【熱門】實用的小學生的作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
外面的太陽火辣辣地照在我身上,我的心里卻是一片凄涼。
那天下午,我正躺在床上發(fā)愁這個星期老師布置的作文該寫什么好,媽媽突然走過來說:“涵涵,是不是作文又沒題材了?我來幫你想想寫什么好!蔽覜]說話,只是微微點了一下頭,然后在床上翻了個轉(zhuǎn)身。媽媽問道:“這個星期有沒有有趣的事情發(fā)生?”我堅定地搖了搖頭。“學校里也沒有?”媽媽接著問!皼]有!蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬馈
媽媽聽了這話,沉思了片刻,然后拿出作文書說:“看來我們只好從作文書上尋找靈感了!蔽野堰@句話的意思搞錯了,以為媽媽叫我寫《從作文書上得到的靈感》,心想:以這個題目來寫一篇文章,我沒寫過啊!該怎么寫呢?于是我把頭搖得像波浪鼓似的,連聲說:“不要,不要,這我更不會寫!”這時,媽媽指著一篇文章說:“就以《委屈》為題,寫一篇文章吧!”我松了一口氣,開始想我有什么委屈的事情。突然,媽媽說:“要不就寫二年級時發(fā)生的……”我聽了后心想:施老師說要寫當天發(fā)生的事,二年前的事總不能寫了吧。于是我連聲說:“不行,不行!施老師說要寫當天發(fā)生的事情!眿寢屢娢也婚_竅,有點生氣了,語氣有點重地說:“那你說你寫什么?” “我……我好……好像沒什么好寫的!蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f。媽媽這回火冒三丈:“自己寫又不會寫,我?guī)湍阌植宦牐憧粗k吧!”說完媽媽離開了書房。
此時,我心里委屈極了,仿佛有無數(shù)只小螞蟻在心里爬來爬去,“媽媽,的確只可以寫當天發(fā)生的事,你說的事不知過了多久,真的.不符合老師的要求。你知不知道?你這次的確冤枉了我,你這樣瞞不講理,深深地傷害了我的心……”頓時,委屈的淚水在我眼中閃爍。
小學生的作文 篇2
幸福是什么?大家都有不同的感覺;有人覺得幸福是吃大餐,有人覺得幸福是可以不用去上學等;我覺得幸福是與家人做喜歡的事,因為和家人在一起是很幸福的。
幸福有各種味道,這要看個人,而我認為幸福是甜的,讓我開懷大笑。當我幸福時也會覺得非常溫暖、快樂,除了和家人一起做我喜歡的事外,幸福還有其它的事,讓我舉個例子吧。
到現(xiàn)在,我認為我很幸福的事有很多,讓我永生難忘的也很很多,我先舉一個例子,像我參加一個活動,這個活動是和我的家人一起去溯溪、跳水,這是一種特別的幸福,更是一種難得的'經(jīng)驗。
樂觀的人比較容易得到幸福,因為他每天都覺得自己像在天堂一樣的快樂,過著無憂無慮的生活。
幸福的滋味有無限多種,但只要找到自己的幸福,你就會過著像神仙一樣的快樂生活。
但愿每個人都可以找到自己的幸福,活得和神仙一樣,過著多采多姿的幸福時光!轉(zhuǎn)個彎,搞不好幸福就在下一個轉(zhuǎn)角等你喔!
小學生的作文 篇3
感動,如清爽的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得清澈而又寬敞。
感動,如醉人的海風,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
——題記
夜深了,外面下起了雨,家家戶戶都上了床,關(guān)了燈,連小狗都閉上了眼睛。可是他們還在那一家,燈光昏暗的小屋子里寫著毛筆字,為的是在做明天去鹽城市比賽的準備。
他們個個雖然已經(jīng)無精打采,但是不專心致志,肚子早叫的`咕咕叫,因為他們已經(jīng)在這兒練了幾個小時了。現(xiàn)在就算給他們一盆豬食,他們也是欣喜若狂。
忽然,他們其中一名眼尖的同學抬頭一看,驚奇的發(fā)現(xiàn),他們的高老師已經(jīng)走了。咦?這外面下著雨高老師會去哪兒呢?不同說,肯定又去給他們拿宣紙讓他們繼續(xù)苦練了。
想到這兒,他們的心不禁擔憂起來。
“嘩”“嘩”雨越下越大。老師怎么還沒有回來呢,不會出什么事了吧。他們心里又結(jié)上了厚厚的“冰”。
時間在一分一秒的過去。外面嘩嘩地下著,越是這樣,他們就會越擔心越緊張,于是他們決定派一名代表出去尋找。
正當他們要出去的時候,門外出現(xiàn)了一個熟悉的身影……
“吱——”門開了,是他們的高老師,高老師的衣服濕透了,手里拿的不是宣紙,而是她從遠處的小店鋪里買的一些熱騰騰的肉串。
他們?nèi)颊痼@了,感覺時間戛然而止……
小學生的作文 篇4
我的童年因為有你的說笑而總是露出大牙,我的童年因為有你的聲音而總是快樂;我的童年因為有你的一件件“鬼主意”而精彩。
在一個下著雪的隆冬。一走出門那寒風與如劍一般的和大雪交融在一起,打在臉上似很疼,你突發(fā)奇想要和我一起去玩雪。我起了想最終決定了。
一開始,你的想象力一下子就爆發(fā)了。天真地說:“我們一起藏雪,到夏天的時候再拿出來玩!薄鞍?藏雪,你可知道那雪是藏不住的!薄皩ρ剑∧阍趺粗姥┦遣夭蛔〉.。保護它,一定是可以的,不試試怎么會知道呢!”
于是,我答應(yīng)他的“鬼主意”——藏雪。首先,我們倆人先找了一個塑料袋,把大量的雪放了進去,再埋上,就這樣我們倆忙得不亦樂乎,將那刺骨的寒風都化成了暖風,感到暖洋洋的,不再是那么的寒冷了。
時間過得很快,我無意中想起了雪,來到藏雪的土地邊上,挖開來,發(fā)現(xiàn)里面塑料袋以經(jīng)退色了,雪已經(jīng)化成了水滋潤了大地,我的鼻子一酸,心想:我們之間的友情不就像土地與雪一樣嗎?
當雪需要溫暖時,土地會給予它溫暖,而土地需要水時,雪就會化成水滋潤著土地……
冬天,雪花依然在飄落著,使我的腦海里回蕩起和你在一起的片段……
小學生的作文 篇5
從小到大,我學會了許許多多的事兒:學會了說話走路,學會了打籃球,學會了騎自行車,學會了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學會了有耐心。
上周五下午,第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級以來第一次上書法課。書法教室在五樓,我們都奮力的向五樓跑去……
到了五樓,老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫,就握起毛筆快速寫起來,字像小蟲子一樣歪歪扭扭的,一點兒也不好看。再看看別的同學,才寫了兩行,我就信心十足的交給老師。老師看了,皺起眉頭對我說:“你寫的太差了,是不是寫得很快?”我慚愧的.低下頭說:“是的。”老師拿起筆來,邊示范邊鼓勵我說:“一定要好好寫,橫豎要直!被厝ヒ院,我拿起筆開始認認真真,一筆一畫的寫。寫完后,我再次交給老師,老師笑了笑說:“你的進步最快,以后要多加努力!”
通過這次書法課,我明白了,做什么事,都要認真,都要有耐心。
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