小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的`學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍�；丶以诒咀由蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
小學(xué)生的作文 篇2
真情像一股清泉，滋潤(rùn)了我們的心；真情像一把雨中的傘，給我們遮風(fēng)擋雨。真情像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我們的心房。
記得有一次，我去休閑廣場(chǎng)玩，但媽媽不在家，所以我只好坐公交車。因?yàn)槭窍奶�，那時(shí)還沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，空氣很悶熱，連我這個(gè)不怕熱的小孩都流汗了。
這時(shí)有一位老爺爺上來(lái)了，他拄著拐杖，艱難地走了上來(lái)。車?yán)镒鴿M了人，但沒(méi)有一個(gè)人肯給這位老人讓座。一位穿著時(shí)尚的.阿姨厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)頭，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。突然，公交車急剎車，老人摔倒在地，一位殘疾的叔叔站了起來(lái)，把老人扶起來(lái)并讓他坐在他的座位上，要知道，這位叔叔是殘疾人啊！頓時(shí)，我小小的心便是被融化了一樣，我想這是人間的真情吧！
就是這樣的一幕，讓我懂得了人間處處有真情，讓我們一起去幫助其他人吧！讓這個(gè)世界變得更加溫暖。
小學(xué)生的作文 篇3
我的同桌是個(gè)洋學(xué)生——五年級(jí)時(shí)，她從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到這里，名叫A.M。她那雙藍(lán)瑩瑩的明眸中.閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。
中國(guó)燦爛的文化使A.M著迷，尤其是書(shū)法，她最傾心了。瞧，她這時(shí)又鋪開(kāi)紙張了。只見(jiàn)她鎖著眉，嗽起了嘴，臉憋得紅紅的，好像有些緊張，用略微顫抖的手緊握著筆，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)下了第一個(gè)字�！班蓿孟癫淮蠛�！”她搖搖頭，笑了笑，爾后輕輕抿抿嘴唇，還抬起眼簾瞧了瞧我。她并未就此而罷休，又鋪開(kāi)一張紙，重重地抿抿嘴唇，右手更緊地捏著筆，都捏出汗來(lái)了。她深探吸了一口氣，然后干脆地下筆，一氣呵成�！巴郏 盇.M高興地叫起來(lái)，她拂了拂金黃的——不，似乎是染上點(diǎn)兒黑墨的頭發(fā)，甜甜地笑了�！拔覑�(ài)中國(guó)”四個(gè)大字躍然紙上，雖沒(méi)有什么筆鋒，但這其中深含著一股愛(ài)意�！癆.M，你為什么忽然變得那么鎮(zhèn)定呢？”A.M被我問(wèn)住了。她想了想，用不太熟悉的漢語(yǔ)說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)中國(guó)！”A.M笑了，是那樣的甜，那樣的迷人……
中國(guó)悠久而燦爛的歷史，使A.M愛(ài)得如癡如醉。每節(jié)歷史課，她都聽(tīng)得很認(rèn)真。那天，年級(jí)里舉行歷史知識(shí)競(jìng)賽，她也胸有成竹地報(bào)名了。竟賽開(kāi)始了，A.M滿懷對(duì)中國(guó)深厚的愛(ài)，走進(jìn)決賽場(chǎng)。必答題、搶答題，她都對(duì)答如流，看不出緊張的樣子。忽然，她被一道風(fēng)險(xiǎn)題卡住了。A.M顯出了幾分緊張，臉頰泛紅了，著急地抬起充滿不安的眼睛望了主持人一眼，時(shí)間到了，A.M羞答答地坐了下來(lái)。她被倒扣了20分，于是又撅起了小嘴，噘得快翹到天上去了。一會(huì)兒，她忽然捏緊拳頭，重新振作起來(lái)，繼續(xù)專心致志地答題。她所要求的目標(biāo)僅僅是三等獎(jiǎng)。面對(duì)眾多高手，A.M鎮(zhèn)定自若。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，名次出來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)。“二等獎(jiǎng)——A.M同學(xué)！”A.M仰起紅撲撲的'小臉，笑了，還做了個(gè)勝利的手勢(shì)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。A.M驕傲地向大家揮手，表示喜悅。賽后，我問(wèn)：“A.M，你為什么情緒不受影響呢？”A.M調(diào)皮地笑了笑，用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)響亮地回答：“因?yàn)槲覑?ài)中國(guó)！”A.M又一次笑了，是那樣甜，那樣迷人……
哦，A.M——一個(gè)多么熱愛(ài)中華民族的異國(guó)孩子！她是我最難忘的一位同桌，一位好友！
小學(xué)生的作文 篇4
在我的生活圈里，最熟悉的人當(dāng)然是媽媽了，她長(zhǎng)著中等身材，烏黑的眼睛，紅潤(rùn)的'臉頰，一頭微卷的長(zhǎng)發(fā)，在腦后用豎卡夾著，再配上得體的服裝，看上去很利索，精神。
媽媽在家里是個(gè)重要人物，她為了讓我專心學(xué)習(xí)，讓爸爸安心工作，不僅要按時(shí)上下班，還要包攬一切家務(wù)。一有閑空，還要照顧有病的姥爺。
媽媽很愛(ài)我，在我三歲的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú)，那一天，氣溫有點(diǎn)低，媽媽背著我在河邊走，一不小心，腳下的鵝卵石滑了一下，媽媽為了保護(hù)我，不讓我掉進(jìn)水里，將所有的力量都?jí)涸诹藡寢尩挠彝壬希Y(jié)果，媽媽的右腿骨折了，我卻安然無(wú)恙。
去年姥爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病，如今，生活不能自理，全靠?jī)号畟兊恼疹�，媽媽一有閑空，就去姥爺家給他按摩，洗腳，干家務(wù)，還要耐心地開(kāi)導(dǎo)他，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝病魔。這一切，我都看在眼里，記在心上，將來(lái)我一定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。
這就是我的媽媽，她不僅是個(gè)偉大的母親，還是個(gè)孝順的好女兒，我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。
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