音樂教案－真情的呼喚

八年級音樂下冊教案真情的呼喚
教學(xué)目標(biāo): 1.能從樂曲的聽賞中體會作品的內(nèi)涵與情感.
         2.能大膽的參與歌曲的演唱也表演,能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情感.
         3.培養(yǎng)學(xué)生合唱合作精神與充滿愛心的情懷.
教學(xué)重點: 聽賞樂曲
教學(xué)難點: 談聽賞樂曲的感覺與情感體驗
教學(xué)方法: 欣賞與實踐相結(jié)合法
教學(xué)用具: 多媒體課件
教學(xué)過程（325224.com）:
        <一>組織教學(xué)
<二>:新課導(dǎo)入和授新
<1>舉反例導(dǎo)入]
1. 聽賞<一個真實的故事>
 師: 首先我們來聽賞一段音樂,請同學(xué)們邊聽邊思考,用心去感受.
 (播放音響) (1) 談?wù)劼犢p后的感想.
           (2) 你聯(lián)想到了什么?
2. 交流聽賞感受 (讓學(xué)生暢所欲言)
3. 老師激勵評價
師: 同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,音樂感受力很強(qiáng),想象力也很豐富.樂曲的動物丹頂鶴瀕臨滅絕的邊緣,大學(xué)生因救援而獻(xiàn)出年輕的生命,由此我們聯(lián)想到保護(hù)動物-----保護(hù)環(huán)境-----保護(hù)人類-----人類需要真情.
<2>連接轉(zhuǎn)入
師: 是的,人類需要真情,有愛就有一切.只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間. (從圖片中感受真情的需要)
聽賞<愛的奉獻(xiàn)>
交流聽賞感受
(1) 你認(rèn)為歌詞的精華部分是什么?
(2) 從圖片與歌曲中你感受到了什么?
(3) 奉獻(xiàn)的源起.
(4) 情感的歸納
<3>老師承轉(zhuǎn)
師: 為了減少戰(zhàn)爭,出現(xiàn)了許多國際組織來促進(jìn)國與人類的和平.奧委會便是一個這樣的組織.下面我們就一起來聽賞二十四屆奧運會的主題曲英文版<手拉手>.用行動來呼喚和平與真情.
老師富有表情的范唱.
隨琴視唱一遍. (難點節(jié)奏講解)
齊唱與課堂形式
<三>課堂小結(jié)
師: 人間處處有真情,人間處處有真愛.讓我們在愛的祝福和期盼中來結(jié)束今天的這堂課. (同學(xué)們齊唱<讓世界充滿愛>)

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