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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-12-13 15:26:28 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文優(yōu)秀[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文優(yōu)秀[6篇]

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我像一個正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量:父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,享受著陽光的沐浴。

  我在陽光下健康成長,因為有了父母,我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大,無論遇到多大的困難,他們就是溫暖的`港灣,無論做錯什么事情他們都會悉心教育我,

  我在陽光下健康成長,因為有了老師,一日為師終身為父。記得有一次,我因為驕傲使成績一落千丈,老師主動找我,分析原因并鼓勵我,于是我努力學(xué)習(xí),把更多的精力投入學(xué)習(xí),成績有所提高,老師笑了!親愛的老師,您那真誠之愛,讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí),天天向上,在您的教育下,我快樂無比。

  我在陽光下健康成長,因為有了同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起生活,雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵,但從來不記恨。記得有一次,班上舉行才藝展示,我大膽的舉手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好。我為大家唱首歌,歌名:愛我你就抱抱我。”說著我便唱了起來,因為太緊張的原故,原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果,不知道該怎么好的時候,同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲,讓我再一次自信滿滿,有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁,我快樂無比。

  父母用溫暖的手,伴我成長;同學(xué)們用友誼的手,讓我快樂成長,老師用知識的手,讓我健康成長!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  成長的路有多長,我們已行至大半,回首向來蕭瑟處,一陣陣漂過心靈的風(fēng)雨,正是眼淚。而在那陣陣風(fēng)雨下,我們踽踽前行,行途中,風(fēng)雨如四季交替。

  幼年如春,可風(fēng)雨在春季只是微潤。

  也是在春日,下午的太陽暖暖的,年幼的我們不見倦意,只在老屋前那高高的青石階上一級級的向上跳著,正如春日的活潑,而那一片歡聲笑語里,意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落,額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭,紅色蔓延了視線,只隱隱看到表姐從青石階上跑下,神情驚懼,她不過也才十五、六歲,劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時淚如泉涌。有雙手將我抱起,那么吃力卻不肯放棄,只有六歲的我還什么都不懂,模糊的視線里看見止方滴下了一滴淚水,閃著光,伴隨著那句話“別怕”。

  我最終安然無恙,那滴淚成了那春日溫暖的.回憶。

  少年如夏,那風(fēng)雨滂沱,卻擋不住生命。

  夏日的綠,本該那么濃郁,一如生命,而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去,在烈日之際來了一場風(fēng)雨。爺爺一生坎坷,故年的事他生前很少提起,面對我們時總是一臉慈祥。臨走時,爺爺眸中也無悲無喜,混濁的目光中,透出的,是一片安然,沒有留戀,沒有恐懼。那天,太陽高懸炙烤著大地,屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚,我目送他的離去,心中如暴風(fēng)雨打擊一的浮萍。淚水流下,我只是已知生命的脆弱無依。親人,便這樣逝去?

  那天以后,樹依舊蒼翠,烈日一如往昔。蟬聲鳴,只說珍惜當(dāng)下,逝者已矣。

  此刻逢秋,秋天的雨,清冷卻擋不住溫情的濃。

  幾月前別離,那里正值雨季,我心中也恰逢雨季,不舍別離。秋日漸涼,又是一個風(fēng)雨夕!坝浀脦恪,午休醒來,桌上只有這么一句,旁邊還放著把橙色的傘,不見了她的身影。我笑了,原來溫情不曾別離。父母不在身邊,此時的孤苦,卻有了友人相依。淚輕砸紙上,只一滴,卻掩不住嘴角的笑。

  成長之路,風(fēng)雨相伴,在風(fēng)雨中,我們的步伐日漸堅定……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  春雨輕輕打在了花朵上,露珠又順著花瓣滑下,就仿佛哭了一般。連花朵都會哭泣,更何況是有感情的人;貞浧鹞业20xx,幾乎都是在淚水中成長。

  懲罰的淚

  記得新入學(xué)時,學(xué)校開展入學(xué)軍訓(xùn)活動。對于我們這些嬌嬌女生來說,訓(xùn)練是那樣的苦,那樣的累,教官又是那樣嚴(yán)厲。他說,如果誰沒做好,就繞著操場跑十圈。沒想到,教官居然說到做到。在無數(shù)次的訓(xùn)練里,總有一些人被教官叫去跑操場。許多女生都被教官嚇哭了。

  那天,我出現(xiàn)了失誤,教官把我叫了出去,并罰我跑操場十圈。我知道解釋沒用,只好乖乖地跑起來。跑到第七圈時,我堅持不住了,但教官還在一旁監(jiān)督著,我不能停下來。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量忍著不讓它掉下來,但最后,它還是掉了下來!芭緡}”一聲,因被懲罰而難堪的淚水,在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。

  感動的淚

  煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我們開始進入正式學(xué)習(xí)。一晃兩個多月過去了,期中考來臨了,我滿懷信心地答完試卷,特別是對數(shù)學(xué)科自我感覺良好。后來查成績單時,當(dāng)“147分”映入了我的眼簾,我在心中驚叫了起來,居然考得這么好!再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯了。我的名字在下一個,才126分。

  好不容易等到放學(xué),我抓起考卷,沖出教室;氐郊液,我再也忍不住了,撲到床上大哭了一場。哭完后,我坐在書桌前,看著那張試卷,沉思道:為什么會考得這么差?

  這時,媽媽從外面走了進來,對我說:“不要因為一次考試就片面地把自己定義為差生。就算你最引以為傲地數(shù)學(xué)考砸了,但只要你努力過,媽媽是不會怪你的!睖I水又一次涌上了我的`眼眶,但這一次不再是悲傷的,而是感動的。

  喜悅的淚

  靜下心后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),不管是奧數(shù)題,還是不值一提的計算題,我都把它們當(dāng)成我進步的階梯。就這樣又過了兩個多月,期末考來臨了,在考試中,我一次次地計算,又一次次地驗算,十分專心且投入地將卷子做完。

  功夫不負(fù)有心人,這次期末考,我以“149”分的成績成為了全班第一。當(dāng)我拿到考卷的那一刻,我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水,不再是悲傷,也不是感動,而是欣慰和喜悅。

  回望20xx,我?guī)缀跏窃跍I水中成長。雖然充滿淚水的奮斗,讓我身心疲憊,但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果,一個圓滿的結(jié)局。流淚,人人都會,也人人有過。但是,我的淚不是一般的淚,它會帶領(lǐng)著我,在新的一年里戰(zhàn)勝自我。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點點滴滴,而我,則在這似夢一般的歲月里,漸漸長大。

  我情不自禁的脫口而出:“當(dāng)流星劃過天際的時候,我再也不會因越長越大而煩惱了,因為,長大的.感覺真好!”

  在我9歲的時候,我的爸爸給我買了一輛自行車,我當(dāng)時特想騎,可是那輛自行車太太太高了,我上也上不去,媽媽就把它放進了陰森森的車庫了。

  現(xiàn)在我13歲了,媽媽再次拿出了那輛自行車,我一上去,感覺自行車好像變小了,媽媽看著我,說:“啊,尹尹,你長高了,也長大了,真快!”我扶好把手,人坐好,一只腳放在腳踏板上,另一只腳隨后放上去,雖然我已經(jīng)長大了,但是畢竟我是第一次騎自行車,一不小心我摔了個“大元寶”,學(xué)一樣運動的東西不摔一跤學(xué)不會啊!我經(jīng)過半天的練習(xí)終于會騎自行車了,我高興地說:“我長大了,真好!”

  我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細(xì)雨中,用心去感受著獨特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

  長大的感覺,有冰激淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  沒有一個人的人生都是多姿多彩的,成長的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。

  翻開我的 《成長記錄》,三個不同的畫面出現(xiàn)在我的'眼前。

  童年

  畫面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無際的藍(lán)天里,幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫著家長交給他們的字,數(shù),數(shù)著父母們念給他們的數(shù),我在一旁聽著去一點也不懂。看著別人受到了大人們的表揚,我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫畫,畫出一座座山,一條條河,一只只小魚、小鳥,終于我受到了贊揚。從那時起,我懂的要努力學(xué)習(xí)。

  緊接著第二個畫面閃過我的腦海。

  少年

  第二個畫面中,我站在北留廣場的大舞臺上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護肘,膝蓋也帶著護膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動就跌倒?粗鴦e人從我眼前滑過,我終于動了一步,居然沒有摔跤?傻搅说谒、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后,我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會了堅強。

  第三個畫面又進入我的視野

  青年

  窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰讓他用窗簾來甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。

  生命是一節(jié)一節(jié)的,成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段,我懂得了要學(xué)習(xí),明白了要勇敢,學(xué)會了堅強,領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!薄凹热荒繕(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。”這是汪國真寫的兩句話。這兩句話我特別喜歡,尤其是第一句。我不記得從哪里看到過。成長里也是會有磨難,有挫折的。沒有誰的成長是一路順風(fēng)的。

  最好的東西從來都不是獨來的.,它伴了所有東西同來。成長也是一樣。

  我喜歡在周日騎車,看看風(fēng)景呼吸呼吸空氣。那天我還是像以前一樣,騎著單車,騎到一個十字路口?匆娏艘粚δ缸幼谛∩痰昵暗拈L椅上。我自然也累了,停下了單車。坐在了那個長椅上。聽見那個母親在給它兒子講故事。我的思緒也跟著那個母親,走到了那個故事里。

  以前,有一家三口快樂的去爬山,走到纜車旁,上了纜車,忽然聽到一聲巨響,纜車掉了下去。正如韓紅的一句歌詞:“我聽到一聲巨響,震徹山谷”在這么危機的時刻那對父母并不是自保,而是和對方一起抱住他們那小小的兒子。一聲巨響……只聽見一個小孩在哭,沒有別的聲音。

  我哭了,這對父母的愛比天還大。世界上最大的東西就是心。

  那個母親不說了,而是牽著兒子的手,過馬路。突然前面來了一輛大卡車,那個小孩拼命的往回拉,安全了。

  那個孩子說:“慢慢,以后我來保護你,你就是我的孩子,好不好?”

  母親依然牽著兒子,那一刻,我突然覺得好溫馨。

  那一刻,我也終于覺得我長大了。人們總是在不經(jīng)意間長大。

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