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下雨啦優(yōu)秀教案
下雨啦優(yōu)秀教案
教學(xué)過程:
創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課
(師生問好 謎底 雨娃娃為對(duì)象導(dǎo)入課題)
師:小朋友們,早上好 1
師: (謎語:千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不段,落到天里秧苗綠。落到水里看不見)
師:今天老師就和小朋友們一起來創(chuàng)作一幅下雨啦的圖畫。
充分感知 展開新課
(一)( 感知小雨與大雨的區(qū)別 )
1好消息 :雨娃娃聽說我們要畫她,她可開心,都讓老師把她帶到教室里面了呢,你信不信,她啊正躲在這個(gè)云朵后面,她還有很多禮物要送給我們小朋友呢?纯词裁磸臑踉坪竺媛湎聛砝 滴答滴答 什么啊?——雨滴
2猜一猜 師;你猜猜雨娃娃會(huì)給我們下什么雨呢?
3說一說( 教具展示)看看你們猜得對(duì)不對(duì),這么大的烏云低下只有幾絲雨線,你覺得她像大雨還是小雨呢?----小雨
追問:你怎么知道是小雨的(表揚(yáng)你說得真清楚 ) (又細(xì)又小又少的點(diǎn)和線組成)
師,不過下雨,不一定下的是小雨對(duì)不對(duì),你看大雨來啦(教具展示)
這雨大不大啊 大雨還要問問你們 大雨和小雨的區(qū)別呢。誰來說一說(密 多 風(fēng)大 斜)
4小結(jié) 小雨 大雨 疏 少 密 多
嘩嘩嘩嘩 嘩嘩嘩嘩下大雨啦
(二) 感知雨中人物姿勢
1聽一聽 過渡句 師:告訴你們大雨的聲音都把一個(gè)人吵醒啦,你看看是誰啊?(打雷閃電) 打雷聲嚇得小朋友都把耳朵都捂上了
2想一想 師:雨越下越大 這么大的雨用什么來擋雨呢孩子們大點(diǎn)聲告訴我吧(雨傘 雨衣)
3演一演 老師真的只有一把雨傘 老師來考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈儯绻屇銇泶蚰軗踝∽约簡幔ㄉ吓_(tái)演示)
提示 來,只有一把雨傘,照顧身邊的小朋友,你們一起來打, 多親密啊 小朋友們注意觀察在雨中打傘的姿勢,并記住她們友愛的樣子,沒準(zhǔn)一會(huì)畫下雨的時(shí)候還用得到呢
欸小姑娘,又下雨啦雨中還帶著風(fēng)呢 你們還得頂風(fēng)冒雨回去,小朋友們說說看她們?cè)谟曛械淖藙莺蛣偛庞惺裁床灰粯影?誰發(fā)現(xiàn)了
雨傘放在前面 遮住了頭 雨傘是斜的)
小結(jié):當(dāng)人們頂風(fēng)冒雨的時(shí)候傘會(huì)向著不同的方向
。ㄈ┬蕾p作品 感知體會(huì)
1 師 下雨時(shí)小朋友們有什么比較深刻的事情誰愿意來說一說(水過腿 和爺爺共用一個(gè)雨披,但是雨披太小了,把他們都淋濕了
2 欣賞生活中的與學(xué)生的雨景圖片
下雨啦我們的身邊又是什么雨景呢
作品一 下雨中的景色真熱鬧啊)
過度:如果地面有積水 可就麻煩了
作品二 (汽車濺起了水花 如果把水花畫在畫面里會(huì)顯得特別的生動(dòng))
過度:雨中雖然有麻煩,可雨中也有溫情與歡樂
作品三 (這個(gè)媽左右背著書包右手背著孩子 你看她們多快樂啊)
過度:生活中一幅幅生動(dòng)而有趣的雨景都能變成好的下雨圖呢
3賞學(xué)生的作品 挑一挑最喜歡的畫
師:你們來 看小朋友們是怎樣表現(xiàn)的
打開書29頁,論一下你們喜歡哪幅
。1彩很漂亮 我覺得她畫得很飽滿啊)
。2 小螞蟻用什么擋雨啊 多可愛啊 )
給我機(jī)會(huì) 說說我喜歡的畫,我相信有些小朋友和我一樣 你看穿雨衣的人多難畫啊 她用了簡單的三角形概括了)
4 教師演示講解繪畫技巧 (重點(diǎn)分析人物在雨中姿勢構(gòu)成一幅生動(dòng)有趣的雨景圖)
師:今天老師也想教你們一種簡單的方法 快速的畫雨中的人物,小朋友來看這,我先要介紹你倆樣神奇的工具----砂紙 蠟筆她們的神奇之處,一會(huì)兒你并發(fā)現(xiàn)啦。畫一個(gè)媽媽的頭還有孩子的頭 媽媽的衣裳和連衣裙被風(fēng)吹起來了,送給小朋友一件小背心 高興的揚(yáng)著倆只小手 邁著小腿 就要往雨里沖 ,媽媽在雨里追。
好玩吧?好現(xiàn)在我養(yǎng)畫媽媽的頭發(fā) 給媽媽留個(gè)卷發(fā) 小孩啊 高興的頭發(fā)都飛起來了呢 裝飾五官 孩子回頭向媽媽說我要去雨里玩一玩 媽媽很擔(dān)心的小心納
畫面里面還缺少什么呢 活動(dòng)的雨傘
你看雨中什么人物動(dòng)態(tài)都有呢 雨中的人物都有了 你覺得天空中還還缺少點(diǎn)什么-----雨滴 要是讓你們畫雨你會(huì)畫 什么雨i 呢(大雨小雨 風(fēng)雨)
畫大雨的時(shí)候可要耐心的話 打在雨傘上會(huì)出現(xiàn)疲沓疲沓的聲音 落在底下會(huì)形成一圈一圈的水花
你看風(fēng)把雨傘都給吹落了呢
雨中這么多的人物怎么畫啊 別著急 你看 (講解構(gòu)圖)大膽表現(xiàn)心中所想
你可以豎著用紙 也可以橫著
接下來我想問我們的小朋友,你會(huì)畫什么呢。
提示 作品要求
三學(xué)生創(chuàng)作教師巡視指導(dǎo) (播放小雨沙沙音樂 創(chuàng)造情境)
四 作品我型我秀 展示環(huán)節(jié)
3 欣賞作品 韓羽 <聽雨圖>
銜接句:告訴你們我們的畫家也會(huì)把下雨時(shí)深刻的景色畫下來呢
(師講解 畫家簡單的幾筆就給我們描繪一幅優(yōu)美的雨景 寥寥幾筆瓜葉就讓我們仿佛看到綠油油的瓜田 天地之間這密密麻麻的細(xì)雨 仿佛讓我們聽到雨打在葉子上的聲音,美不美啊)
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