小學生作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學生作文4篇,歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
國慶節(jié)的一天 ,陽光明媚,媽媽帶我到科技館觀看蟲蟲總動員科普展覽。
首先映入眼簾的是一條長長的蜈蚣,這條蜈蚣很奇怪,只要拍打它的身體,就會發(fā)出美妙的聲音。
接著我們來到魔術表演廳,魔術師是螳螂,它是突擊好手,經(jīng)常躲在草叢中捕蝗蟲。只見它拿一個黑罩子放在桌子上,把罩子拿開,蘋果就變出來了。
我們又來到音樂廳,在這里表演的是昆蟲世界里最好的音樂師:紡織娘、蟋蟀、泡沫蟲。紡織娘的'聲音音調(diào)很高,泡沫蟲的聲音抑揚頓挫,蟋蟀的聲音極富韻律感。
這里還有負子蝽,它長得很像一只大烏龜,背著幾個孩子慢慢地行走。
看完了這次展覽,我懂得了很多昆蟲的知識。昆蟲世界真是太有趣了!
小學生作文 篇2
我早就聽過“桂林山水甲天下”,可是卻一直沒有去過桂林。今年一放暑假,爸爸媽媽就帶我來到了山清水秀的桂林。不過,我覺得桂林山水數(shù)漓江最美、最清。在桂林的第二天,我們一家乘坐竹筏漂流在漓江上,欣賞著美麗的風景。遠看,岸邊的山一座連著一座,連綿起伏,像一條長長的畫廊。近看,它們有的像一只蹲著的青蛙,有的`像一頭威武的雄師,有的像一只又肥又大的手套,還有的像一個大大的圓圓的漢堡包……真是千奇百怪、栩栩如生!
漓江的水更是讓我驚嘆!坐在竹筏上,我發(fā)現(xiàn)漓江的水真清啊,清得能看到水底的沙石和停留在石頭上的小魚。我忍不住穿上泳衣下水嬉戲。剛踩下去,我覺得水真涼,都涼到我心里去了。竹筏師傅還告訴我可以光腳踩在石頭上做腳底按摩。我迫不及待地脫下鞋子,走在清澈見底的石頭上。誰知石頭擱得我生疼生疼的,我“哎喲,哎喲”地叫起來,惹得大家哈哈大笑。漂流在漓江上,就像是走進了連綿不斷的畫卷,令人流連忘返。這次桂林之旅真讓我難以忘記!
小學生作文 篇3
除夕夜當天,我們?nèi)业谝粋去的地點是奶奶家,我們?nèi)サ哪康挠袃蓚:第一是要領紅包,第二是最重要的一件事,就是吃年夜飯了。我們?nèi)胰嗽诳蛷d里,一邊吃瓜子,一邊喝茶,一邊聊天,而我和弟弟因為聽不懂奶奶和爸爸在聊什么,所以上樓和哥哥、姐姐拜年。
后來我們兩個人很無聊,就跑到樓下,沒有想到,我一到客廳,奶奶馬上拿紅包給我們,在那一剎那,我突然覺得奶奶老了,工作也很辛苦,居然還包給我們這么多錢,自己都不留著用,正當我要把紅包還給奶奶時,媽媽在廚房大聲叫著:“阿娸,來幫媽媽端菜,我們準備要吃年夜飯啰!”我一聽到這句話,就趕緊去幫忙碌的'媽媽。
“開動啰!”大家開開心心的吃著香味四溢的菜,也聊著最近發(fā)生的事,外面也傳來陣陣鞭炮與煙火的聲音,為這頓年夜飯增添了不少熱鬧的氣氛。吃飽飯之后,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ螛穲@玩,高速公路上大塞車,花了不少時間,我不知不覺在車陣中睡著了。到了地方,爸爸順道去寺廟拜拜,祈求平安,整個寺廟人山人海,和平時很不一樣。
這一次的除夕夜真有趣,希望明年有更歡樂的除夕夜。
小學生作文 篇4
我的爸爸高高大大,愛打籃球,以前他還是籃球隊的隊員呢!但后來因為腳經(jīng)常受傷,就退出了,但還是很幽默呢!
今天,要交旅游費,可我去到學校,還不知道,老師一來叫交錢,可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什么錢?我問同桌,交旅游的錢。什么,旅游的錢,老師上午還說了,可我的這個腦袋什么都記得帶,就不記得帶錢呢!真是的,但老師后來讓我們放學了交,下課鈴一響,我以百米賽跑,分秒必爭的速度來到校門口,打了電話,就等爸爸來了。
爸爸來了,我拿了錢,飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢,說:那錢是我的你快給回我200元錢!我聽了,懶洋洋的從沙發(fā)上起來去找錢包,可怎么拭也找不到了,于是我便不理不睬了,之后,爸爸從媽媽的錢包里拿走了200元,媽媽在不久后看到爸爸的'電話上有200元,就問:你怎么找到錢包的?哈哈!媽這回你的餃子破皮----露了餡了吧!媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說:這200元是珊珊在你的錢包里拿的,用來還給我的。又對我說,你快還200元給你媽去!這一次,我真是秀才遇到兵-------有理說不清。
我的爸爸又詭計,又幽默,這樣次,我又草把做燈------粗心了,次次都這樣,真悲唉!
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