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國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-13 21:08:00 國(guó)旗下講話 我要投稿

【薦】國(guó)旗下講話稿15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】國(guó)旗下講話稿15篇

國(guó)旗下講話稿1

  大家早上好!我是來(lái)自高一(22)班的范喬,今天我為大家演講的題目是:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。

  時(shí)間如滾滾的車輪,承載著悠久的歷史,在悠久的歷史長(zhǎng)河里,沉淀著古人極其深刻的哲理!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”便是其中之一,它所蘊(yùn)含的道理足以使萬(wàn)千學(xué)子受益終生。

  “敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》,衛(wèi)國(guó)有一個(gè)大夫叫孔圉,他勤奮好學(xué),剛正不阿,死后被賜封為“文公”,子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號(hào),于是便問(wèn)孔子:“孔圉的學(xué)問(wèn)及才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)?”孔子說(shuō):“孔圉非常勤奮,他如果有不懂的事情,就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)謙虛地請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的.地方,因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)!

  “敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,勤奮好學(xué),不以向地位、學(xué)問(wèn)比自己低的人請(qǐng)教為恥,才能成就一世英名,也只有這樣,才能夠成為大學(xué)問(wèn)家。

  在歷史的長(zhǎng)河中,勤學(xué)好問(wèn)的佳話并不鮮見。一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問(wèn),差不多每件事都問(wèn)到了。有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀?鬃诱f(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”

  清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,向過(guò)路的行人詢問(wèn),經(jīng)過(guò)幾十年的辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

  孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物,他們本著虛心的態(tài)度,憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問(wèn),涼亭路問(wèn),問(wèn)禮老子,學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。

  李時(shí)珍在研讀古書時(shí),發(fā)現(xiàn)諸家說(shuō)法不一致,于是親自“采藥”,同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請(qǐng)教,終于鑒別考證了多種藥物,為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論,也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。

  如果沒有李時(shí)珍不恥下問(wèn)地向各種人詢問(wèn)醫(yī)藥知識(shí),又怎么會(huì)有驚世著作的誕生,中國(guó)的醫(yī)學(xué)也不會(huì)向前邁進(jìn)一大步,而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無(wú)論是在哪一個(gè)朝代,都有勤奮好學(xué)的事例,因?yàn)槿藗兌枷M幸环删,但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。

  同學(xué)們,不恥下問(wèn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問(wèn)的故事常在耳邊,齊桓公向管仲請(qǐng)教治國(guó)方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問(wèn)號(hào),應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號(hào)。只有在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué),才能求得真知。也只有不恥下問(wèn),我們才能夠增長(zhǎng)自己的知識(shí)。為了獲得真知識(shí),必“遇事一問(wèn)”,同時(shí)也能“長(zhǎng)一智”,問(wèn)誰(shuí)?問(wèn)能者,問(wèn)智者,問(wèn)強(qiáng)者,也問(wèn)不如己者,這樣,知識(shí)學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問(wèn)”的精神,讓它融入我們的性格,做知識(shí)的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,在知識(shí)的天空盡情翱翔。

國(guó)旗下講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  近幾天的媒體報(bào)道,有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近,有人竟然把共享單車扔進(jìn)了河里;其二是近來(lái)一些輕垃圾竟然導(dǎo)致了滬寧多趟列車晚點(diǎn)。這兩件事都反映出一個(gè)共同問(wèn)題,一些人的公德缺失,已經(jīng)損害了公共利益,這對(duì)公眾來(lái)說(shuō)都是一種警醒。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,進(jìn)行了概括:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,文明是應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。

  做好文明學(xué)生,更要體現(xiàn)在具體的行為細(xì)節(jié)中。

  近期常有報(bào)道我國(guó)一些游客在旅游途中隨手亂扔垃圾,在名勝古跡亂刻亂畫,很多國(guó)人甚至外國(guó)人非常不理解,你們?cè)趺催@樣不愛護(hù)呢?

  1994年廣島亞運(yùn)會(huì)閉幕式結(jié)束后,6萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒有發(fā)現(xiàn)一片垃圾。次日,全球數(shù)家報(bào)紙?bào)@呼:可怕的日本民族。而我們?cè)陔娨曋袇s看到,在某年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,環(huán)衛(wèi)工人在天安門廣場(chǎng)清理出8噸垃圾。幾百名環(huán)衛(wèi)工人三班倒、全天執(zhí)勤才把垃圾清理干凈。有人感嘆:我們的生活條件越來(lái)越好,但為什么很多游客的素質(zhì)卻越來(lái)越低!公德心到哪兒去了?

  有一名記者采訪著名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者倫納德教授,教授,您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的?,出人意料的是,教授回答道:在幼兒園,在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西,有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語(yǔ)、謙讓、吃飯前要洗手等。

  由此可見,文明不是大口號(hào),而是體現(xiàn)在公民日常的行為細(xì)節(jié)中的。讓我們每個(gè)人從自己做起,從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個(gè)飲料瓶做起、從文明用語(yǔ)做起、從認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)一聲老師您好!做起。

  在現(xiàn)階段,中華民族共同的價(jià)值追求就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  富強(qiáng)、民主、文明、和諧, 這是國(guó)家的擔(dān)當(dāng);

  自由、平等、公正、法治, 這是社會(huì)的良序;

  愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是公民的責(zé)任。

  讓我們每一位同學(xué),從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明有德之人。具體為:

  儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

  餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。

  待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。

  行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

  觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

  儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

  四儀

  7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的`小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。

  10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。

  14歲:青春儀式,讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。

  18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿3

  大家好,我是中五班的XXX,我有一個(gè)好朋友,名字叫做小熊優(yōu)比。有一次,優(yōu)比向我講了這樣一個(gè)故事:

  一天,優(yōu)比和媽媽去商店買玩具。到了玩具店,平時(shí)賣玩具的阿姨不見了,新來(lái)了一位叔叔。優(yōu)比不認(rèn)識(shí)這位叔叔,也沒和他打招呼就跑去選玩具了!拔乙@個(gè)玩具車”優(yōu)比對(duì)叔叔說(shuō),叔叔卻像沒聽見似的,仍然忙著手里的工作!拔乙莻(gè)紅色的玩具車!”優(yōu)比喊的'更大聲了,好像還有點(diǎn)兒不耐煩。

  這時(shí),媽媽對(duì)優(yōu)比說(shuō):“優(yōu)比,平時(shí)是怎么和賣玩具的阿姨說(shuō)話的?”

  “說(shuō):阿姨好!”

  “那今天,你問(wèn)好了嗎?”

  “嗯,可我不認(rèn)識(shí)那個(gè)叔叔啊!

  “不認(rèn)識(shí),請(qǐng)叔叔幫忙也該有禮貌才對(duì)啊。”

  “叔叔好,我要那個(gè)紅色的汽車玩具!笔迨蹇磧(yōu)比那么有禮貌,很高興地幫優(yōu)比拿來(lái)了玩具車,還很細(xì)心地幫優(yōu)比挑選其它玩具。

  從那以后,優(yōu)比和叔叔越來(lái)越熟悉了,玩具店里常常傳來(lái)他們的歡笑聲。

  小朋友們,你們知道這個(gè)故事告訴了我們什么嗎?對(duì),要做一個(gè)有禮貌的好孩子!生活中,不僅是在買東西的時(shí)候,還有遇到老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨會(huì)問(wèn)好;小朋友們?cè)谝黄饡r(shí)不打架、不吵架、講衛(wèi)生、勤助人,就讓我們一起爭(zhēng)做文明禮貌的小天使吧!

國(guó)旗下講話稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸;癁闉跤。

  那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

  為此,我們騎車時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車道行駛,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

  秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,電動(dòng)車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報(bào)警電話,并要記下撞人車輛的'車牌號(hào),車身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話報(bào)警。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)。我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

  最后祝所有的老師和同學(xué):每天“高高興興到校,平平安安回家”!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿5

  各位老師,各位同學(xué),大家好。 在我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際,我來(lái)談?wù)剤F(tuán)結(jié)的話題。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語(yǔ),告訴我們,一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。

  一個(gè)有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思,在動(dòng)物界,一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,而一個(gè)單獨(dú)生活的野獸,卻很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵,在食物鏈中幾乎處在動(dòng)物界的最底層,然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,以其相互團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)之無(wú)愧地成了生物界最成功的生存專家。面對(duì)天敵,一只螞蟻的防御沒有多大價(jià)值。是啊,蚍蜉(pífú)撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬(wàn)的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。 我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)一致螞蟻精神。

  在學(xué)校,班級(jí)是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關(guān)。取得成績(jī)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)想到,這是你與集體共同努力的成果,你的智慧更多地來(lái)自于集體。如果集體的水平不高,個(gè)人的水平也不太可能高,反之,只有班集體的水平整體提高了,才有所謂你個(gè)人的進(jìn)步,當(dāng)然,班集體水平的提高,離不開組成班集體的每一個(gè)人的.努力。或許有人會(huì)覺得獨(dú)坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不說(shuō)的是,中國(guó)封建社會(huì)的閉塞所造成的落后,已為后人做出了血的例證。

  學(xué)習(xí)上需要集體,需要每一個(gè)人不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

  還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

  還有多少同學(xué)在午自修時(shí)沒有降低說(shuō)話的分貝?

  還有多少同學(xué)在大掃除時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑或提前離崗?

  還有多少同學(xué)在校園或走廊遇到老師低頭而過(guò)?

  還有多少同學(xué)看到教室或樓道里的紙團(tuán)繞道而行?

  你我都是班級(jí)的一分子,請(qǐng)注意你的言行直接影響了你的班級(jí)的形象,不要因?yàn)槟,而讓班?jí)蒙羞。幫助同學(xué)是團(tuán)結(jié),但幫助同學(xué)作弊、抄作業(yè)、撒謊,卻是對(duì)集體的損害。

  本周周六是我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這體育盛會(huì)來(lái)臨之際,同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動(dòng)的集體精神,爭(zhēng)相報(bào)名參加,只可惜所報(bào)項(xiàng)目有所限制。但是同時(shí)也出現(xiàn)了不和諧音符,有的同學(xué)猶猶豫豫,推三阻四,生怕有何損失,或是漠然置之,冷眼旁觀,這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說(shuō),他很自私。榮譽(yù)是集體與我們所共有的,我們有義務(wù),有責(zé)任為我們的集體,也為我們個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  最后預(yù)祝此次校運(yùn)會(huì)成功舉行! 謝謝。

國(guó)旗下講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:嚴(yán)寒孕育陽(yáng)春。

  秋去冬至,濟(jì)南終于迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪下得不大,窸窸窣窣飄在耳際,但已然亮出了冬的底牌:冷風(fēng)開始竄入脖跡,冰凌開始顯露棱角,連鳥兒的歌聲也喑啞了許多,空氣似乎也凝固了,而在一片冷寂當(dāng)中,似乎又在孕育著什么。

  耳邊,居然有傳來(lái)一個(gè)聲音,低沉,凝重:他告訴我們要感謝嚴(yán)寒。

  這個(gè)聲音來(lái)自偉人的吶喊,他就是毛澤東:青年時(shí)代的他,每逢大雨瓢潑,必定只穿一條短褲,赤膊融入大雨中;每逢江濤洶涌,必定縱身跳入江中,去享受自然的雄渾與振奮;每逢冰雪料峭,必定破冰取水,澆得透身冰涼,感受冰的冷靜和圣潔,雪的廣袤和飄逸。試想,當(dāng)年,如果沒有經(jīng)歷過(guò)這種透骨寒冷的洗禮,他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱!怎能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向新天地!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們應(yīng)當(dāng)感謝嚴(yán)寒,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒,我們的意志會(huì)更加的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。

  聽,那聲音來(lái)自學(xué)子的低吟:對(duì)于每一次考試,也許你因取得了令自己滿意的成績(jī)而沾沾自喜,那么請(qǐng)你不要迷失自己,不要對(duì)自己的能力過(guò)于肯定,應(yīng)重新樹立起新的奮斗目標(biāo)。如果你的成績(jī)不理想,但那只是暫時(shí)的,拋開眼前的不快,再一次燃起自信的火把,將心中原本的那片熾熱點(diǎn)亮!失敗也是一種嚴(yán)寒,而奮起就在眼前。

  聽,那聲音來(lái)自詩(shī)人的感慨:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”面對(duì)挫折,也許我們應(yīng)當(dāng)像詩(shī)人陶淵明那樣:“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追!比绻銥槭チ颂(yáng)而流淚,那么你將錯(cuò)過(guò)群星隕落的壯麗場(chǎng)面。所以請(qǐng)不要在痛苦自責(zé)中失去自己現(xiàn)在可以把握的時(shí)光。要做的是從失敗中汲取教訓(xùn),從教訓(xùn)中獲得知識(shí)的積累,在積累中不斷豐富提高自己。

  聽,那聲音就蕩漾在我們的校園之中:在這個(gè)冬季里,期末考試如期而至,這是冬日里的.一種機(jī)遇。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我們必須有勝而不驕,敗而不餒的精神;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也需有“日察秋毫之末,耳不聞窗外之聲”的專注品質(zhì);在學(xué)習(xí)的熱忱上更應(yīng)該明白:“君子之學(xué)也,豈可一日而息乎?”最重要的是不斷的培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,畢竟它是人類創(chuàng)造力的源泉!有了它,嚴(yán)寒亦是春天。

  我們就像是嚴(yán)寒中的蠶繭,接受著寒冷的考驗(yàn),而我們要感激這樣的嚴(yán)寒,承受這樣的考驗(yàn)。因?yàn)閲?yán)寒讓你我愈加美麗,愈加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閲?yán)寒正在孕育明媚的陽(yáng)春。

國(guó)旗下講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗講話的題目是:《科學(xué)安排時(shí)間,調(diào)整良好心態(tài)》。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一半,這一周我們將進(jìn)行期中考試。我們要在有效的時(shí)間里科學(xué)安排時(shí)間,進(jìn)行合理復(fù)習(xí),才能取得最佳效果。下面就與大家一起分享我的心得:

  第一、要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來(lái)就對(duì)一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來(lái)。什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。這樣堅(jiān)持下去,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

  第二,要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。不少同學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樵谶沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。所以,在動(dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō):"磨刀不誤砍柴工",對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。

  第三,學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。為了充分地利用時(shí)間,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學(xué)有把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。因此,希望同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。

  怎樣才能發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的最佳水平呢?那要靠同學(xué)們及時(shí)調(diào)整良好的心態(tài)。

  首先,注意科學(xué)用腦,保持心情舒暢。在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第二,消除自負(fù)心理。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對(duì)困難估計(jì)不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過(guò)于膨脹的`情緒冷靜下來(lái),并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第三,正確對(duì)待考試,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,千萬(wàn)不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”,使考試失敗。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。相信你付出了努力,就一定有收獲!

  最后預(yù)祝各位同學(xué)能在期中考試中取得令人滿意的成績(jī)!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,這標(biāo)志著我們于迎來(lái)了新的一周。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)并安排本周工作。

  一、小結(jié)上周工作

  1、上周是我校忙碌的一周,我校組織了本校的公開課和教研活動(dòng),參加富世學(xué)區(qū)賽課的三節(jié)公開課的準(zhǔn)備工作緊鑼密鼓的進(jìn)行,授課教師勤奮努力,全心投入,協(xié)助教師認(rèn)真參與,出謀劃策,全校教師主動(dòng)關(guān)心,積極幫助。我們看到通過(guò)這樣的活動(dòng),教師的研究積極性大大提高,團(tuán)結(jié)互助精神得到體現(xiàn)。老師們通過(guò)反復(fù)上課、聽課、評(píng)課,不斷學(xué)習(xí),不斷研究,積極探索,準(zhǔn)確把握文本,凸顯學(xué)生的組提地位,現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用更為熟練,教師的教學(xué)理念有了很大改善,提高教師們的教學(xué)水平和理論素養(yǎng)。

  2、我校接受中心校的安排,承擔(dān)了鎮(zhèn)第x屆品德與生活的協(xié)助工作,因?yàn)橛袇f(xié)助老師們認(rèn)真準(zhǔn)備和組織,7個(gè)協(xié)助班級(jí)的學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)熱情高,積極思考,大膽發(fā)言,遵守紀(jì)律,在各個(gè)方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。

  3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現(xiàn),展現(xiàn)了我校教研的冰山一角。

  二、安排本周工作

  1、本周我校語(yǔ)文和數(shù)學(xué)公開課要參加鎮(zhèn)的復(fù)賽,兩位老師還在努力準(zhǔn)備中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組還要抓緊時(shí)間協(xié)助兩位老師做好準(zhǔn)備,在此,真誠(chéng)祝愿我們的兩位老師在比賽中獲得好成績(jī)。

  2、本周星期三是 “12.9”紀(jì)念日,各班可以利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,通過(guò)緬懷過(guò)去,追念先人的形式,牢記國(guó)恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國(guó)的的騰飛,踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)愛國(guó)的情懷。

  3、做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又快期末了,多數(shù)班級(jí)的.教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)全校師生一期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,全校師生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期中考試。為了幫助同學(xué)們復(fù)習(xí),我提以下建議:

  ①、有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?“考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的 “溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的,這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

 、谕瑫r(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便抓緊時(shí)間,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

 、燮匠W(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。同學(xué)們,“沒有最好,只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。以校運(yùn)會(huì)上那種高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接期中考試,相信你們都會(huì)在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jī)。

  希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,振奮精神,在本學(xué)期最后階段中更加扎實(shí)有效地學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后,祝全體老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

國(guó)旗下講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)獨(dú)屬于我們偉大的中華民族的五星紅旗升起的時(shí)候,我就堅(jiān)定不移地相信:那一刻,我們中國(guó)的億萬(wàn)萬(wàn)同胞的心就已經(jīng)完美無(wú)缺地凝聚在了一齊。

  不需要過(guò)多的繁雜的形勢(shì),也沒有虛情假意的表面功夫,更不需要任何語(yǔ)言和服裝的統(tǒng)一,只要美麗的五星紅旗高高地升起來(lái)了,那也就象征著我們每個(gè)中國(guó)人的心升上去了,不是嗎?

  要明白,國(guó)旗,一面看似普通的國(guó)旗,對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)意味著什么啊!我的筆觸笨拙,根本無(wú)法表達(dá)出這種偉大的含義。只明白,就像每一只鳥兒都不能解除飛翔的翅膀,每一條魚兒都不能失去清澈的汪洋,每個(gè)人都不能離開溫暖的家的港灣一樣,每一個(gè)有氣魄、有尊嚴(yán)、有凝聚力的國(guó)家都不能失去屬于自我的國(guó)旗!

  而縱觀世界,我始終覺得,自我的國(guó)家的國(guó)旗是最美的'。它的魅力,就在于那一瞬間吧。眾所周知,那鮮艷的紅色是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士用鮮血染紅的,而那五顆鑲嵌在上頭的黃色的五角星,就必須代表著我們中國(guó)這條黃皮膚的東方雄獅站起來(lái)了!

  這就是我們的五星紅旗,我們都以它為驕傲!說(shuō)到了國(guó)旗,我就想到了我們學(xué)校每周一都會(huì)舉行的升旗儀式。

  升旗儀式也是我們國(guó)家十分重要而神圣的一個(gè)活動(dòng)。當(dāng)所有人的心團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在蔚藍(lán)天空的時(shí)候,這就不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式這么簡(jiǎn)單了,它,已經(jīng)成為我們生命的一部分。就像最耀眼、最美麗的五星紅旗深深烙印在我們每個(gè)中國(guó)人的心中一樣,都是不可分割的。

  每次,當(dāng)我和全校幾千個(gè)同學(xué)一齊站在寬闊的塑膠操場(chǎng)上,仰著頭望著一個(gè)個(gè)身穿藍(lán)色校服、佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員神情專注地在升旗的時(shí)候,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一番動(dòng)人的畫面,在這畫面里,我看到了一個(gè)個(gè)為了我們民族的勝利而拋頭顱、灑熱血的中國(guó)男兒,更看到了一朵朵鏗鏘玫瑰拿著刺刀奮勇殺敵的樣貌……

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城……”最終,國(guó)歌響起了,全校幾千名學(xué)生混合著教師的歌唱,一道道聲音有力地響在每個(gè)人的耳邊,響在操場(chǎng)上空,更響在了徐徐上升的五星紅旗上!

  國(guó)歌聲中,我又分明看到了那些年輕生命的消逝。黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……一個(gè)個(gè)響徹云霄的名字都深深刻印在了五星紅旗上,更刻在了我們每個(gè)中國(guó)人的心里!偉大、無(wú)私、英勇無(wú)畏……古往今來(lái),已經(jīng)有太多的人用最好的詞藻形容過(guò)這些革命英雄,是他們,用自我的血肉之軀筑起了中華民族的尊嚴(yán)之墻,也是他們,義無(wú)返顧地?fù)]灑汗水和淚水,不顧一切地往前沖刺,才換來(lái)了我們今日的幸福生活!

  五星紅旗是應(yīng)當(dāng)和每一個(gè)愛國(guó)的英雄聯(lián)系在一齊的!

  國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗升空,大家激昂澎湃,互相擁抱。

  我仰頭,看著五星紅旗高高在上地自由自在地飄揚(yáng)的樣貌,真心覺得自豪和驕傲。

  是啊,今日的中國(guó)已經(jīng)升上去了,并且,永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)了!

國(guó)旗下講話稿10

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《寄愛國(guó)情于國(guó)歌聲》。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"愛國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。"愛國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)直接聯(lián)系起來(lái),把自已的人格與祖國(guó)的國(guó)格直接聯(lián)系起來(lái)。

  翻開五千年中華民族的文明史冊(cè),每一個(gè)篇章都閃爍著愛國(guó)主義的光輝,每一頁(yè)文字都書寫著愛國(guó)者的熱忱。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的`愛國(guó)詩(shī)人屈原,宋代精忠報(bào)國(guó)的岳飛,明代的愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光,清代焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國(guó)、熱愛人民,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,為了民族的自由,為了人民的幸福,他們譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有無(wú)數(shù)的革命先烈。舍身炸碉堡的董存瑞、視死如歸的劉胡蘭,他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的解放,為了國(guó)家的獨(dú)立,為了人民的自由前仆后繼,奮勇殺敵。在當(dāng)代,每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式上五星紅旗高高升起,中國(guó)的國(guó)歌通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播響徹整個(gè)世界的時(shí)候,奧運(yùn)冠軍為祖國(guó)自豪,看臺(tái)上的觀眾為中國(guó)自豪,所有的中華兒女心中都洋溢著濃濃的愛國(guó)情。為祖國(guó)母親爭(zhēng)光,成了一個(gè)愛國(guó)主義者的人生價(jià)值和人生意義的所在。

  我們當(dāng)代的學(xué)子也當(dāng)如此?墒敲恐芤坏纳靸x式上,總有些同學(xué)會(huì)竊竊私語(yǔ),總有些同學(xué)沒有開口唱響國(guó)歌,甚至總有些同學(xué)會(huì)做一些違反學(xué)校紀(jì)律的事。同學(xué)們,處在和平盛世的我們已不再需要拋頭顱灑熱血,來(lái)表達(dá)我們的愛國(guó)之心,可是在細(xì)微之處,我們必須時(shí)時(shí)不忘自己的一腔愛國(guó)熱忱。就拿每周我們都要經(jīng)歷的升旗儀式來(lái)說(shuō),面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,我們難道不該立正行禮,用挺拔的身姿、嚴(yán)肅的表情來(lái)表達(dá)自己愛國(guó)之情嗎?當(dāng)國(guó)歌聲奏起,我們難道不該一同高唱,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親深深的敬意和愛戴嗎?

  是的,我們必須要這么做,熱愛祖國(guó)——從唱響國(guó)歌做起。對(duì)元培學(xué)子來(lái)說(shuō),愛國(guó)情除了用熱情、高亢的國(guó)歌聲來(lái)體現(xiàn),還應(yīng)該是認(rèn)真上好每一堂課,扎實(shí)掌握好書本知識(shí);積極開展體育鍛煉,牢牢遵守學(xué)校規(guī)章制度;懂得尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,愛國(guó)是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛,讓我們行動(dòng)起來(lái),從唱響國(guó)歌做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)人民的具有愛國(guó)主義情懷的元培人!

國(guó)旗下講話稿11

  中國(guó)夢(mèng)是什么?這是十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,是十三億個(gè)夢(mèng)想的組合。

  我的夢(mèng)是什么?剛開始,我夢(mèng)想成為名震一方的偉大發(fā)明家,可發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面竟是一竅不通。要走的路太遙遠(yuǎn)了,我有點(diǎn)兒泄氣?匆婒T三輪車的'人帶人騎到目的地,總能收獲六七元,以為這一行很吃香,就對(duì)爸媽說(shuō),我長(zhǎng)大了要騎三輪車。爸爸笑了,媽媽對(duì)我說(shuō):"騎三輪車這一行啊,別看它能賺點(diǎn)錢,其實(shí)可少哩!一個(gè)月辛苦操勞,得到的錢也只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。"我十分驚訝,同時(shí)也明白了——夢(mèng)想要靠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。想想我的優(yōu)點(diǎn)不少,打籃球還行,但離很好還差得遠(yuǎn)呢!畫畫也可以,但我沒有太大的興趣。怎么辦?我的夢(mèng)想到底是什么?

  突然,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)亮點(diǎn):寫作。我的作文在班上總是名列前茅,頗受人歡迎。我五歲開始寫詩(shī),七歲開始寫小說(shuō)《奮斗傳奇》,我的作文《翻不翻》在《趣味作文》上刊出,《狼和羊的故事》、《小貓喵喵》在《小榕樹》上刊出等。這些成績(jī)既肯定了我的能力,又增進(jìn)了我的信心。如果我能成為作家,我定將寫出一本好書,讓中國(guó)人的知識(shí)更進(jìn)一步;如果我能成為作家,我必定作出一首首好詩(shī),使中國(guó)人的文化更上一層樓!

  只要我們每個(gè)人堅(jiān)定自己的理想信念,立志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,相信我們的夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讓我們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的偉大復(fù)興,為了全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng)而奮斗吧!

國(guó)旗下講話稿12

同學(xué)們:

  今天國(guó)旗下的講話,我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象,代表學(xué)校對(duì)此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂。

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ摺5,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患。

  大家會(huì)經(jīng)?吹,在我們身邊,特別是在教室里,攜帶使用手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:老師在認(rèn)真講課,同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī),甚至有的同學(xué)把書挖個(gè)洞放手機(jī),直接把手機(jī)擺到桌面上玩;課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書,一邊用手機(jī)聽歌,有時(shí)還旁若無(wú)人的跟著哼唱起來(lái);一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī),以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng)、聊QQ、刷微信、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲、看長(zhǎng)篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的.作弊工具,花錢入群入圈去弄答案。

  手機(jī)樣式不斷翻新,手機(jī)功能也在不斷拓展。同學(xué)們是未成年人,自控能力差,手機(jī)不離手,弊端已經(jīng)凸顯,使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害:

  首先,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng),短信聊天,微信QQ,占用了同學(xué)們大量的課余時(shí)間,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。課堂上使用手機(jī),分散注意力,手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。多數(shù)家長(zhǎng)反映,孩子用手機(jī)幫助學(xué)習(xí)的少,用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多。有的同學(xué)購(gòu)買手機(jī)就是為了方便考試作弊,學(xué)校使用屏蔽儀,他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機(jī)卡,平時(shí)不努力,考試忙抄襲。

  其次,增加經(jīng)濟(jì)支出。同學(xué)們生活圈固定,學(xué)習(xí)是主要任務(wù),沒有必要使用手機(jī)。手機(jī)是高消費(fèi)產(chǎn)品,購(gòu)買和使用手機(jī)可能會(huì)額外增加父母負(fù)擔(dān)。大家購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母親友,另外,還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。有的同學(xué)家里不富裕,或者家長(zhǎng)管得嚴(yán),為了買手機(jī),把生活費(fèi)用省下來(lái)買手機(jī),付電話費(fèi),少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦、得了胃病。

  第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣。同學(xué)們正處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響,消費(fèi)上盲目跟風(fēng)。課余時(shí)間,一些同學(xué)喜歡圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。某些同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試時(shí)用手機(jī)作弊,以此來(lái)獲得虛假的成績(jī)。這樣,校園里的手機(jī)越來(lái)越多,檔次也越來(lái)越高。一些沒有手機(jī)的同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,開始盲目追逐,競(jìng)相購(gòu)買。

  第四,影響身心健康。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來(lái)說(shuō),85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)戴上耳塞或者把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。另外,手機(jī)上的不良信息,充滿暴力的游戲,容易玷污孩子的純潔心靈。為身心健康著想,同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。

  同學(xué)們,是我們應(yīng)該清醒的時(shí)候了,我們應(yīng)該拒絕手機(jī)進(jìn)教室。為此,學(xué)校向全校師生明確提出三條要求:

  一、不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),合理使用手機(jī),不用手機(jī)進(jìn)行不利于身心健康的活動(dòng)。

  二、班主任為班級(jí)學(xué)生管理者,授課教師、監(jiān)考教師分別為課堂、考場(chǎng)的管理者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),立即收繳。

  三、學(xué)校即將開展專項(xiàng)治理活動(dòng),各處室、各班級(jí)按照活動(dòng)方案,各司其職、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真落實(shí)宣傳教育和管理責(zé)任、

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從自己做起,讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機(jī)進(jìn)教室”開始!

  讓我們謹(jǐn)記:讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,把心思收到課堂!

國(guó)旗下講話稿13

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好?為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,我們安排了每周一次的升旗儀式。今天是你們——藝術(shù)學(xué)部的大一新生步入大學(xué)校門以來(lái)參加的第一次升旗儀式。五星紅旗——祖國(guó)的象征。每當(dāng)她冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,中華兒女無(wú)不為之激動(dòng)、自豪。人們對(duì)祖國(guó)母親始終懷著最崇高的敬意和最深厚熾熱的眷戀之情,竭盡全力地履行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

  那么作為當(dāng)代大學(xué)生的你們?cè)撊绾稳ヂ男凶约簩?duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù)和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢,在國(guó)旗下,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)值得我們思考。

  在經(jīng)歷了"十年寒窗"的苦讀,熬過(guò)了"黑色七月"的煉獄之后,你升入了大學(xué)就讀,成為令人羨慕的"天之驕子"了。對(duì)你來(lái)說(shuō),大學(xué)生活將是人生輝煌燦爛的一個(gè)階段,多姿多彩的校園生活將令人終身難以忘懷。作為"天之驕子",你將變得有知識(shí)有頭腦有激情,更有著青年人蓬勃的朝氣,你將成為時(shí)代的幸運(yùn)兒……大學(xué)的校園生活是一個(gè)早已翹首期盼的美麗新世界。

  然而,當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來(lái),開始了正常的學(xué)習(xí)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章生活之后,最初的新奇與激情逐漸逝去,我們大一新生要面臨的是一段艱難的心理適應(yīng)期。特別是對(duì)于缺乏心理準(zhǔn)備的學(xué)生來(lái)說(shuō),在這個(gè)心理轉(zhuǎn)型與重塑的.過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)困難。

  那么今天我就在這里簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何盡快地完成由高中生到大學(xué)生的角色的轉(zhuǎn)變。

  首先是要適應(yīng)環(huán)境,包括新的校園環(huán)境、校園中的人際環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境。

  其次是在生活方面,如何培養(yǎng)生活自理能力、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  還有如何安排你的課余時(shí)間、如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式等等方面。

  今天由于時(shí)間原因,我就不展開說(shuō)了,今后我們要找時(shí)間專門討論這方面的話題。

  同學(xué)們,大學(xué)是一塊神奇的土地,是大家真正步入社會(huì)前的最后一次集中訓(xùn)練的機(jī)會(huì),有許多東西需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí),珍惜和把握這美好的時(shí)光吧。相信有一分耕耘,就會(huì)有一份收獲。謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿14

敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:

  又一個(gè)春天,又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們集會(huì)在五星紅旗下,祭奠先烈的英靈。

  春風(fēng),拂過(guò)臉頰;雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物;花草,點(diǎn)綴世界;烈士們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無(wú)法表達(dá)出我們的心情。

  歷史不會(huì)忘記,那飄揚(yáng)著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的,那高聳的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們一同來(lái)緬懷革命先烈的愛國(guó)精神和英雄氣概。憶往昔,看見你們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民,甘愿付出自己寶貴的'生命,舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝??

  透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽到英雄兒女王成“為了勝利,請(qǐng)向我開炮!”的豪邁吶喊。在他們的激勵(lì)下,一代代共產(chǎn)黨員沖鋒陷陣,前仆后繼,取得了革命斗爭(zhēng)的偉大勝利,使五星紅旗飄揚(yáng)在困難中國(guó)的每一寸角落。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。

  在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,雖然沒有血與火的洗禮,沒有槍與炮的轟鳴,但確有象雷鋒、鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿等等為社會(huì)主義的向前邁進(jìn)添油加力的建設(shè)元老;又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。 在改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,孔繁森、牛玉儒作為共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,又為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性深刻內(nèi)涵。

  今天,我們紀(jì)念緬懷先烈,就是要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。每個(gè)時(shí)代的時(shí)代意義不一樣,人們所追求的目標(biāo)不一樣,但是無(wú)論如何,只有有了理想,才有追求理想的信念,才有了強(qiáng)大的精神支柱。我們學(xué)習(xí)先烈,就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔付出的精神,就要學(xué)習(xí)他們擁有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求,學(xué)習(xí)他們自立世界、振興中華的宏偉抱負(fù),樹立以社會(huì)主義、集體主義和愛國(guó)主義為核心的理想人格和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并把這種胸懷時(shí)代的理想信念具體落實(shí)到做好學(xué)習(xí)中去。國(guó)家的尊嚴(yán),國(guó)家的榮譽(yù)要靠我們自己來(lái)維護(hù)。

  烈士們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。祖國(guó)的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,施展自己的青春年華,開拓進(jìn)取。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),用激情和活力譜寫中國(guó)新時(shí)代建設(shè)宏偉樂章的最強(qiáng)音!共創(chuàng)美好明天!

國(guó)旗下講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:說(shuō)文明語(yǔ),做文明人。

  在生活中說(shuō)文明語(yǔ)言、做文明人是人人都要做到的,可是在現(xiàn)實(shí)生活中說(shuō)文明語(yǔ)言做文明人的卻不多。這是因?yàn)槿藗儧]有從根本上改正說(shuō)臟話、說(shuō)土話的毛病,所以有時(shí)在情緒激動(dòng)時(shí),很容易把臟話、土話說(shuō)出來(lái)。我們?nèi)绻胍嬲母恼f(shuō)臟話做不文明的事的習(xí)慣,就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。下面,我給大家說(shuō)一說(shuō)我們要改正的壞毛病。

  說(shuō)臟話在生活中是很容易鬧起矛盾的。比如說(shuō),有一次有一個(gè)人不小心接到了另一個(gè),這個(gè)人正要道歉的時(shí)候,另一個(gè)人卻罵了那一個(gè)人,于是這個(gè)人,也不道歉了,便和另一個(gè)人對(duì)罵了起來(lái)。最后導(dǎo)致兩人大打出手,都被請(qǐng)進(jìn)了公安局?,說(shuō)臟話是不是很容易鬧矛盾呢?所以我們以后一定要改正這個(gè)說(shuō)臟話的毛病呀!

  在公共場(chǎng)合大聲喧嘩也是一個(gè)十分不文明的.行為。你們有沒有想過(guò),如果在公共場(chǎng)合大喊大叫,人們會(huì)怎么說(shuō)你呢?我覺得人們會(huì)想:這是誰(shuí)家的孩子呀,真沒禮貌。如果說(shuō)難聽點(diǎn),人們會(huì)不會(huì)想:這個(gè)孩子是不是神經(jīng)病啊,一點(diǎn)也不知道規(guī)矩。如果他們想的這些你知道,你又會(huì)怎樣想呢?所以我們一定不可以在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

  亂扔垃圾也是一件不文明的事。如果你只是想不就是一片紙或一個(gè)塑料袋嗎,不算什么不文明的事。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你有沒有想過(guò)如果地球上的每一個(gè)人都亂扔垃圾,那我敢肯定,地球一定會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以我們一定要用手呵護(hù)環(huán)境,用心凈潔星空!讓我們生活在一個(gè)沒有垃圾,綠草青青的星球吧!(3月9日國(guó)旗下講話稿)

  讓我們共同努力吧,說(shuō)文明語(yǔ),做文明人!

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