我成長,我快樂作文15篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我成長,我快樂作文,歡迎大家分享。
我成長,我快樂作文1
堅強勇敢
當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服!八摿酥貍眢w本來就不好,現在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著傷痛為革命工作著。”這段話不正體現了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。
善待動物
當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的'主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。
孝敬長輩
當我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學習。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!
我成長,我快樂作文2
那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼。一道刺眼的陽光迎面射來。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日,屬于我自己的一天,我該為它畫上人生中最絢麗的.圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時,媽媽微笑對我:“孛雯,生日快樂!我們決定為你慶祝一下!卑职忠苍谝慌裕骸笆前!難得一次過生日,要高興高興。你要什么?”
我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來父母為我受了多少苦呀!“爸爸媽媽,我想一個人逛街,我自己付錢!薄昂茫⌒。”“放心吧!”
來到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對了!我走進了蛋糕房,“叔叔,我買一個10寸的蛋糕!薄昂!”我接過蛋糕,付了錢,便向花店跑去。
“老爺爺,買3朵郁金香!薄敖o你。”“謝謝!蔽腋逗缅X,馬上趕回家。
“爸爸媽媽,看我為你們準備了什么?”我神秘地說。他們疑惑地看著我!翱!”我把蛋糕放在了桌上,并點燃了蠟燭,“13年來,你們無微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日!
“來,我們共同吹這個蛋糕吧!”這時,歡聲笑語布滿了房間。
燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家!
這就是我的快樂,讓我們體驗快樂。
我成長,我快樂作文3
半期來,我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書,約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分,數學80分。
在學習過程中,我學會了和同學們有效溝通,得到了同學們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語書,我很害怕作業(yè)不能按時完成。左彥玲同學答題迅速,她做完后把書借給了我,左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫得好好哦,不像你寫的字,我喜歡你寫的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說:“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫作業(yè)!弊髲┝嵴f:“好,我下來。”
每天我堅持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹,橘來服兮”,口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。
我還堅持做家務勞動,我學會了收拾餐桌、洗碗,我做家務勞動很細致,在學校我每餐都能自覺主動地清理餐桌,協助學校廚房做些力所能及的服務工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚。
這半個學期我在閱讀、運動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的'成績,特別是我的學習行為日益規(guī)范,良好的學習習慣初步養(yǎng)成,也掌握了一些有效的學習方法如預習、聽講、復習方法。我為自己的健康快樂成長而高興!
我成長,我快樂作文4
成長,是憂愁與煩惱合奏樂章;是學習和嘗試交織的畫卷。而快樂是必不缺少的。轉眼間一個假期快要過去了我也該上6年級了我覺得我突然間長大了好多!你們別不信,以前的我可不是現在的.我。
午飯過后,我開始學做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦!說出來你可能也不相信,其實,我發(fā)現洗碗這活還挺有意 我先穿上圍裙,帶上套補袖,準備工作做好開始“戰(zhàn)斗”啦!不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因為開得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個“水漫金山”,弄得廚房滿地是水。我只把地板拖干凈,然后向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”。我先用濕布沾點洗潔精,仔細地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項鏈!窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美!接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘渣,洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。雖然已揮汗如雨但還我還是快樂的。
啊!我有開始學了一樣家務。
我成長,我快樂作文5
我小的時候,住在舅舅家,那個大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長的.地方。
有一次,我和小伙伴經常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的一位小朋友來找其他的伙伴。我找了一個隱蔽的地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹,坐在一個三角叉里等待小伙伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現了,惟獨我還沒被發(fā)現。最后見伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來了。
我從樹上往下跳時,誰知道樹下面是一個廢棄的菜窖,我掉了進去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽到小伙伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉,想出一個妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負有心人,小伙伴終于發(fā)現了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊,外面的空氣就是新鮮!
在我的成長中,快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍,使我的童年變成了哈哈鏡,一回憶,我就會笑出聲來。
我成長,我快樂作文6
在成長中,我相信大家有許多快樂的時光,擁有一個充滿歡樂和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時光,就讓我把你牽進我五歲的童年。
在一個明朗的夜晚,天上的月亮宛如一個潔白的大玉盤,天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑,那時的我很調皮,一下子就爬到了爸爸的`背上,把爸爸當牛騎。想不到這頭“!边真聽話,背著我在床上爬來爬去!芭!币呀洿蠛沽芰芰,而我卻還在那時捧腹大笑。這時,我要媽媽背,媽媽卻說:“女兒你太重了,媽媽背不動”。但可以站在床邊保護你。好了,到爸爸騎你了,“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上,只是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在里面拉著走。我問爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說:“我太重了,你根本背不動,如果我真騎上去,早把你壓扁了”。過了一會兒,我撒嬌著說:“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸!卑职帜梦覜]辦法,只好讓我又騎,這次我沒坐穩(wěn),掉到了床上,“這是頭什么牛啊?連主人都敢甩下來,不想活了”。我大聲嚷嚷著。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中,我享受到了父愛和母愛,我感到非常幸福。這個“快樂”發(fā)生在一個寧靜、月光如紗的美妙夜晚,這個美妙的夜晚對我來說,是一個充滿歡樂的時刻。如果你有快樂的時光,燦爛的童年,可不可以和我一起分享?
我成長,我快樂作文7
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構成了我以后讀書的基礎。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆·索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結的`心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我成長,我快樂作文8
成長像蘋果一樣,甜甜的;像青梅一樣,酸酸的;像橄欖一樣,澀澀的;正因為這些滋味,童年也會變得很美妙。
當我們在學校時候,每月考試看誰考得好,看誰能考一百分我覺得那時候是快樂的。因為分數高了就能得到老師家長的表揚,還能滿足自己的小小虛榮心,我覺得這件事就像蘋果一樣甜甜的。
不管夏天的酷熱,還是冬天的寒冷。媽媽都數十年如一日的拉著我去很遠的學校上學。每次接送我后,媽媽的手腳都凍得冰涼。每天看到這些,我都會暗暗下定決心為自己的的學習而鼓勁,只有學習成績好,媽媽才能高興。想起這些,鼻子都是酸酸的,像青梅一樣。
每個小朋友都喜歡玩,都想有一個快樂的童年時光。當我偶爾厭倦學習時,為什么我在學習上遇到困難要讓我們自己克服它,為什么不能痛痛快快的去玩,媽媽為什么如此嚴厲。我都在想小時候都不能玩,長大了更玩不了。童年有時真的是苦澀的`。
現在,我感覺童年是多彩的,有艷麗一面,有暗淡的一面。不論童年中的甜蜜、酸、還是苦澀,都是讓我們成長的過程。
甜給我鼓勵,酸給我?guī)韯恿?酀o我增添了毅力。我喜歡多彩的童年。因為童年讓我成長帶給我快樂。
我成長,我快樂作文9
快樂對于我們來說是一種美麗心情。朋友們你對快樂有何感想呢?你想知道我對快樂的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓酚泻芏啵旱玫蕉Y物時;幫助別人時;尤其是我成功完成一件事時,我就會很快樂!下面說說我成功的事吧!
有一天我在上學的路上,看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心一定要學會,于是,我讓媽媽給我買車。
車買回來后,我原以為很容易,誰知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我一定要學會。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語的'說:“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學不會嗎?不行,我都有一點進步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕弦淮蔚慕涷,先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,終于學會了,我真快樂!我成功了,真的無法形容成功后的快樂。
不管做任何事情,只要努力就會成功;只要成功就會快樂!我希望大家為快樂而努力,祝你們一生快樂!我支持大家,加油!
我成長,我快樂作文10
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的'書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……
我成長,我快樂作文11
在自己的成長的歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。
6歲的時候,我什么煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了才回家,回家以后還挨罵了,但我仍然很開心。7歲的時候,我的成績遙遙領先而且還當了班長,那時候我可快樂了,連覺都睡不著。8歲我又當了班長,心里比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的'鮮花。9歲,還是我當了班長,我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。
我的童年很快樂,但是我最快樂的時候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場上玩。到了那里后,我問一個朋友:“玩什么游戲呢?”這個朋友說:“玩丟手絹的游戲吧!”我們異口同聲地說:“好啊!”我們將幾張衛(wèi)生紙搓成一團,然后剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋劃拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個圈瞇著眼睛看,白嬋把紙團丟在了一個人的后面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的后面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團丟在了我的后面,我發(fā)現了就去抓她,沒抓到。于是該我抓了。之后,我們每個人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚飯。那時候真希望時間永遠都停留在那快樂的時光里!
快樂的時光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受著成長帶給我的快樂。
我成長,我快樂作文12
在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”
成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領著我走向遠方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉移話題,說些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的`爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽不懂呀!”
有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!
我成長,我快樂作文13
相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的'小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,
看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
我成長,我快樂作文14
一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,。∥沂й櫠嗄甑穆嫊屯婢吣P途尤灰恢眽m封在這里,可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心。
曾經因走路看書被同學恥笑,曾經因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。
長大后。
因走路看書被同學稱著優(yōu)生寶寶,因心愛的衣服被弄臟只一笑而過,因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說童年是美好的,我贊成;如果說長大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長,快樂的成長。
我長大了,我激動死了!因為我終于可以一個人去上學了。
我長大了,我幸福死了,因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。
我長大了,我開心死了,因為過生日的`蛋糕比以前大得多了。
我長大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權利,我成為家庭會副秘書長。
我長大了,我快樂,因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長大了,所以我快樂!
我成長,我快樂作文15
我在海灘上散步。海灘上留下的每一個腳印都代表著我的成長。我的成長是快樂的,在悠揚的大海聲中,我的成長是一個故事。我的家在海灘上。每天我打開窗戶,我都能看到外面無邊無際的大海。我的童年來自于在海灘上跑步。
一個夏天,蔚藍的大海在藍天上回蕩,遠處的船只成了一幅圖畫。我和朋友們在海浪拍打的海灘上堆起了沙墻。然而,如果有一個大浪,我們的沙墻將被洗干凈。但我們并不氣餒,一次又一次地玩我們的小游戲。海灘上有許多貝殼。我們用這些貝殼來裝飾我們的城墻。
童年時,大海的微波和朋友們的笑聲成為我成長道路上最快樂的回憶。我快樂地長大。我的.快樂來自于這些泛黃的舊時光,一直伴隨著我直到現在和未來。
目前,由于學習繁忙,我很少有時間在海邊散步。與過去不同,每天去海灘跑步只能一個月一次,甚至半年。
然而,我成長的喜悅是從海灘跳到學校。偶爾,當我再次在這個海灘上行走時,我的快樂會變成海灘上的一排腳印。
成長的喜悅從未缺席過。在學校里,我認識很多伙伴。他們每天和我一起上下學,一起吃飯,睡在同一個宿舍里。有了他們的陪伴,我的學校生活也很充實和快樂。但是在我成長的道路上,當我想到大海和柔軟溫暖的海灘時,我的心會舍不得放棄。這些快樂的時光是我成長過程中最美好的回憶。這些快樂讓我的成長伴隨著歌聲和陽光。
在我走過我的學校生活之后,我想我的成長記憶會增加學校廣播的聲音以及學生和老師的笑聲。
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