蠟燭的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的蠟燭的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　杰奎琳慢慢地上樓梯，幽幽的燭光緩緩地黯淡了下去。當(dāng)她走上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄了，她從蠟燭里取下金屬管藏好，假裝睡在床上。

　　德軍最后環(huán)視了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便離開(kāi)了。伯諾德望著遠(yuǎn)去的身影，懸著的心也慢慢降了下來(lái)。

　　伯諾德夫人哎，好懸啊！[伯諾德夫人重重的嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)]

　　伯諾德慢慢地關(guān)了門(mén)，呆呆地坐在板凳上，回想著剛剛發(fā)生的事情，這時(shí)，杰奎琳下來(lái)了，望著伯諾徳夫人。

　　杰奎琳媽媽?zhuān)�我們的情�?bào)保住了，可蠟燭顯然已經(jīng)不再安全了，需要換一個(gè)更好的地方！

　　伯諾德夫人是的，親愛(ài)的。明天一早，那個(gè)少校也許會(huì)有懷疑，我們是該換位置了。

　　杰奎琳可藏哪兒好呢？[杰奎琳摸著頭問(wèn)道。]

　　伯諾德夫人是啊，藏哪兒最安全呢？[這是杰克從廚房走了進(jìn)來(lái)，伯諾德夫人望著杰克說(shuō)]

　　杰克嗷，就藏在你的枕頭里！[杰克走到媽媽的身邊]

　　杰奎琳這樣安全嗎？

　　杰克這有枕頭最安全。

　　第二天一大早，果然不出伯諾德夫人所料德國(guó)佬就來(lái)到她的家中檢查，少校粗暴地將燭臺(tái)上的蠟燭拔掉，扔在地上，命令士兵搜，然而還是一無(wú)所獲。

　　就在當(dāng)天晚上，他們自己的軍隊(duì)就派人領(lǐng)走了情報(bào)，正可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)，他們暫時(shí)安全了。

　　“感動(dòng)”是一種美好的情感，她常常會(huì)降臨在我們的心頭。而那些讓人熱淚盈眶的事往往是小事。

　　在我們這整棟樓，在黑夜里能帶來(lái)唯一光亮只有聲控?zé)袅耍�但人們從未讓它休息一天過(guò)。終于，有一天，它“罷工”了。

　　樓道里沒(méi)有了燈，就像樹(shù)被切了根，人被丟了魂。沒(méi)有燈的樓道一到黑夜便全亂了套：隔壁的王老太視力本來(lái)就不好，這下又沒(méi)燈，她只能摸著墻壁，扶著扶手，一步一步挨下樓去；小朋友們玩心大，一吃完飯，就沖下去，但由于什么也看不見(jiàn)，好幾位小朋友接連“出事故”

　　我們都期待聲控?zé)裟芙Y(jié)束它那漫長(zhǎng)的“假期”，重新“工作”，但它似乎要跟我們作對(duì)，死活不肯回來(lái)“工作”。

　　終于有一天，樓道里出現(xiàn)了幾根不起眼的蠟燭，到了夜晚，它們便燃起那星星火光，它“頂替”起了聲控?zé)舻摹奥殑?wù)”，樓道又一片光亮，大伙兒又像往常一樣生活了！整個(gè)樓道充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，我真想好好感謝放蠟燭的那人！

　　第二天白天，放蠟燭的地方出現(xiàn)了一團(tuán)灰燼。但令我意想不到的是，到了夜晚，別的家門(mén)口居然也出現(xiàn)了蠟燭！就這樣，每家每戶(hù)都獻(xiàn)出了自己的蠟燭，直至燈修好。

　　盡管蠟燭光亮如此微弱，但我們覺(jué)得它比太陽(yáng)還要溫暖，穿透并暖化了我們的心。

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