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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-01 10:08:52 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  媽媽常常告訴我,自己的事自己做,自己的路自己走,自己的苦自己承擔(dān),自己的命運(yùn)自己去面對(duì)。只要你堅(jiān)持,只要你勤奮,成功的陽(yáng)光便很快就會(huì)照射到你忙碌的身影上。

  媽媽還給我講了一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的博士生蔡偉的真實(shí)經(jīng)歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人,但是他熱愛學(xué)習(xí),尤其對(duì)中國(guó)古代文字有濃厚的興趣,在同事們打撲克、上網(wǎng)吧的時(shí)候,他總是獨(dú)自一人捧著一本古書在研讀,雖然沒(méi)人給他許諾一個(gè)光明的未來(lái)。1994年,他所在的工廠倒閉了,下崗后他蹬起三輪以拉腳為生,但是無(wú)論多么艱辛,他每月要從微薄的收入中拿出大部分來(lái)購(gòu)買書籍,無(wú)論多么勞累,他也總不忘在等客人的間隙看一會(huì)兒書,到了晚上,他更是廢寢忘食地挑燈夜戰(zhàn)。逐漸他也有了自己的心得體會(huì),他的名字不時(shí)地出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)雜志上,一些觀點(diǎn)也引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道,這個(gè)“教授”其實(shí)是個(gè)三輪車夫。20xx年9月,經(jīng)專家的引薦,他參與了《長(zhǎng)沙馬王堆漢墓簡(jiǎn)帛集成》項(xiàng)目的整理工作。工作期間,他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)獨(dú)樹一幟。一些專家認(rèn)為,他在古文字方面的水平已達(dá)到了博士水平。今年3月,裘錫圭等3位著名學(xué)者向國(guó)家教育部推薦,突破了高中學(xué)歷無(wú)資格報(bào)考博士的'界定,他最終通過(guò)了批準(zhǔn),經(jīng)過(guò)博士生招生考試,獲得了復(fù)旦大學(xué)博士生招生擬錄取資格。這在中國(guó)尚無(wú)先例。

  談到自己的成功時(shí),蔡偉說(shuō):“但求耕耘,不問(wèn)收獲,只要你不停地走,生活的道路不但會(huì)被你越拓越寬,而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)名叫‘成功’的終點(diǎn),已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向你招手,它就在你不斷地跋涉之中!

  要腳踏實(shí)地的走路,就一定要有理想,有目標(biāo),并為了理想與目標(biāo)不斷地堅(jiān)持。人生的路上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的一馬平川,也沒(méi)有一路的荊棘叢生;沒(méi)有永遠(yuǎn)的鮮花,也沒(méi)有永久的微笑;沒(méi)有永遠(yuǎn)的波濤洶涌,也沒(méi)有永久的風(fēng)平浪靜;沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,更沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。不管是哪一種命運(yùn),它就是實(shí)實(shí)在在的人生。有的人成功了,他卻感覺不到喜悅;有的人失敗了,他卻感到了滿足;有的人一生充滿著快樂(lè),他卻不懂得珍惜;有的人一生充滿著坎坷,他卻懂得了珍藏;人生如此,生命如此。走自己的路,用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)代替所有的厄運(yùn),用努力和拼搏去普寫輝煌的樂(lè)章,只有一路走來(lái),用自己汗水來(lái)澆灌,我們的生命之花才會(huì)綻放的更加燦爛。

  俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行千里路”。而學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們走向未來(lái)美好生活的必經(jīng)之路。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為我們將來(lái)走向美好的生活鋪設(shè)道路和賺取資本。人的時(shí)間和精力都是有限的,所以要利用一切能利用的時(shí)間充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都耗費(fèi)在無(wú)聊的游戲之上。是呀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,每天都面臨著寫不完的作業(yè),這科寫完,寫那科,一直埋頭苦學(xué),雖然我們總感到學(xué)習(xí)壓力很大,但是跟蔡偉比比,學(xué)校和家庭都為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,我們豐衣足食,精力充足。對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力,只有比別人更早,更勤奮地努力,掌握的知識(shí)越多,才能嘗到成功的滋味。反之,不學(xué)無(wú)術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬(wàn)物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無(wú)術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

  在人生之路上每個(gè)人會(huì)碰到一些挫折,它會(huì)阻止我們前進(jìn),也會(huì)帶我們飛躍另一個(gè)境界。讀書亦如此,在我們刻苦學(xué)習(xí),努力求索的道路上,一定會(huì)有起有伏,充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的,用之不竭的,所以,面對(duì)困難不要膽怯退縮,因?yàn)槿绻_(dá)到它,在不遠(yuǎn)的前方就會(huì)出現(xiàn)一口供你止渴的井。

  吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!痹谖覀兦懊嬗心敲炊嗟慕(jīng)驗(yàn)可以借鑒,那就踩著前人的印跡,沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。只要肯下功夫去學(xué),今天的努力就是明天的收獲。我希望每個(gè)人都可以克服那些挫折,從而讓自己的人生之路變得更完美,更具有獨(dú)特之路。

八年級(jí)作文 篇2

  我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。

  題記

  夜幕降臨,四周靜悄悄的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又像是一層濃霜,遮掩了一切的嘈雜。有的,只是那份寂靜,那份黑暗,那份。雙腳不由自主的離開地面,走向陽(yáng)臺(tái),習(xí)慣性的坐在那張靠椅上,習(xí)慣性的用手撫摸著身邊的絨毛玩具。它是我

  寂寞天空下唯一的慰藉。也許我會(huì)很俗氣的看星星,賞月亮,也許只是安靜閉眼,沉溺在自己營(yíng)造的溫暖之中。

  希望成為孤獨(dú)的人,在燈火闌珊的夜里,打開一扇窗,讓風(fēng)絲絲縷縷地吹進(jìn)我的心窩,讓心底的每一處創(chuàng)傷都隨風(fēng)而去,再打開音響,讓一首首煽情的歌,透徹心扉。讓所有的落漠,漸漸掩埋。

  希望成為孤獨(dú)的人,在下雨的天空下,一個(gè)人漫步,讓雨淋濕我的衣襟,滋潤(rùn)我早已干涸的心,帶走所有的悲傷。淚水,雨水,和二為一。體味那依舊清晰的痛。再回頭,才發(fā)現(xiàn)自己已迷失好久。

  希望成為孤獨(dú)的人,在凄涼的《紅樓夢(mèng)》里,在動(dòng)人的《鋼鐵是怎樣煉成的》里,在唯美的《巴黎圣母院》里。獨(dú)自沉醉,徘徊。體驗(yàn)一下主人公坎坷崎嶇的道路,讓生命多一次感動(dòng),也多一份領(lǐng)悟。

  希望成為孤獨(dú)的人,在無(wú)所事事的時(shí)候,泡一壺茶,坐在陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)品銘,慢慢斟酌,抬頭望望天空,回憶往事,然后大哭一場(chǎng),忘掉一切,最后沉沉睡去。醒來(lái)后,卻又付之一笑。

  我喜歡孤獨(dú),希望成為孤獨(dú)的人。因?yàn)樗褚槐Х扔械目嘁灿械膫?因?yàn)樗窈K葻o(wú)邊也深沉。

  孤獨(dú)的我想要像狼一樣,在無(wú)垠的曠野上,放聲長(zhǎng)哮;孤獨(dú)的希望像鳥兒一樣飛得好高好高,遠(yuǎn)離塵事的喧嘩,尋找屬于自己的一片安靜的天空;孤獨(dú)的我渴望像魚兒一樣,7秒一過(guò),忘記了所有的悲傷,展現(xiàn)在眼前的`又是嶄新的世界。在孤獨(dú)中,我感受著世界上一切美好的事物,把它盡收眼底,慢慢理解,慢慢感悟。

  希望成為孤獨(dú)的人,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人逛街,一個(gè)人......

  想成為孤獨(dú)的人。

  從此我將與孤獨(dú)同一國(guó)度,這或許是宿命。黑暗里我點(diǎn)起一支蠟燭,昏黃的火焰輕輕地跳動(dòng)著,那是孤獨(dú)的心跳。蠟燭然盡,黑暗吞噬了我,沒(méi)有反抗,沒(méi)有掙扎。

  從此我將獨(dú)自走在深夜無(wú)人的街,我的世界只有我自己,寒冷和無(wú)奈悄悄地蔓延,我與孤獨(dú)為伍。孤獨(dú)會(huì)包容我的一切。

  我只希冀著這般的孤獨(dú),在自己的一角天空下安靜著,帶一顆始終幻想逃離的心,看著遠(yuǎn)方喧囂的世界,喘息。

八年級(jí)作文 篇3

  天鵝蛋生在鴨群里會(huì)有那樣的遭遇,那么鴨蛋生在天鵝群里故事又會(huì)怎樣呢?

  ------題記

  也許是鴨媽媽的不小心,也許是命中注定,總之,那只鴨蛋被生在了天鵝群里。天鵝媽媽用內(nèi)心的愛產(chǎn)生出的內(nèi)在溫暖和它的外在體溫孵出了一只又一只小天鵝。

  “咦,這小天鵝真可愛,我們給它取名為‘小可愛’吧。怎么樣?我親愛的孩子們!薄爱(dāng)然,這樣的美名非他莫屬!”一半孩子都這樣說(shuō)。只有一只天鵝非常不樂(lè)意,還斜眼看了看那只被尊稱為“小可愛”的天鵝眼神里載滿了妒忌和厭惡,都快外溢了!昂,丑八怪!”它不滿地說(shuō)!安唬稽c(diǎn)也不丑!”一只天鵝打抱不平地說(shuō)!笆菃幔侩y道有我美嗎?!”它憤憤地說(shuō)。

  從此,那只為小可愛打抱不平的天鵝成了它最好的朋友,而那只自命不凡的天鵝總是對(duì)它另眼相待,處處刁難它。

  “它不喜歡我,甚至討厭我!毙】蓯壅f(shuō)!皠e理它,這或許是媽媽說(shuō)的‘天生冤家’吧。不過(guò)我相信,總會(huì)有一天你們會(huì)相互友好的!薄翱晌矣X得它說(shuō)得對(duì)!彼藭r(shí)低下了頭,“我確實(shí)很丑!薄安唬愫芸蓯郏徊贿^(guò)你的樣子真有些怪怪,哈哈,我喜歡你!

  雖然它是很不經(jīng)意說(shuō)那些話的,可是句句映在小可愛的心上----“是的,我很怪怪”。從那以后,它經(jīng)常會(huì)一個(gè)人如此自言自語(yǔ)。

  天鵝到了要學(xué)飛翔的日子了。天鵝們?cè)趮寢尩母笔诚乱粋(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了飛翔,可唯獨(dú)小可愛卻永遠(yuǎn)飛不起來(lái)!安灰o,不會(huì)飛又怎樣呢?不會(huì)飛也是我的孩子,我們的朋友。”朋友們都這么說(shuō),可是它心中不免有些傷感。這里,那只令人討厭的天鵝又說(shuō):“它不是我們的同類,不配作一只尊貴的天鵝!”“是的,我不配!毙】蓯圻吪苓吙蘖似饋(lái)。它的朋友立刻跑去追它。于是,小可愛停了下來(lái),對(duì)它說(shuō):“或許,我真的.不是一只真正的天鵝吧!薄安,別那么想,它有病,神經(jīng)有問(wèn)題,別理會(huì)它。”“不是我自己如此認(rèn)為的,我一直這么想,從我那丑陋的外貌上就能說(shuō)明這一點(diǎn)!闭f(shuō)著,它抬起了頭,“我相信在這世界上有真正屬于我的家,我的親人。我想去尋找它們。今天我想和你說(shuō)再見,并代我向別人道別!薄澳呛冒,我親愛的小可愛,人們不是常說(shuō)海內(nèi)存亂,天涯若比鄰嗎?那么……時(shí)刻想著我!“說(shuō)著,它哭著飛走了,飛到天鵝群里去了。小可愛直到它消失了才走開。

  “我的家在哪里?”

  ……

  三個(gè)月后

  “不知我的天鵝朋友是否還在想我,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的。”它笑著向后轉(zhuǎn)去!鞍职郑莆覀兌嗝利!

  “是的,人總是要回家的!彼χf(shuō)……

八年級(jí)作文 篇4

  今年,5年一屆的世博會(huì)在我國(guó)上海舉行,這次難得的機(jī)會(huì),我當(dāng)然要去一飽眼福。于是,今年暑假,我便迫不及待地奔向了上海。

  經(jīng)過(guò)多次觀察與討論,我們最終選擇了一條指向C片區(qū)的道路。第二天凌晨,我們一大早便起了床,天邊剛剛露出點(diǎn)魚肚白,路上除了起早鍛煉的人們外,再也找不到其他人。我們一邊打著呵欠,一邊上了車,,路上還在回憶著昨晚的美夢(mèng),夢(mèng)里的世博園是那么美好,真不知馬上眼前會(huì)有怎樣的景象。

  不過(guò)一會(huì)兒,車便駛到世博門口,我們一路循著指向標(biāo)走到園門口,首先映入眼簾的便是無(wú)邊無(wú)際的人海,我們一邊抱怨一邊又無(wú)奈地站在了隊(duì)尾。此時(shí),離開園還有一個(gè)多小時(shí),人群滿滿向前移動(dòng)起來(lái)。不知過(guò)了多久,我們才到檢票的排隊(duì)處,隨著人流,我們終于到了檢票處,經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格檢查,我們才得以進(jìn)園,此時(shí),已經(jīng)開園四十分鐘了。

  我們抓緊時(shí)間,一路奔跑著來(lái)到第一站——意大利館,此時(shí),人還不算很多,我們便緊跟隊(duì)伍,跟著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng),終于我們進(jìn)入了意大利館。剛一進(jìn)門,我便被門口的意大利雕塑吸引了,在一扇高大的門形雕塑上,共有幾十個(gè)大大小小的人物雕塑,個(gè)個(gè)形態(tài)不同,走近細(xì)看,連穿著、發(fā)絲的刀工都十分精湛,挑不出一點(diǎn)瑕疵。再往館里走,一個(gè)廳堂再次吸引了我的眼球,只見它有兩面是墻,一面上放滿各式各樣的一直和鋼琴,個(gè)個(gè)樣式精美。而它的對(duì)面則放滿各式各樣的意大利時(shí)裝,件件十分絢麗,令人不禁多看上幾眼。我們繼續(xù)向前走,又進(jìn)入一個(gè)略小些的`廳,這個(gè)廳的造型極具有意大利的特色,先看頂上,是由許多稻草夾雜著紅色的花組成,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅在金黃色中,顯得格外絢麗。而廳的左邊墻上放滿各種的意大利酒,十分整齊,另一面則擺滿了許多意大利生產(chǎn)的食品,種類繁多,令人看了不禁想去一飽口福。欣賞了這么多后,我們也該出館了。

  一出館,炙熱的陽(yáng)光便向我們直射而來(lái),我們真好看到對(duì)面的立陶宛館沒(méi)什么人排隊(duì),便興沖沖的奔了進(jìn)去,“不用排隊(duì)真好!蔽艺孢@么想著,卻發(fā)現(xiàn)周圍除了介紹立陶宛的幾幅圖,除此以外便是餐廳,沒(méi)有什么有價(jià)值的東西可看,只能呆了會(huì)兒,又出館了。再看看那些精彩的大館,個(gè)個(gè)門口都站滿了人,沒(méi)辦法,我們只能又硬著頭皮去排俄羅斯館,最后,又看了幾個(gè)小館便回家了,世博會(huì)里人山人海,讓我看到了自己的渺小,在茫茫人海中,我連大海里的一滴水也算不上。而那些大館和小館的排隊(duì)人數(shù)差距之大,又令我感受到,我只有努力奮斗,提升自己的內(nèi)在才華,以后才能立足于社會(huì),立足于國(guó)家,立足于世界。

八年級(jí)作文 篇5

  路玉婷是個(gè)四川成都市15歲的文明少年,被大家稱為“奔跑女孩”。

  在成都大街上,每天都會(huì)有她那匆忙的背影,路玉婷5歲就可以幫父母干活,呢時(shí)候的我們,正是最幸福的時(shí)候,路玉婷5歲就承擔(dān)了責(zé)任,而我們,有這樣做嗎?路玉婷她白天上課,晚上照顧媽媽;什么是幸福?有人說(shuō):“有吃的有喝的有錢花就是幸!。路玉婷覺的:“只要媽媽在,她就幸!。她的孝心值得我們學(xué)習(xí),她的美德值得我們贊揚(yáng)!她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,一個(gè)孝的傳承者,她是我們的榜樣,我們應(yīng)該將孝心傳承下去,應(yīng)該學(xué)會(huì)自食其力,靠自己的雙手得到一切。我們是一樣的人,每個(gè)人都能做到,相信自己,秀出自己的完美,孝,是我們每個(gè)人該做的,如果每個(gè)人都能做到有孝心,我們的社會(huì)該是多么美好呀!孝,是我們每一位子女應(yīng)盡的.責(zé)任。有句古話叫做“百善孝為先”,如今,有誰(shuí)能把這孝心傳承到底,孝是中華傳承的傳統(tǒng)美德。

  從路玉婷我看出了我的無(wú)知和過(guò)錯(cuò),看到她承擔(dān)家庭責(zé)任時(shí),我正沉浸在歡樂(lè)中,看到她做家務(wù)時(shí),我正在和朋友玩,當(dāng)我給父母要錢時(shí),她卻在自己掙錢給母親買藥,都是人,差距如此大,以后我要幫父母分擔(dān)責(zé)任,幫父母做家務(wù),將孝心傳承到底。

  我們的生命是父母給的,我們的美好是父母創(chuàng)造的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,將“孝”字記心頭,應(yīng)該心懷感恩,將孝說(shuō)到嘴邊,做到眼前,記在心里。

八年級(jí)作文 篇6

  小時(shí)候經(jīng)歷的臺(tái)風(fēng)都是小打小鬧的,毫無(wú)可怕之處。但前不久的臺(tái)風(fēng)“天兔”倒讓我們吃了一驚。

  今年9月22日,那天晚上六點(diǎn)多我們?nèi)艺诔酝盹,正吃到一半的時(shí)候,窗外突然刮起了大風(fēng),緊接著,又下起了傾盆大雨。霎時(shí)間,狂風(fēng)大作,那傾盆大雨就像山崩一樣,越下越大。那響聲,就像雷聲一樣,震耳欲聾。湛藍(lán)的天空在短短幾十秒內(nèi)暗了下來(lái)。一片漆黑。我姐被嚇得叫起來(lái)!敖隳阏媸悄懶∪缡,“兔子”而已。怕什么“我還嘲笑她起姐姐來(lái)。

  可沒(méi)想到的是:這次臺(tái)風(fēng)不像以往,雖然聽說(shuō)過(guò)這次臺(tái)風(fēng)很大,是直接襲擊汕尾。但原以為只是人們說(shuō)的夸張而已。不會(huì)那么大。可卻出乎我的意料之外。我家成了”二無(wú)“家庭——無(wú)水,無(wú)電。七點(diǎn)左右的時(shí)候,臺(tái)風(fēng)正式登陸汕尾了,那臺(tái)風(fēng)吹得外面的物體倒了,遮攔噼里啪啦的,哪聲音不亞于雷聲。窗戶都搖搖晃晃的,快倒了似得。我們急忙用膠布在窗戶上貼“米”字形。才沒(méi)搖晃得那么厲害。

  到了八點(diǎn)半左右,風(fēng)聲漸漸小了,只是偶爾聽到颯颯的聲音。但雨還是繼續(xù)下著,雖說(shuō)小了一點(diǎn),但還是很大。豆大的雨滴滴在陽(yáng)臺(tái)的遮攔上。噼里啪啦的.聲音讓我們內(nèi)心不安。

  第二天起來(lái),臺(tái)風(fēng)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。雨也停了。打開門,門口一片狼藉;ㄅ璧沽艘坏,滿地的泥土和雨水。還有很多垃圾。街道上的大樹倒了一地,那場(chǎng)面,壯觀之極了。就連那種了幾十年近百年的大樹也都倒了,這時(shí),我想起了人們形容陶淵明的一句話“不為五斗米折腰”現(xiàn)在這些百年大樹可以用“百年大樹競(jìng)折腰”來(lái)形容了。

  這次的臺(tái)風(fēng)“天兔”給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。有的人房屋倒了,破產(chǎn)了。家破人亡了。這只“兔子”可真讓人驚駭啊!

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