【推薦】國旗下講話演講稿集錦十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的國旗下講話演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
國旗下講話演講稿 篇1
老師們，朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》
多年以前，我就喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候，“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是，每天，我早早來到教室，迎接同學們的到來，一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活，傍晚，在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校，這樣日復一日，年復一年，力求使每位學生都能感受到老師的關愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切�！睂ρ�，愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英，四年級時插入我班，剛開始，學落后于其他同學，而且失去了學習的興趣。經(jīng)過調(diào)查，才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了，她跟著媽媽一起生活，可偏偏媽媽又得了重病，她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她，我知道她最需要的是什么，一種強烈的責任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，我利用課余時間跟她談心，鼓勵她“人窮志不能短”；沒錢買文具，我把口袋中的錢遞到她的手里；天冷了，看到她單薄的衣服，我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服，當我打包送給她時，她緊緊地把衣服貼在胸前，向我鞠了一躬，眼淚汪汪地說：“老師，我會努力的！”聽著她動情的話語，我的心被震撼了，深切地感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的'孩子振作了起來，學習成績也突飛猛進，畢業(yè)時以較好成績考上了初中�？吹竭@個在陽光下振作起來的孩子，我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢？是啊，類似教育黃英這樣的事例還有許多許多，他們常常在我平凡的人生中上演著，看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。
隨著素質(zhì)教育的推廣，教育事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次，校領導的一句話深深觸動了我：有的教師教了XX年書，只相當于教了一年。因為她們只教了一年而重復了9次。這話使我警醒：是啊，21世紀是一個需要開拓、充滿生機的時代，創(chuàng)新已成為時代的主流、教育的主導。所以，為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，我自與那清風白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。多少次，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍；多少次，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念；多少次，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨，細細推敲；多少次，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉……
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時，我也擁有無數(shù)學生對我愛的回報。每個教師節(jié)，一封封熱情洋溢的問候信，從四面八方紛至沓來，這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰。”作為21世紀教師中的一員，站在新世紀的起點上，我將努力向優(yōu)秀的老師學習，繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人，用無私奉獻的師德陶冶人，用高風亮節(jié)的師表鼓舞人，用愛播撒希望吧！
國旗下講話演講稿 篇2
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生，我們正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，我們的儀容儀表，就應該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學生身份。
中學生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢？我認為，中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有：一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包；二是男同學不準留長頭發(fā)，不準染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領；三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準涂指甲油，不準披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型；四是不準佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學生有儀容儀表要求，同學們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應。設想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎？可見，要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的`中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。
同學們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
國旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，
在這個充滿綠意、生機盎然的季節(jié)里，苦讀三年的初三學子們馬上就要懷著一顆激越的心走進中考的考場，提筆書寫自己美麗的人生。 轉(zhuǎn)瞬間，我們在一中三年的初中生涯即將結(jié)束，等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是5月25號，離中考僅有30天，可謂時不我待，形勢緊迫。我們已經(jīng)看到了中考戰(zhàn)場上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！ 30天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無所獲，并喪失人生發(fā)展的第一次機遇；30天也是漫長的，如果你全身心投入學習，在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的.將是更廣闊的天地和更美好的前程！
三年的艱辛與付出，一千個日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個夢想：“考個好成績，上個好高中”。在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流，不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。
九年級的同學們，你們滿載著智慧與經(jīng)驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏；青蔥歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。 那么，你做好迎戰(zhàn)中考的準備了嗎？在此，我向同學們提一些建議： 第一、心里有一種信念。它叫做堅持。從小學一年級入學到初中三年級，我們經(jīng)歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想�，F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時刻。站在沖刺線上，我們應驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來！
荀子曾說：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當你想松懈的時候，英國前首相丘吉爾是這么鞭策自己的：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！第二，眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標，我覺得很好，而且很有必要。目標定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動學習為主動學習，能把不可能完成的任務變?yōu)榭赡�。復習幾個月來，在各科老師的帶領下，同學們已經(jīng)制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)臎_刺復習計劃，并且按計劃分步驟地去做了，你的目標就能實現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個同學，以他為趕超對象，再付出努力去超越他。我想，當你做到這一點的時候，一定會有成就感的，也一定會越來越有信心的。
第三，肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，體現(xiàn)了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上，國際地位舉足輕重，百姓生活已無衣食之憂，這就為我們的學習提供充實的保障，讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”，懷揣著這份責任感，做一個敢于扛責任的人，你決不會在中考考場上遇難而退，反而勇往直前。
第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁；等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最后的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌，我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時候了，如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關修習，遠離一切閑雜之事，全身心的投入到這次的中招考試中，這樣你才能笑傲“考場”。 第五，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會實現(xiàn)勤勞的人的志愿�？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節(jié)約時間�！扒凇笔且磺械母�。進入考試階段，我們應該做的就是勤于思考、勤于動腦、勤于發(fā)揮，為實現(xiàn)自己的目標、收獲屬于自己的果實而揮灑筆墨。
而對于六、七、八年級的學生來說，現(xiàn)在也到了總復習階段， 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道，我們每個同學都有當學習標兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習，取得好成績也就有了保證。 同學們，有耕耘就會有收獲，真正的英雄敢于直面重重困難，敢于正視重重困難。面對中考，面對期末考試，相信你已們經(jīng)做好準備了，要對自己說，我會全力以赴！我是最好的！我是最棒的！在這里，我代表全校老師，在中招來臨之際，在期末考試到來之前，表達心愿和祝福：我們將傾注所有心血，為你們保駕護航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風雨兼程，與你們風雨同舟。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
國旗下講話演講稿 篇4
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就是滋潤萬物的甘露。
如果，苦難是一片浩渺無涯的海，智慧就是乘風破浪的巨輪。
如果，愚笨是一扇禁錮思維的門，感悟就是開啟潛能的鑰匙。
喜歡在夜深人靜時，捧著書探視世界的窗口，品味古人那“讀書破萬卷，下筆如有神”的諄諄告誡；喜歡在夢醒時分，手持書望向那初升的太陽，感悟古人那“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時情懷。
讀書，是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求，書讀百遍始通神；日積月累，學貫中西悟人生，這就是書中蘊藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書”，這些真切的體會無不說明讀書可以養(yǎng)心，可以使人不固陋，不偏執(zhí)。
讀書，是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群，時而仰望碧藍天空的朵朵白云，時而撫弄身邊的野草小花，在風煙俱靜中享受一種獨特的'精神體驗；又如同海邊的游客，有時看著海天外的云鷗，有時在浪沙間尋覓，在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。
“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”，讀書可以讓我們忘切心里的煩惱，讀書可以讓我們清除內(nèi)心的浮躁，沉浸在書的海洋里，我們獲得的是精神的洗禮，是情操的升華。
正是書海的無涯，豐富了平淡的生活，讓世界變得婀娜多姿。
正是書海的無涯，推動了社會的歷程，讓歷史的車輪永不停歇。
正是書海的無涯，舞動了人類騰飛的翅膀，讓你我在成長路上，自由翱翔！
國旗下講話演講稿 篇5
同學們，我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”，意思是說，我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？
“禮貌”是良好品德的表示，又是高尚文明的表示。它可以使人們相互相處得更加融洽。
假如一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你發(fā)生討厭的感覺，長此下去，他人還會疏遠你，使你很難得到他人的協(xié)助。沒有禮貌，會造成很多惡果。輕者，他人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，對你發(fā)生不滿，或者由不滿發(fā)展成怨恨，甚至發(fā)生抵觸或意外。所以，沒有禮貌，對一個人損害是很大的。
反過來，假如你對人有禮貌，他人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后，對從事社會工作也有很大的協(xié)助。假如再加上才干和智慧，在事業(yè)上不難有勝利的一日。所以，我們必需從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的.良好習慣。
禮貌問題在我們?nèi)粘Ｉ钪惺墙?jīng)常碰到的。如：得到他人的協(xié)助要道謝；不小心碰了他人要道歉；見到師長要問好……
同學們，只有在有文明、有禮貌的社會里生活才干愉快，人與人之間相處才干融洽。這樣，世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。
愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋�有禮貌的好少年！
記住，我們是偉大的中華民族的一員！
主講人：XXX
20xx年2月13日
國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十七個教師節(jié)來臨之際，請全校同學用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的`學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！
同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂！
國旗下講話演講稿 篇7
同學們，再過兩天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶�；顒�。
同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢？有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢！總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個愿望：希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人，從本質(zhì)上講，是社會的.人，因此，學會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。
學會做人，對于每個人來說，都非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗�；畹嚼希瑢W到老，是一輩子的事情。^***講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！� “學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！
同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會有新的擴充，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿孩子們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠快樂。孩子們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧！
國旗下講話演講稿 篇8
老師們、同學們！
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧活動，然而，隨著時代變遷，社會節(jié)奏加快，外來文化大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣疑問。
當我們還沉浸在西洋節(jié)日歡聲笑語中時，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日得失，不僅僅是少了幾項慶�；顒�，更重要是，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨特文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力一次加強和洗禮，如今，這個擁有XX多年歷史傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國國家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬？
無庸諱言，這些年來，我國傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求人們正在奔向全面小康，什么時候都有吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日吸引力一下子失去了特有魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)流失，許多高質(zhì)量宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家文化中，形成了獨特生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)堅持，文化缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明再次斷層又將帶來什么？有句話說好：只有民族才是世界。在面臨全球經(jīng)濟一體化今天，該如何保護與繼承我們傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避問題。而現(xiàn)時洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間反差，更凸顯了這個問題迫切性
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大綜合國力，先進科技手段和發(fā)達文化傳播手段，積極傳播西方價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)發(fā)展中國家民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定沖擊。
中國傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特文化記憶，對祖先創(chuàng)造歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底紅火起來吧！
國旗下講話演講稿 篇9
尊敬的各位來賓：
大家好，今天我演講的題目是《傳承慈善，創(chuàng)新觀念》。
尊敬的評委老師，親愛的同學們，共同富裕是中華民族古老而現(xiàn)代的夢想，扶危濟困是炎黃子孫傳承了數(shù)千年的信念。
禮記書：不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，幼有所長。
墨子說：兼相愛，交相利。
杜甫說：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
康有為寫作《大同書》，孫中山追求天下為公，黨的xx屆四中全會提出構(gòu)建和諧社會的理想。
而今，夢想和信念傳承到我們這一代。同學們，我們做好準備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受，還要創(chuàng)新，在新的時代倡導新的觀念:
一、我們要倡導新的成功觀。成功的標準不是你賺了多少錢，當了多大的官，獲得多大的榮譽，誠如愛因斯坦所說：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么。因此，一個成功的人應該是一個大慈大悲、心憂天下的人，一個成功的企業(yè)家應該是一個慈善家。
二、我們要倡導新的財富觀。一個企業(yè)家賺了數(shù)千萬，這些就是他的嗎?是，是他的，在法律上是他的。但同時也應認識到，沒有時代給他機遇，沒有員工為他打拼，沒有伙伴同他協(xié)作，就沒有他今天的成功。因此，這些財富是他個人的，也是社會的，是社會創(chuàng)造的財富。恒安集團總裁、晉江慈善總會首任會長許連捷就說：財富來自社會，也要回報社會，當我們正享受改革開放成果的時候，怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難群眾。
慈善是衡量成功的標尺，慈善是達到大境界的人的必然情懷。我們倡導了新的成功觀和新的財富觀后，我們還要倡導新的慈善觀：
慈善是施舍恩賜嗎?不，它是平等互助。
慈善是有錢人的專利嗎?不，它是人人可有的情懷。
慈善僅僅是物質(zhì)上的付出嗎?不，它播種的是愛心，傳遞的是感動，收獲的是和諧。
尊敬的.評委老師，親愛的同學們，馬丁路德金有一個夢想，他夢想有一天，白人和黑人親如手足，我也有一個夢想。
我夢想有一天，每一個食不果腹的人都能得到溫飽，每一個失學兒童都能重回校園，每一個垂危的病人不再因醫(yī)療費的高昂而魂斷病榻。
我夢想有一天，不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不再富人的孩子是塊寶，窮人的孩子是棵草。
我夢想有一天，人們不僅傳頌唐宗宋祖，傳頌亞歷山大、查理大帝這些強者的名字，更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻身于非洲的醫(yī)療事業(yè)，一個是全球窮人的圣母，一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。
尊敬的評委老師，親愛的同學們，我夢想有一天，人類實現(xiàn)了他古老的理想——共同富裕。
國旗下講話演講稿 篇10
臨近期末，一學期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對于考試，同學們心里多多少少會有一些擔心與害怕，這是正常的。今天，我想就消除考試過度緊張的問題，與同學們一起分享一些心理調(diào)控方法，希望能給同學們帶來幫助。
1.樹立必勝信心
任何事情到了最后的關頭，拼的都是心理戰(zhàn)，考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個小時，甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，回憶自己的優(yōu)點、長處和成功的鏡頭，大聲的'對自己說“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住，自信是成功的第一秘訣。
2.克服怯場心理
怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象，其后果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態(tài)將會直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時，肯定會像我們一樣大驚失色，怎么辦?是舉手投降，腳底開溜，還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視，腳底再快也跑不過老虎，最好的辦法就是明知山有虎，偏向虎山行!于是，武松提起哨棒，迎向老虎……狹路相逢勇者勝，武松打死了老虎，保住了性命，還意外地成了英雄。面對這考試這只大老虎，我希望同學們武松學習，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
3.克服 “舌尖現(xiàn)象”
在考試時，常常會出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象，平時記得很熟的算法、公式或答案，竟然怎么也想不起來。步出考場，隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象，心理學家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”，首先要加強平時學習，把知識記得更牢，在考試時先易后難，冷靜答題，細心推理，深入思考，就一定能走出困境，取得成功。
4.做好充分準備
很多情況表明，臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節(jié)要求不夠了解有關。因此，有必要提醒同學們?yōu)榭荚囂崆白龊脺蕚�。必須記住考試的時間、地點，前一天晚上自己整理好書包，對照考試科目逐項準備好考試用品。
總而言之，一個良好的心態(tài)對考試的影響是巨大的。這里我想對每位同學說一句話：成績較好的同學要相信自己的實力，從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，盡可能拿到自己可以得到的分數(shù)。請記住，多一點方法，多一點自信，你才會走上輝煌的成功之路。
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