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我也了不起優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的 我也了不起優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我也了不起優(yōu)秀作文1
今天，我上學(xué)又碰到穿著米灰色的衣服的保潔員，不管是刮風(fēng)還是下雨，他每天很早出現(xiàn)在小區(qū)的道路上，樹林里，樓梯上等各個(gè)地方，都可以看到他的身影。
今天我早早地醒了，我一看窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)干干凈凈的，連一點(diǎn)紙屑的影子都沒有。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛好像根本就沒發(fā)生這件事一樣。我努力在尋找答案，我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有幾位保潔員，在草地上，在路上，拿著掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著，一絲不茍，沒有半點(diǎn)馬虎。
今天，又有兩個(gè)保潔員開始清理垃圾了。不一會(huì)兒，他倆的臉上就沁出了汗水。垃圾車再一次操作了起來……幾次清理后，垃圾站的箱子幾乎已經(jīng)都空了�！鞍�！瞧，咱今天處理了好多！”中年人抹了一把汗，氣喘吁吁地與年青小伙兒搭訕，小伙兒笑了笑。不一會(huì)兒，兩人又拿起掃把，開始清理垃圾站的污漬。就從包里拿出了鑷子，把里面的污漬給“撿”了出來。我看見這一幕，心想：那里的'異味肯定很重！可是，這一位環(huán)衛(wèi)工人卻不怕臟，不怕累，不怕臭，把那堵在下水道的污漬一絲不茍地清理出來！就這樣，這兩位環(huán)衛(wèi)工人分工，把垃圾站掃得干干凈凈。兩個(gè)人擦了擦汗，然后，拿起掃把，上了垃圾車。默默地離開了。
你們每天都一絲不茍，在你們的努力下，我們看見，我們的城市變成了一個(gè)整潔、美麗的大花園。環(huán)衛(wèi)工人，謝謝你們！
我也了不起優(yōu)秀作文2
獲得過諾貝爾獎(jiǎng)的人都是十分了不起的人物。今天我要介紹的人就是曾經(jīng)獲得過諾貝爾物理獎(jiǎng)的科學(xué)家，我想大多數(shù)人應(yīng)該都知道他，他就是愛因斯坦，全名叫阿爾伯特·愛因斯坦。
其實(shí)愛因斯坦小的時(shí)候特別笨，為什么這樣說呢？因?yàn)樗龤q的時(shí)候還不會(huì)說話，因此被別的同齡孩子排斥。就連他的父母都以為他是一個(gè)啞巴。他的父母帶他去醫(yī)生那里檢查，還好檢查結(jié)果顯示小愛因斯坦并不是一個(gè)啞巴。他的父母奇怪地問醫(yī)生：“他不是一個(gè)啞巴為什么還不會(huì)說話呢？”醫(yī)生回答：“可能是因?yàn)樗l(fā)育較晚�！币恢钡骄艢q，愛因斯坦講話并不是很通順，所講的`每一句話都必須經(jīng)過吃力，但又認(rèn)真地思考。他上四年級(jí)的時(shí)候，他的老師很頭疼，因?yàn)閯e人寫作業(yè)只要二十分鐘，而他卻需要四十分鐘。有一次，一位老師公開罵愛因斯坦：“你長大是成不了器的！”這一句話給愛因斯坦留下了永久的傷害。愛因斯坦畢業(yè)之后，失業(yè)了一年半，最后，他決定去當(dāng)家庭教師，一年之后終于有人向愛因斯坦伸出了援助之手。就在這時(shí)候，當(dāng)年那個(gè)老師說的話對他的傷害才慢慢釋懷。
愛因斯坦在他的幫助下發(fā)表了光的假設(shè)和解釋了光電效應(yīng)，因此獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)。
在愛因斯坦的故事中，我明白了一時(shí)的挫折與苦難并不能磨滅人的意志，只要堅(jiān)持不懈就能成功。
我也了不起優(yōu)秀作文3
和許多同學(xué)一樣，鋼琴是我的一項(xiàng)興趣愛好。雖然我很喜歡指尖流淌出的美妙旋律，可練琴的過程單調(diào)乏味，很是無聊。
這個(gè)“五一”假期我有一個(gè)艱巨的“任務(wù)”，參加一場鋼琴比賽，盡管學(xué)琴也有三年多了，可平時(shí)并沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，更何況是面對那么多專家評(píng)委的比賽。賽前，正逢假日，我卻不敢松懈，坐在鋼琴前一遍一遍重復(fù)參賽曲目，可總覺得不能完全令人滿意。
比賽這天，我心里有些慌亂，在候場處看見小選手們個(gè)個(gè)信心十足的樣子，更是緊張地大腦一片空白，想不起曲目的旋律，急得我額頭沁出了汗珠，忍不住向爸爸求助：“老爸，如果上臺(tái)后我彈錯(cuò)了，不能完成演奏怎么辦？”爸爸笑著說：“那你就即興發(fā)揮，彈著爵士�！蔽摇皳溥辍毙Τ隽寺暎那橐幌伦泳徍投嗔�。
輪到我上臺(tái)了，我深吸一口氣，緩緩地鞠躬，穩(wěn)穩(wěn)地坐上琴凳，手指輕輕觸上琴鍵，熟悉的.旋律自然地開始在耳邊回響。一時(shí)之間，我仿佛忘記了臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，只有我和鋼琴而已。
終于按下最后一個(gè)音符，我的雙手緩緩離開黑白的琴鍵，起身扶琴向臺(tái)下深深鞠躬，耳邊響起了熱烈而又持久的掌聲。音樂廳的燈光有些眩目，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見觀眾席上的爸爸沖我豎起了大拇指。哇，我成功了，這一刻，我覺得自己真了不起。
我也了不起優(yōu)秀作文4
口琴放在桌子上閃閃發(fā)光，我拿起它吹著熟悉的旋律，又回想起當(dāng)初的口琴考官選拔賽。
學(xué)琴的一開始，我便經(jīng)歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當(dāng)我剛學(xué)會(huì)“哆、咪、唆”，名列前茅的同學(xué)已經(jīng)會(huì)吹兩三首歌。哼，我才不會(huì)就此罷休。我用最快的速度學(xué)會(huì)了《小星星》、《歡樂頌》……有一天，老師說要在班級(jí)找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會(huì)不會(huì)有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……但是經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦練習(xí)，我還是背不出譜子，我咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，硬是把譜一個(gè)音一個(gè)音的“塞”進(jìn)腦子里，終于背出來了。
星期三，到了比賽當(dāng)天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺(tái)，吹起了動(dòng)聽的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》，下面的.同學(xué)投來羨慕的目光，我開心極了。等老師宣布考官是誰的時(shí)候，里面竟然有我！掌聲經(jīng)久不息，我心里美滋滋的。
口琴考試讓我覺得自己真了不起，不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！
我也了不起優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)跟我關(guān)系最好的朋友，她叫郭一景。他和我都在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們就像親姐妹一樣，無話不說！
她張得很漂亮，個(gè)子很高。她的頭發(fā)很長，而且是個(gè)自來卷。扎起來像個(gè)洋娃娃一樣。她有一雙美麗的大眼睛，又黑又亮，像兩顆珍珠一樣。還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，說起話來像個(gè)小大人一樣。？她有一個(gè)特點(diǎn)，就是畫畫畫得特別好。老師和同學(xué)都夸她畫畫得好，很了不起，像個(gè)小藝術(shù)家！
有一次，美術(shù)老師讓大家畫（我的夢），同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有點(diǎn)怪怪的，有的同學(xué)在紙上畫著沒有尾巴的獅子，有的畫著沒有耳朵的`兔子，還有的畫著沒有嘴的老虎……同學(xué)們看了，都笑了，有些笑得肚子疼，有些笑得眼淚都留下來了，有些笑得腰都直不起來了，這時(shí)，一幅美麗的畫從老師的手里展現(xiàn)在了同學(xué)面前，頓時(shí)，教室響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都贊嘆道：“哇，好美的畫，簡直就像小畫家畫得！”畫上面有藍(lán)天白云，美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，可愛的小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，好像還唱著動(dòng)聽的歌兒！看到這幅畫，我心想：什么時(shí)候我也能像她一樣，畫出這么美的畫，那該有多好啊！要是那樣，我也會(huì)和她一樣，得到同學(xué)們的掌聲和老師的表揚(yáng)！
這就是我的好朋友郭一景。她在畫畫方面是個(gè)了不起的人！我今后也要向她學(xué)習(xí)，畫出美麗的畫！
我也了不起優(yōu)秀作文6
翻開我的相冊，你第一眼就會(huì)看到我那張視珍如寶的照片。
瞧！照片上的我，多神氣。頭上戴著頭盔，四肢戴著護(hù)膝，轉(zhuǎn)過頭來，抿嘴一笑，還擺了個(gè)pose，多酷啊！
記得這張照片是我在一次攀登時(shí)拍下的。那天是”六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩，我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒，我也過去湊湊熱鬧。哦，原來是一項(xiàng)兒童攀登比賽，誰能夠爬上頂端，誰就能拿一支多色筆。聽了之后，我的心癢癢的，也想去試試。爸爸看透了我的心思，說：”也想去試試嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說：”那就給你買一張票，練練膽子吧！”
排了好長的隊(duì)，終于輪到我了。我系上了安全帶，做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備，開始爬了。我似乎比任何人還要輕松，我只用了二十五分鐘就爬了八十米。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中，我的四肢開始顫抖，怕自己會(huì)摔的粉身碎骨。眼看后面的'人要追上來了，我也不甘示弱，咬了咬牙，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了，我卻一點(diǎn)掙扎的力氣都沒了。這時(shí)剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油。我的心頭涌出一股暖，不知哪來的力氣，使我沖上了頂端。一位工作人員來迎接我，她笑瞇瞇的對我說：”小妹妹，你真了不起，你是第一個(gè)攀上來的小勇者，這支筆歸你，祝你天天向上。”
我接過筆，在保險(xiǎn)帶的護(hù)送下，安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩，說：”還不錯(cuò)嗎！”我摸著后腦勺說：”沒什么�！�
下午，我們吃了飯，爸爸便背著我凱旋而歸。我真了不起��！
我也了不起優(yōu)秀作文7
快到元宵節(jié)了，美術(shù)老師教了我們怎么做紙燈籠，放學(xué)后，我跑回家，就開始做了。
可是，紅紙沒有6張，怎么辦呢？我跑去問爸爸，他讓我用彩紙代替紅紙。于是，我拿了一張彩紙先折第一個(gè)，這中間有些小差錯(cuò)，比如：做錯(cuò)了，不會(huì)做，這時(shí)，我就會(huì)仔細(xì)地研究。我再認(rèn)真地折到第三張時(shí)，漸漸失去了耐心。我想：我不能放棄，已經(jīng)折了這么多了，可不能半途放棄！然后，我更努力地折了，慢慢地，燈籠初見雛形了。我讓爸爸用訂書機(jī)將我已折好的紙訂在一起，燈籠就完成了。啊，還忘了最后一步：掛繩子。我連忙跑過去問媽媽：“媽媽！家里有沒有繩子呀？要掛住燈籠的`！”媽媽看了我的燈籠，忍不住稱贊：“在這呢，燈籠真好看！”我聽完，立刻把繩子系在燈籠上�？粗鵁艋\，我總覺得缺了什么，但想不出來。突然，我靈光一閃：紙有點(diǎn)掉了，我用手扶穩(wěn)，修改了一下。唔，看起來好多了。小燈籠好像在眨眼睛呢！
第二天，我把燈籠帶到學(xué)校里去，發(fā)現(xiàn)紅色太單調(diào)了，還是彩色好，有不少同學(xué)都用了彩色。有不少人稱贊我，我很高興。曹老師突然進(jìn)來了，說：“我們來選五個(gè)好看的燈籠掛到階梯教室里去吧！”教室里頓時(shí)炸開了鍋，當(dāng)老師選到我的時(shí)候，我更開心了。
我感到自己很了不起，因?yàn)槲遗α�，并且做成功了�?/p>
我也了不起優(yōu)秀作文8
我覺得我是一個(gè)很貪玩的人，平時(shí)很喜歡玩PSP，IPAD和電腦游戲等。但是我在玩的時(shí)候，也會(huì)把一些不易發(fā)現(xiàn)的功能找出來，然后把它們變成我的“秘密武器”。
我最拿手的就是開了，在游戲里我總是開第一。不過我并沒有只想著玩。我習(xí)慣先了解操作和各種按鍵的作用。漸漸地，我積累了一些使用電腦的方法。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)顯示屏打不開，她試了好幾次，顯示屏還是無動(dòng)于衷，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí)候，同學(xué)們開始議論起來，有的'說：“看來這節(jié)數(shù)學(xué)課不能上了�！边�有的說：“我們是不是要請信息老師來幫忙呀？”我想：“說不定我的電腦小知識(shí)能幫上老師的忙呢！”于是，在一片嘰嘰喳喳的議論聲中，我自告奮勇地走上了講臺(tái)。我先試了一下顯示屏的開關(guān)，發(fā)現(xiàn)顯示屏沒有反應(yīng)。
這時(shí)，我心想：這種情況下應(yīng)該有兩種可能。一，電線松了；二，內(nèi)部元件壞了。我蹲下身子，移開了電腦柜的門，把連著顯示屏的黑色電源線重新插了一遍，還沒等我站起身，就聽見老師欣喜的笑聲。哈哈，沒想到電腦真的被我“修”好了！在老師的表揚(yáng)和同學(xué)們欽佩的目光中，我頓時(shí)覺得自己真了不起，心里像灌了蜜一樣的甜。
我發(fā)現(xiàn)平時(shí)玩電腦游戲的時(shí)候還能增長電腦知識(shí)，是不是這樣我就能多玩會(huì)電腦游戲了呢？
我也了不起優(yōu)秀作文9
劉阿姨，您真了不起！
你覺得誰最了不起？有人說是警察，有人說是消防員……但在我心里最了不起的是我們的鄰居劉阿姨。就在那個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我親眼看到了劉阿姨了不起的舉動(dòng)：
那天吃過午飯，我和家人正在外面散步，突然一個(gè)騎著自行車的叔叔在離垃圾箱好遠(yuǎn)的地方朝里面扔垃圾，可是卻沒扔進(jìn)去。他也不管，自顧自地正準(zhǔn)備走。這一舉動(dòng)正好被劉阿姨您看見了，您走上前去，一把攔住了自行車，叔叔嚇了一跳，大聲罵道：“你神經(jīng)病啊，沒看到車過來嗎？”劉阿姨卻不慌不忙地說：“對不起，我不該攔你的車，但請你把你沒扔進(jìn)垃圾箱的垃圾撿起來�！笔迨迓犃�，卻不知悔改地說：“你自己看，垃圾箱外面還有別人亂扔的垃圾呢，為什么只找我？快到一邊去，我還有事呢�！�
劉阿姨仍不放棄，說：“不行不行，一定要把垃圾撿起來才能走。”
叔叔見劉阿姨這么執(zhí)著，只好順從，說：“好吧好吧！我錯(cuò)了，這就去撿垃圾�！眲⒁搪犃�，露出了勝利的笑容，說道：“你知道錯(cuò)了就好，正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下次可不能亂扔垃圾了�！薄昂玫�，對不起！”叔叔也低下了頭�？吹竭@里，我心想：劉阿姨，您可真了不起，我給你點(diǎn)贊！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不是空喊口號(hào)，而是要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來。我希望大家都能向劉阿姨學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“小小環(huán)境保護(hù)者”！
我也了不起優(yōu)秀作文10
我知道，每個(gè)人都有自己的長處和短處，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。我也發(fā)現(xiàn)了自己的亮點(diǎn)，你呢？
雨過天晴，太陽從東方升起，我和小伙伴在操場上跳繩。我拿著繩，一甩一甩地跳著，跳得正高興的時(shí)候，不小心滑倒在了地上，衣服被沾上了小污點(diǎn)，還發(fā)出一陣陣臭味。我發(fā)愁了，頭上豆大的冷汗直往下流。心想：爸爸出差還沒回來，媽媽去外婆家了，誰給我洗衣服呢？要知道洗衣機(jī)已經(jīng)壞了，衣服都要用手洗。這時(shí)，我突然想起媽媽說過的`話：“如果媽媽有事不在家，自己要學(xué)會(huì)干活喲！”我下定決心，一定要把明天穿的校服洗干凈！
我學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，先打一盆水，再把衣服 放進(jìn)水里，泡五分鐘。然后倒三勺洗衣粉放在污點(diǎn)上面，用手打力地搓洗，搓到手沒力了，才停下來�？墒俏埸c(diǎn)還是不肯回家。我想了想，腦一轉(zhuǎn)，想到了漂白水。對了，用漂白水一定能洗掉污點(diǎn)的！我倒了一小點(diǎn)在衣服上，泡了一會(huì)兒，沒想到污點(diǎn)不見了，衣服像新的一樣！
我心里甜滋滋的。我真了不起啊，只要努力做，功夫不負(fù)有心人！
你明白了著個(gè)道理了嗎？
……
我也了不起優(yōu)秀作文11
一小時(shí)四百三十公里，七分半鐘急馳三十公里，從浦東機(jī)場到上海市區(qū)，只有磁浮列車才有這樣驚人的速度。如今，上海終于領(lǐng)有了磁浮列車。我真想親身去感觸一下磁浮的神奇速度，今天，媽媽終于許可帶我去了，我愉快地一蹦三尺高，這可是中國第一，世界少有的啊。
愛睡勤覺的我今天一大早就起床了，咱們一家人乘上汽車，來到磁浮列車站。高高架起的軌道梁。宏大卵形的車站進(jìn)口。幽藍(lán)的冷光嗖嗖直射極點(diǎn)，我感到像是游浮在蒼穹。上海磁浮列車，流線形，通體白色，好像天外來客。茶色車窗，讓人有了幾分溫馨。走進(jìn)車廂，地上鋪著舒服的地毯，走道非常寬闊，過了幾分鐘，列車如“離弦之箭”般地向前方行駛，神奇的磁浮不司機(jī)，沒有輪子，靠電滋力就能行駛，從龍陽路站前往終點(diǎn)站上海浦東國際機(jī)場。三十一公里，七分鐘。人類自豪的數(shù)字。這不禁讓我感慨起上�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，上海真了不起！
跟著時(shí)期的.發(fā)展，上海的高科技結(jié)果也越來越多，短短多少年時(shí)光，從南浦、楊浦大橋、地鐵線，到東方明珠、金茂大廈，到現(xiàn)在磁浮列車……上海正在產(chǎn)生著一日千里的變更。上海磁浮示范經(jīng)營線的開明，更比如為上海的發(fā)展再加上了一個(gè)能源引擎，正在創(chuàng)造而且行將發(fā)明更多奇觀般的“上海速度”。
我也了不起優(yōu)秀作文12
當(dāng)年，有一對夫妻，他們的妻子是一名軍人，因?yàn)檎煞虿恍冶徊槌龌忌狭朔伟�，他們的兒子也在一旁痛哭流涕，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走來，看到了這幅情景，就對他們說：“我們的孫子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，他的`兒子在一邊痛哭流涕，我們就把他們送到醫(yī)院，讓他們把病治好。”老奶奶的話讓我想起了一句諺語：慈母手，游子身上衣。母親不就是這樣的嗎？在兒女的面前，她總是那么的慈祥，從不打罵兒女，而是用溫暖的眼神來鼓勵(lì)兒女，讓兒女們不斷的成長。
母親，不僅在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷，在生活中她也無時(shí)無刻的為我們做著榜樣，她是我們成長的導(dǎo)師。
有一個(gè)星期天我去同學(xué)家玩，她正準(zhǔn)備做飯，可是她的手機(jī)沒電了，怎么辦呢？她的家就在家里沒水，這樣下去該怎么辦呀？正在這時(shí)她看到了我，連忙跑過來，問我：“你是不是又沒帶水，你有沒有帶水呀？我給你送來了，快，快，快點(diǎn)，我給你送來�！�
我說：“沒關(guān)系，我家離學(xué)校很近，你幫我拿吧，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，你拿著，我就給你送來，行嗎？”
她說：“不行，我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，又沒水，怎么可能來送水呀？我給你拿�！彼驼f：“我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，你拿來吧�！�
我看到了，不禁流下了眼淚，她的這句話讓我知道了，只有多做好事的人才能做好事，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人們的生活才會(huì)更加美好。
我也了不起優(yōu)秀作文13
董詩棋是我們舞蹈班最不起眼的同學(xué)——相貌平平，也不善言辭，混到人堆里，你根本不可能會(huì)發(fā)現(xiàn)她。雖然如此，第一次見到她的時(shí)候，她把頭抬得高高的，就像一只高傲的鵝�！坝惺裁戳瞬黄鸬�！”我心里想。
班級(jí)里來了一個(gè)新的舞蹈老師，她對我們并不了解，所以要測試一下我們的舞蹈功底。老師瞄了我們一眼，好像所有人都是“菜鳥”：“舞蹈技巧超過五個(gè)以上的請舉手！”全班霎時(shí)變得鴉雀無聲：舞蹈技巧超過五個(gè)！那可不是說著玩的！
老師很不滿意，好像要說什么，就在這個(gè)時(shí)候，盤著高高“包子”頭、穿著緊身舞蹈服的董詩棋舉手了。
老師半信半疑地看著她，說：“你來試試！”聽口氣，像是要看董詩棋的笑話。
董詩棋也沒有說話，走到教室的中間，舉起兩只手，將身體傾斜90度，“嘩”地一下子來了一個(gè)側(cè)手翻。動(dòng)作漂亮得讓老師張大了嘴巴。
第二個(gè)動(dòng)作是前滾翻，只見董詩棋動(dòng)作嫻熟，身輕如燕地完成了動(dòng)作。
更讓我們吃驚的是難度達(dá)到五顆星的.大跳，這個(gè)動(dòng)作要求很高：不僅要跳起來，而且在空中要將腿抬平到180度！她能做到嗎？
我們的猜測還沒從嘴巴里蹦出來的時(shí)候，董詩棋已經(jīng)開始起跳了，她就像一只優(yōu)雅的天鵝，沖天而起，在空中完成了動(dòng)作之后，輕松落地。落地后像什么事沒發(fā)生過一樣，平靜地回到了原來的位置。
真是真人不露相��！我不由得敬佩萬分地看著這個(gè)今天才“認(rèn)識(shí)”的同學(xué)：她可真是了不起�。�
我也了不起優(yōu)秀作文14
說起我的表哥，他真是個(gè)了不起的人，他是我心目中的好榜樣。
表哥因?yàn)樾r(shí)候生過小兒麻痹癥，所以留下了后遺癥，走路經(jīng)常摔跤，手很難握住東西，可他身殘志不殘，從來沒有抱怨過自己的命運(yùn)，還是以自己的努力考上了重點(diǎn)大學(xué)。
記得在表哥考大學(xué)的前一個(gè)月，可能因?yàn)樘珓诶哿�，肚子突然絞痛起來，到醫(yī)院一檢查，才知道自己得了膽囊炎，要馬上開刀。這可是個(gè)不小的打擊，再過一個(gè)月就要考大學(xué)了。在這關(guān)鍵的時(shí)候病倒，真是雪上加霜。家人都沒有責(zé)怪他，反而安慰他：“你好好休息，不要為考大學(xué)的事操心了，養(yǎng)好身體才是最重要的�！�
表哥真堅(jiān)強(qiáng)啊！剛動(dòng)完手術(shù)，他就撐著虛弱的`身體，臉色蒼白地坐在床上復(fù)習(xí)。我每次過去探望，不是聽見他在讀英語，就是看見他在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)題，很刻苦。不由得讓人油然起敬。有一次，爸爸帶我去病房，在走廊上我便聽到大哥哥瑯瑯的讀書聲。只見他把書舉得高高的，專注地看著課本，正流利地讀著英語。夕陽的余輝映照在他身上，形成了一幅動(dòng)人的畫面。爸爸贊嘆地對我說：“你看，大哥哥肚子上的縫針線還沒有拆，就在讀英語了。你呢？健健康康的，還不好好讀書�！蔽矣芍缘厣斐龃竽粗笇Ρ砀缯f：“你真了不起！”他卻謙虛地說：“我不能因?yàn)樯《⒄`了學(xué)習(xí)�。 �
表哥一天天康復(fù)起來，終于在考試前恢復(fù)了健康，還順利考上了大學(xué)。我打心底里為他高興。
我在心中呼喚：“表哥，我一定會(huì)以你為楷模，做個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生�！�
我也了不起優(yōu)秀作文15
有個(gè)人，他很了不起。想必你們都不認(rèn)識(shí)，其實(shí)我也不知他的名字。他就是我家附近一間廢品店的老爺爺。
星期五下午，媽媽剛接了我回家，就讓我和她一起去周圍走走。于是，我和媽媽走了將近一個(gè)小時(shí)。在走的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢品店。媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來說：“我們家有很多廢品呢，放著也是占位置，要不把它們賣了�！蔽乙宦牽梢圆挥米吡�，就興奮地說：“好哇，好哇，我也有些不要的本子可以賣！”然后我們就讓老爺爺去我們家收購廢品。
老爺爺一聽有廢品收了，就拿出了一輛“特別”的三輪車，小心翼翼地騎了上去。我們在前面快速地走，老爺爺就在后面慢悠悠地騎。我覺得老爺爺騎車技術(shù)不好，騎得越來越慢。老爺爺皺紋旁邊豆大的汗珠一直在滴。老爺爺氣喘吁吁地問我：“什么時(shí)候可以到？”“快了，再騎一會(huì)。”我沒好氣地說。
到了樓下，媽媽飛快跑回家里拿廢品，然后我也飛快跑上二樓。老爺爺在后面慢慢地走，當(dāng)我站在原地等老爺爺時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)他扶著兩邊的墻，用左腳一格一格地跳著。我頓時(shí)心里涌上一股味道，很不是滋味。我慚愧地問：“老爺爺，你的'腳怎么了？”他笑著說：“這個(gè)呀，是我年輕時(shí)救人不小心被砸的。”我聽了，二話不說就去扶他。我走的每一步，都覺得很“沉重”。媽媽知道后，立馬給了老爺爺廢品，說：“這些送你�！笨衫蠣敔敂蒯斀罔F地說：“做人不能貪便宜，這錢我不用，謝謝！”然后給了我們錢后就走了。我頓時(shí)覺得他很偉大。
老爺爺，您真了不起！
我也了不起優(yōu)秀作文16
我真了不起，會(huì)各種各樣的跳繩方法。
來到我美麗的的房間，翻開我的筆記本，里面記載著：我的跳繩要努力！看著這張紙，我就想起了我以前的努力。
三年前，有許多女同學(xué)會(huì)跳繩，跳起來“嘩啦啦”的，數(shù)不勝數(shù)。男同學(xué)們有的也跳得很快，有的慢慢地跳，還有的只會(huì)一丁點(diǎn)兒。而我，卻一下也不會(huì)跳�；丶液�，我傷心地對母親說：“媽媽，我居然不會(huì)跳繩！”母親一下子摟住了我，笑容可掬地說：“孩子，不是你的錯(cuò)。要想想看，如果他們不努力，會(huì)成功嗎？媽媽相信你，只要你努力練習(xí)跳繩，將來一定會(huì)成功！”母親的'話深深地刻在了我的心里。
從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。吃早飯前抓緊時(shí)間跳幾下，課間休息的時(shí)候跳一會(huì)兒，放學(xué)回家后第一件事就是跳跳繩……就這樣練啊練啊，從早到晚，我抓緊空隙一直在練。慢慢地，一年過去了，兩年過去了，我已經(jīng)熟練地會(huì)跳普通的跳繩式樣。母親見我會(huì)了還在練，就勸我說：“好了好了，不要再跳了，會(huì)累壞的！”
我停了下來，一邊喘氣，一邊說道：“媽媽，梅蘭芳的師傅曾經(jīng)說過：練功練功，一日不練三日空。跳繩不也是這樣嗎？”母親被我深深感動(dòng)了，嘴上掛上了微笑。
早也練，晚也練，三九也練，三伏也練，練啊練啊，冬去春來一直又練到現(xiàn)在的我，不但會(huì)普通跳繩，還會(huì)花樣跳繩。想著想著，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。
我真了不起！
我也了不起優(yōu)秀作文17
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人數(shù)學(xué)學(xué)得好，測驗(yàn)總是100分；有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，跑步跑得快；有的人畫畫畫得好，畫什么像什么……而我的閃光點(diǎn)是善于搭建和編程，機(jī)器人搭得好。
有一次，老師讓我們做坦克機(jī)器人。同學(xué)們聽了任務(wù)后，翻了翻書，都在竊竊私語，說：“好難啊，該怎么做呢？”而我看了看，覺得很簡單。
開始搭建了，我首先搭坦克的車身。我拿了兩個(gè)主構(gòu)架，用螺絲固定在一起，然后又拿了六個(gè)輪子，兩個(gè)馬達(dá)和兩條履帶最為車身底部材料。每一邊各裝一個(gè)馬達(dá)，再固定好輪子，并在最外面套上履帶。
第二步要組裝遙控裝置和電源裝置。我把電池盒、遙控器接收板和cpu主板組裝在車身后部。最后要組裝的'是炮臺(tái)。需要兩個(gè)中構(gòu)架搭建炮臺(tái)。我一邊看書上的說明，一邊飛快地搭。
而別的同學(xué)則愁眉苦臉，不時(shí)地問：“老師，這個(gè)怎么搭？”不一會(huì)兒，我就第一個(gè)完成了搭建任務(wù)。
搭好了機(jī)器人，編程才是最重要的，因?yàn)橥ㄟ^編程才能輸入指令，讓機(jī)器人動(dòng)起來。編程需要的是思路清晰。我很快的在心里想了一遍步驟，然后再電腦上把控制機(jī)器人的模塊拖到連接程序的地方，并下載測試讓老師檢查。老師豎起了大拇指說：“做得好棒！”
我的機(jī)器人搭得又好又快，因此還獲得了“第十四屆樂博杯國際機(jī)器人競賽”金杯獎(jiǎng)。我覺得自己真了不起。
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