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第三單元-民俗風(fēng)情

時(shí)間：2022-08-16 13:14:40 初中語文教案我要投稿

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第三單元-民俗風(fēng)情

第三單元民俗風(fēng)情

單元教材分析：

本單元展示了斑斕多彩、充滿濃郁地方特色的民俗文化。

聯(lián)系作品的文化背景，我們將了解民俗文化的豐富內(nèi)涵，去趙莊看社戲，感受湘西人民端午日賽龍舟的熱烈氣氛，回味幾十年前京郊運(yùn)河父老鄉(xiāng)親們過年的喜慶情景，幾首中秋詠月詩詞更是勾起了人們對親人、朋友的無限思念。通過欣賞作品中展示的優(yōu)美畫面和語言風(fēng)格，體會作者的美好情思。通過調(diào)查家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，讓我們共同感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅力，從而增強(qiáng)熱愛自然、熱愛生活、熱愛人民的思想感情。

寫作單元將讓我們懂得生活是寫作的源泉，學(xué)會從生活中獲取豐富的寫作材料。在“走進(jìn)圖書館”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們將學(xué)會檢索書目，查檢工具書，并能根據(jù)需要進(jìn)行摘錄，做讀書卡片。

單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．能欣賞文章所描寫的優(yōu)美畫面，體會作品的語言風(fēng)格。

2．能聯(lián)系作品的文化背景，了解民俗文化的豐富內(nèi)涵。

3．開展一次調(diào)查家鄉(xiāng)民俗文化的綜合實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。

4．能多留心、多觀察、多思索、多積累，學(xué)會從生活中尋找豐富的寫作材料。

5．學(xué)會進(jìn)圖書館檢索書目，能制作摘錄卡片，養(yǎng)成勤讀書、勤摘錄的好習(xí)慣。

單元課時(shí)安排：共13課時(shí)

社戲 2課時(shí)

端午日 1課時(shí)

本命年的回想 1課時(shí)

中秋詠月詩詞三首 2課時(shí)