八年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

　　許多事情回憶起來就像是縷縷陽光，照耀著每個人的心靈。

　　又到了鄉(xiāng)下農(nóng)忙的時期，爺爺奶奶都在鄉(xiāng)下，這總不免能讓我想起從前，一個秋天的周末，我又踏上了那片久違的土地。院子中堆滿了稻谷，爺爺奶奶正在用農(nóng)具將地上的稻子弄平，看到我們的到來，他們都停下了手中的活，迎接我們的到來。

　　當我們將行李放好，他們就繼續(xù)干活，他們努力地將稻子磨平后，就將其放在陽光下曬，時不時還將稻子用農(nóng)具來拍擊，聽奶奶說：“把稻拍擊后放在陽光下曬，米才會更好吃！”我周末兩天都在鄉(xiāng)下，奶奶每天都要在鄉(xiāng)下這樣弄好多次，奶奶每天都很累，干活時，奶奶總是干地滿頭大汗，可她卻仍然彎著腰，頭也不抬地干著活，當她站直身子伸伸腰時那一聲嘆息聲也刺激了我，讓人看著都覺得疼，奶奶的佝僂的背影在陽光下顯得十分樸素，陽光直射在稻上。

　　奶奶總是這樣付出，僅僅在這兩天中，都讓人覺得十分辛苦，何況是更長的時間，或者是一生。

　　等到我離開鄉(xiāng)下時，鄉(xiāng)下的陽光下的稻早已夾成了米被我們帶上城，那天中午，打開那裝滿從鄉(xiāng)下帶來的米的口袋，做飯吃，米飯煮好后是格外地香，比平時的更好吃，因為這是奶奶家的米，是經(jīng)過陽光的沐浴的.米，更是經(jīng)過奶奶對我們的關(guān)心篩選而成的。吃著飯，總是會讓我想起家鄉(xiāng)，想起奶奶，想奶奶那佝僂卻又龐大的背影，平平凡凡的幾粒米，蘊意卻非凡，我靜靜的從那裝滿了米的大口袋中抓了一小把米放在瓶子中，我看著那一粒粒米從瓶口落在瓶底，那米，是陽光與奶奶的共同的成果，是奶奶對我無限的關(guān)愛。

　　我將米收藏，如同將自己摯愛的寶貝收藏起來，我收藏的不僅僅是米，亦是陽光，更是奶奶對我無限的關(guān)愛。

八年級作文 篇2

　　書，是我成長的伙伴，就像高爾基先生說的那樣：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。�讀書有很多好處。

　　如果我認定生命排老大，那么，書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。記得有一次我在書城借了一本書，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家后我興高采烈地躲進房間里，看了好長一段時間。媽媽說：“出來吃飯啦！”我嘴上說好，可左耳進右耳出，一時間深陷在情節(jié)里不愿意動彈，結(jié)果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說，今天不許你與書聊天了，不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地與書告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時，我冒出了個不安分的想法……

　　吃完飯沒多久，我對媽媽說：“媽媽我困了，先去睡覺。”媽媽說：“那也好，早睡早起身體好�！背脣寢尣蛔⒁�，我在上床前以旋風般的.速度和輕腳輕手的動作，拿好了書和手電筒。上床后，我一頭鉆進了被窩。我就這樣躲在被窩里，一只手拿手電筒照著書，慢慢地看著。雖然我知道這樣對眼睛不好，但是我實在經(jīng)不住書的誘惑，它就像龍卷風一樣把我吸了進去，我陷在書的美好的漩渦里，久久不愿出來。誰知，讀著讀著，我竟然睡著了。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后，我再也不敢躲在被窩里看書了。當然，媽媽也更加支持我看書啦。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫湃苏f得沒錯。書是流動的血液，書是可愛的生命，書是無盡的源泉，在書的世界里，我感到了智慧與幸福！

八年級作文 篇3

　　我們在山東省棗莊市嶧城區(qū)東方國際學校八年級十二班里（準確一點應(yīng)該是九年級十二班），在我們班里有一個BOSS，他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載，還因為寫的這篇作文發(fā)表了，被他看到，發(fā)現(xiàn)里面沒說他好話，就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓，還說語文老師文采也不咋地，就顯他管了，教英語，語文屁不通，就會英語，外語和家鄉(xiāng)語到底哪個重要？)。他簡直就是渣中的極品嘴里說一套，手里做一套，說過的話大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兌現(xiàn)了。

　　有的時候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學生，而且還是當全班人的面，不給留一點面子，其實，我們在班里給他留面子，在辦公室里才和他說理。他做事的原則是寧可錯殺1000，也不放過一個，20xx年晚，考了一天的試，大家都累了，晚上在宿舍里有幾個睡不著覺聊天玩，不知不覺就聊到了23點，被值班老師發(fā)現(xiàn)了，就是沒捉到那幾人，結(jié)果，第二天，他在班里面說：除了走讀生外，說有的男生都做好心理準備。他當時要把住校的`男生全部調(diào)查一遍，這就是寧可錯殺1000，也不放過一個。在此之前，還沒到下班時間就跑到學校食堂去吃飯，而我們沒放學為何不能去吃飯？為何只許教師放火，不許學生點燈，難道老師就可以隨所欲為嗎？

　　難道當班主任就很了不起嗎？班主任（級部副主任）總以為自己很厲害，老是和付主任（級部正主任）比，比不過說自己低調(diào)讓著他，這種老師就是孔子的頭，大家都知道，心情好了自然會笑，哪條法律規(guī)定學生不能笑？他卻不讓我們笑，20xx年6月5日，我語文助學忘了寫，到后面補去。我個人整天都面帶微笑，結(jié)果他見我站后面補作業(yè)還笑，就說我嬉皮笑臉，沒正經(jīng)，奧，他能管的，一個班主任能厲害的，連笑都不讓笑，他笑嗎的？在語文課他一個英語老師算個屁，還好我們語文老師和藹可親允許他撒野，要不然早把他踹出去了。整天上別的課，趴窗口看我們，看什么看？就顯他海拔高。學校里規(guī)定教師上課不許接電話，就他接，不論什么電話都接，剛上課，電話就響了，跑出去接去，別的老師聽課的時候就不接，就給我們12班11班上課的時候接，就會裝樣子，面前說付主任好話，背后說他壞話，兩面派一個。他還動不動就停學生的課，有的人只要一犯錯，就讓他到辦公室里蹲著去，有時候停一節(jié)課、兩節(jié)課；有時停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。

　　我們班攤上這么一個班主任，誰為我們做主��？

八年級作文 篇4

　　湛湛晴空里，雁歌聲聲甜；朵朵祥云中，行行雁陣輕！

　　一聲雁歌，一段美麗的回味；一聲雁歌，一句深情的呼喚！

　　上帝在北大荒的天空隨意一吹，北國的天空就在上帝老人的笑容中展開一片空靈悠遠的家園。家園中高雅的云花，幸福的用手帕收藏著千里稻田里濃濃的糧香，手帕的花紋里用大豆鈴聲的'響亮音符做出雋永的修飾，手帕的花邊上，則顫抖著老玉米那金燦燦的笑容。

　　寬闊的白色硬化路面上，車流滾滾，嘹亮的汽笛聲似乎在對天空優(yōu)雅的雁陣打著熱情的招呼：托她們將北大荒人真誠的問候帶給南方大城市中的知青們，雖然他們今天都已經(jīng)鬢邊飛雪了，但是，他們留在北大荒那火熱的激情和戰(zhàn)斗豪情，北大荒的千里稻浪涌起的漩渦中仍然在儒雅的咀嚼著和演繹著。

　　百余座農(nóng)墾小城，像天空的繁星一樣倏然間閃光在北國的土地上，聲聲雁歌打磨著小城上空的花香。那只落在隊尾的小雁，不是體力問題，而是她比姐妹們心思更細密一些——————她將農(nóng)墾小城文化廣場上老人的笑聲和孩子的歌聲悄悄藏在了口袋里，讓北國的粗獷和南方的柔美悄悄的進行一次自然的融合。

　　雁歌聲中，雁陣化作了一字，那是在昭示人們：天地人本來就是一個自然的融合；雁歌聲中，雁陣化作了人字，那是在昭示人們，愛我們的自然吧，天地人中，人只是上帝一抹輕輕的笑容！

八年級作文 篇5

　　我愛吳牛喘月、驕陽似火的炎炎夏日，我愛寒蟬凄切、紅衰翠減的金秋季節(jié)，我愛朔風凜冽、風號雪舞的冰雪世界……然而我更愛春天。

　　看，春姑娘舞動著優(yōu)美的舞姿，悄悄地來了。春光融融，白云悠悠，柔和的春風輕輕地撫摸著大地，太陽露出了紅撲撲的臉，小草探出一個個小腦袋，歡快的燕子在田野里、小河邊盡情地嬉戲。

　　大地披上了綠色的'新裝，春姑娘繡出了萬紫千紅的花朵。你瞧，梨花妹妹戴上了雪白的花骨朵，贏得一片稱贊；桃花姐姐漲紅了臉，趕快抹上胭脂，一股腦地躍上枝頭，把眾人的目光搶了過去；杏兒不慌不忙地從天上扯來一件粉色的羽衣，伴著春風漫漫起舞，一不小心跌到小溪里，把山溪染成了一道五彩虹。漫山遍野都開滿了不知名的小野花，它們鼓著五彩的小喇叭，嘀嘀地吹著，仿佛在訴說著春天的故事。

　　草長鶯飛，萬木競秀，春天顯露出無限生機。小鳥在枝頭上興奮地哼唱著，樹木不時點點頭，細細體味著美妙動聽的交響曲；蝴蝶扇動著美麗的花翅膀，在花叢中翩翩起舞；勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，穿上一雙雙漂亮的金絲襪，醉倒在甜蜜中。

　　在這活躍的季節(jié)里，當然少不了春雨的豐姿了。春雨如銀絲，像細線，裊裊娜娜地飄舞著。萬物舒展著臂膀，爭先恐后地擁著她，盛情地將她挽留。春水淙淙，小溪唱起了歡快的進行曲，邁著輕快的步伐，走向田野，淌進果園，流向菜畦。農(nóng)民伯伯適時耕耘著，把希望的種子撒向大地，他們的眼前仿佛浮現(xiàn)了一片片豐收的景象，心里別提多美了。

　　啊，多么美好而充滿希望的季節(jié)��！是的，春天是萬物蘇醒的季節(jié)，是萬事起頭的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。一年之計在于春，讓我們跟隨春姑娘輕快的步伐，在新的一年里站在新的起點上，向新的目標拼搏奮進。

八年級作文 篇6

　　人說：“糧食是人肉體上的營養(yǎng)品，而書則是人精神上的營養(yǎng)品。”或許是因人鼠目寸光，或許是因人愚昧無知，對一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云：“百無一用是書生�！奔仁侨绱擞趾伪刈x書呢？又一人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！奔仁侨绱�。人為什么都不愛讀書呢？……這一切以我的能力我都無從解釋，但是我相信書是有趣味的。

　　書的趣味很多，有的人用書來炫耀，廣為搜求，卻又不閱；有的人勤奮讀書卻又不曉加以運用；有的人更是笨到只會死讀書，乃至被后人稱之為“書呆子”。這些自稱為嗜書者的.人帶最后什么也沒留下，什么也沒獲得，只成為“書的趣味之被嘲笑的對象�！�

　　書的趣味很多，成語懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學習，但是為了學習把自己的頭“掛”在梁上，又用錐子自己折磨自己，不是傻之又傻么？自認為讀書應(yīng)該是自愿的，自己的一種追求，而不是壓迫自己，強迫自己非讀書不可！

　　書的趣味很多，老人們總讓我們專心讀書，說什么要學習學習“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”人家古人都還“寒窗苦讀十年余載。”可那有什么用�。磕切┛嘧x十年的人出去不見得謀生本領(lǐng)比我強�。慨斀裰�識爆炸時代

　　社會需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，不兩耳聞一聞窗外事，小心出去被社會淘汰！

　　書的趣味很多，煩惱者讀書，獲得撫慰；落寞者讀書，猶遇知己；失意者讀書，重獲自信……

　　一杯清茶，一卷黃書，或看窗外夕陽西下，或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時灑出點點趣味，點點書的趣味。書中也不僅僅只有趣味，只是當你悟出其中道理之時，就會在書中讀出種種人生況味來……

八年級作文 篇7

　　憶夢雖寒，淚如滂沱，心如刀絞。每個夜晚，每當我抬起頭，看著月光投撒林間，每當我抬起頭，一彎新月高掛天空，心頭為之一振，寒酸如箭般涌向心頭這讓我想起了一個人，那就是我小學的語文老師——王金燕老師。

　　王老師——一位普普通通的人民教師，默默無聞，她將她短暫的一生全部付出給了孩子們，不圖名利，不貪回報，可就是這樣的一位好老師，就這樣走了……

　　還記的那天，幾個站崗的同學聞訊跑到教室”不好了，不好了，王老師去醫(yī)院了�！比绻麤]有記錯，那天剛好是20xx年12月31日凌晨6點左右，那時，同學們正在大聲的'朗讀老師昨天教過的古詩。“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千丈燈;風一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲……”

　　當我們聽到這件事的時候，同學們都傻了，都不相信�？涩F(xiàn)實就是現(xiàn)實，王老師因心肌梗塞與世長辭。她走了，就這樣安靜地走了，永遠的離開了她最愛的學生們，離開了她那年僅四歲的兒子，悄無聲息的走了。同學們痛哭流涕，悲傷至極。

　　就在她那天的追悼會上，我見到了她最后一面，她安靜地躺在水晶棺中，我簡直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翹，臉上還帶有一絲甜甜的微笑。

　　王老師其實就是我人生中的風向標，指引著我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的風向標。我在人生的路上找不到方向。我已錯過了我這杠風向標，茫然失措。

　　每當我走在林間小路上，抬頭看著滿天的星星“哪一顆是我的王老師呢，我知道，肯定是那顆最亮的星，指引我前行……”

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