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高二成長之路作文

時(shí)間:2024-12-23 07:37:34 話題作文 我要投稿
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高二成長之路作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高二成長之路作文,歡迎閱讀與收藏。

高二成長之路作文

高二成長之路作文1

  小獅子問獅媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”獅媽媽說:“幸福在你的尾巴上!庇谑切—{子開始追逐自己的尾巴,卻怎么也追不上,獅媽媽笑著對(duì)小獅子說:“幸福在你的尾巴上,你不用刻意去追逐它自然會(huì)跟著你。”

  ——題記

  小時(shí)候,自己是家里的“核心”。爸爸媽媽最在意我,我如果是棵初生的幼芽,在春天溫和陽光的照耀下,慢慢成長。依然記得上幼兒園時(shí),下著大雨,在教室里向窗外看,期望見到那熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走,心中的失落與不安一點(diǎn)點(diǎn)地增加。直到看見在瓢潑大雨中,前來“救駕”的媽媽,臉上露出開心的笑容,F(xiàn)在我依然記得那時(shí)無比開心的心情,春天的陽光是溫和的,也是令人期待的。

  大一些,我在家里不再“呼風(fēng)喚雨”,我要學(xué)會(huì)許多東西,遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)到校,爸媽對(duì)我的態(tài)度也漸漸嚴(yán)格。這時(shí)的我就像稍稍挺拔的小樹,在夏日熾熱陽光的`照耀下,艱難成長。此時(shí)的我并不懂什么是努力,什么是未來,記憶的深處,依然放映著這樣的畫面:寒風(fēng)凜冽的冬天,我依然在床上與爸媽“對(duì)抗”,直到爸爸的一喊,我也只好乖乖起來,吃飯上學(xué)。從那之后,我的門鈴總比上學(xué)時(shí)間早半個(gè)小時(shí),夏日的陽光是酷熱的,也是最磨礪意志的。

  終于挺進(jìn)初中,此時(shí)我已明白生活中的是是非非,知道父母對(duì)我的愛。這時(shí)的我就是枝干已稍稍粗壯的樹木,在嚴(yán)冬寒冷的陽光照耀下,奮力成長。我已經(jīng)體會(huì)到父母嚴(yán)格的愛,和其中包含的幸福。腦海中,一步一個(gè)腳印的記憶碎片,漸漸拼湊出過往的事情。在見到我的成績單時(shí),父母臉上的各種表情,有失望、有開心、有批評(píng)、有鼓勵(lì)、有自豪、有驕傲。我可以讀懂這些表情,我知道其中包含的情感,也會(huì)以此為動(dòng)力,進(jìn)一步努力下去。嚴(yán)冬的陽光是寒冷的,但同時(shí)也是溫暖的,正因?yàn)樵诙绽镞@一縷陽光的存在,我才會(huì)在寒風(fēng)中感到這直達(dá)內(nèi)心的溫暖。

  我們一直在陽光下成長,偶爾遇到的風(fēng)雨,陰霾不足一提,不管它有多微弱,依然可以裝滿一個(gè)人的心靈。正因?yàn)樗拇嬖,才有我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要學(xué)會(huì)在這些陽光中,理解包含在其中的正能量,有信任、鼓勵(lì)、包容、關(guān)愛、教誨等等。

  春天的陽光是溫和的,它幫助我們?nèi)松钠鸩?夏天的陽光是熾熱的,它幫助我們品格的完善;冬天的陽光是溫暖的,它在冰冷的寒風(fēng)中溫暖我們心中的那一席之地。

  總之,成長中的陽光一直伴你左右,它是一種幸福,只要你能用心去體會(huì)它!安挥每桃馊プ分鹚,只要你向前走,幸福自然會(huì)跟著你。”

高二成長之路作文2

  不必說那玩耍的小時(shí)侯,不必說那洋溢青春的青年時(shí)代,更不必說那花甲之年。時(shí)光匆匆流失,卻總也帶不走那成長時(shí)的記憶片段……

  天空下起了一場(chǎng)雨,雨點(diǎn)打落在樹枝上,打落在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音,但也打落在我的心中,激起我心中一灘平靜的湖水,讓我輕閉雙眼,重憶成長之路吧。

  記得,那是第一張母親與我的合影照。母親一頭當(dāng)年大陸十分流行的發(fā)型--具體是怎么稱呼的,我卻是不知道的,一身艷麗的裝扮突顯出她初為人母的美麗照片上的母親笑彎了眼睛,那時(shí)她該是高興的露出了少女般青春稚嫩的笑了吧,我想。一旁的我是那么的惹人憐,張咧著嘴,瞇著眼哭著,越看,像是哭出了聲。后來,我知道了那是我十月大時(shí)的照片。

  記得,那是一張我騎著小車的照片,照片上的我嘴角掛著驕傲滿足的笑容,小車是三輪的`。后來,父親說,你那是我第一次學(xué)會(huì)騎車時(shí)的照片,身上因?qū)W騎車留下的傷疤總還沒痊愈,便又去駕馭那輛小三輪,那是我該是很倔強(qiáng)的吧。

  小時(shí)候的我很是受大人們喜愛的,那些少時(shí)的照片多半是給了他們的,唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說著那時(shí)我第一次含蓄不清的叫著媽媽,第一次起步走向媽媽等等許多的成長路上學(xué)的,做的的第一次總是讓她與父親歡笑的流淚。再那后來的照片,卻都一些藝術(shù)照,已沒有生活的影子,而再后來,我卻記得所有一步步成長的點(diǎn)滴瞬間。

  生活總讓我學(xué)會(huì)很多,小到如何制作生日賀卡,大到如何面對(duì)失敗。父親長久在外經(jīng)商,母親遠(yuǎn)赴國外做生意,無奈,我得學(xué)會(huì)如何做飯,做菜,但這卻冰不如我想象中那樣簡單,觀察火候,油溫,調(diào)劑量,材料等一切,都曾讓我頭痛,但我不能就此停止呀。我便開始一步步學(xué)習(xí),滾燙的油曾燙傷我,疼痛襲身止不住,曾經(jīng)我想要停止這一切,但是我忍著了……實(shí)踐證明,我成功了。簡單的小菜已是我可以游刃有余的。佩服自己的同時(shí),我明白自之不能臣服于失敗,我該為自之創(chuàng)造成功。

  成長之路很漫長,將來,我要學(xué)會(huì)的還有很多。我想,只要不畏懼失敗,乘著失敗之風(fēng)向成功的山峰,最終,我可以見識(shí)從峰頂向遠(yuǎn)處看去的風(fēng)景。

  漫漫長路,沿途風(fēng)景也會(huì)是很美。

高二成長之路作文3

  我家里有個(gè)了陪伴了我多年的朋友,他就是——一只小狗。

  它的名字叫妮妮,它是一只泰迪。調(diào)皮又可愛,是我的好朋友。

  它的身體胖乎乎的,像個(gè)小圓球,走起來像在T臺(tái)上走秀一樣。它身上的毛是棕色的,它有雙圓溜溜、水汪汪的大眼睛,后面的尾巴總是一搖一搖的。

  妮妮是我從小呵護(hù)大的。在那個(gè)冬天我姨家的泰迪生了好幾只泰迪,我抱回一只,那時(shí)候它只有巴掌大。因?yàn)槭球T電動(dòng)車,所以我把它放進(jìn)衣服里,這樣他就不必感受到冬風(fēng)的怒吼。到了家,它對(duì)這里很陌生,“咻”的一下鉆進(jìn)了沙發(fā)底下,怎么叫,他都不出來,于是我在沙發(fā)前放了一些面包。不一會(huì)兒,它就邁著輕盈的步伐,向面包跑來,它先是像偵察兵那樣,左顧右盼的。確認(rèn)沒人后。它踩著小碎步跑到面包前,叨起面包后,又踩著它那標(biāo)致的小碎步走到沙發(fā)底下。以后我每天都這樣喂它,它也慢慢地認(rèn)識(shí)了我,愿意出來吃飯了,愿意和我一起玩了。所以才變成現(xiàn)在這樣,我放學(xué)回到家,一喊它,它不管身在何處都會(huì)跑來迎接我。

  妮妮最喜歡的就是它的.“巡邏時(shí)間”,每天下午就是它的“巡邏時(shí)間”。一到“巡邏時(shí)間”,它就在屋子里到處轉(zhuǎn)這邊聞一聞,那邊聞一聞,一會(huì)咬咬這兒,一會(huì)叫上兩三聲,搞得真的在“巡邏”一樣!把策墶眽蛄耍桶炎约骸按颢C”到的東西通通拉回自己的家里,就連紙巾它都不放過,把它撕成一條一條的。不一會(huì)兒里面就什么都有了。

  在它的“巡邏時(shí)間”也有許多事情發(fā)生。

  那天,是期中考試成績發(fā)下來的日子,我考的不是很好。我鼓起勇氣給媽媽看了試卷,媽媽立刻大發(fā)雷霆,劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我回到房間癱坐在床邊。這時(shí),正是妮妮的“巡邏時(shí)間”,它推開了門,到我的房間來“巡邏”了。它看到癱坐在床邊的我,像是看懂了我的心靈,踩著它那標(biāo)致的小碎步向我走來。突然,它跳進(jìn)了我的懷里。我驚訝地看著它,它像是要融化我心中的冰霜一樣,一直往我懷里擠。我也領(lǐng)了它的情,抱著它坐在那里……

  也許我的這位朋友,它聽不懂我們的語言。但是,它總是在我開心的時(shí)候陪我一起瘋;在我需要陪伴的時(shí)候,默默地在我身邊陪著我;在我需要幫助的時(shí)候,他雖然不能幫助我,但是它總是會(huì)陪在我身邊。這是什么?這就是——友誼!

高二成長之路作文4

  生活猶如石臼一般流暢地碾過時(shí)間,碾過生命。從孔中壓榨出來的透明的液體,是一種叫做成長的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚,在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花,在我人生的大樹上留下了刻骨銘心的痕跡,承載著最厚重的色彩和文字。

  ——題記

  盛夏,陽光以一個(gè)很平靜的方式落滿腳邊,古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個(gè)下午,我迎來了人生中的第一次分別。

  親愛的`周老師,如果沒有您。我將不會(huì)沉迷泰戈?duì)枴讹w鳥集》的別具一格,感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的氣勢(shì)奔騰,惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級(jí)那個(gè)落葉翩飛的秋日,您攥著我肉嘟嘟的小手,踏進(jìn)了學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋。那時(shí),我頑劣調(diào)皮,不諳世事,給您帶來了多少麻煩。每次,您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心,拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當(dāng)我從您的手中接過一百分的試卷,您眼里的喜悅讓我感覺老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。今天,我才懂得您對(duì)我的關(guān)懷與支持。

  不知不覺,已恍恍惚惚的度過了五年。當(dāng)我得知您要調(diào)走的消息,不能陪伴我們走完小學(xué)生涯的最后一年,心中的悲傷和痛楚一起涌上心頭。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美麗的笑靨,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。打馬而過的舊時(shí)光,總有一種情感叫人淚流滿面,使我獲得成長的歡樂與悲傷。

  拿過成績單,捧著精致的獎(jiǎng)品,望著刻上了“愿你歷盡千帆,歸來仍是少年”的祝福鋼筆,我意識(shí)到離別的時(shí)刻漸漸來臨。教室里寂靜無聲,輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂的畫面,五個(gè)春夏秋冬,有哭有笑。因?yàn)橐宦酚心,我便不再懼怕。是您,帶我徜徉在知識(shí)的世界;是您,讓我行走在茁壯成長之路;是您,教我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。

  道完別,踏出校門,眼中噙滿了淚水,F(xiàn)在我才懂得:“不要失去才學(xué)會(huì)珍惜”的道理。操場(chǎng)旁的石榴樹開出了小而飽滿的紅花,把校園裝飾得格外美麗。

  “離別終有時(shí),重逢暫無期!绷虏皇且粋(gè)充滿悲歌的季節(jié),那里有潔白的梔子花在怒放,那里有明媚陽光下綺麗的念想!帮L(fēng)車在四季輪回的歌里它天天在流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我年年在成長。”摩挲著回憶已泛黃的紙頁,行走在鮮花鋪滿的道路。也許,今天是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一節(jié)必修課。但青春需要一點(diǎn)一滴去感悟,成長需要一次一次理解。悲傷只屬于過去,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)向前,向前。

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