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《敬畏自然》 1
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過閱讀,理清本文行文思路。
2、研究本文中反問句,理解其語氣強(qiáng)烈的作用。
3、理解本文中作者的觀點(diǎn),鍛煉學(xué)生思維能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)人:
當(dāng)你為宇宙的神秘而驚異,為人類的智慧而自豪時(shí),你是否想到,正是大自然那無與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切,你的心靈是否因此而受到深深的震撼呢?然而,不自量力的人類卻妄圖面對(duì)充滿了母性關(guān)懷和父性智慧的自然說:“我要征服你!”快看看這篇文章,望我們保持理智的清醒和靈魂的溫情吧。
二、整體感知:
學(xué)生反復(fù)閱讀課文,然后圍繞:?jiǎn)栴}(1)作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?(2)為什么提出要“敬畏自然”?(3)為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”?進(jìn)行思考,理清文章行文思路。
第1段:人類“征服自然”的想法是錯(cuò)誤的。
第2段:大自然竊笑人類。(理由:1、打開的空間只不過咫尺之間。2、
今人也會(huì)變成古人。3、科學(xué)史也是犯錯(cuò)誤的歷史。)
第3段:人類發(fā)明的工具可能是人類的陷阱。
第4段:宇宙一定存在比人更高級(jí)的生物。
第5段:大自然的智慧也遠(yuǎn)勝于人。
第6段:人類的智慧是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。
第7段:人類只是宇宙大生命的一個(gè)組成部分。
第8段:宇宙本身就是碩大的永恒的生命。
第9段:生命都是宇宙物質(zhì)的另一種存在方式。
第10段:在宇宙中處處都是人類的兄弟。
第11段:我們應(yīng)當(dāng)視其他生物為我們平等的生命,敬畏它們就是敬畏宇宙,敬畏自然,敬畏我們自己。
三、語言品讀:
本文語言充滿哲理之美和思辨之美,找出你最欣賞的語句,讀一讀,并說說其中包含的深意。(以課后“研討與練習(xí)二”為例)
四、反問:
反問是一種用疑問句式來表達(dá)確定意思的修辭方法,用否定句來反問,表達(dá)的是肯定的意思,用肯定句來反問,表達(dá)的是否定的意思。反問的作用是加強(qiáng)語氣,加重語言的力量,激發(fā)讀者的感情,給讀者造成深刻的印象。例如,“誰說宇宙是沒有生命的?”這比用一般判斷句“宇宙是有生命的”語氣更強(qiáng)烈,意思更肯定。試從課文中找出幾個(gè)反問句,并把它們變換成一般陳述句,然后比較一下,這兩種句式的表達(dá)效果有什么不同。
如:①我們有什么理由和資格嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明呢?
②然而誰能斷言,那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類自掘的陷阱呢?
③誰說大自然是沒有生命的?……那永恒的運(yùn)動(dòng),那演化的過程.不正是她生命力的體現(xiàn)嗎?如果宇宙沒有生命,怎么會(huì)從中開出燦爛的生命之花?
④難道你沒有聽到石頭里也有生命的吶喊嗎?
⑤你難道沒有用心靈聽到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來的友好問候嗎?
五、質(zhì)疑:
充滿思辨的智慧是世間最美的花朵。作者的文章就處處洋溢著思維的火花,那么你敢對(duì)本文作者的觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑嗎?
1、 如果說至今人類的作品(一萬年后)還是可笑,那么本文是不是也是可笑
的?
2、 作者有沒有否定現(xiàn)今人類科學(xué)的成就?
3、 我們對(duì)自然正確的看法應(yīng)當(dāng)怎樣?
4、 作者認(rèn)為自然創(chuàng)造人類的目的是什么?自然界有目的嗎?
5、人類也有好有壞,大自然是否也一樣?那么本文是否也有好壞?
6、人類的科學(xué)是人類需要的產(chǎn)物,本文是否也是某種需要的產(chǎn)物?
六、探究活動(dòng):
長(zhǎng)期以來,人類宣稱自己是“萬物之靈”,這篇課文的作者卻提出人類“只是大自然機(jī)體上普通的一部分”,其他生物都是與人類平等的生命。對(duì)這個(gè)問題,你有什么看法,根據(jù)是什么?
學(xué)生進(jìn)行討論和交流,有興趣的同學(xué)可以組成小組,搜集資料,并出一期“人與宇宙之謎”的?。
七、小結(jié):
這是一篇以議論為主的散文。主要談?wù)摰氖侨伺c自然的關(guān)系。作者對(duì)觀點(diǎn)的闡釋是層層深入的,首先否定了人類“征服自然”的口號(hào),認(rèn)為這實(shí)在是自不量力的妄想,因?yàn)榕c大自然相比,人類的智慧實(shí)在算不了什么,人類的許多認(rèn)識(shí)很幼稚,而大自然的智慧卻是無與倫比的。接下來作者進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人類的智慧也是大自然所賦予的,是自然智慧的一部分,人類與大自然其他事物其實(shí)是兄弟關(guān)系。因此,我們應(yīng)該敬畏自然。雖然作者的某些說法不無偏激之處,但對(duì)自然保持敬畏之心,也許不是一件壞事,至少可以使人們對(duì)自然存有幾分小心,不敢妄動(dòng)胡來?茖W(xué)的發(fā)展使得人們解除了對(duì)自然的畏俱,也使人類過高估計(jì)了自己的力量,解除了對(duì)自然的敬畏之心的人類,總是為著自己的私利由著自己的性子胡來,最終損害的還是我們?nèi)祟愖约骸?
同時(shí)在文字里我們也讀到了作者一種大生命觀:生命平等,生命尊嚴(yán)的理性之美和人文關(guān)懷。
“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化!鼻f子“齊物”之美好境界當(dāng)是人與自然真正和諧之境界。
附錄:閱讀 錢鋼 《唐山大地震》(節(jié)選)
沉痛的記憶——26年前唐山大地震(史海鉤沉)
26年前的唐山大地震是迄今為止世界地震史上最慘痛的一頁———中國地震出版社出版的《地球的震撼》一書向全世界公布了唐山大地震中慘絕人寰的事實(shí):死亡,24.2769萬人;重傷,16.4851萬人;直接經(jīng)濟(jì)損失超過100億元;一座重工業(yè)城市毀于一旦……
唐山大地震以一座城市和這座城市中的百萬生命為代價(jià)提醒我們:在人類研制的各種行星探測(cè)器頻繁飛向宇宙太空,甚至放言要向太空移民的今天,我們對(duì)自己腳下的地球又了解多少呢?人類對(duì)大自然的“征服”,終究不在于力的征服,而在于學(xué)會(huì)與自然和諧相處。而我們優(yōu)秀的科學(xué)家們的首要任務(wù)也并不是在于研制出各種先進(jìn)的武器,以“抵御外敵”,相互搏殺,而是如何立足于我們這個(gè)賴以生存的地球,更加充分地認(rèn)識(shí)它,馴服它,不再在它囂張暴戾地作惡時(shí)而毫無預(yù)見,束手無策。也許,這就是我們紀(jì)念發(fā)生在26年前的唐山大地震的真正意義。
不可預(yù)知的災(zāi)難
1976年7月28日,北京時(shí)間凌晨3時(shí)42分53.8秒,河北唐山發(fā)生了歷史上罕見的大地震,24萬余人在災(zāi)難中喪生。
僅僅在一秒鐘以前,地球表面似乎還是平靜的。在東經(jīng)118.2度,北緯39.6度———中國河北唐山市,一切都和往昔一樣,夜闌人寂。誰也不曾想到,若干年來,地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的巨大應(yīng)變能正在唐山的腳下聚集著,直到巖石再也支撐不住的1976年7月28日。大地震終于在這一天的凌晨發(fā)生了,猶如400枚廣島原子彈在距離地面16公里處的地殼中爆炸!唐山上空電閃雷鳴,大地上狂風(fēng)怒吼,在強(qiáng)烈的搖撼中,百萬人口的唐山瞬間被夷為平地。
唐山震后慘狀
唐山第一次失去了它的黎明,天地間被一座城市毀滅時(shí)所產(chǎn)生的一切死亡物質(zhì)籠罩著。
唐山礦冶學(xué)院圖書館的第一層樓面整個(gè)向西剪切滑動(dòng),原來三層的建筑像被地殼吞沒了一層。唐山第十中學(xué)前的水泥馬路被攔腰震斷,一截向左,一截向右,錯(cuò)位達(dá)一米多。而這次大地震地裂縫穿過的地方:唐山地委黨校、東京街小學(xué)、地區(qū)農(nóng)研所以及整個(gè)路南居民區(qū),都像被一只巨手從地面上抹去了似的,不見了。在陸軍二五五醫(yī)院,一個(gè)女兵被一根水泥梁柱橫穿了胸膛,胸口血肉模糊;一位孕婦已快臨產(chǎn),人已斷氣,下身還在流血;一位年輕的母親從三層樓的窗口已逃出半個(gè)身子,沉重的樓板落下來將她壓死在窗臺(tái)上,她死在半空,懷里抱著她的孩子,垂落的頭發(fā)在余震的搖顫中拂動(dòng)。一個(gè)八九歲的男孩沖人喊著:“救救我哥哥吧,我的爸媽全沒了,救救我哥哥吧……”在他的旁邊,一個(gè)十二三歲的男孩正大口大口地吐血,胸前一片殷紅。
和歷史上許多大震之后的情景一樣,無休無止的暴雨開始了,唐山的廢墟中涌出了混著泥土和碎石的紅色水流。劇痛中的唐山城在凄苦地呻吟著。
生命大營(yíng)救
7月28日凌晨4點(diǎn)10分左右,唐山大地震發(fā)生不到30分鐘,一輛紅色救護(hù)車開出了開灤礦。三個(gè)小時(shí)之后,這輛紅色救護(hù)車出現(xiàn)在北京中南海門前。歷史應(yīng)當(dāng)記住這四個(gè)人的名字:唐山礦干部李玉林、曹國成,唐山礦司機(jī)崔志亮、袁慶武。他們是1976年唐山大地震的最先報(bào)警者。當(dāng)他們?cè)谀莻(gè)大災(zāi)難發(fā)生的凌晨走進(jìn)中南海紫光閣時(shí),四個(gè)人同時(shí)大哭起來:“首長(zhǎng)啊!唐山100萬人啊……”中央的緊急會(huì)議隨后召開,決定軍隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、救災(zāi)物資連夜向唐山開進(jìn)。
7月28日當(dāng)天,中國人民解放軍10萬救災(zāi)部隊(duì)開赴唐山,搶救廢墟中存活者的重任落在了年輕士兵的肩上。最早進(jìn)入唐山的北京軍區(qū)某團(tuán)一營(yíng)當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)員李福華后來回憶說:“戰(zhàn)士們都驚呆了,滿地的死尸、腦漿和血。我急了,喊‘快救人吶!’喊的時(shí)候聲音都在發(fā)抖!闭麄(gè)唐山廢墟中,到處聽得見呻吟,但樓群的殘骸像山一樣。當(dāng)天下午,一營(yíng)2/3的戰(zhàn)士的指甲全都剝落了,可他們?nèi)韵癔偭艘粯拥匕茄桨茄健谝蛔呀?jīng)塌成陡坡狀的樓房前,人們看見一位戰(zhàn)士從廢墟里站起來,身上背著一個(gè)中年人,然后一步一步艱難地向外挪,他的腳后跟拖著一塊大木板,仔細(xì)看去,原來他踩中了木板上的釘子!年輕的士兵滿頭的汗,滿腳的血。
唐山大地震發(fā)生后,火車、飛機(jī)、汽車,全國向那座劇痛中的城市和百姓運(yùn)送糧食7611萬斤,藥品293.7萬噸,葦席262萬片,鐵釘1030萬噸,蔬菜1406萬噸,衣服157.3萬件……28日夜,從北京開出的兩輛發(fā)電車開始給設(shè)在唐山機(jī)場(chǎng)的抗震救災(zāi)指揮部供電;29日深夜,遼寧郵電系統(tǒng)維修隊(duì)修復(fù)了東北經(jīng)唐山通往天津和北京的通訊線路;30日,北京重型電機(jī)廠第一個(gè)將30輛水車的清水送到了唐山……就在這場(chǎng)大災(zāi)難發(fā)生后的第二天夜里,唐山市一條布滿瓦礫的小路上突然亮起了一盞路燈,如燭光一般明滅不定,它是九位工人從工廠的廢墟中扒出手搖發(fā)電機(jī)點(diǎn)亮的,這盞大地震后第一個(gè)亮起來的路燈猶如唐山這座城市不熄的生命之光!
作者郵箱: jane.23@sohu.com
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