑夜中,飄飄然的散步。

  突然都想到了目標,但又久久拿不定主意。我瞟著爸爸那昔日英俊的臉龐,如今已充滿滄桑。偶爾有工人伯伯騎過95前的大車,“吱吱”的'響。一直佇立的腳步為尋找光明重新起航。不知不覺走進了黑黑的商場。

  “又這么黑!”我極度不滿的抱怨道。

  而爸爸像沒事人一樣繼續(xù)走。

  世紀廣場。

  早以沒了人影;野档臒艄怆S意照著廣場,爸爸一見,抬起頭長嘆一口氣:“蹲下來歇歇吧。”父子倆坐在一起,在這樣的環(huán)境里,一句話說不出來。

  “爸爸,你說,人的生命如何度過?”

  “人的生命只有走和停:走,是為了達到另一個境界;停,是為了欣賞人生。”好,一語道破了生命的真諦。

  匍匐前進,這似乎看起來太慢,太不痛快,太缺乏英雄氣概。但是能登上最頂端的人,往往就是那個與地面貼的最緊的那個人......

風的優(yōu)秀作文2

  早上,我冒著凜冽的寒風,騎上電動車向補習班出發(fā)。來到補習班,我是第一個。許久后,大家陸陸續(xù)續(xù)來到補習班。

  冰涼的手握起筆,寫著寫著……不知不覺三個鐘頭過去了,背上書包,打開通往喧鬧已久的世界的大門。

  這時陽光已普照大地,清風吹來,吹走身上的灰塵,也吹走千絲萬縷的苦悶。我騎上電動車,隨風而伴。回家的半路上,我看到一簇小草,綠色的.小草!居然還長在石頭的縫隙中!我驚訝不已,在這寒冬之中,這一抹綠讓人心曠神怡,感動不已。

  世間除了你在奮斗,別人也在奮斗;不要以為努力了,就能超越別人,只有比別人更努力,才能超過別人。

  這時輕風又吹來,吹來了堅強的意志,吹來了萬縷千絲的希望。輕風吹來,你還在路上站著,我還是那個渺小的我。

  輕風依然,吹著,吹著……而我,決定迎風向前。

風的優(yōu)秀作文3

  我站在窗臺,愜意地感受著眼前萬紫千紅的勃勃生機,微風拂面,腦袋里猛地冒出問號,風有顏色嗎?

  假如風有顏色,春天的風應該是淺綠色的吧。它就像一位畫家,將春天給召喚了回來。它經(jīng)過樹旁,用淺綠色畫筆,讓寂寞的枝丫吐出了新芽;它經(jīng)過草坪,用深綠色的畫筆,將光禿禿的土地換上了新衣服。春天的風也像是一位音樂家,它那動聽的歌聲,使世界上萬物都蘇醒了過來。

  假如風有顏色,夏天的風應該是湛藍色的吧。它就像是一位自由設(shè)計家,將死沉沉的世界變活了。當烈日掛在天空中,是它,帶給我們涼爽。

  假如風有顏色,秋天的風應該是金黃色的吧。它掠過田野,稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯們都非常高興。它掠過森林里,就像是一個頑皮的小孩,將所有樹木的葉子全部吹落在地上。金黃的葉子像一只只蝴蝶飄落下來,也像一位位花仙子在空中歡聚跳舞。

  假如風有顏色,冬天的風應該是雪白色的吧。它就像一位服裝設(shè)計師,為冬天設(shè)計了許多美麗的'衣服。它為光禿禿的難看的樹木穿上了一件雪白的禮服,給大地穿上了一件閃亮發(fā)光的衣服,為世界增添了無限生機。

  風的顏色,恰似心中的“斑斕”。

風的優(yōu)秀作文4

  初春,是一個腳步輕輕的畫家,當你覺察到她的到來時,她已用自己獨特的畫筆——春風,為這片久違了的大地的每一個角落都刷上了春的色彩,她比任何畫家都高明,都會運用顏色,不信?你可以去問人們,沒有人不喜歡她畫的畫。

  初春為世界畫上了一幅精美的畫,也為仲春,這位音樂使者,設(shè)計了一條康莊大道。她用她那清脆的喉嚨唱出最婉轉(zhuǎn)最悅耳的歌,她有著自己獨特的樂團——仲春鳥樂團,候鳥們從南方被召喚了回來,進行了一場前所未有的.大合唱,她們有獨特的麥克風——春風,把春的聲音帶到四面八方。

  踏著初春的地毯,聽著仲春的音樂,晚春到來了,這位偉大的書法家,用春風毛筆點綴著這個世界上的點點滴滴,書寫這“春”這個大字。

  。∶利惖拇禾,你是一切的新起點,有了你,世界上又響起和諧的音符;有了你,世界會越來越美麗;有了你,世界上的點點滴滴都會很美好;有了你,我們可以向著一個新的目標,前進,奪取到勝利的旗幟……

  。〈得娌缓畻盍L……

風的優(yōu)秀作文5

  今天,我剛從學校出來,發(fā)現(xiàn)風非常大。

  我心里想,晚上會不會刮風,我一邊想風呼呼的吹著,好像是風神在吹氣球,一旦那個氣球爆了;就會有暴風,風神不擾人,就像一位風女神在森林里表演魔術(shù);一會風女神上了舞臺她穿著一身衣服,袖子是綠色的、身體是黃色的、腿是紅色的、鞋子是白色的;開始表演了,風女神把袖子一揮,大樹小草全變成綠色的';風女神神拿出魔術(shù)棒,把棒子一揮,人們的頭發(fā),衣服帽子,都飛起來;似乎風女神說了一聲,百花起舞,風女神下了一個腰,就把油菜花染綠了;風女神把腳一伸,紅彤彤的太陽下山了;鞋子一踢,把小河染白了.......

  過了一會風女神下場了,我已經(jīng)在半路上,看見那火紅的太陽,已經(jīng)緩緩下退;我已經(jīng)回到家了。從窗外望去看見叔叔,阿姨們一邊笑著一邊說:“風多吹一會,免得每天那么悶熱,我一邊看著,看著他們滿載而歸的回來了!

  風不吹了,我回家了;寫完作業(yè),就去睡覺了;等待明天一個好天氣。

風的優(yōu)秀作文6

  有人喜歡春天的花朵,有人喜歡夏天的雨水,有人喜歡秋天的落葉,有人喜歡冬天的飄雪。

  而我,喜歡冬天的風。

  冬天的風很狂野。你看,它只需三兩步就輕松越過好幾戶人家的院墻,去使勁兒撼動河邊的柳樹。它猖狂地鼓動起塑料大棚薄膜,又發(fā)瘋似的'一路向南,奔向暮色下的田野,只留下一串猙獰的吼聲。

  家里的門扇被它吹得叮當作響;院中晾曬的衣服被它掀來又撩去,一陣亂舞;小狗嚇得趴在狗窩里縮著脖子;羊們被吹得暈頭轉(zhuǎn)向咩咩直叫;母雞們也不再出來院中踱步,直瞇著眼睛不敢睜開。不管你是短發(fā)還是扎著小辮兒,它都能在你跑出去撿拾衣物的瞬間,放肆地掃亂你的頭發(fā),涼涼地鉆進你的鼻孔,還沒等你打完噴嚏,它早已得意地揚長而去。

  冬天的風也很溫柔。每個彩霞滿天的下午,它都在金色的草坪上閑逛——輕輕翻動一枚掉落的法桐果兒,悄悄掀開一張枯黃的法桐葉,撩一撩上體育課的同學們的紅領(lǐng)巾,翹一翹那位認真做體操的小男孩的發(fā)梢。它溫柔地吹展了紅旗,它溫柔地掠過柳條,它溫柔地吹紅了那輪落日,它溫柔地為我們帶來了迷人的黃昏……

  我喜歡冬天的風。它的狂野讓我傾慕,它的溫柔令我沉醉。

  我愿做一縷冬天的風。

風的優(yōu)秀作文7

  風有不同的性格,不同的姿態(tài)。其實在不同的季節(jié),風也是不一樣的。

  “春風有綠江南岸”是人把風描繪的多美!在陽光明媚的春天里,漫步在花紅柳綠的院子里,當那春風輕撫著你的'臉龐時,你會感到?jīng)鼋z絲的、一縷一縷帶有清香的春風像一位舞蹈演員跳著輕巧的舞步從你身邊走過,那種感覺……

  春風是輕輕地、柔柔的,但夏風卻有另一番姿態(tài)。每當?shù)搅搜籽紫娜,天氣不僅十分悶熱而且人們的心情也會跟著煩躁和不安起來。每當這時吹來一陣清爽的夏風為你去掉了許多反倒。這就是夏風——令人感覺十分涼爽、舒心。

  “解落三秋葉,能開二月花”秋風會給人兩種不同的感覺。有時秋風令人感覺是凄涼的、冷清的,那些五顏六色、競相開放的花兒凋謝了,秋風吹來,樹上的葉子變得枯黃紛紛飄落下來,正如詩人所寫“欲說還休,卻道清涼好個秋!钡袝r秋風吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,為大地披上了金裝。田野里、果園里處處洋溢著豐碩的喜悅。

  冬天,“北風卷地百草折!倍L刮在臉上如同刀割一般,吹折了草兒,冬風多很!

  四季的風性格、特點都是不同的,有輕柔的春風,涼爽的夏風,冷清的秋風,寒冷的冬風。我愛四季的風!

風的優(yōu)秀作文8

  有人喜歡奇形怪狀的石頭,有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡洶涌澎的大海,而我卻喜歡來無影去無蹤的風。

  春風把小草吹綠了。花兒也爭先恐后的`開了,樹木抽出新的枝條,新生竹筍的形狀像桂林的山一樣。春風非常溫暖給人們帶來了無私的奉獻。

  夏天熱起來了,人們就會在在樹下乘涼,愜意的的吹著夏風。有人在樹下下棋,有小朋友在樹下讀書,有同學在樹上倒掛金鉤,有伙伴在樹上摘果子。旁邊有一條河,人們在河里捉魚,人們在河里游泳,有些人們還在河里欣喜若狂得和和鴨子嬉戲似的。

  秋天來了,黃黃的枯葉被秋風叫起來跳起了歡快的舞蹈,跳完了它們就鋪成了一個黃地毯,好像它讓我們知道秋天是一片金黃的。

  我從→←一本書上說有風有霧就有雪,冬風來了,小孩們在雪地上打雪仗,一個小朋友抓一把雪,扔向另外一個小朋友身上,另外一個小朋友照著做,在雪地上堆雪人,用一個圓雪球做頭,用橢圓形的雪球做身子用胡蘿卜做鼻子,用掃帚做手,用辣椒做嘴巴,用樹葉做眼睛。可好玩啦!

  這樣神奇的風,怎么不令人喜歡呢?

風的優(yōu)秀作文9

  風是一位神奇的魔術(shù)師。

  春風送暖,春風喚醒了花園里的小花,把小花吹紅了,它好像在驕傲地說:“看我多美麗!”春風喚醒了嫩綠的小草,把小草吹得更鮮綠了,春風又喚醒美麗的大樹,把大樹變的更茂盛了。

  烈日炎炎,太陽像個大火球,掛在天上,老人們拿著蒲扇在使勁地扇著風,池塘里面的荷花開了,知了時而在樹上吸著甜蜜的汁液,時而在樹上鳴叫著,此時一陣涼風吹過,真涼快。

  秋高氣爽,果園里的樹上結(jié)滿了果實,一群大雁飛往遙遠的南方,秋風給我們許許多多的收獲,農(nóng)民伯伯也在辛苦的勞動著,收獲著糧食,秋風為他們拂去了臉上的`汗水。

  寒冬時節(jié),老人們都勸小孩回家,可調(diào)皮的孩子們卻在外面堆雪人,打雪仗,特別好玩,也特別有趣。一陣涼風吹過,吹的我們身上冷颼颼的,卻也阻擋不了我們玩耍的興致。

  四季的風真是個神奇的魔術(shù)師,我最喜歡秋天的風,因為它給農(nóng)民伯伯帶來收貨的喜悅。

風的優(yōu)秀作文10

  風,是一種平凡而偉大的自然事物。它給予大家那么多,大家卻無以報答!

  春天,大家來到花園,是風,送給大家陣陣清香;是風,帶給了大家快樂;當夕陽快要西下,一陣清風,是它在提醒大家:時候不早了,該回家了;回家的路上,是風,陪伴著大家,傳遞著大家的歡聲笑語;是風,給田里插秧的'人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”,可能就是這種感覺!

  夏天,天氣逐漸熱了。是風,將清涼撒向大地!是風,把池水變得清涼,讓大家在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風,將這曲聲帶入大家的夢鄉(xiāng),讓大家可以安然入睡。

  秋天,是風,給人們帶來豐收的氣息!是風,幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風,給摘果子的人們帶來涼爽;是風,在傳遞著豐收的喜悅!

  冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時的你更像一位嚴父,讓大家經(jīng)受冰霜的考驗,變得更加堅強!

  風,一年四季都帶給大家快樂,無時無刻不伴大家成長!

風的優(yōu)秀作文11

  四季的風也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去,它就是風,四季的風。

  春天的風,伴著春姑娘,踏著歡歌,輕拂在裸露的土地,留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香氣四溢,令人陶醉。風,越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開",春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。

  我喜歡春天的風,更喜歡夏天的風。

  夏天的風,跳著,蹦著,玩鬧著,來到了人們的身邊,它還很活潑呢!每當太陽公公把熱情都釋放出來的時候,它就可能會在你的鼻子上,也可能會在你的雙手里跳來蹦去呢!夏天的風多勇敢!

  秋天的.風,會給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民,帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物,化作春泥更護花"呀!秋風吹落了樹葉,落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢!

  冬天的風帶著雪花翩翩起舞,這樣的風雪天更奈何不了東北的那些孩子們,幾場大雪過后,便成了孩子們的游樂場。"燕山雪花大如席,紛紛垂落軒轅臺"呀!

  我喜歡春天輕柔的風、夏天涼爽的風、秋天甜蜜幸福的風、冬天頑皮的風。風,它在四季中演繹著不同的角色。

風的優(yōu)秀作文12

  假如我是彩色的風,我一定會給人類帶來萬紫千紅,帶來豐衣足食,帶來國泰民安!

  春天,我是嫩綠色的。我吹過干枯的小草,小草頓時綻開了笑臉;我拂過霜凍的`樹枝,新芽立刻在風中點頭;我親吻小朋友們的臉頰,小朋友們脫去厚厚的冬裝,在游戲中笑成了朵朵紅花……

  夏天,我是淺藍色的。農(nóng)民伯伯們在地里除草,我為他們驅(qū)散困倦和炎熱;老師們在燈下備課,我給他們帶去愜意和笑容;媽媽們在為孩子洗衣、做飯,我撫平她們臉上的皺紋和心底的憂傷……

  秋天,我是金黃色的。我越過一片片無邊的稻田,為人間帶來風調(diào)雨順,帶來五谷豐登,帶來歡樂祥和!我興奮地笑著、喊著,傳播著豐收的喜訊。一路上,偶爾也和落葉做做游戲,和大雁一起翱翔……

  冬天,我是火紅色的。大雪紛飛,我披上火紅的外衣,快活地來到人間,讓大自然多一份溫暖,讓人們的歌聲與笑容永駐!

  。〉侥菚r候,這個世界該變得多么生動,多么迷人啊!

風的優(yōu)秀作文13

  風的聲音千奇百怪,多得數(shù)不清,有“沙沙、刷刷、呼呼、嘩嘩------”

  在山上,一陣涼絲絲的風吹來,遠處的樹林隨著風的節(jié)奏有規(guī)律地搖擺起來,發(fā)出“沙-沙-沙”的響。

  這時,森林就像海洋一樣舞動起來。再近一些,只見風把落葉刮起來了,像蝴蝶樣在翩翩起舞,發(fā)出“刷-刷-刷”的.清脆響。

  過了一會,風越來越大,它雖然從遠處吹來,但它依舊氣勢雄偉,絲毫沒有減弱,發(fā)出“呼——呼”的海嘯般聲音。風把樹葉刮得漫天卷地,不一會兒,落葉停在我們的腳下,到處都是金燦燦的一片。

  過了不久,天下起雨,我們依舊在原來的地方。這時從遠處傳來“嘩-嘩-嘩”的聲音,我知道風來了,風把“水晶石”打在我的臉,風卻呼——地消失了,什么都沒留下。雨后,風吹著“棉花糖”邁著歡快的步子向前進,呼呼——地前進著。

  風停了,大地被洗了一遍,風留下的東西都沒了,只有那徘徊在耳邊清脆的風聲。

風的優(yōu)秀作文14

  每當風吹過的時候,我都能感覺到風中憂傷的氣息。風穿過我的身體,提醒我,我還活著。

  總是在有雨的日子里,狂風大作,風就那樣呼嘯著穿過,我知道,風在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來,它走了,空留一地悲哀和等待。

  無風的日子,連空氣都是死的.。每個人都與死神簽下了契約,只為來這世間走一遭,可是死神會不定期地帶走一些人,剩下的人則會更痛苦地活著,那么每個人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?

  你不是風,你怎么會懂得風鈴輕快的歡笑?

  你不是魚,你怎么會懂得寂寞海底的溫度?

  你不是雨,你怎么會懂得芭蕉夜泣的淚水?

  你不是我,你又怎會知道我也會難過。

  這世上有個峽谷,谷里的風每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺不到累,因為它喜歡。

  總有一天,我會到那里去,那里,有活著的風和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。

風的優(yōu)秀作文15

  世界上誰最自由呢?有人會說:“當然是森林里的動物啦!钡俏也贿@樣想,我就覺得是它,風。

  在春天,我找到風了,它就在河邊。溫暖的風一吹,柳樹的“頭發(fā)”就飄然而起,小草跳起了舞蹈,水伯伯歡樂地翻起了跟頭,真美呀!

  在夏天,我找到風了,它就在樹上。涼爽的風吹在小朋友身上,太舒服了,樹葉變得深綠,知了也開始叫了。

  在秋天,我找到風了,它就在公園里。落葉好像一封封要寄走的'信件一樣,被風給送走了。而螞蟻也等著這個時候用一片樹葉去旅行,蟋蟀玩起了蹦極,從一棵樹上蹦到另一棵樹上,太刺激了!

  在冬天,我也找到風了,它在天空中。飛雪被它吹得狂舞,臘梅也被它吹醒了,最可憐的就是大樹了,它枝葉上的積雪太厚了,樹枝都被吹斷了!

  風的性情多變,你千萬不要惹它生氣哦!

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