小學生作文[優(yōu)秀5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　秋天來了，大樹穿上了金袍，遠遠看去像一棵“搖錢樹”；秋天來了，燕子準備去南方過冬了；秋天來了，青蛙、熊都準備冬眠了。

　　秋風輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了，成熟的向日葵低著頭；高粱笑紅了臉；蘋果嫌自己不漂亮，要穿紅襖；葡萄嫌自己太單調，要披紫袍；玉米舉著紅纓樂了，忘了一個夏天的煩惱。

　　蒲公英開始播種種子了，在天空中飛舞的'“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開始傳播種子了，它讓種子在花里面長大，等種子長大以后，花自然凋謝了，種子長在最顯眼的地方，一些喜歡種植的小孩就會把種子摘下……

　　秋天，天氣涼爽，人們脫下了薄外套，換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著，玩耍著，有的采集花種，有的跳繩，有的玩“三個字”，還有的在玩“邁大步”……燕子們練習飛行更刻苦了，它們有的飛累了就站在電線上，休息一下，像畫在五線譜上的一個個小音符。

　　我愛秋天！

小學生作文 篇2

　　這件事發(fā)生在暑假，爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時間里，讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國際海水浴場了。

　　那是幾日游中唯一的一個艷陽天。我們帶著滿懷的好心情，一路趕到那里。哇！大海！雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海，可是，當時陰雨綿綿，再加上薄霧，映入眼簾的只有一片淺藍。現在，終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點一點地灑在蔚藍的大海上，調皮的浪花不住地往沙灘上撲，啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋，奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡，并以形形色色的貝殼做裝飾。沒一會兒，一個尖頂沙堡就完成了�！翱靵硌剑∧銈儍蓚�想不想做快艇？”爸爸一聲呼喊，我們急忙跑了過去，要知道。我夢寐以求的就是坐快艇了！坐上快艇以后，駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間，海風迎面撲來，浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個人的身上。好爽！好刺激！我超喜歡這種感覺。特別是轉彎的時候，快艇幾乎是側面貼著海的，我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的`大聲高喊。可媽媽卻在一旁因為快艇的急速心驚膽戰(zhàn)。回到沙灘上，她還一直不停的說：”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。

　　夕陽西下，我們該返回了，看著這美麗的大海以及金色的沙灘，真有點戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對它說：“再見了，威海國際海水浴場，以后有機會，我們還會來的”。

小學生作文 篇3

　　暑假到了，我們緊張的學習結束了，趁著這個時候，想多掙點錢來給自己用，不在讓媽媽給我零花錢了，同時也可以打發(fā)時間。

　　于是，我就對媽媽說，老媽，我今天想，媽媽說，打什么工啊這么小就打工，我說媽媽洗碗媽媽說，不行，萬一沒洗干凈，肥皂沾在上面，有人沒看見就把飯個吃了下去，等一下可出人命怎么辦啊。我想也對啊。于是我對老媽說要擦桌子，老媽說不行，給你干點干凈的`活吧，由你選擇擦地每天5元疊被子每天2元，我對老媽說我要掃地老媽說好的。

　　第二天，開始了我懷著既開心有緊張的心情來到了三樓媽媽教我了一下終于會了媽媽給我了5元我心里美滋滋的。

　　從此以后我體會到了掙錢的不容易，以后我要好好省錢。

小學生作文 篇4

　　看到古今詠西湖的詩文，無限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于筆下！

　　游湖那天，正值梅雨季節(jié)的末日，空中雖說是細雨綿綿，但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊，跨上西汾橋，望著湖中迷蒙的雨霧，望著橋下綠得可愛的楊柳，心中不覺沉吟：“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家�！爆F在，雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存，但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來，也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋，便是西汾印社。西憐印社，依山勢而上，樹木青青，鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門，繞過竹閣、柏堂，走在彎彎曲曲的小徑上，口中呼吸著清新的空氣，兩旁是蔥郁的樹木，小巧別致的建筑，感覺分外舒暢。

　　過了西洽，翻過有“小流洲”之稱的孤山，便游覽了孤山園林。隨后，我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

　　耳旁是嘩嘩的水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠眺，朦朧的湖水與天相接，水天一色。湖的四周，便是若隱若現的山巒，南北兩座高峰依稀只能看見輪廓，南屏晚鐘也失去了光彩，朦朦朧朧，美得別具一格。這時，我才真正領悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的'美妙。

　　往日爭妍弄艷的荷花，現在革上朦朧的輕紗，變得素淡起來�；ǜ奂t魚池中的錦鱗往來嬉戲，時隱時現。你若投餌池中，霎時群魚便會躍起爭食，百尾搖蕪，有趣極了。

　　當我離開湖心亭，順著宛如玉帶的蘇堤往回走，真有難舍難分的感覺，我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

小學生作文 篇5

　　今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶著一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭發(fā)扎了兩個小辮子，兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢！可我不知道為什么它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲。

　　老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛，然后讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的'臉上，下面的同學笑得前俯后仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。

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