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關(guān)于知錯就改的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于知錯就改的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于知錯就改的作文1
夏天的天氣炎熱極了。孫小圣約了熊熊一起去公園游玩,在路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛唱著美妙的歌曲。這時,他們來到了小河邊,機(jī)靈的`孫小圣一只腳跳到了河中的一塊大石頭上,另一只腳抬著,他的左手放在頭頂上,東瞧瞧、西看看,嘴里還說著:“真美麗呀!這兒還有我最喜歡吃的桃子呢!”走在前面的熊熊看到后說:“小圣,快下來,掉到水里怎么辦呀!”
孫小圣聽了熊熊的話,就趕緊下來了,他們通過了河,來到了一個小亭子里,熊熊和孫小圣又熱又渴,然后,熊熊就去附近的屋子里找點(diǎn)水喝。孫小圣一個人在這里,心中就想:多漂亮的亭子呀!我要在這里標(biāo)個記號,想著想著,孫小圣就爬在一個柱子上,手拿毛筆,在另一邊竹子上寫了:“孫小圣到此一游”七個大字,他寫完后就哈哈大笑。這時,熊熊回來了,看見他在柱子上寫了幾個大字,就跟孫小圣說:“這么好的風(fēng)景,卻讓你這幾個歪歪扭扭的字給破壞了,你怎么這么不文明呀!”
孫小圣馬上從柱子上下來,熊熊左手叉腰,右手指著小圣,說:“你真不文明!睂O小圣也知道自己錯了,他低著頭,不好意思,然后他連忙提了一桶水,拿了塊抹布,把柱子上的字擦掉了。
從這個故事中,我學(xué)到了在公共場所不要亂寫亂畫,要講文明。
關(guān)于知錯就改的作文2
周六下午,陽光明媚。小花貓來到清澈的河邊釣魚。
一到河邊,小花貓就迅速把裝有魚餌的魚竿放進(jìn)河里,然后坐在小凳子上靜靜地等著魚上鉤。突然,一只美麗的小蝴蝶飛到了小花貓面前。小花貓不再對釣魚感興趣了。他毫不猶豫地放下魚竿,站起來追逐蝴蝶。
小花貓追啊追,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他不僅沒抓住蝴蝶,還差點(diǎn)摔倒。低頭一看,原來是一只小老鼠從草叢里跳出來。小花貓心想:蝴蝶在天上飛,所以最好抓只老鼠來滿足它的渴望。于是,小花貓潛入草叢追逐老鼠。然而,這只聰明的老鼠和小花貓玩捉迷藏。一會兒,它向東跑,一會兒,它向西跑,一會兒,它出現(xiàn)在草地上,一會兒,它來到草地上,這使小花貓非常努力地追逐它。小花貓恨得牙癢癢,迫不及待地抓住小老鼠,把它送到嘴里。就在小花貓向老鼠扔箭的時候,老鼠滑了一下,轉(zhuǎn)過身,消失了。小花貓沮喪地說:今天真倒霉。我沒有失去力量。我什么都沒抓到!我們?nèi)メ烎~吧,不然會被你媽罵的'。
小貓回到河邊,專心地抓著魚。突然,魚鉤沉了下去,小花貓猛地拉起了魚竿。呵呵。你終于上鉤了!好像我媽說過,一心一意做事真的很有收獲!小花貓一邊說,一邊把魚放進(jìn)籃子里,唱著歌回家了。
關(guān)于知錯就改的作文3
在一次自習(xí)課上,小虎因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事與同桌發(fā)生了矛盾。這件事被寫作業(yè)班長小勇看到了,他走過去嚴(yán)肅地對小虎說:明明是你錯了,你干嘛說是他錯了,快點(diǎn)說聲對不起,你別以為我不知道,你再不許欺負(fù)他,聽見了嗎?我是班長,聽我的。小虎聽后吧腦袋一歪,不服氣地說:我不聽你的,你是班長有什么了不起呢!我根本就沒有欺負(fù)他。小勇和小虎便爭執(zhí)了起來,那場面可是雙方都不服氣對方。
放學(xué)后,小勇覺得自己也有做的不冷靜的地方,主動找小虎承認(rèn)了錯誤。在放學(xué)的路上,小勇慚愧地對小虎說:對不起,小虎,我不應(yīng)該當(dāng)著全班同學(xué)的面批評你,我的做法有點(diǎn)過激,更不應(yīng)該在全班同學(xué)的面前說那樣的話,身為班長,我真不應(yīng)該犯這樣低級的錯誤,我雖然是班長,但我也有很多不足,請你原諒好嗎?人沒有十全十美的.,只要改正了,就多了一種好品德。你說是不是呀,小虎?你說得對,每個人都有犯錯的時候,只要改正了錯誤,就是好學(xué)生。小虎肯定地說。小勇看上去倆人能說到一起,就接著說:小虎,請你原諒我!小虎說:也請你諒解我。小勇說:我們都是好朋友,好同學(xué)吧!小勇和小虎很開心的擁抱在了一起!
從此以后,他們倆成為了好朋友,再也沒有吵過架,他們互相幫助,互相學(xué)習(xí),有時候小虎還很主動地幫助小勇做一些班級里的工作,老師都很喜歡他們倆。他們倆還有約:好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做班級里的三好生!
關(guān)于知錯就改的作文4
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的`一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好象同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!
這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,大樹公公也露出拉笑臉,夸他是個好孩子。
這里又恢復(fù)了往常那美麗的景象。
關(guān)于知錯就改的作文5
這件事常常在我的腦海里浮現(xiàn),令我十分愧疚和后悔,我真是不該那么做。前年五一放假的第二天,我和朋友一起體育廣場上玩;鹄崩钡奶柊盐覀兌伎炜窘沽,我們實(shí)在忍不住就去買雪糕。買回來后,我撕開雪糕的包裝紙,隨手扔在了地上。
突然,一位七十開外,慈眉善目的老大爺向我們走來,和藹地說:“小朋友,老師教你們不要亂扔垃圾呀,你怎么……”我把老大爺?shù)脑挳?dāng)成了耳邊風(fēng),繼續(xù)向前走!鞍ィ銊e走!”老大爺又?jǐn)r住了我,“連我這位老大爺都懂得保護(hù)環(huán)境,你怎么可以這樣呢?”老大爺說道。慢慢周圍的人也紛紛圍了過來。其中一位阿姨說:“小朋友不能亂扔垃圾,像你這樣長大了還得了?”又一位叔叔說:“小朋友,從小要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!”我想他們說得都有道理。后來,我又看了看我的好朋友,她的.眼睛好像在跟我說:“這么多人看你,不會感到不好意嗎?快撿起來吧!”我愧疚地低下了頭,臉通紅通紅的,真恨不得在地上找條地縫鉆進(jìn)去。
老大爺看透了我的心思,說:“撿起來就是好孩子!蔽蚁脒@件事是我做錯了,我撿起雪糕包裝紙,扔進(jìn)垃圾箱,不好意思地說:“我……錯了……”大家聽了,都為我鼓起了掌,這聲音讓我想到了許多許多。
這件事雖然過去了很久,但是經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)出來,它教會了我該怎樣做個文明的人,做個講衛(wèi)生的人。
關(guān)于知錯就改的作文6
星期六下午,我和我的兩個好伙伴約好來我家玩。
他們來了以后,我抱著足球?qū)λ麄冋f:我家沒有什么好玩兒的,不如我們下樓踢足球吧!”我剛說完,其中的一個好伙伴就興奮地對我說好:“好呀!好呀!我都有好幾個星期沒有踢足球了呢!”這時另一個好伙伴也說:“好,那我們走吧!钡人f完,我們?nèi)齻就手拉手下樓去了。下來以后,我們開始踢足球,踢著踢著,聽到了一個聲音“咣當(dāng)”哎呀!是我不小心把鄰居最喜歡的花盆打碎了,我的兩個好伙伴連忙說:“快跑吧,不然會被批評的!”說完,他們拔腿就跑了。可是我沒跑,因?yàn)槲矣X得我做錯了事,就應(yīng)該承認(rèn)錯誤。
我趕快跑回家,把我的'零花錢拿出來數(shù)了數(shù),正好夠買一個那樣的花盆。于是,我連忙騎著自行車來到花市,把車停好后,就像花市走去,我走了好大一圈,才找到賣花的地方,買了一個花盆,就騎著自行車往回趕。一回到家,我就趕緊來到鄰居家。敲了敲門,門打開了,鄰居家的阿姨走了出來,我對阿姨說:“阿姨,我不小心把您最喜歡的花盆打碎了,但是我又去花市買了一個新的,你可以原諒我嗎?”阿姨聽了我的話,笑著對我說:“沒關(guān)系,只要知錯就改就是好孩子!甭犃税⒁痰脑挘夷切氖轮刂氐男倪@才放了下來。
今天對于我來說非常有意義,因?yàn)榻裉焓俏腋恼e誤的一天!
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