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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-16 13:25:05 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文8篇(優(yōu)秀)

八年級(jí)作文 篇1

  我想每一個(gè)人都想快樂?鞓肪拖耜惸昀暇埔粯,能讓我們忘了煩惱和憂愁。所以,我們總是很努力的尋找快樂。其實(shí),驀然回首——快樂就在我們身邊,隨處可見。只要善于發(fā)現(xiàn),快樂就會(huì)來到我們的身邊!84分!不可能。俊蓖鴶(shù)學(xué)卷子上那鮮紅的84分,頓時(shí)覺得心如刀割,想哭,卻忍住了;丶业穆飞夏且豢|縷刺眼的.陽(yáng)光交錯(cuò)這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來了;鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

  回到家,我再也忍不住了,抱著柔軟地靠枕尖叫著痛哭起來。

  無意中發(fā)現(xiàn)快樂。

  淚水如同滔滔江水,源源不斷。哭了許久,終于不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開始那樣傷心了,回想起開始,我甚至覺得有點(diǎn)莫名其妙。算了,還是水一腳再說吧。一覺醒來,一是下午五點(diǎn)整,揉揉朦朧的睡眼,腦子里像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》,那一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂的海洋里。當(dāng)聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時(shí),突然有一種曠遠(yuǎn)而寧?kù)o的感覺,心靈的大門頓時(shí)敞開了。正如與國(guó)說地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈!

  快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你勇于發(fā)現(xiàn),就知道快樂就在我們身邊。我找到屬于我的快樂,你呢?

八年級(jí)作文 篇2

  人們都說父愛如山,母愛如水。而在我的記憶里,父愛則如山如水。

  我的爸爸很特別,有時(shí)候覺得他很溫柔,有時(shí)候又覺得他很嚴(yán)厲,這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點(diǎn)蒼老,兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時(shí)候,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,一邊會(huì)得來媽媽的嚴(yán)厲指責(zé),一邊則會(huì)得到爸爸的安慰。所以別看我是個(gè)女生,在我的印象里,爸爸是那么溫柔。而長(zhǎng)大后,父親便會(huì)常常為了學(xué)習(xí)成績(jī)指責(zé)我,訓(xùn)斥我,把我罵的痛哭流涕。那時(shí)候的我多么恨他,我會(huì)想我畢竟是他的女兒啊,怎么會(huì)用那么難聽話來罵我呢?這時(shí)的媽媽則會(huì)在一邊為我說話,叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了,我覺得他只注重我的成績(jī),一點(diǎn)都不關(guān)心我。甚至在我生病的時(shí)候,爸爸竟然會(huì)和老班說如果我病的不嚴(yán)重,就馬上送我回來上學(xué)。當(dāng)時(shí)聽了這話的我真心痛,我覺得我再也不想所和爸爸說一句話。

  而現(xiàn)在,我慢慢的體會(huì)到父親老了,她只是希望我長(zhǎng)大以后有個(gè)很好的出路。我很后悔那時(shí)候的不懂事,后悔那時(shí)候的責(zé)罵他,后悔那時(shí)候?qū)λ牟焕斫狻?/p>

  不過現(xiàn)在,我一定要浪子回頭,因?yàn)槔俗踊仡^金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學(xué)習(xí),就是要用這學(xué)習(xí)成績(jī)來作為我對(duì)爸爸的補(bǔ)償。當(dāng)我看到老爸看著拿成績(jī)單傻乎乎的`笑,嘴上還說考得不行還需努力,其實(shí)我早已明白爸爸的心里比誰都開心,比誰都高興啊!

  爸爸我想對(duì)你說:您別把自己累壞了,女兒一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親,溫?zé)岬难蹨I在本來就很小的眼睛里打轉(zhuǎn),我想起了他……

八年級(jí)作文 篇3

  人生哪個(gè)階段,懂了些歲月流逝的感傷,嘗了點(diǎn)悲歡聚散的`滋味,但眼前仍是一派澄澈明亮,可以開心地、勇敢地、或些微羞怯地,假想二十年后,二十年后的自己會(huì)是如何?

  二十年后,想來能不致驚心倉(cāng)皇,就是初中階段吧。我毫不遲疑地認(rèn)定。

  二十年后,對(duì)回頭張望的我,是觸目成愁的數(shù)字。如同年少時(shí)看過美麗的鐘楚紅主演的“流金歲月”,如今這片名,這四個(gè)字,竟如此生動(dòng)傳神,如金沙閃耀,在眼前不絕地灑落,在依稀恍惚的陽(yáng)光下笑語聲中,輕輕飄逝…….

  提筆暢游二十年后的自己,好在今時(shí)今日,一一比對(duì),或許會(huì)輕嘆竊笑,或許會(huì)有不少會(huì)心莞爾處

八年級(jí)作文 篇4

  我站在高峰之巔,仰望那璀璨的星空……

  我雙手合并,祈禱著……

  我并不是什么偉人,也不是什么成功人士,我只是一位學(xué)生,一位學(xué)生罷了……

  你大概在想。一位學(xué)生她能祈禱什么呢?她只不過是一位正在成長(zhǎng)的小女孩而已,她會(huì)有什么愿望?她的愿望也可能只是買衣服、買糖吃罷了。她還會(huì)有什么了不起的愿望!

  可是我告訴你,這樣想的你是錯(cuò)的,完全是錯(cuò)的。你并未猜想到她的愿望,你只是嘴上說說罷了。過過嘴癮。

  這樣的你,我只能說是一講話未經(jīng)過大腦思考的人。

  我現(xiàn)在可以告訴你了,她的`愿望是什么。祈禱讓世界被愛的海洋淹沒。

  呵呵,現(xiàn)在的你被這個(gè)愿望嚇到了么?這個(gè)小女孩這么小居然有如此大膽的愿望!

  聽完她的愿望,我問你。你感到愧疚過么?我想你現(xiàn)在大概很愧疚吧。因?yàn)樾∨⑦@么小就有這種想法,那么你呢?你有過這種想法么?我想你大概沒有過吧,你從來就沒有想過這種事情,你只要想著自己快樂就行,別人的事不關(guān)我的。我都為你感到寒心,徹底的寒心。

  我現(xiàn)在也只能默默地祈禱那個(gè)美好的愿望真的能實(shí)現(xiàn)!

八年級(jí)作文 篇5

  我是一粒小小的,深藏在春泥里的種子。

  樹媽媽曾經(jīng)告訴我:“外面的世界很精彩,你一定要出來看看我哦!”于是,我的心里懷著一個(gè)憧憬,一定要努力到外面的世界去看看。當(dāng)天還很冷的時(shí)候,我便急切地想伸出芽?jī)海珮鋴寢屪柚沽宋遥骸昂⒆,你現(xiàn)在還不能出來,你會(huì)被凍死的!”于是,我只好好乖乖地呆在土壤里,一直盼望著春姑娘的到來。

  終于有一天,天氣變暖和了。我感覺全身充滿活力,興奮地想一股勁兒鉆了這黑不溜湫的地方?墒沁@泥土厚重地壓在我身上,讓我喘不過氣來。經(jīng)過好長(zhǎng)的時(shí)間,不知多少汗血的努力,我終于掙扎了土壤的束縛,我自由了!當(dāng)陽(yáng)光照向我那一刻,我的心里揚(yáng)起一絲溫暖,一絲自豪。也許,我是最先見證春姑娘的.到來的。

  我在不知不覺的成長(zhǎng),春天的時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)流淌。不久后,大地上的花都開了,是那樣充滿生機(jī),那樣炫麗奪目。我不時(shí)地能聞到花香夾雜著泥土芬芳的味道,還有,那咚咚的水流聲時(shí)常傳入我耳朵,是那大地上的冰雪都消融了嗎?風(fēng)也是那么有情,時(shí)常撫摸可愛的小腦門,然后一溜煙跑了。漸漸地,我身邊也多了些伙伴,我們盡情地淋浴著春天的陽(yáng)光!

  萬物都復(fù)蘇了!春姑娘,你為何有那么大的魅力,令百花都綻放,蜜蜂勤采蜜,鳥兒忙梳妝,還令那些辛勤的人們抖擻精神,開始新的勞作。

  有時(shí)雨兒也會(huì)來欺負(fù)我,它們打在我身上,可是我一點(diǎn)也不疼。我吮吸著它們,甜甜的,滋潤(rùn)著我的喉嚨,一直到心里。咦!那不是花蜜的味道嗎?難道雨水也抵不住花兒的誘惑,偷吃花蜜了?懷著對(duì)春的種種好奇,種種憧憬,種種愛慕,我成長(zhǎng)著。

  春天!讓大地復(fù)蘇的使者!

  春天!讓萬物著迷的天使!

  春天,我將會(huì)在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

八年級(jí)作文 篇6

  磨難是成功的前奏。

  題記:未曾失戀的人不懂得愛情,未曾失意的人不懂得人生。——周國(guó)平

  丑陋的毛蟲渴望著美麗,于是它將自己封閉在狹小的蛹里,在經(jīng)歷了一系列身體上痛苦的劇變后,當(dāng)它破蛹而出,在陽(yáng)光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時(shí)候,它成功了。能不為它驕傲嗎?為這來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的`成功是不容易的。]的美麗。

  成功總是要?dú)v經(jīng)無數(shù)磨難,這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的無盡痛楚之后,完成了史記,杜甫顛沛流離[注: 顛沛:跌倒,比喻窮困,受挫折;流離:浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難,四處流浪。]的一生,造就了他沉郁頓挫[注: 郁:低沉郁積。指詩(shī)文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍,語勢(shì)有停頓轉(zhuǎn)折。]、飽含深情的詩(shī)歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。

  成功必定經(jīng)歷磨難,而經(jīng)歷磨難雖未必成功,但至少有了輝煌的前奏。

  二磨難是生活的調(diào)味劑。

  我們討厭生活像白開水,于是我們加糖,越加越多,越加越多,倘若一直這么喝下去,誰不會(huì)厭倦?但假若你本來喝又苦又澀的水,突然給你一杯白開水,你感覺一定不錯(cuò),若再加些糖,那便是幸福了。

  這便是苦難的好處,有多少人,終日沉湎于酒色之中,醉生夢(mèng)死[注: 象喝醉酒和做夢(mèng)那樣,昏昏沉沉,糊里糊涂地過日子。],卻不免陷入無盡的孤獨(dú)、彷徨,因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷苦難,也就不懂得幸福的真諦。

  愚者的幸福是終日的歡笑,無盡的喧鬧;智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]之后,質(zhì)樸的寧?kù)o。

  三磨難本身就是一種快樂。

  對(duì)于弱者,磨難可以擊垮他的身體,摧毀他的心靈。對(duì)于強(qiáng)者則不然,強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難,而且會(huì)感覺到一種不可言喻[注: 喻:說明,告知。不能用言語來說明。]的滿足感,在忍受的過程中,自身的價(jià)值得到了證明。這也正是為什么,真正的強(qiáng)者總是露出微笑。

  這讓我想起了偉大的哲學(xué)家歐幾里德,他在野地里睡覺,穿著破爛的衣服,拾地上的食物,活得像個(gè)乞丐?僧(dāng)亞歷山大大帝站在他面前,問他需要什么時(shí),他只是躺在地上說:“別擋住我的太陽(yáng)!

  對(duì)于一個(gè)精神世界十分豐富的人來說,磨難是快樂的。

八年級(jí)作文 篇7

  推開塵封已久的木門,感受春去夏至的躁動(dòng),觸及秋走冬來的寒冷。冥冥中,十四個(gè)花謝雨落已被流年褪去。

  回首過去,我總是期待著有一個(gè)綺麗的身影來溫暖我的心靈,向往著一個(gè)知己的朋友來陪我走過潮起潮落。就在那個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié),一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會(huì)我摒棄一切喧囂與浮躁,為我撫平了所有的傷痛與失望,給了我最堅(jiān)實(shí)的臂膀。陪我走過春夏秋冬,賞云卷云舒,看花開花落。我在純潔無暇的年紀(jì),體驗(yàn)著這份詩(shī)情畫意。愛,在不知不覺間融入了我的生命。

  一種相思,兩處閑愁。我與你們,每一滴,每一點(diǎn)都存在著剪不斷,理還亂的牽扯。從生活到學(xué)習(xí),我們一起體驗(yàn)輕羅小扇撲流螢閑談時(shí)的`安逸,一起臆想北國(guó)千里冰封萬里雪飄的壯麗,一起感嘆夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏的落寞……憶當(dāng)年,我們的笑聲惹得窗外的花兒一個(gè)勁的搖曳。

  我多想一直?吭谀銈兊谋蹚澲校瑳]有日升月落,只有天長(zhǎng)地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷,映著一望無際的碧綠,沒有枯黃后的凋零,亦沒有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車輪卷走,可當(dāng)我驀然回首時(shí),那不禁意間的觸動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影,你們駐扎在我的記憶里,成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。

  不冷落花的等待,也不蒼白愛的溫暖,你們總是默默的站在我身后。在我孤單無助的時(shí)候,張開雙臂,擁我入懷,給我一個(gè)個(gè)安全的港灣。在我難過困惑的時(shí)候,綻放出一張張如花的笑靨,在盛滿愛的瓊漿的引領(lǐng)下,我一步步走向黎明。歲月漫長(zhǎng),浩瀚如史詩(shī)般記載著這段年少芬芳。是誰告訴我天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?是誰告訴我長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?你們是那南飛的雁,牽動(dòng)的是一根古老藤的心。雖然夢(mèng)想將我們吹散到天涯海角,但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤(rùn)著我的心田,那些關(guān)切的話語,依舊縈繞在我耳際……

  “隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道,不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌,也是歲月,是淚水,是感動(dòng),是對(duì)時(shí)光飛逝的傷感,是對(duì)青春的致敬……

  我很快樂,因?yàn)槲以?jīng)擁有。雖然我們相離了,卻始終沒有相棄。既使人去樓空,時(shí)過境遷,我還是擁有那段記憶,那些曾經(jīng)璀璨的陽(yáng)光,我們年少輕狂的夢(mèng)想,和那些不為人知的悲喜與彷徨……

  夢(mèng)回最初相遇的城池,回憶曾經(jīng)的燈火闌珊,月下獨(dú)酌,曾經(jīng)的美好,幾時(shí)再?gòu)?fù)能有?

  誰能給我回答?

  紅葉落地,無聲無息……

八年級(jí)作文 篇8

  愛,是甜蜜的,令人回味的,愛,縈繞在你我的心懷,我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到愛的滋養(yǎng)。

  老師給予我們的愛是充滿期許的,是無私的。

  老師,把自己的愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的英語老師,在下樓梯時(shí)扭傷了腳,本來她可以在家養(yǎng)病,但是老師不想丟下我們的學(xué)業(yè),于是帶傷上課。她在那幾天總是一瘸一拐的走進(jìn)教室,走在我們中間,與往常一樣,她還把自己崴傷腳的事變成英文敘述給我們,把自己的傷痛化成我們的動(dòng)力。他們像辛勤的園丁,每天用知識(shí)的雨露澆灌著我們。他們待學(xué)生,就像待自己的孩子一樣,學(xué)生進(jìn)步時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)他,但也會(huì)告誡學(xué)生不要驕傲;學(xué)生退步時(shí),他們會(huì)激勵(lì)他,讓學(xué)生重拾信心。老師的愛是無私的,他們不求回報(bào),只要看著自己的學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng),就心滿意足了。

  父母的愛是偉大的,也是無私的。

  父母,給予了我們生命,讓我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里落地生根。父母從我們一出生就陪伴在我們的左右,無微不至地照顧我們的生活。他們用盡自己的一切來呵護(hù)我們。關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們成功時(shí),父母帶給我們的是欣喜和鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)獾酱煺蹠r(shí),父母帶給我們的是支持和鼓勵(lì),父母的愛是不求回報(bào)的愛。聽爸爸媽媽說,剛為人父母時(shí)是有些手忙腳亂,但日子長(zhǎng)了,看著面前的這個(gè)小家伙越長(zhǎng)越大,幸福就來了。當(dāng)他們看到我們從蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)到活潑可愛的少年,心里會(huì)倍感欣慰,會(huì)被幸福的'感覺塞得滿滿的,覺得自己的操勞沒有白費(fèi)。我們逐漸長(zhǎng)大,父母在逐漸老去,但到了安享晚年的時(shí)刻,父母?jìng)冞是會(huì)為自己的孩子操心,在父母的眼里我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。

  朋友的愛是甜蜜的,同樣也是無私的

  朋友,一個(gè)看似隨意的詞。陌生人之間都可以以朋友相稱?墒怯褠郏豢呻S意。在小學(xué)的時(shí)候,我第一次上臺(tái)演講,我很緊張。好朋友看到我總是在發(fā)抖,就過來鼓勵(lì)我,說無論我說的怎么樣,都會(huì)為我鼓掌,如果有敢不給我鼓掌,她就為我出氣。聽到這里我“撲哧”一聲笑了,心情也頓時(shí)輕松了許多。對(duì)于我來說,朋友是可以在你傷心時(shí)聽你傾訴的人,是在你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出的人,是你在多年之后還記得他的名字得人。朋友,友愛,都是我埋在心中的瑰寶。

  我們成長(zhǎng)在愛的包圍下,老師之愛,父母之愛,朋友之愛,都是人生的瑰寶。這些沉甸甸的愛,是最值得我們?nèi)フ湎У摹?/p>

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