有關(guān)理想主題班會(huì)教案三篇
作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的理想主題班會(huì)教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理想主題班會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。
二、活動(dòng)意義
國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),需要大量的多種多樣的人才,按照美國(guó)教育家布魯姆的觀點(diǎn),除5%以下的兒童有智力缺陷的,95%以上的兒童都有可能成才?墒乾F(xiàn)實(shí)并非如此。影響學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要原因是非智力的因素,學(xué)生積極性不高是一個(gè)突出的表現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低是由學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)所決定的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。怎樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢?要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),關(guān)鍵是要讓學(xué)生知道父母親在養(yǎng)育他們過(guò)程中付出的艱辛,懂得父母親對(duì)自己的期盼,懂得要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),定下明確的奮斗目標(biāo),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不辜負(fù)父母的期盼,不辜負(fù)老師們的辛勤勞動(dòng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),從而提高學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、先請(qǐng)家長(zhǎng)給自己孩子寫一封信,談?wù)劯改赣H在養(yǎng)育他們過(guò)程中付出的艱辛,訴說(shuō)父母對(duì)孩子的期望。
2、到人才市場(chǎng)或向家長(zhǎng)及周圍的人了解社會(huì)上對(duì)不同職業(yè)人員的需求情況及條件。
3、對(duì)小品《招聘現(xiàn)場(chǎng)》的表演做好排練。
四、活動(dòng)程序
1.詩(shī)歌朗誦:
《放飛理想》
理想埋藏在我們的每個(gè)細(xì)胞里,
隨著全身血液的流淌,
隨著心臟的跳動(dòng)而張狂。
理想體現(xiàn)在我們的每一個(gè)舉動(dòng)中,
讓我們拋棄一切累贅躍起空中。
理想帶領(lǐng)我們的心情潮水般激昂,
發(fā)出許久不聞的聲響。
我們感動(dòng),再一次感動(dòng)!
我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,
理想就是一座難以攀越的高峰,
需要我們以勇氣和毅力去征服,
理想就是布滿荊棘的絕地,
等待著我們用雙腳踏平。
理想就是波瀾壯闊的大海,
等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)升起時(shí),
當(dāng)美麗的.鮮花綻開時(shí),
當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí),
當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),
讓我們一起高呼:
世界是我們的!
主持人:16年前,我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來(lái)到這個(gè)世界上,是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。我們帶著父母親的期盼,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了江蘇省揚(yáng)中高級(jí)中學(xué),我們都希望自己能夠健康成長(zhǎng),渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功,希望自己能夠成為國(guó)家的棟梁之才。但是大家知道父母親對(duì)我們的期盼有多少嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母親殷切期盼的心聲。
2、請(qǐng)學(xué)生讀父母給自己的書信,談父母親在養(yǎng)育他們過(guò)程中付出的艱辛,談家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。(附上家長(zhǎng)書信三封)
3、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想。
主持人:從以上同學(xué)的介紹,可以知道家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,我們對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇。可是,這是從一個(gè)家庭的角度來(lái)制定的目標(biāo)。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開國(guó)家的發(fā)展。我們的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),還要看你的目標(biāo)與國(guó)家的要求是否相一致。請(qǐng)欣賞小品《招聘現(xiàn)場(chǎng)》
4.表演小品:《招聘現(xiàn)場(chǎng)》
表演模式:各單位在人才市場(chǎng)設(shè)點(diǎn)(可有機(jī)關(guān)、國(guó)企、私企、外企等)。
。1)主考官站在企業(yè)的角度,設(shè)想需要什么樣的人才,提出問(wèn)題進(jìn)行考察。應(yīng)聘者站在設(shè)法到理想單位就職的角度,表現(xiàn)自己的才華。還可表現(xiàn)出應(yīng)聘者在自己距用人單位要求相去甚遠(yuǎn)或由于自己的某些不適合的舉止而失去就職的機(jī)會(huì)。
(2)用人單位介紹錄用應(yīng)聘者的原因,最好包括儀表、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、才干,體現(xiàn)復(fù)合型人才的特點(diǎn),說(shuō)明對(duì)用人單位而言是合適的人才,而對(duì)錄用者來(lái)說(shuō),是能夠揚(yáng)長(zhǎng),且能夠勝任的崗位。
。3)學(xué)生按上述要求自編自導(dǎo)自演小品《招聘現(xiàn)場(chǎng)》。
主持人:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。明確社會(huì)對(duì)職業(yè)的需要,面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
理想主題班會(huì)教案 篇2
一、班會(huì)主題:揮灑青春,擁抱理想
二、班會(huì)目的:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
三、班會(huì)形式:動(dòng)畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。
2. 選定主持人,并編寫好臺(tái)詞。
3. 編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。
4. .制作動(dòng)畫。
5制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。
6. 制作主題班會(huì)的課件。
7. 選定主題班會(huì)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
五、班會(huì)過(guò)程
導(dǎo)入班會(huì)主題(約五分鐘)
1)動(dòng)畫欣賞:通過(guò)精彩生動(dòng)的動(dòng)畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)
。1)要求學(xué)生思考動(dòng)畫故事的含義。
。2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。
。3)主持人導(dǎo)入班會(huì)主題。
主持人A點(diǎn)評(píng)學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。 主持人B:精彩的動(dòng)畫讓我們回味無(wú)窮,我們?cè)谟腥さ脑⒀怨适轮蓄I(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
那么,什么是理想,你的理想是什么?
學(xué)生就此問(wèn)題展開討論,具體內(nèi)容略。2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)
。1)主持人請(qǐng)3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
。2)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的思想。
主持人B:聽(tīng)了這些同學(xué)的理想,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己的理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來(lái)的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)欣賞小品《理想》。
3.表演小品(15分鐘)
。1)學(xué)生表演小品。
小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對(duì)生活的挫折,卻因信念不堅(jiān)定,最終放棄自己的理想,一事無(wú)成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
。2)主持人點(diǎn)評(píng)(主持人點(diǎn)評(píng)小品,導(dǎo)入“許三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫長(zhǎng)的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜?lái)的。
主持人B:對(duì)啊,路是靠自己走出來(lái)的。我記得前段時(shí)間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的'信念修出一條路。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)現(xiàn)人生理想時(shí)要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。
4.展示“許三多”故事(15分鐘)
(1)播放短片
通過(guò)播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時(shí),面對(duì)困
境要有永不放棄的精神。
。2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。
。3)教師點(diǎn)評(píng)
教師:生活中我們常?梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
。4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神
教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。
5.小結(jié)(3分鐘)
教師:論及理想信念時(shí),海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話——當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人,不能沒(méi)有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!
六、班會(huì)總結(jié)(2分鐘)
主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過(guò)生活的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,無(wú)悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念——明天會(huì)更好!
最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會(huì)更好》(以合唱形式掀起主題班會(huì)的高潮)。
理想主題班會(huì)教案 篇3
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式:手抄報(bào)競(jìng)賽、小品等
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)手抄報(bào),小品
。2)自由組合,四人為一組,準(zhǔn)備探究材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入:
。ò嘀魅危┙裉煳覀冮_一主題班會(huì),下面有請(qǐng)我們的主持人伍永發(fā)、李煥儀。
。▽W(xué)生1)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
。▽W(xué)生2)每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來(lái)談?wù)劙伞?/p>
二、各組代表發(fā)言暢談理想。(10分鐘)
。▽W(xué)生1)看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!
三、小品表演:(5分鐘)
a:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠(yuǎn)大理想的課,我聽(tīng)了真是受益匪淺,看來(lái),不樹立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。
b:(敲門)a在家嗎?
a:(開門)是你?有事嗎?
b:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?
a:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。
b:行了行了,什么英語(yǔ)!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!
a:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……
a:今天玩了一天,真累啊。ǖ勾菜X(jué))
。▽W(xué)生2)看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺。看看如何才能克服困難,到達(dá)理想的彼岸。
四、討論:理想過(guò)程中遇到的挫折。(5分鐘)
五、學(xué)生發(fā)言。(10分鐘)
六、(學(xué)生1)我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào),下面大家交換一下,共同欣賞一下,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(5分鐘)
七、班主任總結(jié)。
在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的`字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,非?释ㄟ^(guò)自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!
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