光陰優(yōu)秀作文【精華15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的光陰優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

光陰優(yōu)秀作文1

　　隱隱記得《青春》中的一段歌詞：“繼續(xù)行走，繼續(xù)行走。”青春于此時(shí)的我，不過(guò)撩起了未來(lái)的一角，卻勾起了我久久的感慨。這些時(shí)間里，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到什么，又失去了什么，永遠(yuǎn)是一筆算不清的愁賬。但時(shí)光并不計(jì)較，它仍用那篤定的節(jié)奏，將每一刻分割在那細(xì)碎的光陰中。

　　驕陽(yáng)當(dāng)空的正午，我走在公園邊的人行道上，傾泄的陽(yáng)光被路兩旁的樹(shù)影裁割成了跳動(dòng)的光暈，仿佛斑駁一地的銀河。心煩著尚未完成的作業(yè)與功課的預(yù)習(xí)，眉間深鎖著，我心中是一陣說(shuō)不出的乏悶，腳步頹然，一切盈動(dòng)的美景在我眼前皆是徒勞。“媽媽，我要棉花糖！”——一個(gè)稚嫩的猶如天籟的童音乍現(xiàn)在我的世界里，清脆的嗓音與綿軟的語(yǔ)氣令我停了腳步�！安恍�，棉花糖里有色素，對(duì)身體不好，還會(huì)讓你蛀牙�！毙∨�孩媽媽嚴(yán)肅的語(yǔ)氣里帶著溫柔的`無(wú)奈，親切又熟悉�！拔也还苈�，我就是想吃！”小女孩天真而俏皮的耍賴和小心翼翼的乞求，與婦女溫和的勸導(dǎo)聲交織成一柄柔軟的利刃，一寸寸割開(kāi)我堅(jiān)硬的心房，涌出那些久違了的溫軟香甜，如同絲滑而炙熱的巧克力，從那個(gè)破碎的角落里汩汩流淌出來(lái)。我忍不住回頭張望，棉花糖車(chē)邊的小女孩揚(yáng)起稚氣未脫的臉頰，清澈的瞳仁中流轉(zhuǎn)著屬于那個(gè)年紀(jì)的純真與質(zhì)樸，仿佛潺潺輕淌的林間小溪，清淺莞爾在清新的碧色中，柔弱的小手扯著媽媽的衣角，撲閃著一雙大眼睛望向小販?zhǔn)种信钏傻拿藁ㄌ恰Ｄ请p小鹿般濕潤(rùn)而動(dòng)人的眸子，剎那驚艷了我的視線。

　　幾年前的自己，也曾在這樣一個(gè)棉花糖車(chē)前，細(xì)聲軟語(yǔ)地乞求著，眼中閃爍著同樣純粹而干凈的純真，嘴角同樣牽起同一弧度的美好，扯著媽媽的衣襟駐足在路旁，聽(tīng)著媽媽幾分嚴(yán)厲又幾分無(wú)奈的拒絕，卻執(zhí)著地不肯放棄，眼中仿佛植著整片澄空，瞳孔如凝聚了千縷光芒般熠熠閃爍，心中疑惑著大人為什么不懂得糖的甜蜜誘人。同樣的樹(shù)影遍地，陽(yáng)光斑駁。同樣的童真美好與記憶中的那番所言所聞意外地重疊，吻合，一切都恍如昨天，猶可見(jiàn)痕。但我知道，我早已不屬于那個(gè)爛漫年代，而那時(shí)的干凈而清澈的笑容亦早已離我遠(yuǎn)去。在光陰流淌中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被風(fēng)吹散、細(xì)碎的碎片被記憶拾去，埋葬在心中那隅不易察覺(jué)的角落，一睡多年。

　　時(shí)光匆匆，細(xì)沙般從指隙被風(fēng)拂成一簾薄幕，愈是想要緊握，愈是飛逝散落。我們都曾有過(guò)那一段難得的單純真摯，那時(shí)的我們艷羨著成長(zhǎng)，艷羨著長(zhǎng)大的凜凜威風(fēng)，那時(shí)的我們擁有最無(wú)憂無(wú)慮的童年，于是，不懂得也不知道去珍惜。當(dāng)童真遇上了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)了的我們擁有了小時(shí)候所艷羨的一切，卻再也回不到那逝去的流年。長(zhǎng)大后的自己才懂得，成長(zhǎng)并非那般美好，就像山間的清泉，不管在盛夏多么清爽，到了冬季仍是刺骨的冰涼。我們的童年，被碎碎的光陰，分割成了一片片光韻猶存的片斷，雖是光華豐饒，但也經(jīng)不住時(shí)間的裁剪，成為了一段段支離破碎的美好，宛如這滿地的陽(yáng)光。

　　我怔怔望著那對(duì)母女，靈魂出竅般久久佇立，仿佛在看一段完整的回憶剪輯。小女孩早已得到了向往已久的棉花糖，牽著媽媽留下匆匆的背影，我卻仍望著那一方樹(shù)影，凝視了許久才回過(guò)神來(lái)。在時(shí)間的阻力下，我終究是要與那份童真背離，越行越遠(yuǎn)了。我緩緩移動(dòng)腳步，往回走去。手中多了一份久違的棉花糖，原本垂涎已久的甜蜜，此刻吃來(lái)，竟有幾分苦澀與惆悵。

　　在碎碎的光陰中，我們沿著歲月長(zhǎng)河行走了一程又一程，告別了許多，亦收獲了許多，在這段漫長(zhǎng)歲月里，我失去了那份童真，得到了成長(zhǎng)的果實(shí)，雖是留戀，但我不曾惋惜。碎碎的光陰，如斑駁的光線，將記憶分割，在每一片碎片中，我看到成長(zhǎng)中的自己。

光陰優(yōu)秀作文2

　　有多少事情，明明就在昨天發(fā)生過(guò)，到了今天，就記不起來(lái)了呢？童年明明才剛開(kāi)始，為什么我感覺(jué)已經(jīng)結(jié)束了呢？那是因?yàn)槟阍谔摱裙怅�！——題記

　　時(shí)間如流水般匆匆逝去，當(dāng)年的孩童已成了白發(fā)蒼蒼的老人，可有多少人覺(jué)得自己這一生活著是值得的，有多少人能說(shuō)自己沒(méi)有虛度光陰呢？俗話說(shuō)的好：光陰似箭，日月如梭。當(dāng)你滿頭白發(fā)的時(shí)候，你回頭看看，有多少的時(shí)間被你浪費(fèi)，你用多少時(shí)間做了有意義的事情呢？你的回答是不是：我虛度了光陰，我浪費(fèi)了時(shí)間呢？

　　有些人，他（她）們的一生就很有意義，因?yàn)樗�（她）們做了讓自己覺(jué)得值得的事。朱自清有言：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的'，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？是呀！為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？同學(xué)們，不要在像現(xiàn)在這樣虛度光陰了，畢竟人生只有一次，童年只有一次。珍惜時(shí)間，讓我們用這些時(shí)間去做點(diǎn)有意義的事情吧！我是絞盡腦汁才寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，字?jǐn)?shù)不多，呵呵，獻(xiàn)丑啦！

光陰優(yōu)秀作文3

　　九月，桂花開(kāi)了。

　　行走在上班來(lái)回的的路上，空氣里不時(shí)飄來(lái)桂花的香味，深深的呼吸一口，剎時(shí)香味就沁透了五臟六腑。

　　淡淡的香氣，從枝梢拂至鼻息，仿佛天地萬(wàn)物失去了距離般的千般纏繞。

　　說(shuō)桂花是一場(chǎng)花開(kāi)，不如說(shuō)更是一種氣息的余留。我本是隨心隨意趕路，不確定對(duì)忽明忽暗的情懷如何做精打細(xì)算的經(jīng)營(yíng)。

　　誰(shuí)還記得風(fēng)花雪月的淺薄，不如低頭走路，聽(tīng)一聲“你已乘風(fēng)去，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)”，沉默。

　　寄身的此世，若有記憶的循跡，那便是一種藏在在心底的.承諾和約定，與九月做著若有若無(wú)的含情曖昧。說(shuō)九月是一個(gè)相思的季節(jié)，不言，不語(yǔ)，只靜。天地萬(wàn)物，柔軟，安靜，呼吸可相聞。

　　有的人就這樣走了，有的人留了下來(lái)。你一場(chǎng)淚花晶瑩，其實(shí)不過(guò)是一種無(wú)可奈何的嘆息，如同這桂子的起落，一年一年將這秋聲更替。

　　九月的獨(dú)步幽徑，只待你殷勤的一個(gè)低頭，一個(gè)凝視。前塵，來(lái)路，都已茫然。只有隱約的，滿身心的，桂花香。風(fēng)動(dòng)桂花香，是相思的標(biāo)簽，印上九月。

　　九月的清風(fēng)里，學(xué)會(huì)微笑。睜眼見(jiàn)花，閉眼聞香。

　　是你，飄香了這個(gè)季節(jié)，芬芳了我的光陰。

光陰優(yōu)秀作文4

　　人生，匆匆而來(lái)，匆匆而去。人們緊緊握著拳頭降生，又撒開(kāi)雙手而去。人的一生，或許只有那短暫的匆匆罷？時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，只是看你是從那個(gè)角度來(lái)看。按作者說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的'雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊飛去......”是的，日子無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溜走，即使挽留也無(wú)濟(jì)于事，但我們既然挽留不住日子，何不利用日子呢？我個(gè)人覺(jué)得，我們不必追趕它，也不必刻意的抓住它，因?yàn)槟悴徽撛鯓拥淖汾s和抓住它它還是要匆匆的離你而去，離去后再追、再抓。循環(huán)往復(fù)，何必？按我說(shuō)，不需要那么累，只是需要在一天中過(guò)的有意義、充實(shí)，做好自己該做的事，做完就好，給自己無(wú)端的施加那么多壓力何必？讓自己輕松些，萬(wàn)一發(fā)生什么事情也好有精力去應(yīng)付。與其一天干幾天的事情，不如一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)往前走。咱沒(méi)有那個(gè)一步登天的本事，不如本本分分的做好該做的事。試著學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧~~

光陰優(yōu)秀作文5

　　清晨，我費(fèi)力地睜開(kāi)了惺忪的雙眼，輕輕地推開(kāi)了窗戶。一股醉人的花香撲鼻而來(lái)——原來(lái)是小花園里那綻放的向陽(yáng)花�？粗�那綻放的花朵，我又想起了家鄉(xiāng)的奶奶，奶奶，是您芬芳了我的光陰！

　　總有一種動(dòng)作，讓我怦然心動(dòng)。

　　記憶深處，沉淀著的是奶奶的身影。因?yàn)橥�年都是在奶奶家度過(guò)的。奶奶，您是愛(ài)花之人，尤其是向陽(yáng)花，后院就有了一片向陽(yáng)花花田，是我的游樂(lè)園。我總愛(ài)在花園里玩泥土，去細(xì)致觀察那一張張黃色的笑臉。常常弄得滿身都是泥土，滿臉都是花粉。你見(jiàn)了，趕忙拿起白毛巾為我擦拭，對(duì)著幼稚的我說(shuō)：“你這么喜歡向陽(yáng)花，長(zhǎng)大了可要像向陽(yáng)花一樣陽(yáng)光快樂(lè)啊”說(shuō)罷，你愛(ài)撫地摸著我的頭，燦爛地笑著。我分明能聞到你我身上的余香，被揉進(jìn)了你的愛(ài)，芬芳了我的光陰！

　　總有一種話語(yǔ)，讓我如夢(mèng)初醒。

　　那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了一百米跑。比賽前期，對(duì)手們都在練習(xí)著，我以為自己勝券在握，就一直沒(méi)再練習(xí)。果然，成績(jī)對(duì)待每個(gè)人都是公平的。那場(chǎng)比賽，我輸了，班級(jí)里沒(méi)有鮮花和掌聲，有的只是石頭和污水。不再敢面對(duì)老師和同學(xué)。從此，我不再開(kāi)朗。奶奶你知道了，說(shuō)：“孩子，你看看向陽(yáng)花，它無(wú)論經(jīng)歷怎樣的`暴風(fēng)雨都直面陽(yáng)光，用所有的熱情追尋心目中那美麗的童話。你要學(xué)習(xí)它呀！”你質(zhì)樸的話語(yǔ)，暖人心扉，助我一路向前，芬芳了我一生的光陰�？傆幸环N信念，讓我堅(jiān)定方向。

　　十一歲那年，父母將我接到城市，但和你卻書(shū)信不斷，雖然不在一起，但信箋卻連著我們的心。我卻常在信中像你抱怨學(xué)習(xí)的壓力，回信中你告訴我非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，覺(jué)得累，想想向陽(yáng)花！忽然覺(jué)得一股醉人的花香襲來(lái)。這信念，是我堅(jiān)定了方向，著香味，芬芳了我的光陰！轉(zhuǎn)眼十三年，有笑有淚，可我始終能感受到你給我愛(ài)的溫度，恰似那縈繞不散的花香，隨著我的腳步飄搖，伴我翻險(xiǎn)峰，跨低谷。

　　風(fēng)吹走了我的記憶，吹老了你的容顏，愿時(shí)光有情，洗盡鉛華，獨(dú)留那花香，纏綿繞指，千年留痕，芬芳了我一生的光陰！

光陰優(yōu)秀作文6

　　我想我懷念的不止是時(shí)光，還有在那段時(shí)光里穿梭而行的自己。

　　對(duì)于生命，對(duì)于生活，對(duì)于自己，終于明白，生命必須有裂縫，陽(yáng)光才照的進(jìn)來(lái)。當(dāng)生命之泉流經(jīng)你的時(shí)候，你的思想是什么形狀，生命就是什么形狀。很多愿望，我想要的，上蒼都給了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我對(duì)青春的渴望，雖然好像一直沒(méi)有得到，可是走著走著，回過(guò)頭一看，好像又都已經(jīng)過(guò)去了。人的一生很像是在霧中行走；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇�？墒�，當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。對(duì)于上天給了你怎樣的生命完全取決于你自己的思想。好與壞，善與惡，是與非全部來(lái)源于你的內(nèi)心深處，你的思想形狀，生命、生活、自己，緊緊相依，卻可以使你變得分化，怎么樣去結(jié)合，聽(tīng)你自己的心聲。最好是在一段陽(yáng)光明媚的午后，聽(tīng)一曲Vincent，閉上眼睛沐浴在陽(yáng)光里，張開(kāi)懷抱擁抱思想時(shí)，你會(huì)真正的`知道了解到你想要的思想定位。

　　在有思想的人的生活世界里，人生是條平行線，一個(gè)是真實(shí)的生活，一個(gè)是內(nèi)心世界。遭遇失敗后，不反省自己，而是挑別人的毛病，很可能會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。面對(duì)失敗的殘酷現(xiàn)實(shí)，要懂得調(diào)整自己的情緒，設(shè)法減輕挫敗感，縮短消極情緒的持續(xù)時(shí)間，以便用冷靜的頭腦分析失敗的原因。我跟自己說(shuō)好，要活得真實(shí)，不管別人怎么看我，就算全世界否定我，我還有我自己相信我。我跟自己說(shuō)好，要過(guò)的快樂(lè)，無(wú)需去想是否有人在乎我，一個(gè)人也可以很精彩。我跟自己說(shuō)好，悲傷時(shí)可以哭的很狼狽，很狼狽，眼淚流干后，要抬起頭笑得很漂亮。為什么我所感悟到的與自己處身在做的都是一致的？

　　在過(guò)去的23年里，我所感悟到的是生活帶給我的正能量，從最初一無(wú)是處，沒(méi)有思想，沒(méi)有生活態(tài)度的小毛孩，轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉煲粋�(gè)熱愛(ài)生活，感恩生活，用自己的心理導(dǎo)向帶領(lǐng)自己影響身邊人生活的熱愛(ài)生活的實(shí)踐者，我從沒(méi)有過(guò)對(duì)于23年生命狀態(tài)里的抱怨，我頹廢過(guò)，我虛度過(guò)光陰，正因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)所有不在正能量范圍內(nèi)的反面生活，才明白懂得什么才是真正意義上的生活。感謝我遇到的挫折，讓我不斷蛻變和成長(zhǎng)。那些曾經(jīng)讓我哭泣和不安的人，我相信也是上帝派來(lái)的天使，他們化身為敵，讓我不能懈怠，讓我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。只要未來(lái)越來(lái)越光明，希望還在，讓我們一起走向曙光。體會(huì)生命力帶給我們的光陰。生活里，生命力讓我知道：所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人，一幫值得信賴的朋友。

　　生命的世界里，沒(méi)有年齡的局限性，好多人說(shuō)你現(xiàn)在所擁有的成就的，已經(jīng)足夠了，應(yīng)該想好你的下一步，不要成為剩女。但大家有沒(méi)有清楚的分析道，有些所謂的“剩女”并非嫁不出去，只是她們覺(jué)得單身生活更愜意，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要改變什么。她們心目中的理想人生和男人是沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系的。對(duì)這些女人來(lái)說(shuō)，結(jié)不結(jié)婚都無(wú)所謂。人跟人追尋追求的都不一樣，一種生活狀態(tài)時(shí)一種思想，可能多數(shù)人的世界里會(huì)覺(jué)得她們完美到只缺少一個(gè)可以依靠的肩膀，但是他們不知道，這種可以轉(zhuǎn)移的依靠，有更多的替代品，那就是一種叫做“心態(tài)”的東西，每個(gè)人都有，但卻沒(méi)有正確的解析它，給它真正意義上的擺位。

　　生活跟生命給了我一種叫做“感恩”的心態(tài)，也給了我一段叫做“自己”的光陰。

光陰優(yōu)秀作文7

　　一日讀宋朝趙師秀的詩(shī)：有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。便覺(jué)很美。那種閑雅之情如秒針落地，孤月獨(dú)懸，是深陷情網(wǎng)之人無(wú)法體會(huì)的。情致是一種慢光陰，是老了的月。人的心一旦著了火，每一寸肌膚燒得生疼，心里走著鋼絲，就不會(huì)有這種安適靜謐之美。

　　情致是不怕貧寒的，窮途末路之時(shí)“破帽深衣瘦馬”，一樣“小橋風(fēng)雪梅花”。

　　去過(guò)吐魯番，那里干旱缺水，滴水如金，但家家窗明幾凈，鮮花盛開(kāi)。院子里的花一朵朵噴霞烈焰般，煞是好看，是一個(gè)很有情致的民族。

　　情致不僅是月下執(zhí)子，竹間烹茶，也不僅是“數(shù)聲柔擼江灣，一鉤香餌波寒。”此皆隱士高情。情致更多是閑暇時(shí)，你扎上圍裙，蒸水晶小包，做玫瑰花卷，捏麥穗小餃，烙芋頭雪餅。或把蘋(píng)果打泥，一層層抹在白菜葉子上，腌制韓國(guó)泡菜，紅紅的、辣辣的、脆脆的、甜甜的、酸酸的，好看又好吃。是你用蒜香爆鍋，揚(yáng)手就能劃出優(yōu)美的弧線，姿態(tài)美極。情致就是慢慢烹制光陰，每一寸皆是碎碎的美！

　　情致是你喜歡穿藍(lán)布蠟染小衫，繡花長(zhǎng)裙，戴細(xì)銀鑿花手鐲，踩軟底布鞋，偶爾低頭，亦能看見(jiàn)云朵在上面一直纏綿地飄著；情致是你用蘆薈敷臉，鮮玫瑰泡茶，采一朵朵金色野菊花，濾水洗凈，上屜熏蒸，曬干絮枕，夜晚睡之，芳香四溢，明目清腦。情致是你執(zhí)荷花小瓷，用梨花小幾，幾上有書(shū)，微風(fēng)飄起米色窗紗，書(shū)頁(yè)在幾上啪啪清脆作響。你便隨手煮春水一壺，霎時(shí)碧波滿屋。

　　情致是你精心煲制的一鍋湯，里面加了許多喜歡的作料，慢慢就有了自己的味道。煨過(guò)的東西自然綿軟妥貼些，那些凜冽之態(tài)無(wú)不是鏡中桃花。艷！也是冷冰冰的硬。

　　一天，看見(jiàn)一個(gè)穿素白棉麻長(zhǎng)衫的女子，在街角處接聽(tīng)電話。秀發(fā)稍卷，微有波瀾，抬腕袖口處壓有水色暗紋，莞爾顧盼間，清潔如九月之菊，不覺(jué)驚呆。

　　想一想這世界真好，每一個(gè)細(xì)節(jié)都如此動(dòng)人。

　　認(rèn)識(shí)一位退休老師，她家有個(gè)很大的后院。她愛(ài)人挖了一口深塘，丟進(jìn)半截素藕，春時(shí)發(fā)芽，夏時(shí)茂盛，年年出波，映一墻粉紅。偶有鄰人經(jīng)過(guò)，透過(guò)花墻窺見(jiàn)，無(wú)不驚艷。更有飲者，用紗布將新茶包好，頭夜置于苞間，次日花開(kāi)取出。荷香沁心，個(gè)中滋味，不亞于寶玉喝的兩三道才出色的楓露茶。以此看來(lái)，此訣并不是史上才有記載，民間亦諳此道。有人索要荷葉，主人也欣然相送，幾兩揉碎，合以山楂，沖泡飲之，唇齒留香，消食美容。

　　生活之美，皆因這幾縷荷風(fēng)。

　　在紅樓里，黛玉是個(gè)最有情致的人。她伏案小楷，隔著月窗逗弄鸚鵡學(xué)詩(shī)，等大燕子回家，背著花鋤，挑著銀紅繡囊，每一寸光陰轉(zhuǎn)合處都有詩(shī)意之美。與可卿的奢、寶釵的端、鳳姐的俗、探春的威、湘云的俊自是不同，是一個(gè)享受生活也被生活寵愛(ài)的人。

　　寶釵就想得多，日間要到賈母、王夫人處省候兩次，承色陪坐半時(shí)，園中姊妹處也要度時(shí)閑話，故日間不大得閑，晚上還要做針線直至三更。這原是寶釵的`賢惠，面面俱到，但也累，不覺(jué)間便失了風(fēng)雅。

　　黛玉也累過(guò)，那是為情累，寶釵則是為人累。曹侯把兩人日間情景一總，便能分出大概。人說(shuō)看仕女圖要三把尺：悅目、賞心、牽魂。若黛玉是牽魂，有空靈娟逸之姿，寶釵只能算是賞心了，差別僅在于此。

　　三國(guó)時(shí)，孔明先生要算一個(gè)有情致的人，羽扇綸巾，獨(dú)坐城頭，城門(mén)洞開(kāi)，有老翁悠閑掃地，天地間一絲不亂。外面司馬懿十五萬(wàn)大軍壓境，排山倒海而來(lái)。然，琴音響合處，四處寂然，千軍萬(wàn)馬又如何，也抵不過(guò)這三尺素琴。于其言司馬懿輸于謀略，還不如說(shuō)諸葛亮勝在情致，這種鎮(zhèn)定從容不是一日半時(shí)能練就的。

　　影視圈最有情致的人要屬陳道明。他讀書(shū)、練字、彈琴、下棋、畫(huà)畫(huà)，為女兒捏小面人，縫制小衣服，給妻子裁皮包。他說(shuō)他家有間很大的屋子，落地長(zhǎng)窗前，他妻子繡她的十字繡，他裁他的皮包，“外面落葉無(wú)聲，室內(nèi)時(shí)光靜好�！遍e適之美，信手拈來(lái)。他不上舞廳歌廳，不應(yīng)酬吃酒，也不經(jīng)常露鏡，只圍著老婆女兒轉(zhuǎn)。但人家的戲一樣拍得風(fēng)生水起，如日中天，令無(wú)數(shù)影迷傾倒。上至玉女金童，下至大媽老爹無(wú)不喜愛(ài)，用情致喂養(yǎng)出來(lái)的魅力，浮躁之人焉能比得。

　　實(shí)際這世界，很多人喜歡撕錦裂帛地活著。抹著厚粉，穿著金鞋，趕著場(chǎng)子，滿眼星光涂臘，豈能見(jiàn)清風(fēng)朗月；或提著錢(qián)袋進(jìn)出賭場(chǎng)，一擲千金，山河盡失，哪有寸草之地。

　　但當(dāng)我們走累了的時(shí)候，不妨停下來(lái)，伺弄點(diǎn)花草，翻兩頁(yè)閑書(shū)，聽(tīng)蛙鳴蟲(chóng)唱，甚至養(yǎng)一只雞，兩只鵝。光陰是煨出來(lái)的，但也是揮霍掉的；想慢下來(lái)，就得學(xué)會(huì)烹制光陰，如文火煲湯，那才有細(xì)細(xì)的美！

光陰優(yōu)秀作文8

　　《假如給我三天光明》是一本勵(lì)志書(shū)，她的作者是美國(guó)19世紀(jì)著名的作家海倫·凱勒。該書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒，不甘于命運(yùn)的擺布，努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音。在善良的安妮。莎莉及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)懷中，海倫克服了承認(rèn)無(wú)法想象的困難，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

　　記得張海迪就說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的'強(qiáng)者�！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘，成為了一個(gè)英雄。

　　今天我和女兒讀了《假如給我三天光明》故事的主人公海倫·凱勒在小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病失去了聽(tīng)力和實(shí)力，但是她的父母卻沒(méi)有放棄，為她找到了一名好老師——安妮沙利文，沙利文老師不僅海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。海倫·凱勒憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話；她在二十世紀(jì)初期，考上了哈佛大學(xué)。

光陰優(yōu)秀作文9

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了初一的一個(gè)半學(xué)期，有時(shí)，我會(huì)莫名其妙地突然地難過(guò)、傷感。感傷這時(shí)間過(guò)得太快了，為自己以前在星期天拼命看電視而荒廢太多的學(xué)習(xí)時(shí)間而后悔難過(guò)，后悔當(dāng)時(shí)的我為了一時(shí)的痛快，而讓時(shí)間悄悄從我身邊溜走，留下許多未做的事，留下現(xiàn)在的后悔莫及。

　　星期天，心情煩燥的我漫步在樹(shù)林，踱步在田頭，心里一片空白，茫然。眼前的春光明媚又濺起我的心波，我的心顫抖著，老是問(wèn)自己為什么會(huì)這樣？其實(shí)，我自己也不難明白，這是因?yàn)槲矣衷跒槲义e(cuò)過(guò)的時(shí)間在后悔、在惋惜、在痛苦。每次，當(dāng)我還在電視機(jī)前無(wú)憂、無(wú)慮地看著五花八門(mén)的電視劇，那時(shí)的我毫不在乎，上學(xué)了，我又有點(diǎn)恐慌，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還未做，那時(shí)我是多么地希望能再有一天的時(shí)間，讓我去做作業(yè)，再去上學(xué)，就算哪怕是半天時(shí)間，我也不會(huì)再有這種恐慌了。那時(shí)的我整個(gè)人就像鬼一樣昏昏沉沉，像魯迅所說(shuō)的一樣，在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)大好時(shí)光，在謀財(cái)害命。可是，每次電視一開(kāi)，我就抑制不住誘惑，走過(guò)去，坐在沙發(fā)上，又癡迷地看起來(lái)，最后，又重蹈覆轍，又是那樣懊悔，后悔不己，我總是控制不住自己，抵抗不了電視的誘惑。

　　看時(shí)，我會(huì)跑到無(wú)人的田野里大喊：“為什么？這是為什么？”廣闊的`田野立即回話：“為什么？這是為什么？”我想難道是我自制力太差，毅力不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有下太大的決心去改正。我又向田野狂喊到，田野也向我狂喊道，只不過(guò)我的聲音是那么悲哀，田野的聲音卻那么刺心，它帶著諷刺、譏笑，在笑我是個(gè)無(wú)能的人，連自己也戰(zhàn)勝不了。我大聲地哭，我埋怨自己，深深陷入了沉思，我終于明白了，自己為什么這樣，就是連自己常用“還有時(shí)間呢，不遲”這句話來(lái)安慰自己的良心，來(lái)為自己找借口。這時(shí)，我又想起了外公的一句意味深長(zhǎng)的話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”讓我知道了，人的一生學(xué)習(xí)最好的時(shí)間主濁在少年、年輕時(shí)，要珍惜眼前的大好時(shí)光，不要讓它從你身邊溜走，最后做出讓自己后悔、痛苦的事。

　　從此，我再也不是浪費(fèi)時(shí)間的罪人了，經(jīng)過(guò)此次事情后，我像脫胎換骨了一樣，每天充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己頭腦的空白。每當(dāng)，我看見(jiàn)有人在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我總會(huì)說(shuō)出這句話：“一寸光陰、一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，日月如梭，光陰似箭！”

光陰優(yōu)秀作文10

　　無(wú)論是董遇的“三余”或是齊白石的“三余圖”，都是強(qiáng)調(diào)在繁忙的日常生活中可以做的事，更是在強(qiáng)調(diào)要利用好生活中的時(shí)間。當(dāng)我們?cè)跒槿松鷬^斗之時(shí)，更容易明白，韶光易逝，莫等閑，白了少年頭，對(duì)于未來(lái)，我們必須像擠海綿里的水那樣去擠時(shí)間，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。

　　對(duì)個(gè)人而言，只爭(zhēng)朝夕，方能獲得一生所需。逝者如斯夫，不舍晝夜，世界文豪們用分秒必爭(zhēng)的精神給了我們答案。正如董遇說(shuō)的“三余”，冬天是一年的多余時(shí)間，夜晚是一天中的多余時(shí)間，下雨的日子是平時(shí)的多余時(shí)間，告訴后輩時(shí)間是由分秒積成的，只有善于利用這些零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。偉大的思想家和文學(xué)家魯迅，有一句至理名言：時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命；法國(guó)作家巴爾扎克同樣是以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦寫(xiě)作。他們無(wú)不是惜時(shí)如命，把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他們以著作立身，在世界中享有盛譽(yù)，都與珍惜時(shí)間、勤奮寫(xiě)作密不可分。

　　對(duì)企業(yè)而言，只爭(zhēng)朝夕，方能筑牢發(fā)展之基。志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)，華為企業(yè)用分秒必爭(zhēng)的精神給了我們答案。研發(fā)芯片的`核心技術(shù)，一直被西方國(guó)家牢牢把控，為了實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主、自力更生，華為早在十年前就開(kāi)始自主研發(fā)芯片，磨劍十年，朝乾夕惕，最終海思麒麟芯片以及鴻蒙系統(tǒng)破殼而生，如今面對(duì)西方國(guó)家斷供芯片，華為才有十足底氣，從和保證了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。任何一家企業(yè)的輝煌絕不能蹉跎時(shí)間，唯有與時(shí)間賽跑，每一步才精彩而飽滿。

　　對(duì)國(guó)家而言，只爭(zhēng)朝夕，方能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙，航天人用只爭(zhēng)朝夕的精神給了我們答案。近年來(lái)，科技領(lǐng)域不斷實(shí)現(xiàn)重大突破，“嫦娥飛天”“蛟龍下海”“墨子升空”“復(fù)興起航”“天宮合體”等重大科技成果相繼問(wèn)世，體現(xiàn)的正是這種分秒必爭(zhēng)、只爭(zhēng)朝夕的精神。尤其北斗二號(hào)全球?qū)Ш叫l(wèi)星的研制，更是把時(shí)間無(wú)限細(xì)分，讓速度不斷壓縮，三年一騰飛，十年一跨越，幾代人背負(fù)使命、矢志不移，才在第五十五顆吉星升上太空之時(shí)，照亮中國(guó)人的夢(mèng)。從此山高水遠(yuǎn)有行跡，海闊天空知何處，幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻能構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。

　　俗語(yǔ)有云，“一年四季春為首”，春天意味著起點(diǎn)和希望。草木蔓發(fā)、春山可望之時(shí)，此時(shí)更應(yīng)“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，青年一代要抓住光陰“擼起袖子加油干”。時(shí)間是慷慨的給予者，也是偉大的孕育者，更是永恒的評(píng)判者。在每個(gè)人生命的土地上，時(shí)間終歸會(huì)給那些辛勤耕耘的人以豐收，給蹉跎虛度的人以荒蕪，我們唯有珍惜時(shí)間，方能用時(shí)間勾勒出最美好的人生畫(huà)卷。

光陰優(yōu)秀作文11

　　一個(gè)人的晚上，喜歡趁著夜靜，偷偷把你捉到我的墨箋上，有些自欺，卻也是得意地偷做起你的主人，驅(qū)役你在行文里，為我錦繡出美景如詩(shī)如畫(huà)。到了忘形，也會(huì)用頑劣的筆觸，重新把你我的前塵，描抹成青梅竹馬的樣子，以佐證這水晶般純潔的無(wú)猜。

　　嗯，這是屬于我的袖珍劇，用微笑和溫柔布景，一個(gè)人導(dǎo)演兩個(gè)人的故事，樂(lè)此不疲。可是，常常在情節(jié)斑斕時(shí)，會(huì)不經(jīng)意從舞臺(tái)上滾落下一聲嘆息，象一枚硬幣跌在地板上的聲音，清脆，幽涼，頓時(shí)將劇情悉數(shù)收攏起，讓我在一剎的寂靜中，茫然無(wú)措。

　　那便是想你了，從不知時(shí)開(kāi)始，在不覺(jué)中消失。無(wú)關(guān)我愿意，或是不愿意，睜眼閉眼，你就在君臨在那里；也無(wú)關(guān)我歡迎，還是謝絕，你都縱橫馳騁，隨意袖卷我的江山——這是怎樣的淪陷？我已被降成你的俘，甘愿用相思的針，為你縫制深情的征衣，只想與你打馬一騎，踏入愛(ài)的征途。

　　想你時(shí)，該去哪里尋你？你就在我的唇齒間，被我時(shí)時(shí)含咀，經(jīng)常一不小心，你的名字便會(huì)從我的口中滑出，微怔我于覆水般的情愫前，無(wú)處把你捧起。你就在我的呼吸里，梳理或阻滯我的氣息，或者一思成嘆，或者一念生堵，或者在靈犀相通的某個(gè)時(shí)刻，放我一場(chǎng)酣暢。你就在我的心扉后，作俑出我莫名的小小的慌，也時(shí)時(shí)攪起我滿懷旖旎，更會(huì)在望一眼山長(zhǎng)水闊時(shí)，有酸楚隱隱蝕上胸口。是的，你就在我的季節(jié)里，溫朗起春暉脈脈，淺笑出秋水盈盈，讓我青翠的遐思恣意葳蕤。

　　我不說(shuō)我的歡喜，正如我不說(shuō)我的憂愁。愛(ài)如酸奶，養(yǎng)分越多，就越容易在流光里，發(fā)酵得酸酸甜甜，倒了牙齒，也軟掉了堅(jiān)硬的語(yǔ)言，不說(shuō)，你也懂。又其實(shí)，我又怎能揀得清這喜里的憂，這憂里的喜？只想做一尾你心湖的錦鯉，游弋在你瀲滟的清波里，用生命熨貼著你的冷暖。而你，也總是縱容我的任性和野蠻，許我時(shí)而躍入你清澈的瞳水，巡回在你的眉間心頭之間，放肆成這愛(ài)的幽徑上的路霸，貪婪地搜捕你經(jīng)過(guò)的每一分溫存。

　　我是個(gè)瑣碎慣了的人，瑣碎地生活，瑣碎地悲歡。自從心依上你，就更溺于把玩一些細(xì)碎的思念，把它們摩挲得粒粒溫潤(rùn)如珠，串飾成我珍愛(ài)的項(xiàng)鏈，以志這癡情暗訂。而今，我已將你抱緊，成一枚紅豆，落土在這瑣碎的世事里，為愛(ài)萌芽，吐綠，婆娑生姿。

　　感謝命運(yùn)，終究是給了我一個(gè)開(kāi)花的命題，而你，便是我解題的'方程。我且趁著這春好，日夜地誦你，為你蘊(yùn)藉起所有的嫣紅和芳香，只等你把我推解到春意熱烈的枝椏上，為你怒放出那個(gè)明媚的答案。和風(fēng)是你，有回春的妙手，施一貼陽(yáng)光敷上我枯寂的水岸，催出這飽滿而喜悅的綠，一樹(shù)又一樹(shù)；夜蝶是你，有如此纖巧的觸須，碰開(kāi)我夢(mèng)的花瓣，觸醒我生命深處沉睡的溫柔，一次又一次。從此，在今后的光陰里，你就是我所有綻放的美麗，所有芬芳的驕傲。

光陰優(yōu)秀作文12

　　那一日，我和你在來(lái)路漫長(zhǎng)的轉(zhuǎn)經(jīng)筒上相逢，手執(zhí)的力量，勝過(guò)我暮年的青春。我清楚地記得，我的感動(dòng)，那是我徘徊在荒寂塵世之后，遇到親人般那樣的親切，這是你我最痛最美的相遇，迦藍(lán)煙火，青童指路，恍若人生初相見(jiàn)。

　　我沿著鄉(xiāng)音，風(fēng)塵仆仆，落葉布滿步道，雨滴依舊不疾不徐，打在荷葉間，濺濕了我的愛(ài)情，疼痛了我的青春。煙雨兩岸，世界溫潤(rùn)如玉，風(fēng)雨糾纏，一朵粉蓮，半闔在人間，情節(jié)朦朧，說(shuō)出的疼字，竟是滿池不圓滿的傷。

　　花柳似伊，安靜的柴扉前，你秉燭、綰發(fā)，端坐蓮旁靜悟。一朵蓮浮出塵世，獻(xiàn)給你舊年的經(jīng)書(shū)，滴墨成傷，第一頁(yè)，就寫(xiě)著打不開(kāi)的讖語(yǔ)。原來(lái)，前世，我是你懷中的那朵蓮，留在紅塵的末梢，只為等你為我剃度，青絲入土從此清心，在一卷經(jīng)書(shū)里安度終日。

　　曾經(jīng)以為每年今日，我都會(huì)依偎你懷中，誰(shuí)知我卻流落滄海，浪跡天涯。我在水滴里，在葉脈折痕處安然入眠，被流水覆蓋的塵世，飄著的是誰(shuí)？我的前生還是后世？前世的相思，只有等寒風(fēng)住了，芭蕉綠了，月兒斜了，在今世，譜成新詞，一曲一曲，直到新的篇章翩然展開(kāi)，我才唱給你聽(tīng)。

　　前世，我是流落人間的那朵蓮，在你的懷里，讓我打開(kāi)一生的寂靜，捧露相迎，你把我熬成中藥卻不吞下，而你的氣息，供我療養(yǎng)、照鏡、梳妝；你的味道，讓我溫暖、沉醉、疼痛。你翻閱著我的每一章節(jié)，卸下我在人間的全部憂傷，藏花的古箋流傳在書(shū)案深處，透過(guò)蓮葉的幾筆簫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懷念令人感動(dòng)的時(shí)光。我們?nèi)�力以赴地抒�?xiě)一生，將多少歲月積淀下來(lái)的刻骨愛(ài)戀細(xì)心珍藏。原來(lái)，我依然是顧盼生輝的紅顏，你依然是白衣翩翩的少年，永不老去。而我，多么慶幸，可以闊綽地裝載那些抒情的流水，在一條芳草侵占的.古道，微微的喜悅，從容走進(jìn)來(lái)生，在你的懷里，與你相逢，憑著前世的氣息，在今生再次相親相愛(ài)。

　　前世，多少紅塵深景，猶如隔世花影。窗外柳絲滿池，飛香走紅，你廝守在側(cè)，剪燭寫(xiě)詩(shī)，歲月蒼老，悄悄就是一生一世。能夠遇見(jiàn)你，在彼此一生中最好的年華，以前的以后的所有空缺都在這一刻被燦爛地填滿，別問(wèn)，是劫？是緣？

　　前世，你見(jiàn)證了我的盛開(kāi)，從蓓蕾到凋零，我們?cè)诖耗┫某趵镞b遙相望，你的臉如斯美好，美得讓我忘記呼吸，只一眼，讓我整個(gè)人似乎低到塵埃里，卻又探身為你開(kāi)成一朵蓮。

　　今生，能不能在你繽紛的庭院，找到我前世的腳印，你手持書(shū)卷來(lái)到我身邊，保持燦爛的微笑，貪婪地看著滿池春風(fēng)，把我的眼淚一飲而盡，是否會(huì)一如前世深情地將我擁入胸懷。

　　陽(yáng)光正好，浮滿院墻，青青的藤蔓，探出墻頭，光影漫過(guò)，婆娑有聲，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)放，在時(shí)光深處，尋找值得托付終身的人。夏雨敲打東窗，舊路不忍逡巡，一朵如水般的蓮，在盛開(kāi)的路上，用心繡下，萬(wàn)世花香。繁華落盡，你讓我讓我依然相信愛(ài)情。憂傷了這么久，我可以展顏一笑了吧。

　　前世，我是你懷中那朵蓮，用癡情，守候今生的不變。你欠我的光陰，我予你的疼痛，以及風(fēng)塵里的人世瑣碎，一直在我的回憶里綻放，不曾在光陰里褪色。錦瑟年華與誰(shuí)度？穿過(guò)今生，倏忽之間，在你的懷里，即便滄海桑田，也人生芬芳，歲月靜好。

光陰優(yōu)秀作文13

　　一眨眼，上小學(xué)已經(jīng)五個(gè)春秋了，五年光陰，似箭如梭，把我們從一個(gè)不諳世事的懵懂小孩帶到了今天，可這五年的光陰，又怎能眨眼忘記呢？

　　一年級(jí)離我們似乎很“遙遠(yuǎn)”了。我還記得第一次上學(xué)的情形：那次，黃老師把我們領(lǐng)進(jìn)了校園，我第一次看見(jiàn)那么大的操場(chǎng)；第一次聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲；第一次看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那花綠綠的課本；第一次明白自己長(zhǎng)大了…… 一年級(jí)很簡(jiǎn)單，語(yǔ)文就是“aoe”，數(shù)學(xué)不過(guò)是“3+4”，這就樣，當(dāng)全班同學(xué)都戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我們也從一年級(jí)跨到了二年級(jí)。

　　二年級(jí)時(shí)，我嘗到了當(dāng)學(xué)長(zhǎng)的滋味，盡管那時(shí)我還迷茫，但我已經(jīng)知道了“好為人師”，而且“樂(lè)此不疲”，于是我經(jīng)常教小我三歲的鄰居小孩。那時(shí)，我也知道了“值日生”是什么，也做了人生的第一次“值日生”，第一次有了責(zé)任感……第一次，第一次，這一年有太多的“第一次”，我在一次次體驗(yàn)和冒險(xiǎn)中度過(guò)了第二年的小學(xué)生涯，在一次次成長(zhǎng)中邁向了三年級(jí)。

　　三年級(jí)的我逐漸明白了世理。兩個(gè)月過(guò)去了，教室也從前樓搬遷到了后樓。搬到后樓的同時(shí)，我們每個(gè)人都“搬”上了一張成穩(wěn)的臉。與此同時(shí)，作業(yè)也“升級(jí)”了，時(shí)有時(shí)無(wú)的考試也開(kāi)始了，這樣一來(lái)，班上便有了“勝者為王、敗者為寇”的感覺(jué)，現(xiàn)在都有同學(xué)跟我說(shuō)他三年級(jí)時(shí)都能感覺(jué)到“殺氣”。的確，我們就這樣走完了有“壓力”的第三年。

　　當(dāng)我們開(kāi)始使用軟面抄時(shí)，也迎來(lái)了四年級(jí)。三年級(jí)的壓力還在繼續(xù)，班上的同學(xué)已經(jīng)分出優(yōu)差了。大家都有“爭(zhēng)先恐后”的勁頭，好的`同學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定，但差的同學(xué)卻總是那幾個(gè)。班上的同學(xué)一反一二年級(jí)時(shí)的常態(tài)，都在暗暗較勁，都在暗中準(zhǔn)備“一決高下”…… 四年級(jí)，又是有“壓力”的一年，一個(gè)奮斗的一年……

　　五年級(jí)，是一個(gè)緊張的一年，它離我們很近卻又要不可及。沖刺！沖刺！蓄勢(shì)待發(fā)的我們?cè)诔煽?jī)上爭(zhēng)先恐后。五年級(jí)，我們明顯感覺(jué)到“小升初”的壓迫，畢竟，在班上進(jìn)不了前幾名，那在學(xué)校豈不排到了“龍尾”？五年級(jí)的我們，外表看起來(lái)和一年級(jí)一樣調(diào)皮，可我們的內(nèi)心已經(jīng)非常懂事了。好中學(xué)的名額是要靠實(shí)力來(lái)爭(zhēng)取的，而我們的實(shí)力無(wú)疑是雄厚的，同學(xué)們都在等待，等待“小升初”的倒計(jì)時(shí)……

　　其實(shí)，我選擇寫(xiě)此文不僅是為了寫(xiě)作業(yè)，我也可以寫(xiě)另外一個(gè)題目。只是過(guò)去五年的記憶太雜亂無(wú)章了，但它們卻又十分珍貴，我想借此機(jī)會(huì)整理一下。其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，這些童年就好似一葉葉扁舟，里面承載了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，隨著我們的成長(zhǎng)，這些夢(mèng)就逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。我們的船也會(huì)越變?cè)酱�，越�?lái)越堅(jiān)固，相信終有一天，我們都會(huì)成長(zhǎng)為一只只實(shí)力雄厚的巨輪！

光陰優(yōu)秀作文14

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。的確，時(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，也是公平的，不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒，是需要人們?nèi)フ湎У�。我認(rèn)為一個(gè)人最大的奢侈，就是無(wú)端的浪費(fèi)自己的時(shí)間;最大的損失，就是因?yàn)槟晟贌o(wú)知而喪失了大好的金色年華;最大的歡樂(lè)，莫過(guò)于無(wú)憾的利用了時(shí)間;最大的悲哀，莫過(guò)于看著時(shí)間流逝而自己仍無(wú)所作為。

　　時(shí)間是你珍惜了它，就會(huì)收獲許多東西;你任它從你指間流逝，就會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。就用我的經(jīng)歷來(lái)舉一個(gè)例子吧：在我剛?cè)氤踔械姆职嗫荚囍�，我面�?duì)擺在面前的卷子，大腦一片空白。因?yàn)槲以谑罴倮�，幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本，有些知識(shí)可以說(shuō)是忘得一干二凈，再想想，這不都是因?yàn)�，我在暑假的時(shí)候沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，而是任由它從我指尖流逝。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)，在期末考試來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)了很久的我在考場(chǎng)上發(fā)揮了我的正常水平，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)可喜可賀的成績(jī)。這不正是因?yàn)�，我好好利用了時(shí)間而收獲的么?

　　我國(guó)文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的，擁有充足的`時(shí)間，就擁有了無(wú)限的財(cái)富。蘇聯(lián)杰出的教育家克魯普斯卡婭曾說(shuō)過(guò)：“凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間�！钡聡�(guó)著名思想家歌德說(shuō)過(guò)：“只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用�！�

　　這些名人名言告訴我們：時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能得的豐碩的果實(shí)，懶惰者只有兩手空空，被時(shí)間主宰。所以我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。

光陰優(yōu)秀作文15

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是不會(huì)停止的，所以我們要珍惜每一分，每一秒。

　　每天天亮，我都躲在被窩里，媽媽要天天早上說(shuō)：“快一點(diǎn)，要珍惜時(shí)間�！蔽疫�是懶洋洋地從暖和的床上爬起來(lái)，慢慢地穿上衣褲，緩緩地走上樓洗漱后，又慢吞吞地走下樓吃飯。吃飯時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居的孩子玩耍的聲音，十分想去和他們一起玩，可是又想到自己還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做，媽媽今天又在家里，一定不能溜出去玩了。我的心中猶如有一片烏云在飄來(lái)飄去，心里有一陣陣迷糊的聲音，“只要你能抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，明天一定能和他們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了，也不用擔(dān)心媽媽再說(shuō)你了，你還可以想睡多久就睡多久。”我聽(tīng)了心中的話覺(jué)得這個(gè)方法很好，既可以有多的時(shí)間看電視，也可以和小伙伴們一玩了，還可以睡覺(jué)。說(shuō)做就做，我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做。一直做到晚上吃飯的時(shí)候，終于把全部作業(yè)做完了。媽媽看了笑著對(duì)我說(shuō)：“看吧，只要珍惜時(shí)間，一下子就能把全部的作業(yè)做完了。”我笑著說(shuō)：“這就是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀冃χ�，開(kāi)開(kāi)心心地吃著那暖暖的'飯。

　　從此以后，我每一天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，成績(jī)也有很大的進(jìn)步，也得到了老師的鼓勵(lì)。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

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