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高中國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2024-04-07 13:43:22 國(guó)旗下講話 我要投稿
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高中國(guó)旗下講話演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的高中國(guó)旗下講話演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中國(guó)旗下講話演講稿

高中國(guó)旗下講話演講稿1

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  我是高三1班的**,我今天講話的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。

  今天是個(gè)特殊的日子,它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日,但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長(zhǎng),在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴;成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說(shuō):淺水喧嘩,深水沉默。

  在我看來(lái),青春不是席慕容眼中那本太倉(cāng)促的書(shū),亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的美夢(mèng)。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū),希望我們牢記責(zé)任與愛(ài);氣球,象征我們追隨理想與未來(lái);拉練,就是磨練我們的'意志。

  都說(shuō)如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)怪誕,躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類。這是最好的時(shí)代,也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)判斷。我們要冷靜思考,明智行動(dòng),以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊!

  在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無(wú)疑是十分幸福的,因?yàn)槲覀兪潜姸鄲?ài)與祝福的受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼,師長(zhǎng)為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來(lái)雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在接下來(lái)的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛(ài)與祝福,沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去!

  最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

  我的講話到此,謝謝!

高中國(guó)旗下講話演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些出色的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。出色品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運(yùn)。

  品格不是天生的,也不是不變的。出色的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的.實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。習(xí)以為常的言行,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

  新年開(kāi)始,是樹(shù)立目標(biāo)的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開(kāi)始,是重塑出色品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂(lè),奮斗成功!

高中國(guó)旗下講話演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高二二班的**。十分感謝學(xué)校和老師給我這次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓我把自己的學(xué)習(xí)心得與各位同學(xué)們分享。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:歸納總結(jié),高效復(fù)習(xí),以持之以恒的心態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們還沒(méi)有從上一次月考的氛圍中完全放松時(shí),希冀而又忐忑的期中考試也將如約而至。詩(shī)人韓愈曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。就是告誡我們,在讀書(shū)和學(xué)習(xí)中,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有空子可鉆,只有勤奮加刻苦,通過(guò)自身持之以恒的不懈努力,才能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所成。

  學(xué)習(xí),首先要講究效率,要學(xué)會(huì)及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。這是一種很具體、也很原始的學(xué)習(xí)方法,只有這樣,才能打好基礎(chǔ)、才能學(xué)有所悟。比如:我們提前做好充分的課堂預(yù)習(xí),不僅能提高聽(tīng)課效率,對(duì)老師的提問(wèn)反應(yīng)也會(huì)更快。在每天的空余時(shí)間及時(shí)做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),再加上課堂認(rèn)真聽(tīng)講,才能保持學(xué)習(xí)的連慣性。其次是要善于思考,要學(xué)會(huì)自己給自己提問(wèn)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠,這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中都有同樣的體會(huì)。多問(wèn)問(wèn)自己為什么,將所學(xué)的知識(shí)舉一反三的思考和求問(wèn),從多個(gè)角度多個(gè)方位思考和解析,所得到的知識(shí)就會(huì)更扎實(shí)、更牢固。再次要不恥下問(wèn),敢于向老師和同學(xué)們求疑解惑。人都說(shuō):師者,父母心。老師們正如我們的家長(zhǎng)和親人一樣,把所學(xué)的知識(shí)毫不保留的.傳授給我們,但受我們學(xué)習(xí)經(jīng)歷、個(gè)人悟性、理解能力的差異,每個(gè)人在領(lǐng)悟知識(shí)時(shí),可能還存在這樣或者那樣的問(wèn)題。這就需要我們勤于向老師求解求問(wèn)。而各位同學(xué)們,因成長(zhǎng)環(huán)境、家庭文化的差異,知識(shí)拓展面和掌握程度也就不同,我們不僅要向成績(jī)比自己高的同學(xué)學(xué)習(xí),而且還要向成績(jī)比自己差的同學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn),尺有所短、寸有所長(zhǎng),只有善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,才能彌補(bǔ)自己的不足。最后學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),激勵(lì)自己不斷提高。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們?cè)谶@幸福學(xué)習(xí)之路上摸索前行,每個(gè)人都可能摔倒在一個(gè)相同的問(wèn)題上,曾經(jīng)遇到的困難再次面臨時(shí),怎么都想不起來(lái)如何克服。所以不扎實(shí)、記性差,就成了我們每次考試成績(jī)不理想的根源。由此可見(jiàn),我們?cè)谡n堂上一定要學(xué)會(huì)并懂得如何記筆記,如何抓住重點(diǎn),如何歸納總結(jié),如何找規(guī)律求方法,如何熟能生巧。這不僅有利于我們課堂上的思維緊跟老師的步伐,更有利于課后的歸納總結(jié)提高。同時(shí),要學(xué)會(huì)整合重要知識(shí)點(diǎn),列出目錄形式的思維導(dǎo)圖,這會(huì)讓我們大腦思維條理清晰分明,學(xué)會(huì)融合新知識(shí)與舊知識(shí),會(huì)有利于完善我們的知識(shí)體系并促進(jìn)理解,加深復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,我們雖然來(lái)自不同的區(qū)域、不同的家庭,但我們擁有一個(gè)共同的名字,那就是:新時(shí)代的青年。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我們也一定會(huì)不忘初心,牢記使命。在老師的循循善誘下,在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和幫助下,借著附中溫暖的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。積極勤奮永堅(jiān)持,科學(xué)復(fù)習(xí)善總結(jié)。珍惜時(shí)間提效率,多思多問(wèn)獲提高。全面梳理突重點(diǎn),薄弱知識(shí)需鞏固。熟能生巧多練習(xí),期中考試好成績(jī)。

高中國(guó)旗下講話演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  時(shí)光匆匆碾過(guò),韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個(gè)學(xué)年,讓我們一起莊重而嚴(yán)肅地告訴自己一——開(kāi)學(xué)。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn),想必對(duì)高中生活又有了新的認(rèn)識(shí),看到你們臉上似七月驕陽(yáng)般的朝氣,作為學(xué)長(zhǎng)的我們,真心地為你們祝福,帶著對(duì)三年高中生活的`欺許和憧驚的你們,為遠(yuǎn)安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂(lè)交織,希望你們帶著信念和勇氣出發(fā),一路前行,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔(dān)子很重,但是,我相信,有家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴,有師長(zhǎng)的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強(qiáng)拼搏的信念在支撐著,相信你們一定能扼住命運(yùn)的咽喉,走過(guò)高考的獨(dú)木橋,再續(xù)遠(yuǎn)安一中新輝煌。

  而我們正處于高中生活的過(guò)渡,經(jīng)過(guò)高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來(lái)高二學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來(lái)想要看看天空的時(shí)候,我們看到的,是學(xué)長(zhǎng)們中手中的接力棒,是師長(zhǎng)殷切期待的目光,是周圍同學(xué)奮筆疾書(shū),扎身書(shū)海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責(zé)任。我們會(huì)帶著奮斗的汗水和必勝的信心,帶著拼搏的誓言和堅(jiān)定的信念走過(guò)高二,走向高考。

  我們會(huì)成為一只海燕,歷經(jīng)風(fēng)雨,自能高傲飛翔,我們會(huì)努力,頑強(qiáng)拼搏,成為遠(yuǎn)安一高新的驕傲。

  新生從這里走進(jìn),人才從這里走出,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活,走好高中第一步,祝高三的學(xué)長(zhǎng)們順利備考,再續(xù)輝煌。

  最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學(xué),祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),祝廣大師生中秋節(jié)快樂(lè)!

高中國(guó)旗下講話演講稿5

  在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下,零七年下學(xué)期國(guó)旗班各項(xiàng)工作都運(yùn)行正常,并且取得了出色的成績(jī)。

  (1)07年下學(xué)期國(guó)旗班共出勤93次,總計(jì)297人次,遲到1人次,無(wú)人缺勤,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)生糾察隊(duì)國(guó)旗班的所有出勤和訓(xùn)練任務(wù)。

  (2)本學(xué)期國(guó)旗班每周一到周五早晚進(jìn)行升降旗,盡管任務(wù)重困難大而且每天重復(fù)的工作容易使隊(duì)員產(chǎn)生厭煩情緒,但是全體國(guó)旗班成員依舊風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現(xiàn)了糾察精神!

  (3)20xx年9月10日在07級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上國(guó)旗班承擔(dān)了升旗任務(wù),并且出色的完成了此項(xiàng)任務(wù),在07級(jí)新生中樹(shù)立了良好的形象。

  (4)9月18日,我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的批槍國(guó)旗方陣進(jìn)行九· 一八大型升旗儀式,此次升旗儀式在對(duì)07級(jí)新生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)也為新生軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行奠定了良好的'基礎(chǔ)。

  (5)9月26日,07級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)檢閱隆重舉行,我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面,我隊(duì)良好的精神面貌得到了充分的展示,過(guò)硬的軍事素質(zhì)更是成為其他受閱方陣的榜樣!

  (6)在07年下學(xué)期國(guó)旗班還承擔(dān)了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、子弟教育中心運(yùn)動(dòng)會(huì)的升旗任務(wù),在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的注視下國(guó)旗班一次又一次的圓滿完成任務(wù),廣受好評(píng)!

  07年下學(xué)期學(xué)生糾察隊(duì)國(guó)旗班在每天完成日常升降旗任務(wù)的基礎(chǔ)上,在其它方面也取得了很好的成績(jī),國(guó)旗班是糾察隊(duì)乃至學(xué)校的形象大使,在重大責(zé)任的壓力下,我們一定能化壓力為動(dòng)力,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下把國(guó)旗班的工作做到更好!

高中國(guó)旗下講話演講稿6

  老師們、同學(xué)們:我今天講話的主題是----“自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基”。

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的`;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)的人,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。高一、高二的期中考試將要進(jìn)行,希望高一、高二的同學(xué)充滿自信地走進(jìn)考場(chǎng),做到考試誠(chéng)信,力爭(zhēng)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。高三的同學(xué)要把精力集中到學(xué)習(xí)中去,刻苦學(xué)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。力爭(zhēng)打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。

高中國(guó)旗下講話演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)個(gè)性的張揚(yáng)、對(duì)生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從河津2中起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),他需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園值勤,到社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青春少年時(shí),我們需要什么?我們?cè)撛趺醋?青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的`責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年”這是關(guān)漢卿的一句話,古至今人無(wú)不感

  嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

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