煩惱的成長(zhǎng)作文通用【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　青春，是一幅絢爛多彩的畫(huà)；成長(zhǎng)，是一座通向畫(huà)中的橋梁。在這漫漫的成長(zhǎng)之路上，我們遇到了無(wú)數(shù)挫折和險(xiǎn)阻，但當(dāng)我們用劈荊斬棘勇敢的戰(zhàn)勝挫折沖破險(xiǎn)阻之后，走進(jìn)那夢(mèng)寐以求的畫(huà)中仙境。卻發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中，快樂(lè)已離我們遠(yuǎn)去，憂(yōu)慮和煩惱正一步步逼近。

　　記憶之門(mén)緩緩開(kāi)啟。

　　教室里，一個(gè)不起眼的角落，兩個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的小女孩把手緊緊的握在一起，相視而笑：以后我們就是最好的朋友了！或許，你已猜出，其中的一個(gè)小女孩就是我。上天眷顧了我和她，從此，我和她的命運(yùn)就緊緊地綁在了一起。

　　幼兒園，小學(xué)，我們一起度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。雖然，我們也曾誤會(huì)過(guò)彼此，但我和他之間，就好像有一條不知名的線(xiàn)，我和她就是這條線(xiàn)的兩個(gè)端點(diǎn)，注定做一生一時(shí)的好朋友。

　　時(shí)間如流沙般從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。我和他無(wú)可奈何的接受上天的安排：分別。在那最后的一天里，我們徘徊在高大的白楊樹(shù)下，許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是感花傷淚，相顧無(wú)言。叮鈴鈴……放學(xué)鈴聲響了，我和她依依不舍的離開(kāi)了。

　　上天的恩惠再一次降到我和她的`身上，我們還是在同一個(gè)班。當(dāng)我們透過(guò)擁擠的人群，看到彼此時(shí)，都會(huì)心的笑了。原來(lái)，我和她真的有緣。

　　可似乎事情并沒(méi)有我想想得那么簡(jiǎn)單，幸運(yùn)女神與我擦肩而過(guò)，我并沒(méi)有抓住這來(lái)之不易的幸福。踏入初中，離成年就又近了一步。在新的環(huán)境中，我變了，她也變了，我和她之間似乎隔了一層紗。于是，我們站在了兩條不同的起跑線(xiàn)上。

　　我拼命的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)課，只為在考試中取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，離夢(mèng)想中的大學(xué)再近一步。而她呢，似乎已經(jīng)不再喜歡學(xué)習(xí)了，成績(jī)也大不如以前了。就這樣，我和她之間的語(yǔ)言越來(lái)越少，關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。后來(lái)，我有了新的朋友，她們是我生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的對(duì)手；他也有了新的朋友。最后，我們見(jiàn)面只不過(guò)寒暄幾句�，F(xiàn)在，連招呼都不曾打了。我和她就像是兩個(gè)熟悉的陌生人。

　　上天安排我和他相識(shí)，相知，成為最好的朋友，去為何要如此捉弄我們呢？謎團(tuán)在我的心中越積越深，始終不的回答。曾經(jīng)的友誼隨著時(shí)光的馬車(chē)，飄得無(wú)影無(wú)蹤。流水會(huì)磨去石塊的棱角，清風(fēng)會(huì)帶走落地的塵埃。一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒人空。

　　我和她就像是兩條平行線(xiàn)，相鄰卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　成長(zhǎng)中有許多煩惱，但因?yàn)闊�惱，我們快�?lè)，也因?yàn)闊�惱，我們憂(yōu)愁，下面就來(lái)看看我的煩惱。

　　我的煩惱是奶奶有些羅嗦，舉個(gè)例子說(shuō)吧：有一次，我在小區(qū)里玩捉迷藏，奶奶正好在小河邊與別人聊天，我正要跑著去找別人時(shí)，奶奶一下子把我拉住了，說(shuō)：“不要跑，需要跑那么快嗎，萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了，于是跟奶奶吵了起來(lái)：“奶奶，就跑了一下，您至于這樣嗎？”不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，就和好了。這種事連續(xù)了好多次，奶奶提出：我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。

　　我想：這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧！

　　我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩心事。

　　提起寫(xiě)作文，我總是感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“去看書(shū)�！蔽彝祽袥](méi)有去看書(shū)，有時(shí)我把電視打開(kāi)一下，媽媽就說(shuō)：“離上學(xué)只有20天了，如果還沒(méi)有寫(xiě)好作文我就不管你了�！蔽抑缓脤�(xiě)，可是我寫(xiě)到一半就放棄了，曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣，同時(shí)也在寫(xiě)著作文，當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候，他們總是說(shuō)我寫(xiě)的句子不通順，或說(shuō)不知道寫(xiě)的是什么。

　　所以我心暗想：我以后一定要多看書(shū)學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文。

　　以前的我，是文武雙全，體育在班上是杠杠的，現(xiàn)在的我，恰恰相反，體育，成了我成長(zhǎng)的煩惱。

　　一道體育課，我就頭疼，這可咋辦？操場(chǎng)400米啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)天文數(shù)字，沒(méi)辦法，跑唄！打眼一看“這小閨女，長(zhǎng)這么高，是個(gè)體育的好苗子”額，這你可是大錯(cuò)特錯(cuò)，我是從全班正數(shù)第2，很速度的變成倒數(shù)第2，這可是神速��！

　　在老師的一聲哨響后，其他同學(xué)像豹子一樣，飛奔終點(diǎn)，而我呢，卻孤零零的像蝸牛一樣爬著，不用說(shuō)，倒數(shù)第一非我莫屬。

　　體育，成了我特大的煩惱。

　　你有你的'煩惱，他有他的煩惱，我也有我的煩惱。

　　我的煩惱就是：我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做，非逼我寫(xiě)這寫(xiě)那，每天一到周六周日，只要寫(xiě)完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō)：兒子，寫(xiě)篇作文吧？或者：兒子，老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀！我都快瘋了！雖然這是對(duì)我好，可我不喜歡讀作文更不喜歡寫(xiě)作文，我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡玩悠悠球，可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事！

　　所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書(shū)。

　　總而言之，這就是我現(xiàn)在的煩惱，你們呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　古人說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期，也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱，使我從中得到啟發(fā)，使我從幼稚走向成熟……

　　在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立起來(lái)，但很多時(shí)候，我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間，我喜歡上了跳舞！因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷，很帥，很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后，要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿(mǎn)懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí)，他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們：“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng)，難道也不可以嗎？我有這個(gè)心思學(xué)好！”可他們根本不理喻我的想法，還嚴(yán)厲地直斥：“不行，你有這種心思去跳舞，為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)才是最重要的，你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧！否則升初中考不上好的學(xué)校。”

　　雖然我不贊同他們的想法，很苦惱，但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障，是我們情感的歸宿，是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情？我像失去關(guān)愛(ài)的孩子，痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō)：“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的，為什么你們不同意？”父母還是堅(jiān)持他們的想法，強(qiáng)硬地告訴我：“別人家是別人家的`事，你是我的女兒，我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)后淚流滿(mǎn)面，抱怨爸爸媽媽的不可理喻：“那個(gè)別人家的孩子！”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈！從此，我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。

　　回首那件往事，我還是難以理解父母的想法，或許他們的想法是對(duì)的，但是難道我又有錯(cuò)嗎？

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