[經典]畫畫優(yōu)秀作文14篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的畫畫優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇1

　　下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當時，我還不知道要干什么，所以我只能猜。老師微笑著問：“你們知道要想畫畫畫得好，最基礎需要什么？”同學們有的說要仔細畫，有的說要認真畫，有的說要專心畫……老師說都不對。有兩位同學說：“需要手和眼睛�！崩蠋熯@才滿意地點點頭。

　　今天不是要寫作文嗎？怎么提到畫畫，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫了六個字——“閉著眼睛畫畫”。什么？我在心中大喊，我畫畫本來就那么難看了，還閉著眼睛畫，那會是什么情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起游戲規(guī)則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說的要求畫。

　　老師先請一位同學在黑板上示范。老師請了楊同學，只見老師用同學的圍巾蒙住楊同學的眼睛，幫助她了解了畫紙的位置，便開始發(fā)號施令了。老師讓楊同學畫太陽，楊同學就畫太陽；畫帆船，就畫帆船……等楊同學畫完后，老師給我們看了一下。�。�！這是什么呀？我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀？根本就不是畫嘛，亂七八糟。該我們出動了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開始出汗了，也很想睜開眼睛看一眼。但是，如果現在睜開眼睛，等一會兒睜開眼睛的.時候就不新鮮了，那這個游戲還有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開始發(fā)令了，先畫一棵大樹，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫了一棵樹，至于這棵樹大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫一輛車，然后在樹上畫一只鳥，天上畫一只鳥。還要畫太陽和兩朵白云，最后畫房子。我照老師的要求，按照自己的想法，不停地摸索著，以為畫得很好。

　　當我睜開眼睛，我簡直傻眼了！瞧瞧我畫的什么呀？我畫的大樹像X形狀，兩只小鳥的頭都分開了，太陽的位置都分離了，小車變成了豬，白云還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學們的畫也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室里一片歡笑。同學們說：“沒有了眼睛就畫不了畫了。”

　　我們一定要保護好眼睛��！

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇2

　　每當看見墻上的那副素描畫時，我就會想起我剛學畫畫時的經歷。

　　那時，我還是一個頑皮的小孩子，不喜歡靜下來認真地做一件事情，但媽媽卻在那個時候將我送進了三個小時都不一定能畫完的素描班。畫素描首先需要從頭開始，畫單個物體。我心里以為素描是五顏六色的，卻不知為什么要畫顏色這么單調的畫，可以說我渾身上下的每一個部位都充滿了抗拒。

　　第二天，我便被媽媽連拖帶拉地走進了只能聽見筆在畫板上畫畫的聲音的教室。我可不是一個能夠如此用心的人，但在無奈之下，我也只好開始了我人生中第一次畫素描。一開始，我畫的.很是用心，但剛畫完一個粗稿，我就坐不住了，好不容易我熬到了下課，可以回家了，但老師卻將我單獨留下，告訴我，如果要考級，還要加把勁，再多練習幾次才能達到60分的水平。

　　我可不情愿地同意了老師，每一天都在書房里反復練習。鉛筆是那么不聽話，我想畫淺，它卻將紙捅黑了，我想畫深，卻怎么也達不到我內心里的標準。我好不容易畫完了物體的輪廓，卻發(fā)現那個小小的物體記在一大張紙的角落里。我只好畫了一遍又擦一遍，這樣反復了好幾次，才終于畫好了一幅比較順眼的畫。久而久之，在我不斷的努力下，我成功跨過了枯燥無味的單個物體，成功進入了素描的中級班——畫日常生活中的物品。這可不簡單，正因為這樣，畫這種畫令我忘記一切的不愉快，投入進我與畫畫單獨的世界里。

　　畫畫使我的生活更美好！

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇3

　　神筆唱歌、跳舞、畫畫、做手工、玩魔方……樣樣都是我的拿手好戲，但學的最久的還是畫畫。

　　自從我看了藝術家們的繪畫作品，我開始喜歡上了畫畫。所以我每天都會畫一兩個物品的媽媽也給我報了美術興趣班，我沒有想到是畫素描，不過我漸漸的越來越熟練，終于，我的作品在興趣班里得到了老師的夸贊。

　　有一天，美術老師給我們上公開課，并告訴我們按照之前的方法畫出你們想到的動物。家長們都來看自己孩子的繪畫，我非常緊張，但還是開始畫了起來。第一步，先定位，想著我就在上下左右的`方向畫出四根線條。第二步，畫圖稿，我用我那熟練的手法畫出了大概形狀。第三步，細描，我開始糾正不直不圓的線條。第四步，畫色彩，我開始一邊畫一邊涂顏色。你或許會問這么畫的作品深淺區(qū)別太大，那你等會兒就知道了。第五步，用紙巾涂色，那將會沒有深淺之間的一條縫。然后看哪不順眼再用彩色鉛筆改一改。就成了一只小貓活靈活現的出現在我的面前，你瞧，小貓的眼睛多圓，多亮。

　　大家都畫完后拿著畫去臺上展示，家長們第一眼看中的是我畫的小貓。大人們議論紛紛，都在談論小貓是哪個學生畫的，怎么會畫的如此逼真，聽到這我心里像開了花一樣開心。我的畫被老師拿著去比賽，最終，我得到了一個亮閃閃的獎杯——二等獎。

　　雖然我沒有得一等獎，但我還是很高興，因為我根本沒有想到老師會拿著我的畫去比賽，能得到獎杯就已經很不錯了，真是功夫不負有心人啊！

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇4

　　在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經過老師的指導，我才把它畫成功。勾線的.時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好……

　　最后我在老師的幫助下解決了，這些問題�，F在，我畫得很好。今天，我又要上街去學畫畫了。對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。

　　從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發(fā)展的好學生。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇5

　　星期二的下午，我去了南山青少年活動中心上動漫班。

　　動漫班里面到處都是五彩繽紛的，很漂亮。動漫班的老師都有一個外號，我們班里有兩位老師，一個叫蘑菇老師，還有一個叫白粥老師，大部分都是蘑菇老師在教我們。這個班的規(guī)則是,要在三點鐘之前到，來早的可以看電視，一次課程有三個小時，過了一個半小時，又可以看電影了，看電影的時候還有東西吃。這次的內容是低碳生活。老師要我們畫四個低碳超人，我畫了一個環(huán)保袋超人，他有兩個武器，有個是金剛斧，還有一個是金剛劍，只有金剛劍有必殺技，必殺技的名字是火龍拳。還有一個面包超人，他很特別，要是別人餓了，他就拿他的'頭給別人吃，吃完以后他還可以長出來。還有一個是惡魔牛，他長著翅膀，翅膀上還有飛彈，他還有機械手，從手的中間還可以發(fā)出閃電，一點就燒死了。還有一個是錘子忍者，雙手都長著錘子，錘子的形狀就像是兩把飛刀，他的頭的兩邊有兩把飛鏢。

　　我喜歡上動漫課。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇6

　　今天，課堂上老師給我們一張紙，紙上有三只小昆蟲的輪廓，有蝸牛，毛毛蟲和蝴蝶。老師說，發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)作力，大膽的畫出來，看誰畫得最好。

　　我起了筆，仿佛這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我給它披上了一件深灰色的戰(zhàn)袍，在它的背上畫了兩把將士刀，蝴蝶搖身一變，變成了一個具有戰(zhàn)斗力的女戰(zhàn)士。它那犀利的眼神，看起來威風凜凜。老師低頭問我說：“你這只蝴蝶是什么來頭？”我回答說：“這不是一只普通的蝴蝶，是一只保衛(wèi)昆蟲世界的美少女戰(zhàn)士�！�

　　第二只小昆蟲如何畫呢？一個靈感在我腦海里一閃而過，我決定把蝸牛變成讀書人，它身穿校服，頭帶博士帽，因為看的書太多了，眼睛掛著一個厚厚的眼睛。別看小蝸牛，動作慢，軟弱無力的，但是它的智商卻很高，也很勤奮。它是昆蟲屆的`老師，給大家給傳播知識。

　　第三只小昆蟲是一只可愛的毛毛蟲。我給毛毛蟲畫上了很多雙腳，也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天，昆蟲世界開一個派對，毛毛蟲的腳很多，于是被派去派請?zhí)�，一個小時過去了，兩個小時過去了，毛毛蟲還沒有回來，大家走出去一看毛毛蟲還在門口坐著，在大家生氣的問：“你怎么還不去呀？大家等著呢�！泵�毛蟲也急了，說道：“廢話！你們總得等我穿好鞋吧！”

　　今天我畫的這三個毛毛蟲可愛嗎？大家給個贊吧！

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇7

　　我的愛好特別廣泛，做手工、跳舞、游泳，其中我最喜歡的是畫畫。

　　四歲那年，我就喜歡上了畫畫，媽媽見我很喜歡，就給我報了一個美術班，從此，我就踏上了學習美術這條道路。

　　雖然喜歡，但也并非一帆風順，在畫畫的過程當中，我也有感到辛苦和困難的時候，每當這個時候，老師和媽媽就會給我吹吹耳邊風，一直鼓勵我，拿出我的畫作給我講每一幅畫背后的故事，還給我講述著名的畫家小時候畫畫的故事，雖然達芬奇畫雞蛋的故事我聽了許多遍，但每一次還是被他堅持不懈的勁頭所感動。就這樣，在不知不覺當中，我已經堅持了六年，是畫畫的興趣和動力一直激勵著我。

　　還記得第一次參加美術畫展的情景，老師讓我們每人準備一幅風景畫，并指導我們如何作畫。我首先用天藍色做背景，然后用白色畫出一棵棵樹木，為了襯托樹林的美，我特意用紅色鋪滿了整個畫面，又運用“點”畫法點綴上一片片隨風飄舞的落葉，最后用棕色和白色調和整個畫面，加上藍天、白云的映襯，一幅“白樺林”便誕生了。

　　到了畫展那天，我的作品被裝上了精美的畫框，送到了河南省少兒圖書館�？吹阶约旱睦L畫作品掛在精心設計好的`寬敞的展廳里，很多人都在駐足欣賞，我的心里別提有多自豪了。

　　是畫畫讓我成長，是畫畫豐富了我的生活，是畫畫帶著我看遍美好的世界，我愛畫畫。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇8

　　星期六的上午，我去朱迅家里玩，她提議說我們一起畫畫比賽吧，

　　我們兩人一人拿了一張白紙，準備好彩筆， 就開始畫畫了。

　　我先用黑色的彩筆畫出白云，大樹，小草和太陽,我想：太普通了，沒有挑戰(zhàn)。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧！

　　于是，我又在我的大樹上增加了一棵大樹，什么水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹。畫完以后，我打量了一下實在太難看了，接著我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門是用餅干做的，玻璃是用白糖做的，然后我又畫了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫完成了。

　　我扭頭看了看朱迅的，天�。∷�畫的可比我好多了，原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來她讀得宇宙方面的'書用上派場了。看了她的畫，遨游在宇宙中星際中，人們穿梭于火星、木星天、王星等

　　看著我們倆的畫，天馬行空的想象著更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。

　　今天下午在挑戰(zhàn)畫中玩得很開心，以后我要去很多的地方，用我的畫筆一一記錄下來。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇9

　　嘻嘻！你不會真以為是蠟筆的涂色吧！那你可以out了，這一次可是蠟筆時裝秀。

　　“叮零零”上課了，美術老師步伐輕盈地走上講臺：“同學們，這節(jié)課你們自由發(fā)揮吧，想畫什么都可以，不過不能說話。”

　　我一聽，便有了靈感，正好剛畫的動漫人物還沒畫完，便繼續(xù)創(chuàng)作了�！昂魢�，呼嚕�！蔽艺�畫得起勁，感覺有一股熱氣吹向我的胳膊。不看不知道，一看嚇一跳，正是我那個“巨大”的同桌在打呼嚕，我一瞧便想著：呀！那容貌不做女子可惜了，讓我來幫你吧！我邪媚一笑，用上肉色蠟筆給他涂了個底，又用超級大紅色給他來了個“香腸”，還不忘給他一個標志性的符號——如花痣�！翱靵砜囱�！你說這美人怎么樣�。　蔽艺f道：“哎呀！你怎么不早說呀，這么美的'絕世佳人�！兵Q飛說道。“這不給你送來了嗎……”我和鳴飛的一唱一和引起了同學老師的注意。

　　這時，我感到有一股寒氣，一看，是同桌醒了，“原來是林家大少爺啊，要不要我給你來個大豬臉��！”說著，便在我臉上畫著圓圈，嗚嗚！

　　接下來，我們班又引起了一些奇葩事件。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇10

　　每當到了星期六的下午，我就會帶著顏料，畫筆，去美術老師那里學畫畫。

　　今天，我又去了，急匆匆地趕到那里，把重重的畫箱放到地上，向老師問了好，并拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來，一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時，連筆都不會握�？涩F在，我被這兒畫畫的同學稱為“高手”。

　　我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點點印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞著，時而快，時而慢，時而打轉，時而轉圈……經過我的努力，終于把這個圖畫出來了。畫上是一個手里拿著一把明亮的寶刀，準備戰(zhàn)斗的士兵�！昂昧耍�現在可以上色了。”老師走過來說�！昂谩蔽疫叴蜷_箱子邊說。我準備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點下，我挑了一些藍色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水，畫了起來。一會兒我精筆細描，一會兒濃墨涂抹……唉，過了好一會兒，終于OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的`指點�？吹阶约簼M意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。

　　我一邊走一邊欣賞著自己的畫，心里想：“要畫好一張畫真不容易�！�

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇11

　　大家好，我叫喬雨潔，今年9歲了。之所以給我起這個名字，是因為我是在雨天出生的。爸爸媽媽希望我像雨后的天空一樣干凈。我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一個紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，你們想更多地了解我嗎？下面聽我說。

　　我的愛好很廣泛，如畫畫、看書、唱歌、開自己的.“小店”……其中我最喜歡畫畫，可總是有些粗心。記得有一次，我想畫畫，可不知道畫什么。突然，我看到了爸爸，于是靈光一閃，畫爸爸的臉！可爸爸不讓，我便哭著鬧著非要畫。爸爸受不了，最后“投降”。我趕緊跑過去拿來紙和筆……時間一點點流逝，終于畫完了。我把畫拿給媽媽看，媽媽邊笑邊說：“這……這哪是你爸爸�。抗�哈……”爸爸一看臉都綠了。我趕緊拿過來一看，原來粗心的我把爸爸的鼻子畫成豬鼻子，把爸爸的耳朵畫成豬耳朵，全家人看了都哈哈大笑起來，我不好意思地低下了頭。

　　這就是愛畫畫的我。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇12

　　我很喜歡畫畫，媽媽就給我報了繪畫班。

　　剛開始的時候，我不知道該如何畫畫，老師看我一臉迷茫的坐在那里，就給我詳細的講了繪畫的基本功，原來畫畫首先要把主題畫出，然后再畫 背景。老師講過后我就開始畫了起來，老師教我們畫的是天安門，雖然老師給我們講過如何畫，但我還是畫的亂七八糟的.，老師看過后說我畫的還可以吧，然后就幫我修改了一下，這幅畫一下子就變的很漂亮了。

　　畫畫真的很有意思，我愛畫畫。

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇13

　　太陽像火爐一樣炙烤著大地，知了躲在樹葉叢中叫個不停，路上的行人寥寥無幾。我剛學完畫出來，沒走多少路就出了很多汗。我和舅媽路過一家小店，打算買根棒冰解解暑。小店老板娘看到我手中的畫，夸我畫得好，還說我長大后能當大畫家，我聽得心里美滋滋的。

　　還記得剛學畫畫那會，我發(fā)現其他小朋友都畫得又快又好，可我每次上課都特別緊張，甚至感到害怕。也總覺得自己的畫不如其他小朋友的.好。在老師和爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持下來了。每次上課我聽得很認真，不會的地方就問老師。慢慢的，我越畫越好了。老師經常表揚我，我也越來越自信了。

　　這個暑假，媽媽問我要報什么興趣班，我毫不猶豫地選擇了畫畫。因為我已經愛上畫畫了!

　　畫畫優(yōu)秀作文 篇14

　　這個學期，我每周星期六的下午，參加了美術班的學習，目的是想提高自己的美術成績。

　　第一周去畫畫時，老師讓我畫樹和房子。我心想：這有什么難的？可是恰恰相反。我一會兒把房子畫大了，一會兒把房子畫小了。過了一會兒，我終于畫好了�？墒且豢�，��！沒有土地，哪來的房子呀？于是，我又重新畫了一次，可以了。我又看了一遍，啊！房子沒有煙囪、門、窗，這樣的.三無房子誰能住呀？我畫上后一看，��！既沒有勾線又沒有加色。我加上后才滿意地收進包里。我心里又想：看來沒有我想的那么簡單。

　　我一回家，就給爸爸看了這幅畫，爸爸說：畫得不錯呀！我聽了高興極了，又有了信心。我心里又想：畫畫不是一兩天就能學會的，要堅持不懈，才能成功。我只要堅持不懈，畫畫方法一定能掌握的。

　　在接下來的幾周里，我的畫越畫越有進步，很快就會畫了。通過幾周的畫畫，我明白了：掌握一門技能，不是一天就能掌握的很好，要勤學苦練，才能真正掌握好這門技能。

　　哦！我忘了告訴你畫畫的方法。這個方法和學習一樣，要仔細認真。這就是方法。

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