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《在馬克思墓前的講話》簡(jiǎn)案
教學(xué)過程：
第一課時(shí)：
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)課文是如何寫清楚馬克思一生的功績(jī)的。
一．導(dǎo)入：
這一課我們學(xué)習(xí)在《在馬克思墓前的講話》，馬克思這個(gè)名字我想大家都不會(huì)陌生，或多或少一定都聽說過，但是知道不等于了解、了解也不等于理解，現(xiàn)在就請(qǐng)大家想一下，在你心中的馬克思是什幺樣子的，你對(duì)他的認(rèn)識(shí)有多少（暫停15秒左右），然后進(jìn)入我們這一課的學(xué)習(xí)。
二．教學(xué)過程
1．朗讀課文
在讀這篇課文之前，首先我們要知道這篇課文的性質(zhì)，墓前的講話，說明這篇是一篇——“悼詞”，悼詞有什么特點(diǎn)，最主要的一個(gè)特點(diǎn)是要“追述死者的經(jīng)歷及一生中主要的成就和貢獻(xiàn)”，因此在讀課文的時(shí)候，我請(qǐng)大家注意，文章共提到了馬克思哪些功績(jī)，稍后我請(qǐng)同學(xué)回答。
（朗讀完課文，并請(qǐng)同學(xué)回答問題，學(xué)生能夠答對(duì)，但不會(huì)全面完整）
2．梳理段落
針對(duì)回答：不夠完整有條理，現(xiàn)在我們就來仔細(xì)地把他的功績(jī)整理一遍，先請(qǐng)大家把課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)，并告訴我們每一小節(jié)的段落大意。
第一節(jié)：總領(lǐng)全文，點(diǎn)出死者的逝世過程。
第二節(jié)：總領(lǐng)后文，通過兩個(gè)“對(duì)于”概述了馬克思在無產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐和革命理論兩方的杰出貢獻(xiàn)。
第三節(jié)：第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)”，揭示了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律。
第四節(jié)：第二個(gè)“發(fā)現(xiàn)”，針對(duì)資本主義社會(huì)這一特定的人類歷史發(fā)展階段，揭示其特殊規(guī)律。
第五節(jié)：對(duì)馬克思在其他領(lǐng)域的科學(xué)成就作了概括性說明。
第六節(jié)：揭示他對(duì)科學(xué)事業(yè)重要意義的深刻理解。（革命的科學(xué)觀）
第七節(jié)：論述馬克思在無產(chǎn)階級(jí)革命實(shí)踐方面的卓絕貢獻(xiàn)。以兩個(gè)“參加”概括說明馬克思所從事的革命實(shí)踐活動(dòng)的意義，以及在組織無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命斗爭(zhēng)中作用和地位。再?gòu)摹白钤纭钡健白詈蟆绷信e了馬克思從事革命活動(dòng)的主要業(yè)績(jī)。
第八段：采用鮮明的對(duì)比手法介紹了無產(chǎn)階級(jí)與其敵人對(duì)待馬克思的兩種截然不同的態(tài)度。
第九段：一句話.總結(jié)其生平，簡(jiǎn)單而有力。
3．分析結(jié)構(gòu)：
對(duì)于之二 4（發(fā)現(xiàn)之二） 6（深刻認(rèn)識(shí)）
5（其它研究）
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