奔跑,作文優(yōu)秀

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的奔跑,作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奔跑,作文優(yōu)秀1

　　“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！闭�值年少輕狂的年紀(jì)，心中沸騰的是親射虎、萬(wàn)兜鍪，念念不忘的是男兒帶吳鉤，直取關(guān)山五十州。就算那夜闌時(shí)分，也是鐵馬冰河的鏗鏘碎裂聲，呼嘯著鉆入夢(mèng)來(lái)。

　　畢竟是少年。

　　第一次雨中奔跑，是雨中痛快淋漓地踢球。那天纏綿的微雨織成一張張輕薄的幕，掛在灰藍(lán)底色的天上。透過(guò)這張雨幕，我看到了綠茵場(chǎng)上飛動(dòng)的身影。我迫不及待地竄了進(jìn)去，空氣中流淌的，是攪拌了泥土、青草與雨霧的味道，那淳樸的草香，被深深地填入心中。

　　球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，落在被雨潤(rùn)濕的土地上。雨下得愈大了，我們盡興地在朦朧中追逐著，嬉戲著，奔跑著。球經(jīng)過(guò)地上積起的水堆，激起不小的浪，明晃晃的水面被分開(kāi)，又重新合上，映出天上的云。聚在發(fā)梢上的水珠，順著眉毛鼻端滑到嘴角，我抿了抿，咸咸的，是沁出的汗，還是凝集的雨？在雨中踢球，有著平日里罕見(jiàn)的不羈。

　　可是初中歡樂(lè)的時(shí)光，如一支越燃越短的燭，到緊鑼密鼓的初三，只剩下流了一桌的.燭淚。

　　下了晚自習(xí)，和同窗好友在夜色如漆的校園里走著。風(fēng)呼啦啦地刮了起來(lái)，雨劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，依舊艷紅的鳳凰花被不分青紅皂白地打落，落在大理磚鋪成的路上。豆大的雨珠從濃得化不開(kāi)的云里墜落，化成一串串雨線，隔在我們之間。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們對(duì)視一眼，看到了對(duì)方眸子里的期許。我們不約而同加急步履，精準(zhǔn)地踩在每一級(jí)臺(tái)階上，雨擊到臉頰上，火辣辣的。雨下得更大了，有些許雨水鉆進(jìn)眼里，模糊住雙眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校門(mén)口的燈光擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。寂靜的校園里，我們狂奔著，沉重的書(shū)包一顛一顛，裹挾著畢業(yè)前如山般的壓力，如一顆劃過(guò)夜色的流星。不知怎的，竟有雪夜入蔡、八百里河山的氣勢(shì)。

　　以后每個(gè)夜雨滴空階的晚上，難以入眠的我總會(huì)跌入悠揚(yáng)的記憶中，那一道道風(fēng)雨中砥礪前行的模樣，柔軟地引導(dǎo)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　雨中奔跑的模樣，如一朵絢爛至極的花�；ㄩ_(kāi)成景，花落成詩(shī)，伴我走過(guò)這個(gè)淅淅瀝瀝的青春。

奔跑,作文優(yōu)秀2

　　認(rèn)真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅(jiān)持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。

　　我以前似乎一直在行走，并沒(méi)在奔跑，以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中我總是不夠用心，上課聽(tīng)講不認(rèn)真。但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風(fēng)，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒(méi)有批評(píng)我，語(yǔ)氣很和氣地對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會(huì)越幸運(yùn)的�！蔽覜](méi)開(kāi)房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂�！袄蠋煹呐�評(píng)，作業(yè)拖拉，成績(jī)退步�！褰�(jīng)過(guò)這些挫折，我終于明白了，是時(shí)候奔跑了。

　　作為學(xué)生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，考上理想的高中和大學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種奔跑，但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時(shí)間，甚至一輩子才能跑完，學(xué)習(xí)上，有人三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無(wú)成；有的人還沒(méi)到終點(diǎn)就半途而廢，這樣怎能看到一路的風(fēng)景呢！生活中我們總是會(huì)遇到這樣或那樣的難事，有時(shí)候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的.內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。

　　早晨，我?guī)е�一副還未清醒的軀體去往學(xué)校。書(shū)聲朗朗的氣氛中，縱使有萬(wàn)般困意，也在學(xué)習(xí)中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學(xué)習(xí)。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標(biāo)奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過(guò)去那些告別，過(guò)去依舊存在著它歲月的傷痕。是��！必須奔跑了，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴?mèng)想而努力，向前跑去。

　　拂過(guò)的風(fēng)不斷地改變沙丘的形狀，卻沒(méi)有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來(lái)，就這樣一直堅(jiān)持奔跑下去，定能收獲成功。

奔跑,作文優(yōu)秀3

　　現(xiàn)在的電視節(jié)目可真是五花八門(mén)，有幽默搞笑的《快樂(lè)大本營(yíng)》，讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的《一站到底》，星爸萌娃齊現(xiàn)身的《爸爸去哪兒》等等。而我，卻對(duì)這個(gè)電視節(jié)目情有獨(dú)鐘。它就是近幾天紅遍大江南北的《奔跑吧，兄弟》。

　　《奔跑吧，兄弟》是浙江衛(wèi)視全新推出的大型戶外競(jìng)技真人秀節(jié)目，它由許多精彩的游戲組成，有七位明星嘉賓，每集還會(huì)有不同的嘉賓加盟。

　　我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都會(huì)在電視機(jī)面前觀看，當(dāng)明星完成任務(wù)后，我會(huì)跟著他們一起歡呼雀躍，當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)失敗后，我也會(huì)傷心難過(guò)，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我也會(huì)愁眉不展……

　　就說(shuō)最近的一期吧，他們接到了一個(gè)匪夷所思的任務(wù)，自己制作紙船渡江，看到了這個(gè)任務(wù)后，明星們瞬間傻眼了，坐在電視機(jī)前的'我也是懵了，自己做紙船還得劃到江的那頭，這幾乎就是個(gè)不可能完成的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一陣商討，他們分成了三組，每組人各出奇招，把硬板紙折成各種樣子，裹上了好幾層的透明膠，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，每個(gè)人臉上都冒出了細(xì)密的汗珠，可是都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄，但是這艘船關(guān)系到他們的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的不堪設(shè)想啊。就算在這高度緊張的制作過(guò)程中，他們也不時(shí)對(duì)著鏡頭做個(gè)鬼臉賣(mài)個(gè)萌，整個(gè)場(chǎng)地都充滿了歡樂(lè)。他們似乎就是正能量的傳播者。正當(dāng)我期待著結(jié)果時(shí)，節(jié)目竟然結(jié)束了，真是吊人胃口，讓我意猶未盡啊。

　　這個(gè)節(jié)目帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性，堅(jiān)持到底的意義，不能隨便放棄，這樣才可能通向成功。

奔跑,作文優(yōu)秀4

　　給自己一個(gè)笑臉，讓自己快樂(lè)；給自己一份悲傷，讓自己感受生活的酸甜；給自己一個(gè)希望，讓夢(mèng)想不被澆滅……給自己一個(gè)奔跑的理由，讓自己不再停留原地。

　　俗話說(shuō)，生活處處是戰(zhàn)爭(zhēng)，不是你在這個(gè)社會(huì)立足，就是你被狠狠的拋在后面。

　　提到天空，可能大家都會(huì)想到小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)，也有聰明的，或是笨拙的，正如我們?nèi)艘粯印！北盔B(niǎo)先飛“，這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)講都不陌生。講述的是一只笨鳥(niǎo)在面臨要飛很遠(yuǎn)的事情中選擇了比任何一只小鳥(niǎo)先飛。正如我們?nèi)祟?lèi)一樣，人的智商是無(wú)限的，笨一點(diǎn)的人為什么不能學(xué)一下這只小鳥(niǎo)呢？學(xué)會(huì)”笨鳥(niǎo)先飛“，讓自己也能在天空中自由自在的飛翔。

　　在茂盛的森林里，陽(yáng)光鋪灑在這綠茵茵的樹(shù)林里，使原本寂靜的森林變得熱鬧起來(lái)。正在這是，一株新葉正在悄悄的盛開(kāi)著，它努力著，它堅(jiān)持著，相信有一天，憑著這兩點(diǎn)，它一定能成為一顆參天大樹(shù)。給自己一個(gè)”奔跑“的理由，讓自己最終能成為一棵參天大樹(shù)，讓自己有自己的領(lǐng)域。

　　百合花，它是很美麗的，但是它也像人一樣有著一定的缺陷。幼小的它，樣子并不好看。在山坡的一片雜花雜草里，并不起眼。但是它不放棄，它堅(jiān)持著，每天都努力的吸食著大地母親給予它的營(yíng)養(yǎng)。就這樣，一天一天的度過(guò)，但是它并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗鼒?jiān)信：”我“是一株百合，終有一天我能綻放出最耀眼的光芒。最后，信念促使它成功了。它的'香，也彌漫著那一片山坡。給自己一個(gè)”奔跑“的理由，讓自己的希望不被澆滅。

　　是��！人的一生永遠(yuǎn)都是在奔跑中度過(guò)。給自己一個(gè)”奔跑“的理由。讓自己不會(huì)輸在起跑線上；給自己一個(gè)”奔跑“的理由，讓自己超越別人；給自己一個(gè)”奔跑“的理由，讓自己竭盡全力完成自己的夢(mèng)想……

　　同學(xué)們！請(qǐng)你們都給自己一個(gè)”奔跑“的理由。當(dāng)你們停下腳步時(shí)，千萬(wàn)不要忘記別人還在奔跑。

奔跑,作文優(yōu)秀5

　　晉江，一座歷史悠久；多元文化相互交融、相映成輝；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、開(kāi)放文明的城市正在快活地“奔跑中”。題記

　　晉江經(jīng)濟(jì)實(shí)力連續(xù)17年跑到國(guó)八閩縣級(jí)之首；全省公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)名跑到縣級(jí)市第一；跑到了20xx年全國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市第八名；跑進(jìn)了第五屆全國(guó)文明城市

　　重大消息，我們“晉江經(jīng)驗(yàn)”跑進(jìn)了《人民日?qǐng)?bào)》啦，聽(tīng)說(shuō)“晉江經(jīng)驗(yàn)”的最大特色就是實(shí)體經(jīng)濟(jì)，核心內(nèi)涵就是全面發(fā)展，政治優(yōu)勢(shì)就是黨的建設(shè)，晉江之路就是全面發(fā)展之路；在奔跑中我們認(rèn)識(shí)了意大利庫(kù)內(nèi)奧省，并與它簽署了國(guó)際友好省市協(xié)議書(shū)，將進(jìn)一步推動(dòng)雙方在經(jīng)濟(jì)、文化、體育、旅游等多方面深度合作，實(shí)現(xiàn)友好往來(lái)、合作共贏

　　我們奔跑在晉江路上，一路上我們看到了多處閑置的.邊角地被改造成了街頭綠地，這既提高了城市綠地覆蓋面，又滿足了周邊居民的生活需求，讓荒草地“改頭換面”成為城市綠化的“金邊銀邊”；聽(tīng)說(shuō)田園風(fēng)光項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)了，我們馬不停蹄地跑到了九十九溪，這里不久將被打造成集現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展、觀光旅游、休閑養(yǎng)生、文化傳承、教育實(shí)訓(xùn)等多功能為一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)，讓我們望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁

　　我們奔跑到了八仙山公園，哇啊，公園里親子園免費(fèi)開(kāi)放了，這里有十幾種游樂(lè)項(xiàng)目，采用全進(jìn)口游樂(lè)設(shè)施，讓我們?cè)阱憻捀黜?xiàng)身體機(jī)能的同時(shí)，增進(jìn)了親子間的相互交流；20xx年12月10日馬拉松跑來(lái)了晉江，運(yùn)動(dòng)員們奔跑在晉江“最美賽道”上，感受著晉馬的獨(dú)特魅力，感受著我們晉江人的熱情；20xx年第十八屆世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)也將跑來(lái)晉江，這開(kāi)創(chuàng)了全國(guó)縣級(jí)城市承辦大型國(guó)際綜合賽事的先河

　　這一跑，跑起了興致，跑起了精神，瞧瞧，本土?xí)x江人和新晉江人，人人跑起了滿意的笑容。

奔跑,作文優(yōu)秀6

　　人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時(shí)風(fēng)，有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝，我就會(huì)收拾行囊，一路前進(jìn)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門(mén)。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著，前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。

　　陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷，一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了，我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，略帶溫柔地說(shuō)：“女兒，你想什么呢！天氣這么好，怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢，放松一下嘛！”話一說(shuō)完，媽媽已經(jīng)牽起我的手，讓我同她一起跑步。

　　原來(lái)，向前跑，我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò)，在地上留下斑駁的影子；澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚(yú)，時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光，歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里，我見(jiàn)證了樹(shù)木的.繁榮與高大，見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強(qiáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。

　　直到跑得使不上勁時(shí)，我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難，就想著放棄，難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎？我不斷反問(wèn)自己，終于拾起了信心，又有了一路奔跑的勇氣。

　　陽(yáng)光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽(yáng)光充滿希望，讓我們重拾信心，昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光，我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑，人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。

奔跑,作文優(yōu)秀7

　　伴著凜冽的冬風(fēng)，我奔跑在操場(chǎng)上。盡管腿已十分疼痛，我依然在不斷地奔跑著、奔跑著，一陣又一陣的風(fēng)不留情地掠過(guò)臉頰，全身上下仿佛都被凍住了，但心卻有股暖流在蕩漾著。

　　不得不說(shuō)，那是一種怎樣寒冷的冬風(fēng)啊，如此強(qiáng)烈，如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習(xí)慣下樓運(yùn)動(dòng)。

　　頂著強(qiáng)風(fēng)，我腳步愈來(lái)愈小，似乎有種難以邁開(kāi)的感覺(jué)，我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些，一小步一小步的向前，向前，從未停止，我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅(jiān)持著與冬風(fēng)對(duì)抗著，因?yàn)橹挥羞@樣如此進(jìn)行著，我才會(huì)有來(lái)自內(nèi)心真正的喜悅。

　　這不也正像我們的人生嗎?

　　十四年，一眨眼就過(guò)去了，我一直在奔跑著，追求著，從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事，有些已漸漸淡忘，有些還漂浮在心頭，那些年所犯下的錯(cuò)誤，所得到的表?yè)P(yáng)，也記憶模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑著，不論加快速度否，我都一直在奔跑著，我的人生還在繼續(xù)。

　　在學(xué)習(xí)上奔跑，在生活中奔跑……有時(shí)候跑道上形單影只，有時(shí)卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑，有句話說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話不全對(duì)，但也詮釋著這個(gè)經(jīng)典的道理，做好自己，就是最好的。別人的'評(píng)論的確對(duì)自己有莫大的幫助，但終歸是要靠自己完成以后的路。

　　繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能前進(jìn)，才能進(jìn)步，只有前進(jìn)，才會(huì)明白更多;只有奔跑，才會(huì)收獲愈多。不論是烈陽(yáng)高照還是風(fēng)和日麗，都去享受奔跑的快樂(lè)吧!

　　跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,就算黑夜迷茫也無(wú)法讓你迷失方向,就算長(zhǎng)路泥濘也無(wú)法阻礙你前進(jìn)的方向跑吧跑吧,跟著太陽(yáng)奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來(lái)。

奔跑,作文優(yōu)秀8

　　我們總在不斷的奔跑著，不斷的向前方走去，也許你奔跑了一生，也沒(méi)有達(dá)到彼岸；也許你奔跑了一生，也沒(méi)有登上峰頂，但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。要知道不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧；奔跑了，就是成功的人生。

　　人生的路，不要問(wèn)成功與否。只要你還在奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)不斷創(chuàng)新延續(xù)，智慧得以充分發(fā)揮。在生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來(lái)就證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的.鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過(guò)是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過(guò)，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問(wèn)自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？難道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"錯(cuò)！只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)，弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。

　　人能奔多遠(yuǎn)？這話不是問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;人能跑多快，這事不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)素質(zhì)。記得在《新東方精神》看到這么一段話：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。

　　這時(shí)，一頭獅子正在沉思，當(dāng)明天太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

　　此時(shí)，一只羚羊正在沉思，當(dāng)明天太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；

　　那么，無(wú)論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起，你能做的，就是奔跑！

　　是的，奔跑……

奔跑,作文優(yōu)秀9

　　在逆境中成長(zhǎng)

　　彩虹只在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)亦于逆境中。――題記

　　人生路，何其長(zhǎng)。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”

　　人若總是被寵溺贊賞眾星捧月般的光環(huán)所包圍，是得不到成長(zhǎng)，得不到升華的。惟獨(dú)在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙，與一次次跨越，才是真正成長(zhǎng)。

　　歷的名人的道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就[史記](méi)的誕生，牛頓的'執(zhí)著成就“三大引力定律”，愛(ài)因斯坦的勇敢開(kāi)辟創(chuàng)新[相對(duì)論]，比爾?蓋茨的選擇與堅(jiān)持促使微軟與首富的成功。綜上所述，可見(jiàn)，惟獨(dú)在逆境中堅(jiān)持并且有所突破，進(jìn)而脫穎而出，才是真正的成長(zhǎng)，甚至成功。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生路上，惟獨(dú)不斷的突破逆境，你終究會(huì)有所成長(zhǎng)。

　　在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)蠶的精神，拜蠶為師。蠶惟獨(dú)在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破，在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后，最終破繭而出，展翅翔空，煥發(fā)生命的光輝。但是，蠶如若在外力之下破繭，則將脆弱不堪，很快夭折。惟獨(dú)在中自我突破，才干成長(zhǎng)!還有，曾否留意到，蠶居然是自縛為繭的，它們竟是自創(chuàng)逆境!它們以細(xì)小的身軀為我們樹(shù)立了的模范，相比之下，人類(lèi)的智慧與光輝則顯得暗淡無(wú)光。

　　成功不是一蹴而就的，人亦是如此。惟獨(dú)在無(wú)數(shù)逆境與時(shí)間的打磨下，才干真正的成長(zhǎng)。

　　活在當(dāng)下，在逆境中成長(zhǎng)。但已有無(wú)數(shù)人在逆境面前退縮不前，這才是真正的“作繭自縛”!人若退縮，且甘于平庸，便將很快被漫漫人海所淹沒(méi)。逆境造就人，惟獨(dú)在逆境之后才會(huì)成長(zhǎng)。

　　蔚藍(lán)天空，七色彩紅靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰(shuí)知曉，彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?乾坤混沌，曙光拂曉，耀眼動(dòng)人，可又有誰(shuí)知曉，拂曉前的黑暗?惟獨(dú)不斷在逆境中突破自我挑戰(zhàn)自我，才是走向成長(zhǎng)甚至成功的正確道路。

　　請(qǐng)永恒銘記：成長(zhǎng)之路是有無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!

奔跑,作文優(yōu)秀10

　　渴望遠(yuǎn)方的少年，懷揣著一顆裝滿理想的心，乘著青春的風(fēng)兒，奔向遠(yuǎn)方趕去赴約。

　　——題記

　　蘇軾說(shuō)過(guò)：“粗繒大布裹天涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！闭�值青春的少年，心懷夢(mèng)想，奔向遠(yuǎn)方。

　　跑道上，少年揮灑汗水，邁著堅(jiān)定的步伐，發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，汗珠隨風(fēng)落下。太陽(yáng)灑下余光，散落在少年挺直的后背上和發(fā)梢上�！拔以�不斷的練習(xí)，與時(shí)間磨合，為沖刺蓄力！”少年的奔跑中的腳不斷交替，像在和時(shí)間爭(zhēng)吵。

　　我們的青春在疫情的覆蓋下不斷消耗，但疫情的黑暗，絲毫不影響少年熠熠生輝的光芒，少年用光撕開(kāi)黑暗，向黎明招手，向日出的盡頭奔跑。蘇炳添是短跑冠軍，他用日夜的練習(xí)，積攢力量，蓄勢(shì)待發(fā)，在比賽時(shí)，怒發(fā)自己的力量，是猛虎，有著驚艷眾人的.速度。

　　跑道上的少年仍舊在奔跑，藍(lán)天鋪墊在少年的身后，少年的影子映在草坪上，潔白的校服，被汗水浸濕，少年的身形漸漸顯露出來(lái)，健碩的肌肉，強(qiáng)壯的身體，是青春最美的模樣。臨近終點(diǎn)，跑道邊的加油聲越來(lái)越有力。少年拼盡全力沖刺向終點(diǎn)，歡呼聲隨即而到，紅色的飄帶被少年的腰身攜帶走，青春的模樣被少年無(wú)比淋漓盡暢的比賽表現(xiàn)出來(lái)。

　　又是黃昏，少年在教室內(nèi)用筆在書(shū)上揮寫(xiě)著，眼睛炯炯有神，在散發(fā)光芒。少年并沒(méi)有停止奔跑，而是換了一種方式奔跑。少年用了三年時(shí)間為即將抵達(dá)終點(diǎn)的沖刺而蓄力，以筆化為武器，用將近完美的答案迎接挑戰(zhàn)。

　　苦海無(wú)涯，每一個(gè)輪回中都埋藏著歷練，沒(méi)有永遠(yuǎn)的結(jié)束，只有不斷的開(kāi)始，豐盈短暫的人生，點(diǎn)燃迷茫中的光。

　　少年沒(méi)有烏托邦，心有遠(yuǎn)方自明朗。少年為了屬于自己的烏托邦，不止的奔騰。生命不息，則奮斗不止，屬于少年的光明一直都在。

　　少年的奔跑從未停息，努力奔跑真的挺管用！

奔跑,作文優(yōu)秀11

　　自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是為了賺更多的錢(qián)，而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個(gè)人都在為著不同的事而奔跑，只不過(guò)是奔跑的`方式不同罷了，我也在奔跑，我奔跑是為了自己的學(xué)業(yè)、為了自己的以后…

　　童年的我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，每天看著太陽(yáng)的早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，開(kāi)始喜歡上了大地，喜歡上了踏實(shí)的感覺(jué)，趁著無(wú)邁開(kāi)了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，當(dāng)我腳著地的時(shí)候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引來(lái)了大人的目光，母親疼愛(ài)的將我抱起，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那是我知道了，我要像著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

　　長(zhǎng)大的我，被學(xué)習(xí)的壓力纏繞，再也無(wú)力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡，我喜歡上了寫(xiě)作，喜歡上了畫(huà)畫(huà)，這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰，可時(shí)間的有限，讓我懂得了我要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更進(jìn)一步的成功，才會(huì)奔向我一直想要的驕傲。

　　現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場(chǎng)的我有些許的迷茫，看不清方向，也許，在我奔跑過(guò)的地方總會(huì)有一些美麗的風(fēng)景還沒(méi)來(lái)得及觀賞，也許我奔跑只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

　　我在奔跑，也許前方就是黎明;我在奔跑，也許前方就是彩虹;我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都只是為了那些許的目標(biāo)，而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度沖向前方。

奔跑,作文優(yōu)秀12

　　人生就是一場(chǎng)奔跑，在槍響的那一刻，也就是你呱呱墜地那一刻起，這場(chǎng)奔跑便開(kāi)始了。幸福如人飲水，冷暖自知。這場(chǎng)你必須完成的奔跑比賽也一樣，對(duì)手是誰(shuí)，終點(diǎn)在那，只有你自己知道。人固有一死，但這并不是我們的終點(diǎn)，也絕不是我們放棄奔跑，放棄努力的理由。我想我們每個(gè)人心中的終點(diǎn)都應(yīng)該是我們的夢(mèng)想吧!那個(gè)閃爍著光芒，充斥這汗與淚的夢(mèng)想彼岸，才是我們真正應(yīng)該為之奔跑，為之努力的終點(diǎn)

　　保爾說(shuō)，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因虛度年華而羞愧。保爾的人生是精彩的，他做到了他所說(shuō)的�，F(xiàn)在的人們也許不能在經(jīng)歷保爾所經(jīng)歷的了，但如果想讓自己的人生活的充實(shí)，那你就奔跑吧!朝著自己的夢(mèng)想飛速前進(jìn)，人的一生不是很長(zhǎng)，那是因?yàn)樯系凼枪�平的，只有急速奔跑的人才能完成他一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想，到達(dá)一個(gè)有一個(gè)的彼岸。

　　千萬(wàn)不要以為奔跑得到只有汗水，在奔跑的過(guò)程中，你能得到，絕比你想像的要豐富。貝多芬，相信就不用我多做介紹了吧!試想一下，如果貝多芬當(dāng)時(shí)因?yàn)槎�聰，失明而放棄奔跑，放棄音�?lè)，從此一蹶不振。那么剛勁有力的英雄，輕松歡快的田園，活潑俏皮的歡樂(lè)頌就再也不會(huì)走進(jìn)我們的.心中。

　　當(dāng)生命只剩下四分之一時(shí)，你會(huì)怎么做，是生不如死，還是痛不欲生。我想段云球?qū)��?huì)用一部?jī)H用左手完成的20萬(wàn)字作品—給我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)僅剩左手的還能奔向人生的目標(biāo)，跑出人生的精彩。那我們這些四肢健全面對(duì)人生這場(chǎng)馬拉松有什么資格退縮懦弱?一個(gè)人尚且如此，更何況你還有你的家人，你的朋友。他們?cè)谀愕�倒時(shí)，給你鼓勵(lì)，在你受傷時(shí)送去安慰�，F(xiàn)在現(xiàn)在想想就算奔跑只有汗水，那就讓它滴入胸膛，灌溉勇氣的生長(zhǎng)。就像夢(mèng)想的姿態(tài)就是逆著風(fēng)也要綻放，只要有愛(ài)做后盾就什么都不怕啦。

奔跑,作文優(yōu)秀13

　　迎著太陽(yáng)奔跑，懷著一顆陽(yáng)光般的心，在人生的道路上活出自己的精彩。

　　——題記

　　人生，難免會(huì)遇到挫折，這就需要我們昂首挺胸，積極尋找正確的方法解決，調(diào)整好自己的心態(tài)，那么再大的問(wèn)題都不是問(wèn)題。因?yàn)橛�著太�?yáng)奔跑，我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光。

　　德意志的偉大音樂(lè)家貝多芬，在他的人生創(chuàng)作高峰時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)極大的玩笑——雙耳失聰。命運(yùn)多舛的他，在歷經(jīng)無(wú)數(shù)痛苦與磨難后，他用歡樂(lè)笑對(duì)人生，留下了不朽的《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》等大量作品，將陽(yáng)光傳遍世界的每一個(gè)角落。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓貝多芬內(nèi)心充滿了光明，才能留給后人華麗的樂(lè)章。

　　英國(guó)的科學(xué)家霍金，一個(gè)全身癱瘓的病人，坐在輪椅上用他僅能活動(dòng)的三根手指，以頑強(qiáng)不屈的精神進(jìn)行科學(xué)研究。終于一篇關(guān)于“黑洞”的學(xué)說(shuō)引起了人們對(duì)他的'關(guān)注，造成科學(xué)界乃至全球的轟動(dòng)。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓霍金的生命充滿活力，才能留給世人科學(xué)研究的奇跡。

　　中國(guó)企業(yè)家李嘉誠(chéng)，一個(gè)成功的商業(yè)領(lǐng)袖。出身貧窮的他，不懼商場(chǎng)中的風(fēng)云大賈亦不怕商場(chǎng)的變幻莫測(cè)，在日益的打拼努力中，堅(jiān)守著“進(jìn)取中不忘穩(wěn)健，穩(wěn)健中不忘進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念，以一匹黑馬之姿屹立在香港，鑄就了他輝煌的事業(yè)。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，讓李嘉誠(chéng)的公司充滿創(chuàng)造，才能留給他創(chuàng)造財(cái)富的奇跡。

　　迎著太陽(yáng)奔跑，人生的路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光，才能舞出更多的人生奇跡，才能活出更多的人生精彩。

　　讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，看清人生的目標(biāo)；讓我們擁有陽(yáng)光的心態(tài)，追求夢(mèng)想的成功，不斷努力，就會(huì)看到燦爛的人生。

　　朋友，迎著太陽(yáng)奔跑吧！去迎接那美麗的人生，去創(chuàng)造那輝煌的未來(lái)！

奔跑,作文優(yōu)秀14

　　人生的每一刻都是在不斷的遇見(jiàn)，有些事情，人，時(shí)間已經(jīng)成為了過(guò)去式，似乎再也回不來(lái)，可是，我還能遇見(jiàn)不斷奔跑的我。

　　一二一，一二一。每天的晨練開(kāi)始了，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒，在最后的幾個(gè)月里不斷拼搏�！傲⒍ǎ〗酉聛�(lái)我們準(zhǔn)備測(cè)試一千米，先去休息，熱身�！崩蠋煹穆曇魪年�(duì)伍的前方傳來(lái)，我聽(tīng)到這話不禁愣住了。“什么？一千米，已經(jīng)好久沒(méi)有練習(xí)了，這次恐怕要考差了。”

　　幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們站在跑道上進(jìn)行最后的熱身。

　　跑！老師一聲令下，所有人猶如離弦的箭飛快向前跑去，在這緊張的氣氛中，我不由得壓力增大，在心里默念：“踩對(duì)節(jié)奏就好�！憋@然上天沒(méi)有聽(tīng)到我的話，到第三圈時(shí)，我的心臟狂跳，已經(jīng)是上氣不接下氣里，大腦似乎有些缺氧。腿也好似灌了鉛，越跑越重。

　　終于，到了終點(diǎn)，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸著，整條腿酸痛無(wú)比，成績(jī)也是不如從前。

　　自此之后，每個(gè)周末我都開(kāi)始長(zhǎng)跑，希望早日突破。

　　公園的早晨，有著讓人放松下來(lái)的寧?kù)o。遠(yuǎn)處，一個(gè)小黑點(diǎn)正在慢慢靠近。我正喘著氣跑著，雖然已經(jīng)是深秋，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，但我早已經(jīng)沉浸在自己的世界里。我在心里默念著自己跑過(guò)的圈數(shù)，汗水從額頭上流下，迅速地汽化掉，這次的我并沒(méi)有刻意追求速度，而是一步一步感受著迎面而來(lái)的風(fēng)，一株深綠的小草，一朵含苞待放的'花。

　　這次，我感受到了自己的速度不自覺(jué)的提升著，腿也變得輕便了，整個(gè)人仿佛脫胎換骨一般。

　　在人生的路上，猶如在長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中，唯有調(diào)整狀態(tài)，保持心境，才能繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，跑出最好的自己。

奔跑,作文優(yōu)秀15

　　聽(tīng)到“青春”一詞，我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)進(jìn)程中有企圖，有尋求……而奮斗，則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的進(jìn)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。

　　如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標(biāo)；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤(rùn)森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要！

　　奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅(jiān)持……

　　人人都知道，要想成功，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅(jiān)持下去的'人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話：“言而不行假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴幔空�天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話掛嘴邊，即便說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無(wú)成！所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起掌控住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上企圖的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中！

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