(合集)實用的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
下個星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié),我都提前好幾個星期就把新衣服,新鞋子拿出來了,然后纏著姥姥去吃麥當(dāng)勞,到游樂園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂,怎么也開心不起來。
為什么呢?因為在距兒童節(jié)只有28天,五月十二日2點28分時四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們在六一這天,再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié),更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過上幸福而快樂的“兒童節(jié)”。并且祝:身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友,早日恢復(fù)健康!
今年六一兒童節(jié),我收到了一個全國人民和四川人民送給我的一個十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬眾一心與愛的偉大。比起四川的`朋友們,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸?鞓!所以,我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個只知玩、吃的小孩,我將會與四川的小朋友們心連心,我為他們祝福、為他們重建家園祈禱!在家里不與大人斗嘴,在學(xué)校里認真聽講尊敬老師與同學(xué)友愛相處,珍惜好每一天,天天懷著一顆感恩的心。
現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來做一名科學(xué)家,發(fā)明一種又快又準(zhǔn)又及時的地震儀,使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅強與獨立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來又是一個千變?nèi)f化的'魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”,對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。
下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。
然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙壉硌莸拇蠛铣獣r刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的.歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天!
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