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美在我身邊作文

時(shí)間:2024-10-23 11:11:50 作文大全 我要投稿

美在我身邊作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美在我身邊作文匯編15篇

美在我身邊作文1

  美有很多種,有的是景色讓人覺(jué)得很美,有的是人的外貌美,而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

  這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車(chē)上,人不是很多,位置還空著幾個(gè),我便坐了下來(lái),靜靜地坐著、等著……

  下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來(lái),又如同一頭頭暴怒的'獅子,搶著位置,搶到的人個(gè)個(gè)露出滿(mǎn)意的微笑,沒(méi)搶到的呢?則失望地站在那里。

  突然,我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上,只見(jiàn)她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子,里面裝滿(mǎn)了新鮮的蔬菜,一看就是賣(mài)菜的。她沒(méi)搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無(wú)助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說(shuō)了,我考這么低怎么沒(méi)人來(lái)同情我啊。我就不看她了吧,要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶(hù),假裝沒(méi)看到那無(wú)助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無(wú)比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

  我怎么沒(méi)有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文2

  生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,哪怕只是一片景。

  記得那是個(gè)飄著細(xì)雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽(yáng)臺(tái)上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛(ài)的植物也似乎無(wú)精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關(guān)重大的期末考。∵@個(gè)暑假就只能在家閉門(mén)思過(guò)嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見(jiàn)一大片風(fēng)景——

  一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對(duì)面樓的墻上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,卻又不難看出那種堅(jiān)持向上的精神。它們就快爬到房頂了!

  這片鮮亮的綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬(wàn)物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅(jiān)持的美!即使風(fēng)再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅(jiān)定的信念:爬上屋頂,向著太陽(yáng)奮進(jìn)!

  “美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的'烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想,不怕挫折,堅(jiān)持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進(jìn),何以走到終點(diǎn)?我豁然開(kāi)朗,雨不知什么時(shí)候停了,眼前的一切又變得充滿(mǎn)生機(jī)……

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,只要我們用心去感受這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!

美在我身邊作文3

  美在我們身邊,在我們生活的角角落落。

  放學(xué)回家的路上,我驚奇的發(fā)現(xiàn),枯黃的草地中綻放出一朵明艷的花朵,那是一朵小白花,小小的潔白而耀眼,尤其是初冬的黃昏,它更顯得孤寂而跳躍。我忽然覺(jué)得,這朵努力綻放的小白花,難道不是最美的嗎?

  在擁擠的公交車(chē)上,也跳躍著美的音符。

  一天,我和王梓去張東明家玩兒,公交車(chē)上由于人太多,便發(fā)生了一個(gè)小插曲。一個(gè)小學(xué)生無(wú)意中撞到了一位年輕人,年輕人看到小學(xué)生撞他,臉色變得十分僵硬。小學(xué)生看到后緊張地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起!蹦贻p人聽(tīng)到道歉后,僵硬的臉龐柔和了許多,還伸手把小學(xué)生拉起來(lái)。“謝謝!”

  “沒(méi)關(guān)系!”

  一觸即發(fā)矛盾因?yàn)橐痪洹皩?duì)不起”就解除了。美好的事、美好的語(yǔ)言和行為可以改變一個(gè)人的心情,有時(shí)也會(huì)挽救一場(chǎng)危機(jī)。

  “到站了,走了。”王梓的一句話(huà)把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  美還流淌在我生活的`校園里。五年級(jí)時(shí),我因作業(yè)沒(méi)帶,被老師叫到了辦公室。我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓,可老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了許多,至今,老師的教導(dǎo)和關(guān)切還回響在我的耳邊。諸如此類(lèi)的美好飄蕩在校園的每一個(gè)角落,春天蓬勃的小草,夏日盛開(kāi)的鮮花,秋日飄零的落葉,冬日簌簌的落雪,老師諄諄的教誨,同學(xué)熱心的幫助,都讓美的暖流在我心間流淌。

  美就在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)!

美在我身邊作文4

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起,我就相信,籃球運(yùn)動(dòng)是一種美,而美就在我身邊。

  籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當(dāng)我坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運(yùn)動(dòng)員將人類(lèi)體能充分爆發(fā)出來(lái)的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿。正是這種美,喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。

  當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上,這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致,投籃成功時(shí),那完美的投籃弧度是一種美;當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手,搶到籃板,那種力量是一種美;當(dāng)我以假亂真閃過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員時(shí),那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí),在球場(chǎng)上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅(jiān)持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊(duì)取得勝利,隊(duì)員間相互慶祝時(shí),那種團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底,這是我們用青春年華和激情編織的`對(duì)抗之美,這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。

  我愛(ài)籃球,籃球之美走進(jìn)了我生活的方方面面。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)我,讓我不要?dú)怵H,要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財(cái)富,這也是一種美,是籃球帶來(lái)的思考之美。

  我慶幸生活中有籃球陪伴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多美,要知道,有這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么豐富多彩。

  我感謝籃球,它讓我感到了美的無(wú)處不在;我感謝美,它教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)生活美永遠(yuǎn)在我的生活中,永遠(yuǎn)在我身邊。

美在我身邊作文5

  美,行動(dòng)美,美在我身邊,就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道,那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。

  美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說(shuō)的一句話(huà):眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話(huà)就是說(shuō)美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒(méi)有,有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛,同時(shí)我也有一雙制造美的'手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。

  美的確是到處都有,行動(dòng)美也到處見(jiàn),勞動(dòng)美就比較少了。

  我先介紹一些行動(dòng)美:行動(dòng)美包括在公共汽車(chē)上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。

  勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多,十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來(lái),會(huì)受人贊賞,那小孩做出一件勞動(dòng)美,那不就是奇跡么。我就做過(guò)一件:

  在十月份時(shí),中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒(méi)有干,就我拿著墩布開(kāi)始擦,老師看見(jiàn)后,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問(wèn)我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問(wèn),我會(huì)回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!

  美,到處都有,請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!

美在我身邊作文6

  “美”無(wú)處不在。在生活中,處處都存在著“美”。法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  前幾天,我乘著公交車(chē),準(zhǔn)備去外婆家時(shí),親眼目睹了一位駕公交車(chē)的司機(jī)幫乘客去追小偷的情景。當(dāng)天,那位公交車(chē)司機(jī)正?吭谲(chē)站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車(chē)時(shí),那位女士摸摸口袋,突然站了起來(lái),車(chē)廂傳來(lái)一聲:“你等一等!剛才你在我旁邊,手機(jī)就裝在我口袋里,怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機(jī)!彪S著許多乘客都把目光盯著那人時(shí),那名男子的臉頓時(shí)像熟透了的.蘋(píng)果,只好老老實(shí)實(shí)的交代,立刻從口袋里掏出一只紅色手機(jī),連忙說(shuō)道:“還給你!闭f(shuō)完,他便跑出車(chē)門(mén),像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)自己的另一只白色手機(jī)也沒(méi)了。駕車(chē)司機(jī)明白了,“有小偷!”他急忙剎車(chē)起來(lái)一起幫忙抓小偷!翱靾(bào)警!”這時(shí),駕車(chē)司機(jī)眉頭緊皺說(shuō)道。司機(jī)飛快地跑下車(chē),去追那個(gè)小偷,他竭盡全力向小偷跑去,終于將小偷捉拿歸案,帶著小偷一起開(kāi)向終點(diǎn)站,警察已等候在那里,把小偷抓回了警局,大家都拍手稱(chēng)快,紛紛贊揚(yáng)司機(jī)見(jiàn)義勇為的精神。

  生活中處處都有“美”,只要你善于發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)角落中都會(huì)有美好的存在。在生活中,人人都會(huì)遇到困難,只要我們伸出援手,幫助別人,世界將會(huì)變得十分美好。現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會(huì)不再是那樣的冷漠無(wú)情,越來(lái)越溫暖人心,人人都愿奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。

美在我身邊作文7

  我已經(jīng)上五年級(jí)了,我覺(jué)得身邊有很多美,我生活在美的世界里。

  在學(xué)校操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著紅艷艷的校服,唱著國(guó)歌,做著體操,臉上露出了燦爛的笑容,我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。

  今年暑假里,爸爸帶我去駝梁旅游,別看是夏天,這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰,上面的景色真是美不勝收,伸手都能摸到白云。那里還長(zhǎng)著野生的'金銀花,花香撲鼻,而且,我覺(jué)得像吃了蜂蜜一樣,弄的嘴里甜甜的。下山時(shí)我看見(jiàn)了一股股涓涓的清泉,我就喝了一口,哇!這水太清爽甘甜了,像這山在流著果汁一樣。我還去過(guò)北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城,長(zhǎng)城真是雄偉壯觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過(guò)北京的頤和園,頤和園太大了,頤和園太美了,像一個(gè)人間的大天堂。

  有一次,我發(fā)燒了,頭暈的厲害,媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了,可是媽媽卻很累了,那天夜里媽媽睡得如此甜蜜,看到她的臉龐上露出了美麗的笑容,我的心里充滿(mǎn)了幸福的暖流。

  我們美麗的班主任黃老師很愛(ài)護(hù)我,見(jiàn)我不舒服,就問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我多喝水。她還關(guān)注我寫(xiě)的博客,稱(chēng)贊我寫(xiě)的好,鼓勵(lì)我多寫(xiě)。

  美在我身邊,美感動(dòng)著我,美激勵(lì)著我,我生活在美的海洋里……

美在我身邊作文8

  美隨處可見(jiàn),只要用心,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次坐公交車(chē)去同學(xué)家玩,一站過(guò)來(lái),車(chē)的座位已經(jīng)滿(mǎn)了,只能扶住扶手。

  又是一個(gè)站點(diǎn),我終于坐上了座位。這時(shí),一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺緩緩地走上了車(chē),老人剛投過(guò)幣,向我的身邊走了過(guò)來(lái),卻不知怎么絆了一跤。幸虧一位叔叔眼疾手快地扶住了老爺爺,不然晚上的星星就又要墜落一顆了。

  老爺爺向我的身邊走了過(guò)來(lái),我的心中就一直在換氣,到底要不要給這位爺爺讓座,心中就像有兩只小鹿一樣在拼命的互相攻擊,但最后還是“不讓座”贏了。下了車(chē),我的心中感到慚愧不已。

  不過(guò),這世上的好人終究是比壞人多的。

  幾天前的一個(gè)早晨,我和姐姐一起乘車(chē)回老家,也是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),臉色很蒼白,嘴里的牙也差不多的`掉光了,頭發(fā)上滿(mǎn)是汗水,衣服褲子上的補(bǔ)丁也很多,仿佛已經(jīng)穿了幾十年了一樣,還有一雙飽經(jīng)滄桑的雙手,已經(jīng)潰爛的手臂,身上還有一股難聞的味道。

  姐姐左右望了望,很多阿姨叔叔的表情慢慢的變了,越來(lái)越生氣了,我的臉色也變了。但姐姐一向是以好人著稱(chēng)的,我趕忙勸姐姐不要給她讓座,不然我就要遭殃了。

  但姐姐卻沒(méi)有聽(tīng)我的,還是她一如既往的作風(fēng),“奶奶,來(lái)吧!我這里有座位!闭f(shuō)完,便把屁股移開(kāi)了座位,沒(méi)過(guò)多久,我的胃里已經(jīng)開(kāi)始翻江倒海了,但我最終還是忍住了。

  太陽(yáng)升了起來(lái),一縷陽(yáng)光照在了她的身上,只見(jiàn)姐姐會(huì)心地笑了,它笑的樣子真美。

美在我身邊作文9

  美,是一種什么美?是外表之美,是內(nèi)心之美,是道德之美,所以說(shuō)美是有很多種的。有外在之美,但也有內(nèi)在之美,而我被這內(nèi)在之美深深感動(dòng)。

  就在我的身邊,美在無(wú)形的流動(dòng)。

  那年,我在廣州圖書(shū)館當(dāng)暑期工。這天下雨,我要坐的`八十四號(hào)公交車(chē)被人群擠滿(mǎn)了,整個(gè)車(chē)被巨大的重量壓得搖搖晃晃,仿佛要失去重心,傾斜而倒了。這時(shí),一位小小的女孩在大家都在霸占各自座位的時(shí)候站了起來(lái),她那微弱的聲音傳來(lái):“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)想坐一下?”大家一時(shí)恍惚,但很快都感到了這一位女孩的溫暖。她的臉一下子因羞怯而很紅,這時(shí),后面的一位大人也站起了身,艱難的擠了出來(lái),他只是什么不說(shuō),什么沒(méi)說(shuō),接著又有人主動(dòng)讓出了座位,紛紛像女孩一樣。

  接著,老人們都被送上空的座位,一位工人,被女孩請(qǐng)來(lái)坐下,但是另一位年輕人讓女孩坐下,他讓工人來(lái)自己的座位。我看到了這一幕,感到小女孩變得好美好美,她的這種美深深地感染了我,渲染了這輛車(chē)。

  在搖搖晃晃的車(chē)廂里,小女孩的座位仍沒(méi)有一個(gè)人去坐,但是那是一個(gè)美的舉動(dòng),一個(gè)足以感染大家。

美在我身邊作文10

  美,就在我們的身邊,這種美,不是人的美,不是衣服的美,不是裝飾的美,而是自然的美。

  我家院子里有座小山,不大不小,從入口開(kāi)始說(shuō)起吧!路邊長(zhǎng)著各種各樣的花,飄出一種混合的芬芳的.花香味,!多美啊!再往上一點(diǎn)點(diǎn),有一條小溪,清澈的河水嘩嘩的流著,。《嗝腊!再往上走,就是山頂了,下面有各種各樣的果樹(shù),許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢!中間有個(gè)湖,人們可以在兩岸喂魚(yú),湖里養(yǎng)著成千上百的金魚(yú),大小不一,形狀各樣,哎!可惜現(xiàn)在花被摘了,小溪的河水越來(lái)越臭了,樹(shù)木被砍伐了,動(dòng)物被捉捕了,有些被餓死、有些被摔死,湖里干枯了,魚(yú)兒都死了,哎!要珍惜身邊的美啊!

  現(xiàn)在社會(huì)上科技發(fā)達(dá)了,生態(tài)環(huán)境也更加嚴(yán)重了,如:汽車(chē)的尾氣污染了大地、火車(chē)得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚(yú)兒,哎!要珍惜身邊的美啊!

  每天家里都有垃圾,可能是菜葉,可能是我的紙團(tuán),可能是媽媽衣服的標(biāo)簽,哎!簡(jiǎn)直是垃圾的天堂!哎!要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的美!

  美,無(wú)處不在,可一定要珍惜。

美在我身邊作文11

  我的身邊有很多的美,有美麗的景色,有心靈很美的人。

  外公家的景色很美。外公家前面是綠樹(shù)成蔭的楊樹(shù)林,樹(shù)林旁邊是一條小河,小河里有漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚(yú),偶爾,還能看到憨態(tài)可掬的小烏龜。

  外公家有個(gè)大院子。每天外公把它打掃得很干凈。院子里的石榴樹(shù)花開(kāi)了,紅通通的,像小孩子笑得合不攏的.嘴巴。院子里的桂花樹(shù)是外公從南方帶來(lái)的,一到中秋時(shí)節(jié),滿(mǎn)院子桂花飄香,香氣怡人。

  外公很有愛(ài)心。他經(jīng)常照顧村里一個(gè)沒(méi)娘的孩子。給他送吃的,送穿的,給他買(mǎi)書(shū)包,還要他上家里和我們一起玩游戲。

  外公的話(huà)不多,但很熱心。他和鄰居相處得很融洽。有時(shí)間的話(huà),外公都會(huì)幫助他們干農(nóng)活。外公是個(gè)村干部,村里的人都說(shuō)他很能干,他能帶領(lǐng)大家一起致富。

  外公很孝敬老人。外祖父八十高齡了,牙齒咬不動(dòng)?xùn)|西,外公就給他燒湯,給他做容易消化的飯菜。村子里有個(gè)五保戶(hù)老人,外公經(jīng)常幫他做家務(wù)。有一次,這位老人得了重病,外公帶他去看醫(yī)生,悉心照顧了他好多天。老人感動(dòng)得熱淚盈眶。鎮(zhèn)政府還給外公發(fā)了一個(gè)“樂(lè)于助人、勤于奉獻(xiàn)”的獎(jiǎng)狀。

  外公個(gè)子不高,艱苦樸素。但我覺(jué)得外公很帥,因?yàn)橥夤男撵`很美。我喜歡外公家的美景,我愛(ài)我的外公。

美在我身邊作文12

  美,也許很多人認(rèn)為外在美最重要,但我認(rèn)為內(nèi)在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周?chē)拿恳粋(gè)角落,但沒(méi)有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。

  是的,劉陽(yáng)先生是對(duì)的。只有真正離開(kāi)地球,才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人,卻不珍惜地球給我們的能量,一次次浪費(fèi)資源。如果我們繼續(xù)這樣下去,地球?qū)?huì)干涸。遠(yuǎn)離這個(gè)星球,我們可以發(fā)現(xiàn)我們對(duì)它的依賴(lài)。

  不同形狀的動(dòng)物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應(yīng)該走進(jìn)大自然,靠近這些小動(dòng)物,這樣才能意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。這些災(zāi)難應(yīng)該由他們來(lái)承擔(dān)嗎?我們的世界是美好的,但我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)?chuàng)造美。

  一位80后老師,——鄧麗,獨(dú)自來(lái)到高遠(yuǎn)小學(xué)教書(shū)。她教孩子們英語(yǔ)和音樂(lè)。藝術(shù),還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》,承載著孩子們對(duì)鄧?yán)蠋煹腵滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉重的愛(ài)。

  為了傳達(dá)美,于丹老師給我們舉了一個(gè)例子:——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美,那么我們不應(yīng)該把美傳遞下去的原因是什么呢?茶煮好后,充分發(fā)揮,同時(shí)又換水,最大限度的傳達(dá)美。和諧在社交中非常重要,團(tuán)隊(duì)必須相互信任,相互鼓勵(lì)團(tuán)結(jié),散發(fā)和諧之美。

  美麗無(wú)處不在。

美在我身邊作文13

  生活中有許多美:外表美、穿著美、家庭美……可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。

  一次,快要數(shù)學(xué)測(cè)試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說(shuō)是一單元測(cè)試,有四分之二都是畫(huà)圖題,沒(méi)有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個(gè)泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過(guò)來(lái),看到我灰心喪氣的.樣子,就好奇地問(wèn):“趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的。”她一邊說(shuō)一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說(shuō):“我的尺子找不到了,等會(huì)兒考試肯定不行的!”她聽(tīng)了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說(shuō):“我有兩把尺子,這把你先用著!”我還想再說(shuō)些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無(wú)情的打響了,我只好回到座位上。

  考試中,我小心翼翼的用著那把尺子,輕輕拿,輕輕放……考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說(shuō)我有兩把尺子,這把就送給你吧!”我十分激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅,她那把尺子是半截的…?/p>

  這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個(gè)好朋友。

美在我身邊作文14

  生活中往往有許多美麗的瞬間。

  一個(gè)炎熱的夏季中午,我和奶奶一起去老家。當(dāng)時(shí)公交車(chē)?yán)餆釟夥序v,不知怎的,擠公交的人特別多,都可以煮雞蛋了。我穿的襯衫,貼在了身上,渾身粘乎乎的,一點(diǎn)兒都不自在。而公交車(chē)?yán)锏娜诉在不斷增加,好容易晃蕩了幾站,終于可以下車(chē)透透氣了。我們下車(chē)時(shí)都成了“落湯雞”,我腦門(mén)兒上全是汗珠,濕噠噠的。坐了一趟車(chē),簡(jiǎn)直趕上了汗蒸房。奶奶更慘,剛出車(chē)門(mén),就一屁股癱坐在了地上,手中拿著太陽(yáng)帽使勁兒扇著,她從包里拿出一瓶水“咕嘟咕嘟”的'喝起來(lái),水順著她干癟的嘴角流到了脖子前。一口氣,她就喝了一大半。

  我們坐在車(chē)亭旁,等著下一輛公交。等了好久,終于等來(lái)了。到了這輛車(chē)上,情形更慘,車(chē)?yán)锔鼣D更熱,好容易找到個(gè)插腳的地兒站住,似乎連空氣中好像都能感覺(jué)到熱氣在流動(dòng)。這時(shí)候上來(lái)了一個(gè)挺著肚子的孕婦,這么熱的天兒,她還穿著個(gè)風(fēng)衣。雖然周?chē)藰O力給他騰地方,但她在公交車(chē)?yán)锶匀慌e步維艱。這時(shí)候,有個(gè)大漢把自己的位置主動(dòng)讓給了孕婦,還站在她的旁邊護(hù)著她。誰(shuí)能想到一個(gè)粗拉拉的大漢會(huì)如此友善,如此細(xì)膩?

  看到這一幕,人們煩悶的心情舒暢了許多,似一陣涼風(fēng)吹過(guò),拂去了心頭的燥熱。

  美往往就在我們身邊。

美在我身邊作文15

  一條條車(chē)水馬龍的道路,幾乎沒(méi)有人去欣賞這條馬路,而是去欣賞這條馬路上的車(chē)。以前我也是這么認(rèn)為,覺(jué)得一條馬路沒(méi)有什么欣賞的價(jià)值,但經(jīng)過(guò)這件事后,我改變了這種觀念。

  一天晚上,我和媽媽在樓下散步。突然,媽媽問(wèn)了我一句:

  “你知道這條馬路是用什么鋪起來(lái)的'嗎?”

  “鋪路石”,我回答說(shuō)。

  “那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎?”媽媽又問(wèn)。

  “成千上億顆呀,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。再說(shuō)又有誰(shuí)去花時(shí)間計(jì)算它呢?”我答道,又對(duì)媽媽這個(gè)問(wèn)題感到莫名其妙。

  “是!但是,如果這些是鉆石或者珍珠呢?”

  “那絕對(duì)會(huì)有人來(lái)數(shù),而且有很多人!

  “對(duì)!”

  “但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠,那么這條路一定非常硌腳,但這些小小的鋪路石卻挺身而出,用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我陷入了深思:對(duì)啊,一顆一顆小小的鋪路石,用自己的身體為我們鋪路,可卻不受到人們的尊重,但它們沒(méi)有“罷工”,而是繼續(xù)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、付出,這才是真正的“不圖虛名,無(wú)私奉獻(xiàn)”。∵@種高貴的品格在人間寥寥無(wú)幾,可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石,我覺(jué)得它們是那么美,好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無(wú)比耀眼的光芒。

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