全冊教材分析
　　教材簡析
　　九年義務(wù)教育山東省六年制小學(xué)《寫字》課本是根據(jù)教育部1997頒布的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要（試用）》和2001年頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗稿）》編寫的。
　　本冊鋼筆字書，要求學(xué)生進一步了解漢字的結(jié)構(gòu)特點，寫字時做到字跡工整，行款整齊，有一定的速度。重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
　　毛筆字第四冊（臨帖）要求學(xué)生學(xué)會正確臨帖的方法，掌握教材中楷體字基本的結(jié)字原理及要求。充分利用“米口格”這一新的輔助格式，遵照每課“間架結(jié)構(gòu)”的教學(xué)要求，合理地安排各種點畫，以端正、平穩(wěn)為主要目的，認(rèn)真臨“像”每一個例字，以加深對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感；陶冶情操，培養(yǎng)審美能力；養(yǎng)成認(rèn)真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法，在識字教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。要重視毛筆字的教學(xué)，加強書寫訓(xùn)練，使學(xué)生從描紅、仿影到臨貼,逐步做到毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。
　　教學(xué)重點難點
　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度。毛筆字寫得勻稱，紙面干凈。
　　課時安排：
　　一）鋼筆字
　　結(jié)構(gòu)練習(xí)                             5課時
　　綜合練習(xí)                             1課時
　　二）毛筆字
　　臨帖                               10課時
　　寫字課1       結(jié)構(gòu)（一）      鋼筆字               1
　　教學(xué)內(nèi)容
　　學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字的正確寫法。
　　教學(xué)目標(biāo)
　　1、使學(xué)生認(rèn)識和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結(jié)構(gòu)的字的特點。
　　2、通過練習(xí)，把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng)，書寫正確、端正、勻稱。
　　3、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力。
　　教具準(zhǔn)備
　　.課件
　　教學(xué)過程
　　一、復(fù)習(xí)正確的寫字姿勢
　　1、同學(xué)們，誰能說說正確的寫字姿勢是什么樣的？
　�。ㄉ眢w坐正，腳平放，注意做到“三個一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。）
　　隨學(xué)生的回答，出示學(xué)生正確書寫姿勢的畫面。
　　2、一起做一做
　　二、導(dǎo)入新課
　　1、本學(xué)期我們的寫字課和上學(xué)期一樣，間周上鋼筆字課和毛筆字課。今天這節(jié)課我們先來上鋼筆字課。
　　2、上學(xué)期的鋼筆字課我們著重學(xué)習(xí)了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫法，這學(xué)期我們將著重學(xué)習(xí)左中右和上中下、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字的正確寫法。
　　3、今天我們來學(xué)習(xí)第一課——結(jié)構(gòu)（一）
　　三、學(xué)習(xí)新課
　　1、打開書第一頁，指名讀“看看”
　　2、（出示.課件“蝴” ）
　　（1）請學(xué)生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說。
　�。�2）教師相機介紹：左中右三部分寬窄基本相等的字，是指這類字左中右三部分的寬度是大致相等的，各部分在田字格中所占的空間也大致相等。大約各占整個字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的，像這個“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分。
　�。�3）各學(xué)習(xí)小組討論其余的字
　�。�4）指名說書寫“柳”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項
　　3、（出示.課件“撒” ）
　�。�1）    請學(xué)生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說。
　�。�2）    教師相機介紹：“撒”字，左中右結(jié)構(gòu)。左邊和右邊較中間部分略窄，中間部分大多在左半格。右邊“捺”筆要寫得舒展大方。
　�。�3）    各學(xué)習(xí)小組討論其余的字
　�。�4）    指名說書寫“蝌” 和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項
　　4、左中右結(jié)構(gòu)的字除了“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”這兩種之外，還有其他的三種，請各學(xué)習(xí)小組看書討論剩下的三類字。
　　5、出示.課件“傾”“假”“獄”
　�。�1）    指名說每個字左中右三部分在田字格中的位置
　　（2）    相機指導(dǎo)
　　“傾”：左中部分寫在田字格左半格，約占整個字的二分之一，右偏旁則獨占右半格，約占整個字的二分之一。
　　“假”：在田字格中書寫時，中間部分大多占左半格，只是稍微超過豎中線。
　　“獄”：左邊旁要寫在左半格的中間位置：中間部分較矮小，位于豎中線偏左一點，右邊部分應(yīng)寫得寬大一些。
　　四、學(xué)生練習(xí)
　　1、學(xué)生描描、臨寫。
　　2、請學(xué)生上黑板寫。
　　五、根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況.總結(jié)
　　我們在書寫左中右結(jié)構(gòu)的字時，不僅要注意左中右的寬窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意將筆畫搭配得當(dāng)，書寫正確、端正、勻稱。
　　2 、結(jié)構(gòu)（二）                2
　　教學(xué)內(nèi)容：
　　學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)（二）
　　教學(xué)要求：
　　1、            掌握“左中右結(jié)構(gòu)的字“三部分大小略等”和“三部分大小不等”等四種結(jié)構(gòu)的字的寫法。
　　2、            培養(yǎng)學(xué)生人觀察分析，研究的能力。
　　教學(xué)重點：
　　掌握五種結(jié)構(gòu)字的寫法。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　范字圖片、投影儀
　　教學(xué)過程：
　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所寫內(nèi)容。
　　二、引出本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容，板書課題。
　　1、出示范字
　　搬：右偏旁略低于中偏旁；中間與右邊的寬窄幾乎相等。
　　斑  左中右結(jié)構(gòu)，左中右部分基本相等。左偏旁“   ”字的第四筆由“橫”變?yōu)椤疤帷�。中間的“文”中的最后一筆“捺”變?yōu)椤包c”。
　　啊：左中右結(jié)構(gòu)。左偏旁“口”字較偏上，寫時位于橫中線的上方；中間部分“   ”較瘦，上部高出左右部分，位于左半個；右邊部分“可”相對較寬大，獨自占據(jù)右半格。
　　2、觀察找出規(guī)律，小組討論.總結(jié)。
　　3、打開書，讓學(xué)生以小組為單位照一照字的規(guī)律，先進行臨寫。
　　4、練習(xí)
　　出示以下字，學(xué)生進行練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。
　　鍛 掀 粥 吼 咐  哪
　　仰 徹 掰 辯 腳  蜘
　　3結(jié)構(gòu)（三）                       3
　　教學(xué)內(nèi)容：
　　學(xué)習(xí)鋼筆字結(jié)構(gòu)（三）
　　教學(xué)要求：
　　1、            掌握“上中下結(jié)構(gòu)的字“三部分大小相等”和“三部分大小不等”結(jié)構(gòu)字的特點。
　　2、            培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和良好的書寫習(xí)慣。
　　3、            培養(yǎng)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的能力。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：
　　范字圖片、鋼筆
　　教學(xué)過程：
　　一、細觀察、找規(guī)律
　　1、出示上中下結(jié)構(gòu)的例字。
　　2、學(xué)生觀察分小組討論研究其共同之處和不同之處。
　　3、學(xué)生交流，不足之處教師及時進行.總結(jié)。
　　4、師生進行交流，教師邊講解邊示范寫。
　　密  ：上中下結(jié)構(gòu)的字，上中下三部分的比例相近，但略有些差別，上部的“  ”稍寬一些，要能蓋住中下部分，中間部分的“必”形體偏扁，“撇”畫要稍長一點，以使下面的“蟲”字能夠容下。
　　窩  ：上中下結(jié)構(gòu)，上邊部分“  ”要寫的扁而寬；中間部分“口”字位于橫中線上方，形體窄而小；下邊部分“內(nèi)”字獨占下半格，形體扁而寬，并且“內(nèi)”的第一筆“豎”和第二筆“橫折鉤”要寫得上開下合。
　　等  ：上中下結(jié)構(gòu)。上邊的“竹字頭”形體較小，筆畫緊湊；中間部分“土”字扁而寬，第三筆“橫”長而舒展，位于橫中線上；下邊的“寸”長于中上部分，占據(jù)下半格，寬度與上邊部分大致相等。
　　禁  ：上中下結(jié)構(gòu)。上邊的“

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